1) Der havde været nogen, for der var spor i sneen uden for døren. 2) Han nåede kun flyet, fordi han var så heldig, at det var forsinket.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "1) Der havde været nogen, for der var spor i sneen uden for døren. 2) Han nåede kun flyet, fordi han var så heldig, at det var forsinket."

Transkript

1 For eller fordi For er en forklaring, dvs. en hjælp til at forstå det, der sker i helsætningen. Fordi er en årsag eller en intention, som tidsmæssigt ligger forud for helsætningen. 1) Der havde været nogen, for der var spor i sneen uden for døren. 2) Han nåede kun flyet, fordi han var så heldig, at det var forsinket. Fordi-sætningerne er den årsag, der går forud for det der sker. For-sætningerne samler billedet og forklarer. Årsag og forklaring falder ofte sammen (= er ens) i praksis, for grunden er tit den bedste forklaring, men funktionen er meget forskellig: 3) Han var hjemme den dag, for/fordi han var syg for fordi Pas på fordi efter ikke og i lange sætninger: Fordi kan give tvetydighed, hvis man ikke kan se, hvor årsagen er bundet fast. Det sker tit, når der er et ikke i helsætningen: *Han tog ikke med ind til byen, fordi han ville købe kaffe. (* = dårlig sætning) Sætningen er dårlig, fordi den kan læses på to måder: 1) Det var ikke, fordi han ville købe kaffe, at han tog med. 2) Han tog ikke med, for han ville købe kaffe (et andet sted). Også i sætninger med flere led først kan der komme tvetydighed : 1

2 *Jeg troede, at han var en stor mand, fordi hans stemme var meget dyb. Den sætning kan også læses på to måder: 1) Det er fordi hans stemme er dyb, at han er stor. 2) Jeg tror, han er stor, for hans stemme er dyb. Årsag til indhold eller årsag til vurdering? Denne type tvetydighed kommer ofte, hvis der er et centraladverbium i sætningen af den slags, som viser afsenderens vurdering: *Hun har nok haft sin ven med hjemme, fordi hun havde røde kinder og uglet hår. *Hun har sikkert prøvet at ringe til politiet, fordi telefonrøret lå på bordet. *Hun har måske forladt landet, fordi jeg ved, hun havde søgt et job i USA. Men også vurderinger uden adverbier kan give problemer med fordi: *Hun har sovet hos ham i nat, fordi der er lange lyse hår på hovedpuden. *Muslingerne må have været dårlige, fordi han havde brækket sig over hele gulvtæppet. *Hun har mødt mindst en neger i sit liv, fordi hendes barn er mulat! Også her skal man skrive for, da, eftersom eller idet. For og fordi i talesprog I talesprog møder man tit fordi-sætninger med helsætningsstruktur: / / / / / Han ringede ikke til hende, fordi han vidste ikke, hvad han skulle sige. Men det er i virkeligheden det samme som en for-sætning og ikke en fejl; for i talesproget har ægte og uægte fordi-sætninger forskellig melodi og tryk. Det ægte ledsætnings-fordi har tryk og høj tone, mens et helsætnings-fordi, der altså betyder for, har svagere eller intet tryk og lav tone. 2

3 For eller fordi For er en forklaring/begrundelse der forklarer en situation. Fordi er en årsag eller en intention, der går forud for det, der sker. 1) Den måtte være varm, den dampede meget. 2) Huller i tænderne opstår, bakterierne laver mælkesyre, der ætser kalken. 3) Han tog pænt imod dem, selvom han ikke havde tid, han var en venlig mand. 4) Han tog kun pænt imod dem, han vidste, at de havde dollars med. 5) Tror du på, at temperaturen stiger, CO 2 virker som et drivhus omkring jorden? 6) Vejret bliver nok bedre i næste uge, meteorologerne siger, der kommer et højtryk forbi. 7) Ifølge eksperterne eksploderede reaktoren i Tjernobyl, kølesystemet var defekt. 8) Han var bekymret for, at isen ville smelte, solen brændte stærkt den dag. 9) Den løve må være mæt, den lod min svigermor løbe, selvom jeg havde bundet en blodig t-bone steak bag på hendes rygsæk. 10) Han blev simpelthen syg, han havde spist forkert igennem lang tid. 11) Han slog sig ikke, da han faldt, der lå en madras på gulvet. 12) Han slog hende, hun havde fortalt sin veninde, at han var impotent. 13) Huset brændte, de havde glemt at slukke for frituregryden. 14) Bålet brændte godt, han havde gjort sig umage med det og fundet det mest tørre brænde frem inderst i brændeskuret. 15) Han giftede sig udelukkende med hende, hun var gravid. 16) Hun var ikke særlig renlig, men han giftede sig alligevel med hende, både hans syn og hans lugtesans var svækket. 17) Jeg er sikker på, at han sover endnu, jeg kan høre ham snorke. 3

4 Forbind sætningerne med for eller fordi eller for at (lav flere løsninger hvor det er muligt) 1) Han var ikke hjemme. Han skulle vaske tøj. 2) Han skulle i byen. Han skulle købe kaffe. 3) Bilen gik i stå. Der var ikke mere benzin. 4) Opgaven var for svær. Der var kun fem, der kunne løse den. 5) Hun var nok taget i byen. Hendes cykel var væk. 6) Han havde måske spist aftensmad. Han tallerken var smurt ind i muggen sovs. 7) Han havde selvfølgelig slået sin kone ihjel. Der var blod på kniven. 8) Han var i godt humør. Han havde fri fra arbejde. 9) Hun havde brugt meget parfume. Hun kunne lugtes helt ud på gangen. 10) Hun sparede mange penge op. Hun ville købe en ny mand. 4

5 Gør sætningerne færdige, med for eller fordi 1) Politiet gav ham en bøde, 2) Cyklen punkterede, 3) Jeg tror, han var syg, 4) Han blev syg, 5) Vi har lukket i næste uge, 6) Han har sandsynligvis spist aftensmad, 7) Han har ikke taget sin pistol med, 8) Hun må have kendt den mand, der dræbte hende, 9) Han har næppe fået mere end tre kameler for hende, 10) Vi beder Dem svare hurtigt, 11) Han gemte sig i klædeskabet, 12) Han må have gemt sig i klædeskabet, 13) Han var sikker på Dracula havde været der 14) Ifølge Pia K. stiger kriminaliteten, 5

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Når man vil fortælle, hvad man ville gøre i en hypotetisk situation, gør man stort set som på engelsk: Man bruger datid om en hypotetisk

Læs mere

Du skal adlyde din mor

Du skal adlyde din mor Du skal adlyde din mor af Sørine Steenholdt fra novellesamlingen: Ung i Grønland, ung i Verden Oversat til dansk af Aminnguaq Dahl Petrussen Kommentarer af psykolog Jonna Ketwa Novelle 2 En ung kvinde

Læs mere

Jeg har bare lyst til at sove, til smerten er væk

Jeg har bare lyst til at sove, til smerten er væk 1 Jeg har bare lyst til at sove, til smerten er væk 21-årig mand, mor død af blodprop for tre uger siden Denne pjece er skrevet til dig, der er teenager eller i 20 erne, og som har mistet din far eller

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

14 STØTTE OVER TID. Da det tager lang tid at erkende tabet og indrette sig i det nye liv, ønsker mange efterladte støtte over tid.

14 STØTTE OVER TID. Da det tager lang tid at erkende tabet og indrette sig i det nye liv, ønsker mange efterladte støtte over tid. 95 14 STØTTE OVER TID Det tager tid at erkende, at ægtefællen er død og indrette sig i det nye liv. Derfor ønsker efterladte støtte over tid, en vedholdende opmærksomhed og interesse fra omgangskredsen.

Læs mere

De er døde, begge to

De er døde, begge to De er døde, begge to De er døde, begge to. 2012 Ved Vivi Petersen. Alle rettigheder forbeholdes. Tryk: Eurographic, Denmark Design af omslag: Frede Uhrskov Forlagsredaktør: Vibeke Uhrskov Larsen Forsidefoto:

Læs mere

DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET!

DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET! Kompashuset ApS, Klavs Nebs Vej 25, 2830 Virum Tlf 45 83 92 83, ka@kompashuset.dk, www.kompashuset.dk DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET! En fortælling om at arbejde med psykisk og fysisk handicappede

Læs mere

Fleksibel barselsorlov. Til forældre

Fleksibel barselsorlov. Til forældre Fleksibel barselsorlov Til forældre ministrenes forord 3 Kære forældre Når et barn kommer til verden, er det på alle måder vigtigt, at barnet får en god start på livet. Og ligeså vigtigt er det, at I

Læs mere

At være to om det - også når det gælder abort

At være to om det - også når det gælder abort At være to om det - også når det gælder abort Arbejdsopgave Tidsforbrug Cirka 1-2 timer Forberedelse Kopiering af artiklen At være to om det også når det gælder abort eller deling af denne pdf. Eleverne

Læs mere

og hvad gør jeg så? HÅNDBOG MED GODE RÅD FRA DEMENTE TIL DEMENTE OG DERES PÅRØRENDE

og hvad gør jeg så? HÅNDBOG MED GODE RÅD FRA DEMENTE TIL DEMENTE OG DERES PÅRØRENDE D E M E N S og hvad gør jeg så? HÅNDBOG MED GODE RÅD FRA DEMENTE TIL DEMENTE OG DERES PÅRØRENDE Rådgivnings- og kontaktcentret for demensramte og pårørende Kallerupvej Odense Forord I 2002 etablerede Alzheimerforeningen

Læs mere

Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler

Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Etnisk ung 1 Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Fortællinger om familiekonflikter fra unge med minoritetsbaggrund 2 Alle unge har ret til et liv uden pres og trusler Etnisk Ung Etnisk Ung

Læs mere

HEJ SØSTER. og grædt det samme snot uden dig var det aldrig gået godt

HEJ SØSTER. og grædt det samme snot uden dig var det aldrig gået godt HEJ SØSTER 1. HEJ SØSTER Hej, søster, kan du ikke se komikken, så står vi her igen med fletningerne langt nede i postkassen hej, søster, det er ligesom bukseelastikken har fået et knæk og sikkerhedsnålen

Læs mere

?Ëc Uf dv_uvd fu :_dezefe W`c >Z]ZeÌcadj\`]`XZ #!!(

?Ëc Uf dv_uvd fu :_dezefe W`c >Z]ZeÌcadj\`]`XZ #!!( Indhold Forord.......................... 2 Udsendelsen betyder nye oplevelser......... 3 Hverdagen ændrer sig.................. 3 Den fremmede kultur.................. 3 Klima..........................

Læs mere

Hjerneskadet midt i livet

Hjerneskadet midt i livet 12 Hjernesagen nr. 2 2015 TEMA: Hjerneskadet midt i livet Du går på arbejde, henter børn, lufter hund, passer karriere, familie og venner, du gør alt for at være en god og nærværende mor, far, mand, kone,

Læs mere

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Mød Sofie og Lukas Vi vil gerne have at du møder Sofie og Lukas (og Tiger). De har også en lillebror som hedder Rasmus. De skal hjælpe dig

Læs mere

INTERVIEW: HVAD ER TILLIDENS NUANCER?

INTERVIEW: HVAD ER TILLIDENS NUANCER? INTERVIEW: HVAD ER TILLIDENS NUANCER? Tillid er som at tage hinanden i hånden og gå ud på isen sammen. Skridt for skridt ser man, om isen kan bære. Tina Øllgaard Bentzen skriver ph.d.-afhandling om tillid

Læs mere

Lærervejledning. www.5nyeemner.dk

Lærervejledning. www.5nyeemner.dk Lærervejledning 5 nye emner er bygget op omkring emnerne: hverdag, lokalområde, sundhed, fester og miljø. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside,,

Læs mere

Når man bor i en anden familie

Når man bor i en anden familie Når man bor i en anden familie Tanker og gode råd fra unge, der selv har været i pleje Center for Familiepleje Udgivet med støtte fra Denne bog er udarbejdet af en gruppe unge, som er eller har været i

Læs mere

Hvis din hest er død - så stå af

Hvis din hest er død - så stå af Roller Individuel øvelse 1. Hvilke roller har du på arbejdet? Jeg er den: 2. Hvilken rolle er du mest træt af, og hvorfor? 3. Er der roller, du føler, du er blevet påduttet af andre? 4. Hvilke roller sætter

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Historien om. Hvem har flyttet min ost?

Historien om. Hvem har flyttet min ost? Historien om Hvem har flyttet min ost? DER VAR ENGANG, for længe siden i et land langt væk, fire små størrelser, der løb igennem en labyrint for at finde ost, som skulle gøre dem mætte og lykkelige. To

Læs mere

Familiens liv og hverdag år 1900

Familiens liv og hverdag år 1900 Familiens liv og hverdag år 1900 Århundredeskiftet Børneliv Mad og Køkken Ægteskab Bolig Arbejde Introduktion Hvorfor ser Danmark ud, som det gør i dag? Historien kan hjælpe os med at få svar på det spørgsmål.

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER 12-17 ÅR. Når du ikke kan bo derhjemme OM AT VÆRE ANBRAGT

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER 12-17 ÅR. Når du ikke kan bo derhjemme OM AT VÆRE ANBRAGT ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER 12-17 ÅR Når du ikke kan bo derhjemme OM AT VÆRE ANBRAGT 2 3 NÅR DU IKKE KAN BO DERHJEMME 6 JO ÆLDRE DU ER, JO FLERE RETTTIGHEDER 8 SAGSBEHANDLERE, PÆDAGOGER OG ANDRE VOKSNE 14

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

bliv køreklar igen efter en voldsom oplevelse Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros

bliv køreklar igen efter en voldsom oplevelse Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros bliv køreklar igen efter en voldsom oplevelse Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros Bliv køreklar igen - efter en voldsom oplevelse/hændelse Indhold Indledning.... 1 Hvad er en voldsom oplevelse/hændelse?...

Læs mere

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.

Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 7 nummerere opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere og et A-4 opslag (Kopier det 140 % op

Læs mere