Glade børn lærer bedst

Transkript

1 Glade børn lærer bedst

2 Hvert barn skal motiveres til at bruge sit potentiale fuldt ud. Langeland Kommune Langeland Kommune Fredensvej Rudkøbing Tlf.: post@langelandkommune.dk 2 LANGELAND KOMMUNE

3 Et lærerigt og lettere liv på Langeland Børn og unge på Langeland skal lære, dannes og udvikle sig gennem deres skoleforløb. De skal motiveres til at udnytte deres potentiale fuldt ud, så de får de bedste forudsætninger for at klare sig i livet nu og fremover. Derfor skal skolerne på Langeland være ambitiøse på børnenes vegne. En særlig indsats Hvert barn er unikt. Derfor møder vi børnene dér, hvor de er, med støtte, individuelle krav og forventninger. Vi skaber rum for dialog, så barnet føler, at det har indflydelse på egen læring. På den måde sikrer vi de bedste betingelser for, at barnet opnår succes og anerkendelse, fordi barnet oplever, at det både kan og vil. Fællesskab skaber fremgang Undervisning og skoleliv er langt mere end fag og bøger. Læring er tæt forbundet med barnets trivsel og sociale udvikling. Barnets læring foregår i et socialt samspil med dets omgivelser. Derfor tror vi på værdien af fællesskaber. Samhørighed med andre skaber glæde, selvtillid og selvværd, så børn tør udfordre sig selv og andre positivt. Det sikrer, at barnets læring, personlige udvikling og dannelse går hånd i hånd og ruster barnet til voksenlivet. Denne brochure giver et overblik over øens mange faglige og socialpædagogiske tilbud, der biddrager til et positivt og støttende læringsmiljø. Velkommen til et lærerigt Langeland! LANGELAND KOMMUNE 3

4 HUMBLE SKOLE Hovedgaden Humble tlf Fritteren: tlf klasse På Humble Skole skal alle kunne være trygge i hverdagen og gå glade hjem. Her er læring og faglighed i centrum. Professionelle lærere og pædagoger indgår i et forpligtende samarbejde med elever og forældre. Arbejdet er forankret i gensidig respekt. Derfor er der indbyrdes forventninger til både elever, forældre og skole. Det styrker fælleskabet at give plads til forskellighed. Fritteren I skolens SFO, Fritteren, er der mange sunde aktiviteter, der skaber velvære for de 6 9-årige. Alt fra kreative maleværk steder til besøg på en brandstation. Det er frivilligt, om man vil deltage, men her er altid en god og hyggelig atmosfære med plads til leg og nye idéer. Her har børn og voksne tillid til og respekt for hinanden. NORDSKOLEN Snødevej Tranekær tlf jewi@langelandkommune.dk Nordstjernen: tlf klasse Nordskolen er en lille skole, hvor der lægges meget vægt på tryghed og trivsel. Det er vigtigt, at dagen starter roligt og forudsigeligt, hvorfor der altid er voksne til at modtage eleverne, når de møder, følge eleverne til morgensang og videre til det faglige samvær. Klasser sættes sammen i nogle timer, og vi bruger ofte holddeling for at opnå de læringsmæssige fordele, der er ved både store og små hold i undervisningen. Skolen samarbejder i udstrakt grad med Nordstjernen, hvilket er medvirkende til at skabe en rød tråd for såvel elever som forældre. Nordstjernen (SFO) I Nordstjernen er der stor fokus på trivsel og fællesskab på tværs af klasserne. Det er vigtigt, at alle børn er trygge og har nogen at lege med. Vi laver mange forskellige aktiviteter om eftermid dagen, for det skal også være sjovt og lærerigt at være i SFO efter en lang skoledag. 4 LANGELAND KOMMUNE

5 ØRSTEDSKOLEN H.C. Ørstedvej Rudkøbing tlf SFO: tlf klasse På Ørstedskolen er der fokus på at være en inkluderende skole. Hvert år modtages nye elever fra Humble Skole og Nordskolen, der skal starte i 7. klasse. Her skal alle elever blive dygtigere og trives. Det faciliterer de fysiske rammer, der rummer alle de nye pædagogiske tiltag med mulighed for fleksibel organisering af undervisningen. Der lægges op til både store fællesaktiviteter og individuel fordybelse. Ørstedskolens SFO Fritidsordningen har god plads at boltre sig på, da der bliver gjort brug af Ørstedskolens faglokaler. Hverdagen er bygget op om frivillige tilbud. Alt fra computerspil til værksted og andre fysiske aktiviteter inde som ude. I samarbejde med skolens personale udvikles børnenes sociale kompetencer, så alle får en succesfuld hverdag, hvor inklusion, trivsel og lyst til læring er i centrum. Strynø Skole Langeland Kommune har også en afdeling på Strynø, der tager imod elever fra børnehaveklasse til og med 4 klasse. SKRØBELEV SKOLE Vindeltorpvej Rudkøbing tlf: anras@langelandkommune.dk Specialskole Skrøbelev Skole er en heldagsskole med specialundervisningstilbud til børn, som har indlæringsproblemer kombineret med personlige og sociale problemer. Her får eleverne et roligt undervisningsmiljø med klare rammer, hvor professionelt personale sikrer hver enkelt elev et individuelt hensyn, særlige undervisningsfaglige metoder samt bedst mulige vilkår i forhold til gode relationer og sociale sammenhænge. Undervisningen er struktureret og systematisk opbygget. Klasserne er små med to til seks elever i hver. Her er det muligt at arbejde med den enkelte elevs fundament for at fungere i en lille gruppe, så de med større tryghed og selvtillid på sigt kan begå sig i større gruppesammenhænge. Forældresamarbejdet er vigtigt for et godt skoleliv. Der er en række traditioner året igennem såsom lygtefest, julefest og sommerfest, hvor også forældre er en del af fællesskabet. LANGELAND KOMMUNE 5

6 Ungdomsskolen I ungdomsskolen er der et trygt fællesskab for alle unge mellem 14 og 18 år. Her danner mange spændende aktiviteter rammen om et fritidsliv, der udvikler de unges fag lige, personlige og sociale kompetencer. Det under - støtter deres uddannelsesparathed, så flest muligt formår at fuldføre grundskolen og påbegynde en ungdomsuddannelse. Ungdomsskolens aktiviteter foregår, når skoledagen er forbi. Her er der mulighed for at være kreativ i køkkenet, dyrke diverse sportsgrene, blive klogere på den digitale verden, tage jagttegn eller knallertkørekort og meget andet. Det er ligeledes muligt at få lektiehjælp eller undervisning i nogle af de fag, de unge har i folkeskolen. Der arrangeres også forskellige rejseaktiviteter, ofte i samarbejde med andre ungdomsskoler. Ungdomsskolen står også for aktiviteter for vores junior-, ungdoms- og 16+ klub. Klubberne er et gratis tilbud til alle på Langeland i alderen fra 10 til 26 år. Arrangementerne foregår på forskellige tidspunkter, alt efter elev-/ungegrupper og placering. Musikskolen Langeland Musikskole er hele Langelands musikskole. Vi underviser såvel børn som voksne, begyndere som øvede. Undervisningen foretages af dygtige og veluddannede musiklærere, der underviser på hele øen. Vi tilstræber at undervise elever på deres egen skole. Musikskolen har et tæt samarbejde med såvel folkeskoler som friskoler, og der er god mulighed for, at undervisningen kan foregå i skoletiden, hvis forældrene ønsker det. Musikskolen er også en del af øens skoler, hvor vi i fællesskab laver tilbud til eleverne, ligesom vi er med i en del musiktimer på skolerne. Musikskolen tilbyder både instrumentalundervisning og orkestersammenspil, og holdene sammensættes så vidt muligt af jævnaldrende elever. På Langeland har vi en stor lyst til musikken og spiller gerne ved forskellige arrangementer på skoler, i kirker, foreninger, messer m.m. Musikskolen H.C. Ørstedvej Rudkøbing Tlf langelandmusikskole@langelandkommune.dk Ungdomsskolen H.C. Ørstedvej Rudkøbing Tlf ungdom@langelandkommune.dk 6 LANGELAND KOMMUNE

7 En del af fællesskabet På Langeland arbejder vi målrettet med inklusion. Målet er, at alle børn skal opleve glæden ved at være inkluderet i børnefællesskaber, hvor de trives, lærer og udvikler sig. Glade børn lærer bedst, og det skaber grobund for en god personlig udvikling og dannelse. Hånd om den enkelte I Langeland Kommune tager vi udgangspunkt i den enkelte elevs forudsætninger, muligheder og ressourcer. Nogle børn kan opleve udfordringer inden for det faglige og/eller det sociale område. I tæt samarbejde med elev og forældre laves en handleplan for, hvordan eleven bedst muligt bliver en del af fællesskabet. Der arbejdes både med specialfaglige og pædagogiske principper. Langeland Kommune samarbejder med læringskonsulenter fra Undervisningsministeriet, så vi kan forme og udvikle deltagelsesmuligheder og læringsformer, der baner vejen til fællesskabet. Og vi er godt på vej her på øen. Faktisk har Langeland Kommune halveret andelen af specialklasseelever, der qua handleplaner, evaluering og hjælp fra PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning) nu er en del af de almene klasser. Vi løfter i flok Samarbejdet om inklusion er et fælles ansvar blandt os voksne. Vi bliver alle bekræftet og vokser i fællesskaber. På den måde udvikles vores potentiale fuldt ud. Vi tror mere på os selv, og det giver mod til mere. Kun 100 meter fra stationen På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således at eleverne kan begå sig i en uforudsigelig verden og være aktive i eget liv. Glæde og fællesskab Tillid og troværdighed Ansvarlig og menneskeklog Professionalisme og udvikling Følg os på facebook Waldemarsbo Efterskole Hylleholtvej 6, 4654 Faxe Ladeplads, Tlf: LANGELAND KOMMUNE 7

8 Forældresamarbejde Forældre har sammen med skolen størst betydning for barnets præstationer og læring i skolen. Derfor lægger skolerne i Langeland Kommune vægt på et tæt og gensidigt forpligtende samarbejde med forældrene. Tillidsfuld tovejskommunikation En god kommunikation mellem skole og hjem er afgørende for barnets trivsel. Det giver en bedre forståelse i skolen, hvis forældrene har fortalt klasselæreren, når barnet har haft en dårlig morgen. Omvendt sørger læreren også for at give forældrene besked om ændringer i adfærd eller humør i skolen. Langeland Kommune inddrager forældrene gennem skole-hjem-samtaler, forældremøder, kontaktbogen samt eventuelt bestyrelsesarbejde. Elevplanen bruges som et redskab i en løbende dialog med forældrene. Fokus på forældreansvar Børn lærer af deres forældre. Derfor er det vigtigt, at den rette indstilling starter ved forældrene. Hos Langeland Kommune gør vi derfor meget ud af, at forældrene kender deres rolle og betydning for at skabe de bedste betingelser for børnenes sociale liv. Vi opfordrer forældre til at lave legeaftaler på tværs af grupperinger, så børnene lærer at lege med alle i klassen. Bliver barnet drillet eller mobbet, samarbejder klasselæreren med forældrene, så der laves en plan for at komme mobberiet til livs. Derfor prioriteres det i Langeland Kommune at involvere forældrene i barnets skolegang, så de kan følge med i barnets læring, dannelse og udvikling. 8 LANGELAND KOMMUNE

9 Milife MILIFE er et tilbud til de elever, der ud fra faglige, sociale og personlige kompetencer ikke vurderes uddannelsesparate i 8. klasse. I MILIFE arbejdes der således målrettet på at løfte elevernes sociale og personlige kompetencer. Herudover lægges der vægt på at højne elevens motivation og selvværd, så vedkommende får mod og lyst til at tilegne sig de nødvendige kvalifikationer til at vælge uddannelse. Dragonforce Dragonforce er en specialpædagogisk indsats i udskolingen, der har til formål at hjælpe elever med særlige behov gennem deres skoledag. Eleverne har eksempelvis mulighed for at møde ind en halv time før skolestart til en snak og god forberedelse af skoledagen. RUSK Ressourcekrævende Udfordringer i SKolen er møder, hvor man drøfter daglige problemstillinger og sagsbehandlinger om et enkelt barn, grupper eller en klasse. På RUSK-møder handler det om at forebygge problemer, der kan være under opsejling, eller tage hånd om mere omfattende udfordringer. Fagrelevante personer deltager på møderne, hvor de med hver deres speciale sammen forsøger at udtænke en plan for de enkelte udfordringer. Forældrene underrettes altid, hvis barnets indstilles til RUSK. En særlig indsats Skolefe Der tilbydes også studiestøtte til de fag, der volder besvær, og der er efter-skole-tilbud med fritids- og trivselsorienterede aktiviteter. Der er altid en kontaktperson, som eleverne kan tage fat i, hvis de har behov for det. Skolefeen hjælper de elever, som trænger til ekstra omsorg, for at deres skoledag fungerer bedst muligt. Skolefeen står til rådighed i hverdagen og støtter børnene i svære situationer. LANGELAND KOMMUNE 9

10 PPR Formålet med Pædagogisk Psykologisk Rådgivning er at understøtte og sikre børns forudsætninger for at deltage i fællesskabet. PPR er et tværprofessionelt organ, som består af psykologer, audiologopæder samt en motorikvejleder, ergoterapeut og fysioterapeut. Forebyggelse og støtte Forebyggelse har høj prioritet. PPR tilbyder derfor rådgivning og supervision til både forældre og det pædagogiske personale. Det er samtidig PPR s rolle at sørge for, at børn og unge med særlige behov modtager specialundervisning eller specialpædagogisk støtte. Der arbejdes med at understøtte og videreudvikle inkluderende læringsmiljøer. FYSIOTERAPEUT AUDIOLOGOPÆDER PSYKOLOGER ERGOTERAPEUT PPR Børns udviklingsvanskeligheder kan have flere årsager, og derfor vurderer PPR det enkelte barn ud fra en tværprofessionel indgangsvinkel. Det er enten daginstitutionen, skolen eller sundhedsplejen, der i samarbejde med forældrene og eleven indstiller til PPR. Fokus og fællesskab Det er et stort mål i Langeland Kommune, at alle børn oplever, at de er en del af fællesskab et og får et tilfredsstillende fagligt udbytte. Derfor sørger PPR for gennem anerkendelse, samhørighed, tryghed, udvikling og rummelighed at hjælpe barnet igen - nem de udfordringer, der måtte være. Det handler om at styrke børn, unge og familier i deres dagligdag, så de alle er en del af fællesskabet. MOTORIKVEJLEDER 10 LANGELAND KOMMUNE

11 Flexhuset Flexhuset er et familiecenter, hvor familier tilbydes dags- og døgnbehandling i forskellige former. Flexhusets overordnede opgave er at sikre en helhedsorienteret og forebyggende indsats, så familierne kan skabe en mere struktureret hverdag, som skaber trivsel og udvikling for alle medlemmer i familien. Stort spænd i Flexhuset I Flexhuset er medarbejderne uddannede socialpædagoger, familiebehandlere, terapeuter og socialrådgivere. Det betyder, at husets tilbud spænder vidt fra praktisk pædagogisk støtte i hjemmet, familiebehandling i enkelte timer eller hele dage i Flexhuset til lege- og samtaleterapi. Flexhuset byder mange familier velkommen. Familierne er ofte karakteriseret af, at børnene mistrives. De kan være triste, angste eller socialt utilpassede. Forældrene kan til gengæld opleve, at hverdagen med børn er uoverskuelig og ustruktureret, og de kan føle, at det er svært at opdrage barnet. Familierne skal visiteres til Flexhuset gennem Langeland Kommunes Familieafdeling. Fælles rammer til fælles gavn Flexhuset skaber rammer, hvor familierne kan opbygge bæredygtige familiestrukturer og rutiner, så forældrene bliver bevidste om, hvad rytme, rutiner og genkendelighed betyder for både barnets og familiens trivsel. Arbejdsgangen er ofte fællesskabsorienteret, fordi der er en tro på, at mennesker udvikler sig mest i samvær med andre. Flexhuset har etableret grupper, hvor børn kan udvikle deres sociale færdigheder, og der er jævnligt arrangementer for flere familier, hvor man samles over en middag eller tager på udflugt. Ærø Efterskole: Her er plads til alle Med mottoet Plads til at være lyst til at lære byder Ærø Efterskole velkommen til alle, der foretrækker praktiske opgaver frem for boglige fag. Ærø Efterskole er en specialefterskole for elever, der tidligere har modtaget forskellige former for specialundervisning. Læringen sker i praktiske værksteder bl.a. inden for landbrug, heste, musik, billedkunst, sport, sejlads og køkken. Hver elev vælger et værksted for en 3-måneders periode, som de har 12 timer om ugen, ud over en række valgfag inden for bevægelse og motion. Der er plads til 75 elever på Ærø Efterskole, der råder over 20 hektar midt på dejlige Ærø. Tranderupgade Ærøskøbing Tlf ÆRØ LANGELAND KOMMUNE EFTERSKOLE 11

12 Vejstrup Efterskole fællesskab, faglighed og personlig udvikling Ønsker du nye udfordringer, så er Vejstrup Efterskole noget for dig. Vi har plads til alle og tilbyder dig et skoleår, der udvikler dig. Vores ambition er, at du når netop dit mål. På Vejstrup er gymnastikken og fællesskabet samlingspunkterne. For uanset om det er gymnastik, matematik, adventure eller fodbold, står vi sammen. Vi samarbejder om, at du bliver parat til din ungdomsuddannelse. Derfor skaber vi læringsrum, hvor undervisningen er utraditionel og nytænkende, så du får lyst til at lære. Du vil løbende blive vejledt med udgangspunkt i de mål, du sætter dig sammen med dine lærere. Vi har fokus på at udvikle dig fagligt, sundhedsmæssigt og personligt. På Vejstrup Efterskole lærer du at sætte mål for dit liv og nå dem! LANGELAND KOMMUNE Højskolevej 49, 5882 Vejstrup tlf vejstrup@vejstrup.dk #vejstrup_efterskole