Master i afdelingsbaseret hospitalsmanagement

Transkript

1 Studiehåndbog 2011 Master i afdelingsbaseret hospitalsmanagement (MiAH) STUDIENÆVN FOR MASTERUDDANNELSERNE PÅ SAMFUNDSVIDENSKAB SYDDANSK UNIVERSITET ODENSE 1

2 Indholdsfortegnelse: VELKOMMEN TIL SYDDANSK UNIVERSITET Godt fra start Studenterportal Studieinformation Studieordning Fagbeskrivelser (findes under uddannelsernes opbygning ) Læseplan/undervisningsplan Eksamenspensum Undervisning Undervisningsform Evaluering af undervisning Deltagerbetaling Eksamen De enkelte prøver Eksamenstilmelding og eksamensafmelding Brug af eksamensnummer Oplysning om eksamenskarakterer Offentlighed Studienævnet Studienævn for Masteruddannelserne på det Samfundsvidenskabelige fakultet Studienævnets funktion Praktisk information Adresseændringer Bibliotek Boghandel 8 2

3 6.4 Bybusser IT-faciliteter Kantine Kontantautomat Kort Ny Viden Overnatning Parkering Adgang med studiekort Vægter/assistance uden for åbningstid Årsfest Administration og vejledning Mastersekretariatet Studieleder MiAH specifikt Studieforløb og tilmeldingsfrister for MiAH At være MiAH-studerende Synopser Seminararbejde og masterprojekt Vedr. emnevalg, vejledning og eksamen ved seminarer og masterprojekt Mundtlig behandling af seminar Mundtlig eksamen, master

4 VELKOMMEN TIL SYDDANSK UNIVERSITET Når du begynder på en ny uddannelse, vil der ud over de regler, som står beskrevet i bekendtgørelser, studieordninger, fagbeskrivelser og lignende være en række praktiske ting, du som ny på universitetet har behov for at vide. Vi har forsøgt her at samle disse informationer, idet det er vigtigt, at du hurtigt bliver fortrolig med, hvor du kan finde de oplysninger, som har relevans for dig. Alle oplysninger vedr. din uddannelse vil du kunne finde på Internettet, og det er din pligt selv at sætte dig ind i de regler, som gælder for netop din uddannelse. Af størst interesse for dig er uddannelsens egen hjemmeside, Blackboard (intra-net) og studenterportalen. På uddannelsessiderne opdateres studieordninger, fagbeskrivelser, læseplaner mv. ligesom du vil finde links til gældende bekendtgørelser og mange andre relevante sider. 1. Godt fra start 1.1 Oversigt over relevante internetadresser MiAH s hjemmeside. Her finder du alt, der er relevant for studiet. Studenterportalen. Her kan du se dine karakterer i Student- Selvbetjening. Du har ligeledes adgang til E-learn (Blackboard) og egen student-mail. Blackboard. Her findes information vedr. undervisningen (opgaver, beskeder fra underviser m.m.). 1.2 Studenterportal I dit optagelsesbrev får du et link, brugernavn og kode til bestilling af studiekort. Studiekortet tilsendes dig med almindelig post tæt på studiestart. I et efterfølgende brev får du oplyst din personlige adresse (student-mail) på Syddansk Universitet samt oplysninger om brugernavn og kode. Denne adresse betragtes som din officielle adresse, som er registreret i det studieadministrative system og vil blive brugt af universitetet til generel information til samtlige studerende. Du læser din via studentermail på studenterportalen. Mastersekretariatet vil på sigt ligeledes sende specifik studieinformation til din student-mail, så det er vigtigt, at du selv sørger for at viderestille din student-mail til den mailadresse, som du bruger til dagligt (f.eks. i dit firma). Vigtig studieinformation vil dog altid ligge på MiAH s hjemmeside se en meget vigtig facilitet under dit kommende studium, idet studiesekretariaterne vil sørge for at alt løbende relevant information vil være tilgængelig her eller linket herfra det er så op til dig selv at sikre, at du får den information, som du har brug for. 4

5 For at kunne viderestille din mail skal du gå ind på hjemmesiden og derefter udfylde skemaet. Hvis du vil Videresende og stadig bibeholde din mail i din SDU-maile indbakke, skal du først logge på din . Når du er logget på mail-systemet ( klikker du på regler der findes nederst i venstre side. Under regler findes knappen Ny. Her skal du kun udfylde tekstboksen ud for Videresend den til: med den adresse din skal videresendes til. 2. Studieinformation. Al studieinformation skal hentes på nettet på hjemmesiden for Master i afdelingsbaseret hospitalsmanagemenr (se link side 4). Det er vigtigt, at du sætter dig ind i studieordningens og fagbeskrivelsernes regler. 2.1 Studieordning Studieordningen er udfærdiget af masterstudienævnet og indeholder de regler, som er gældende. Til hvert studium er knyttet en bekendtgørelse, som ligger til grund for studieordningen. Såfremt reglerne fra studieordningen ikke kan overholdes, kræver det en dispensation, som skal søges ved studienævnet. Du kan læse om studienævnet på MiAH s hjemmeside. Hvis studieordningerne i løbet af studietiden ændres, vil der i de nye studieordninger blive fastsat overgangsregler for studerende på tidligere ordninger. Det kan derfor godt betale sig at gennemse de nyeste studieordninger, før et undervisningsår starter. 2.2 Fagbeskrivelser (findes under uddannelsernes opbygning ) Fagbeskrivelserne er en del af studieordningen og samtlige fagbeskrivelser for et undervisningsår kan findes på nettet. Det er altid de nyeste fagbeskrivelser, der er gældende, når du starter på et fag. Fagbeskrivelsen angiver fagets generelle sigte og rammer. 2.3 Læseplan/undervisningsplan Af undervisningsplanen fremgår hvornår, hvor og med hvem undervisningen foregår. Undervisningsplanen kan ses på hjemmesiden i god tid før studiestart. Før hvert semester (semesterstart 1. februar og 1. september) vil læseplanen for hvert enkelt fag kunne hentes på hjemmesiden. Læseplanen er en detaljeret beskrivelse af indhold samt litteratur for hvert enkelt undervisningsmodul. 2.4 Eksamenspensum Hvert semester lægges gældende eksamenspensum for alle de fag, der har været udbudt i det pågældende semester, på nettet. Også eksamenspensum for tidligere terminer kan findes på nettet, men vær opmærksom på, at det altid er det nyeste pensum, der eksamineres i, hvis du er omgænger. 3. Undervisning 3.1 Undervisningsform Undervisningen er tilrettelagt som en kombination af forelæsninger, dialog og diskussion, gruppearbejder og plenumdiskussioner. Desuden skal den studerende læse og forberede sig grundigt til undervisningen, herunder løse opgaver. Cases anvendes i udstrakt grad, og de studerende udarbejder, selvstændigt og i grupper, oplæg til diskussion. 5

6 3.2 Evaluering af undervisning Efter hvert semester evalueres undervisningen. I forbindelse med forelæsningerne uddeles skemaer, som bedes udfyldt så seriøst som muligt og gerne med konstruktive forslag til forbedring. Evalueringsresultaterne følges op af de respektive studienævn, bl.a. bliver der krævet en redegørelse fra de undervisere, som ikke opnår en tilfredsstillende score. 3.3 Deltagerbetaling Betalingen dækker din deltagelse i undervisningen én gang samt potentielt tre eksamensforsøg, som skal afholdes inden for et studieår. De tre eksamensforsøg består af: - prøven, der følger umiddelbart efter fagets gennemførelse - den tilførende reeksamen (hvis du ikke består ved første ordinære eksamen) samt - det andet ordinære eksamensforsøg (hvis du ikke består reeksamen). Hvis du ønsker at deltage i undervisningen igen, giver fornyet betaling, som er 50% af fagets aktuelle pris, adgang til undervisningen, hvis der er ledige pladser på det pågældende hold og hvis holdet oprettes. Du opnår ikke automatisk flere eksamensforsøg ved at deltage i undervisningen flere gange. Særligt om betaling for masterprojekt. I forbindelse med masterprojektet dækker betalingen et studieår og to potentielle eksamensforsøg (en ordinær eksamen og en reeksamen). Ved ikke bestået eksamen efter et år, vil en ny betaling skulle falde, dog vil betalingen kun omfatte 50% af masterprojektets aktuelle pris. Se yderligere om betingelser for masterprojektet i fagbeskrivelsen for masterprojektet. 4. Eksamen 4.1 De enkelte prøver De kvalifikationer, der erhverves ved uddannelsen, dokumenteres ved prøver. Prøveformerne skal sikre, at der sker en individuel bedømmelse af den studerende. Prøverne vurderes enten med internt bedømt, intern censur eller med ekstern censur. Interne prøver bedømmes udelukkende af universitetets ansatte og kan ud over eksaminator bestå af en bisidder. Eksterne prøver bedømmes af eksaminator og én eller flere censorer, der er ministerielt beskikkede. 4.2 Eksamenstilmelding og eksamensafmelding Du skal ikke tilmelde dig eksamen. Når du har betalt for faget rettidigt, er du automatisk tilmeldt eksamen. Det er dog vigtigt at checke via selvbetjeningen, at du er tilmeldt. Husk at bestille dit studiekort, ellers sker tilmeldingen ikke. Eksamensafmelding skal ske til Mastersekretariatet senest ugedagen før 1. eksamensdag for det enkelte fag. Vær opmærksom på, at ved mundtlige eksamener på baggrund af synopsis, er det afleveringsdatoen for synopsis, der er 1. eksamensdag. Afmelder du efter denne frist, vil du blive registreret som udeblevet, og det vil tælle som et eksamensforsøg. Læs nærmere om reglerne i din studieordning. 4.3 Brug af eksamensnummer De fleste skriftlige eksaminer afvikles ved anonyme opgavebesvarelser. Her angives kun eksamensnummer. Eksaminator og censor vil ikke kunne få identificeret eksamensnummeret og ved derfor 6

7 ikke, hvilke personer der står bag de enkelte opgavebesvarelser. Skriv derfor aldrig navn på din besvarelse, når der bruges eksamensnummer. Dit eksamensnummer kan du finde på dit studiekort hvorfor det skal medbringes til alle skriftlige eksaminer! 4.4 Oplysning om eksamenskarakterer Du vil på MiAH s hjemmeside, via eksamensvejledningen til det enkelte fag, blive oplyst om karakterernes officielle offentliggørelsesdato (hvor karaktererne skal være tilgængelige), men på studenterportalen vil du løbende få adgang til karaktererne, efterhånden som de modtages. 4.5 Offentlighed Når du afleverer skriftlige opgaver som fx synopsis, seminar og master bedes du gøre op med dig selv om opgaven i anonymiseret form (i kopi) kan stilles til rådighed for kommende studerende som inspirationskilde. Dette påføres på den tro- og loveerklæring som afleveres ifm. alle skriftlige opgaver. Alle opgaver gemmes 5 år i arkiv. 5. Studienævnet 5.1 Studienævn for Masteruddannelserne på det Samfundsvidenskabelige fakultet. Studienævnet har ansvaret for følgende uddannelser - MPM, Master of Public Management - MiE, Master i evaluering - MiJ, Master i journalistik - MBA, Master of Business Administration - MPL, Master i projektledelse - MOL, Master i offentlig ledelse - MiAH, Master i afdelingsbaseret hospitalsmanagement 5.2 Studienævnets funktion Studienævnet udarbejder forslag til studieordninger og godkender pensum, eksamensfordringer, undervisningsplaner m.v. Studienævnet skal ligeledes påse, at undervisningsplanerne lever op til studieordningerne, og at studierne kan gennemføres i overensstemmelse med bekendtgørelse og studieordning på normeret tid. Studienævnet skal overvåge samordningen af studiernes enkelte dele, samt at undervisning og eksamenskrav er relevante i forhold til uddannelsens mål og eksamensfordringer. Studienævnet skal altid ansøges, hvis du ønsker at afvige de regler, der er angivet i studieordningen. Du kan søge studienævnet vedr. afvigelse af de udfyldende bestemmelser i studieordningen, meritoverførsel, yderligere eksamensforsøg o. lign. Ansøgninger kan afleveres til Mastersekretariatet. En ansøgning er en begrundet skriftlig henvendelse stilet/sendt til Studienævn for Masteruddannelserne på det Samfundsvidenskabelige fakultet. Kun skriftlige henvendelser udfærdiget af ansøger selv vil blive behandlet. Ansøgning skal ud over relevante bilag indeholde: CPR-nr., navn og adresse. 7

8 6. Praktisk information 6.1 Adresseændringer Registrene opdateres med jævne mellemrum automatisk fra folkeregisteret. Vil du sikre dig en hurtig registrering, bør du dog også så hurtigt som muligt meddele adresseændring til Mastersekretariatet. 6.2 Bibliotek Syddansk Universitetsbibliotek er et offentligt tilgængeligt bibliotek, der primært fungerer som videncenter for studerende og ansatte på SDU. Studerende har fjernadgang og kan i betydelig grad finde og benytte bibliotekets ressourcer fra deres hjemmearbejdsplads. Syddansk Universitetsbibliotek har afdelinger i Odense, Sønderborg, Esbjerg, Kolding og Slagelse og giver adgang til bøger, tidsskrifter, aviser, mikrofilm og en lang række elektroniske ressourcer. Biblioteket har i alt ca. 1,5 mio. bind og giver adgang til omkring elektroniske tidsskrifter, e-bøger og en lang række online databaser. Samlingerne dækker primært de områder der forskes og undervises i ved Syddansk Universitet, men stort set alle fag er repræsenteret i bibliotekets samlinger. Desuden kan trykte materialer, som ikke haves, normalt skaffes ude fra. Syddansk Universitetsbibliotek tilbyder en lang række services til brugerne. Det gælder bl.a. studiesider for de enkelte fag samt en betydelig undervisningsvirksomhed, hvor brugerne rådgives om informationssøgning og studieadfærd i forskellige sammenhænge. Via bibliotekets hjemmeside er der adgang til en række tutorials, der kan hjælpe i forskellige studierelevante sammenhænge, ligesom man inden for normal åbningstid kan kontakte bibliotekets informationssal ( ) med konkrete spørgsmål eller booke en informationsspecialist (starthjaelp@bib.sdu.dk) i forbindelse med litteratursøgning til projekter og opgaver. 6.3 Boghandel Studenterboghandelen har som hovedformål at drive boghandel for de studerende og ansatte på Syddansk Universitet. Ved kontakt til Studenterboghandelen kan du få tilsendt den samlede semesterlitteratur. Vores kontakt i Studenterboghandelen er Susanne Jensen, og hun kan kontaktes således: Tlf , fax , susanne@boghandel.sdu.dk Susanne er en travl person, især omkring studiestart, så det er oftest nemmest at komme i kontakt med hende pr. mail. Studerende får 10% studierabat på al obligatorisk litteratur. Når der i læseplanerne nævnes kompendier, kan disse kun købes gennem Studenterboghandelen. 6.4 Bybusser Buslinje, der kører til Syddansk Universitet: (vælg Køreplaner, By, Lokalbusser og Odense bybusser). Linie 41. OBS! Ingen bus til Universitetet tidlig lørdag morgen. 6.5 IT-faciliteter Der er adgang til trådløst netværk på Syddansk Universitet for studerende. Din pc vil automatisk give besked om, at din bærbare pc er i et område med rådløst netværk. Start en browser på din pc og indtast dit brugernavn og password. Netværksnavnet er: SDUWLAN (ingen WEP kryptering). 8

9 Det er et krav, at der kører et Anti-Virus program på pc en, og at det er opdateret. SDU anvender programmet Sophos. Når du er forbundet til SDU s trådløse netværk er du forpligtet til at overholde SDU s sikkerhedspolitik, som kan findes på: Fejlmelding: Hvis du har installeret driver/eduroam, men netværket ikke virker eller du ikke kan logge på, så kontakt SDU s IT service: servicedesk@sdu.dk eller tlf: Hvis du ikke kan installere programmet på din pc/mac, kontakt din egen virksomheds IT afdeling/it ansvarlige. Du har mulighed for at printe på trådløs printer. Ved semesterstart bliver der indsat 250 SDU$ på din printerkonto (på dit studiekort). Et print koster 1 SDU$ for en S/H side og 4 SDU$ for en farveside. Der står en trådløs printer på Campustorv og ved indgangen til Syddansk Universitets Bibliotek. Læs mere her: Du har ligeledes mulighed for at kopiere på kopimaskinerne på SDU ved at køre studiekortet igennem en kortlæser på siden af kopimaskinen. Dette kræver dog, at du indbetaler et beløb på dit kort. Læs mere her: Generel information om IT for studerende findes her: Kantine Kantine findes bl.a. på Gydehutten den lange brede gang gennem universitetet Åbningstider: Mandag fredag kl Lørdag kl Café findes på Campustorvet. Åbningstider: Mandag-torsdag kl På Campustorvet er der mulighed for at købe sandwich, drikkelse og snack fra automater. Der er endvidere i undervisningsområderne opstillet automater med kolde og varme drikke, samt div. søde sager. Der vil, inden undervisningen begynder i det enkelte fag, være stillet kaffe/te/vand og frugt frem til en god start. Der er rundstykker til den tidlige undervisning og kage til eftermiddagsundervisning Kontantautomat På campus Odense er der kontantautomat på Campustorvet i stueetagen. 6.8 Kort På SDU s hjemmeside kan du finde forskellige kort, der viser alt lige fra kørselsvejledninger over parkeringspladser/indgange til undervisningslokaler og kontorfunktioner. Du finder dem ved at klikke på vejviser lige over topbjælken i midten. 6.9 Ny Viden- Er universitetets officielle blad, der udkommer 12 gange årligt. På ovennævnte adresse kan du tegne et gratis abonnement. Du kan også tage et gratis eksemplar på Gydehutten. 9

10 6.10 Overnatning Forslag: og Du kan opnå rabat ved at kontakte Søren Ulbjerg Sørensen på SDU s boligformidling på mail: bolig@sdu.dk. Mailen skal, udover personlige data, indeholde oplysning om ankomst- og afrejsetid samt hvilket hotel eller prisklasse der ønskes. Ligeledes oplyses om hvem der skal betale, evt. ean.nr Du kan finde mere information om hotelbestilling og overnatning via SDU på: intern/andre/andre.htmm Parkering På SDU, Campusvej 55 er der flere parkeringsmuligheder: P1 og P2, der ligger øst for universitetet, nås ved at dreje til venstre umiddelbart efter at man er drejet ind ad Campusvej. P3 kan nås ved at passere hovedindgangen og køre langs med universitetets bygning og følge vejen rundt til højre. P4, P5 og P6 er placeret vest for universitetet og nås ved at dreje til højre ad Bøgeskovvej ved campusbyggeriets start/før hovedindgangen. P7 er nedlagt på grund af byggeri i øjeblikket. Foran hovedindgangen er der udelukkende korttidsparkering. Vær opmærksom på skiltningen; administrationen af parkering er overdraget til Europark, såfremt reglerne ikke overholdes udstedes p-afgifter Adgang med studiekort Studiekortet er dit adgangskort på universitetet i Odense, dvs. du skal bruge kortet ved dørenes kortlæser med en personlig kode uden for normale åbningstider. Kortet aktiveres ved brug ved en af indgangene, hvor du kører det igennem kortlæseren og angiver en kode, der herefter fungerer som din adgangskode. Mister du dit adgangskort, er det meget vigtigt, at du hurtigst muligt retter henvendelse til Serviceafdelingen (tlf el eller adk@adm.sdu.dk), som så kan spærre kortet Vægter/assistance uden for åbningstid Fredage (efter kl. 15) og lørdage kan vægter tilkaldes på tlf eller På campustorvet kan ringes lokalt fra telefon opstillet i nærheden af Studenterservice Årsfest Den første fredag i oktober holder Syddansk Universitet årsfest på campus Odense. Festens officielle del finder sted om eftermiddagen og indeholder blandt andet rektors tale, promovering af doktorer, æresdoktorer mm., festforelæsning samt forskellige underholdende indslag. Foruden alle medarbejdere og studerende på universitetet har inviterede gæster, samarbejdspartnere, repræsentanter fra andre lokale institutioner o.l. lejlighed til at deltage. Senere er der spisning i kantinerne og på Gydehutten. Flere steder på Campus spiller levende musik op til dans. 7. Administration og vejledning 7.1 Mastersekretariatet Undervejs i dit studium vil du ofte få brug for at komme på Mastersekretariatet, som er ansvarlig for afvikling af al undervisning og eksamen og for information herom. Det er her, alle opgaver afleveres, hold- og eksamenstilmelding registreres, henvendelser til studienævnet sker. Master- 10

11 sekretariatet kan tillige være behjælpeligt med råd og vejledning og er således et meget centralt sted for al kontakt. 7.2 Vejledende åbningstider Sekretariatets åbningstider: Mandag til fredag Lørdage, hvor der er undervisning eller eksamen 8 efter behov. Kontaktperson på MiAH: Studiekoordinator Nina Hollmann Tlf.nr nho@sam.sdu.dk 7.3 Studieleder Professor Niels Christian Petersen er studieleder på MiAH, ansat på Institut for Sundhedstjenesteforskning, Enheden for Sundhedsøkonomi. 8. MiAH specifikt 8.1. Studieforløb og tilmeldingsfrister for MiAH Et typisk studieforløb med tilhørende tilmeldingsfrister, som MiAH-studerende skal være opmærksom på: 1. semester efterår 2011 Ultimo august: Semesterstart med introduktionsweekend 2. semester forår 2012 Januar: Februar: Februar: Marts: Ultimo maj ultimo juni: Ordinær eksamen Reeksamen Semesterstart Orientering om og valg af valgfag Ordinær eksamen 3. semester efterår 2012 August: Primo september: November: November: 1. december: Reeksamen Semesterstart Orientering om master Indgivelse af tentativt emne for master Tildeling af vejledere for master December/Januar: Eksamen 11

12 4. semester forår 2013 Januar: Februar: Primo februar: Februar maj: Maj: Juni: Ultimo juni: Eksamen Reeksamen Masterprojekt påbegyndes Vejledningsmøder Holdmøder Aflevering masterprojekt Eksamen masterprojekt Dimission 8.2 At være MiAH-studerende indebærer, at den studerende skal være i stand til: Selvstændigt og kritisk at læse og forstå akademiske tekster. At tilegne sig litteratur på de nordiske sprog såvel som på engelsk. I en vis udstrækning selv - men under vejledning - at udvælge/sammensætte supplerende pensum. At lære at prioritere stoffet og tage ansvar for sine prioriteringer. At medtænke egen jobfunktion og organisation, hvor det er relevant i forhold til den gennemgåede teori, og i det hele taget at se sig selv i en større helhed. At leve med, at der kan gå nogen tid, fra man får en ny teori præsenteret, til man kan se dens anvendelighed. At bidrage aktivt til at bringe praktiske eksempler, gerne fra egen hverdag, med ind i studiet - dvs. være ressourceperson. At bidrage aktivt til at skabe et godt studiemiljø, herunder hjælpe sine medstuderende. 8.3 Synopser Mundtlig eksamen af 20 minutters varighed på baggrund af synopsis. Intern eller ekstern censur efter 7-trinsskalaen. Denne eksamensform er altid individuel. En synopsis er en kort beskrivelse (maximalt 4-6 sider) af, hvordan et seminar kunne være skrevet. Den rummer en ultra kort indledning, hvor problemfeltet indkredses (1/2 1 side), en problemafgrænsning og problemformulering, herunder evt. hypoteser (1/2 1 side), en argumenteret overvejelse over hvilke teoretiske og metodiske indfaldsvinkler, der vil kunne tages i anvendelse (2 4 sider) samt en perspektivering (5-10 linjer). Synopsen kan tage udgangspunkt i såvel en teoretisk som en praktisk problemstilling (sidstnævnte anbefales). Synopsen stopper, så at sige, der hvor analysen skulle begynde og vil derfor også vanskeligt kunne rumme en konklusion på problemformuleringen. Ved bedømmelsen anlægges der en helhedsvurdering, som inkluderer både den skriftlige (synopsen) og den mundtlige eksamen. Synopsis vægtes med en tredjedel i forhold til den mundtlige eksamen. 8.4 Seminararbejde og masterprojekt Faget Områdestudier V inden for selvvalgt emne er ækvivalent til et seminar. Områdestudier I-IV inden for selvvalgt emne svarer til hhv. 20, 40, 60 og 80% af et seminar. Seminararbejdet er en skoling i, hvordan man laver en skriftlig opgave, og seminaret er i struktur og indhold som en lille masterafhandling. Der gør sig derfor også nogle af de samme forhold 12

13 gældende vedr. udgangspunkt, overvejelser, vejledning, eksamination m.v. ligesom formalia vedr. referencer m.v. er de samme. Se senere om emnevalg, vejledning og eksamen. Områdestudie V inden for et selvvalgt emne skal rumme alle de dele et normalt seminar rummer (indledning, problemafgrænsning, problemformulering, argumenteret metode og teorivalg, teoretisk konkretisering/diskussion, empirisk/teoretisk analyse, konklusion og perspektivering). Masterprojektet skal demonstrere, at man gennem studiet har tilegnet sig viden og redskaber som gør det muligt at komme i dybden både med at belyse og at diskutere udvalgte problemstillinger - man kan så at sige komme et skridt dybere og længere i masterprojektet, end det er muligt i seminarerne. Seminararbejdet rummer sammen med masterprojektet en mulighed for at arbejde i dybden og at specialisere sig efter særlig interesse. Det er en god idé at begynde overvejelser om emne for et evt. seminar og for masterprojektet i god tid. Dette også, fordi en eventuel kontakt med personer og organisationer i forbindelse med arbejdet med projektet gerne skulle være på plads i tide (før påbegyndelsen af 4. semester). 8.5 Vedr. emnevalg, vejledning og eksamen ved seminarer og masterprojekt Der gør sig en række fælles forhold gældende for seminararbejdet og arbejdet med masterprojektet. Det drejer sig om, hvordan man skyder sig ind på emnet, hvordan man arbejder med det og opbygger sin skriftlige fremstilling, hvordan man bedst benytter sig af vejlederen, samt hvordan eksamen foregår. Emnevalg og vejledning Det vil ofte være en god idé: - at lade sig inspirere af noget, man undrer sig over, - at lede efter potentielle problemer og konflikter, - se efter unikke eller excellente træk, - at undersøge procesperspektiver, - at se på forandringer (før/nu), - eller eventuelt at foretage sammenligninger. Det er vigtigt, at emnet interesserer jer, men det er ikke sikkert, at det er en god idé at tage udgangspunkt i den organisation, I selv sidder i. * Hvis der er tale om et konkret problem, er det vigtigt klart at identificere for hvem, det er et problem (dvs., hvilken synsvinkel der anlægges) * efter at have tegnet horisonten af problemstillingen (de utallige mulige aspekter) er det vigtigt klart at afgrænse problemstillingen (dvs. tage pejling af et punkt i horisonten og gå efter det: én problemstilling, få teoretiske tilgange, et afgrænset område etc.) * det vil ofte være frugtbart at opstille nogle arbejdshypoteser (dvs. forestillinger om årsagssammenhænge m.v.) * med hensyn til at klargøre hvilke dele af teorien, der vil være relevant at inddrage, er det nødvendigt at begrunde og diskutere den teoretiske approach, hvilke forfatterskaber, der er tale om blandt andre, er teorierne komplementære, konkurrerende eller hvad? * det skal endvidere diskuteres, hvordan man vil gribe den empiriske del af undersøgelsen an: 13

14 - metode: hvilke metoder og materialer benyttes - design: hvilken opbygning skal den endelige opgave have (med vægtning af de enkelte afsnit) - tidsplan: hvilke faser arbejder du ud fra, hvornår er delafsnit og delundersøgelser færdige. Det er vigtigt, at denne første indkredsning af problemstilling og arbejdsplan aftales og udarbejdes under inddragelse af din vejleder. Vejleder skal minimum godkende en problemformulering (totre linjer) og en opgavetekst (5-10 linjer), som indkredser seminararbejdet og arbejdet med masterprojektet. Det anbefales, at du allerede inden det første møde med din vejleder, har sat dig ind i det valgte emnes overordnede problemstillinger, og at du i en vis udstrækning har gjort dig bekendt med, hvad der kan findes af litteratur om emnet. Det er ikke din vejleders opgave at formulere hverken emnevalg, problemformulering, afgrænsninger eller disposition. Din vejleder vil ofte - ud fra dine udkast - kunne give dig relevante forslag til ændringer og/eller tilføjelser, samt henvisninger til litteratur, men det er først og fremmest dig selv, der skal være den aktive part. Efter det første møde skulle du være i stand til på egen hånd at gå i gang med litteraturstudier og undersøgelser i overensstemmelse med den aftalte plan. I den udstrækning du støder ind i problemer, som du ikke umiddelbart er i stand til at løse på egen hånd, har du mulighed for at rekvirere yderligere vejledningsmøder med din vejleder. Af hensyn til din vejleders andre arbejdsopgaver er der sat en formel begrænsning herpå, således at du i forbindelse med seminaropgaven i alt har krav på indtil 3 vejledningsmøder og i forbindelse med masterprojektet har krav på indtil 4 vejledningsmøder (det er en ret, du har og ikke en pligt). Det er derfor vigtigt, at du nøje overvejer, hvorledes du vil udnytte dine vejledningsmøder. Det er ofte hensigtsmæssigt, at samle flere spørgsmål/emner sammen, inden du henvender dig til din vejleder. For at få så meget ud af vejledningsmøderne som muligt, anbefales det, at du forbereder dig grundigt til disse. Nedskriv de konkrete spørgsmål du ønsker at få svar på eller at diskutere med din vejleder. Aftal eventuelt med din vejleder at du sender en side eller to på forhånd. Vær også opmærksom på, at din vejleder ikke er forpligtet til at gennemlæse og godkende større eller mindre dele af din opgave under vejledningen. Erfaringsmæssigt får den studerende mest ud af vejledningen, hvis man betragter og bruger sin vejleder som diskussionspartner. Forvent ikke at din vejleder fortæller dig, nøjagtigt hvad du skal gøre. 8.6 Mundtlig behandling af seminar Seminarerne evalueres på grundlag af den skriftlige rapport og en afsluttende mundtlig behandling af rapporten. Ved den mundtlige behandling af seminaret medvirker vejleder (intern censur) og der gives en individuel bedømmelse: Bestået/Ikke bestået. Den mundtlige behandling foregår på stort set samme måde som en almindelig mundtlig eksamen. Den mundtlige behandling indledes med, at den studerende giver en mundtlig fremlæggelse på baggrund af det udarbejdede seminar. Dette kan typisk give anledning til en problematisering og perspektivering af opgaven, som kan anvise temaer for den efterfølgende diskussion. Til denne indledende fremlæggelse gives normalt ca minutter. Herefter vil vejleder foretage en overhøring og stille uddybende spørgsmål indenfor seminarets område. Overhøring og uddybning vil i nogen udstrækning forme sig som en diskussion mellem opgaveløser og vejleder og kan bevæge sig ind på faglige områder, som ikke er direkte berørt i opgaven, men som må skønnes at have en klar relevans. Den mundtlige behandling vil for Områdestudier V inden for selvvalgt emne 14

15 maksimalt vare 45 minutter (inkl. evaluering); varighed for Områdestudier I-IV gradueres i forhold hertil svarende deres omfang. 8.7 Mundtlig eksamen, master Masterprojektet evalueres på grundlag af det skriftlige projekt og en afsluttende mundtlig eksamen. Ved den mundtlige eksamen medvirker foruden vejleder, som er eksaminator, en ekstern censor, og der gives en individuel karakter efter 7-trins-skalaen. Den mundtlige eksamen foregår på stort set samme måde som en almindelig mundtlig eksamen. Den mundtlige eksamen indledes med, at den studerende giver en mundtlig fremlæggelse på baggrund af den udarbejdede masterprojekt. Dette kan typisk give anledning til en problematisering og perspektivering af opgaven, som kan anvise temaer for den efterfølgende diskussion. Til denne indledende fremlæggelse gives normalt ca minutter. Herefter vil eksaminator og censor foretage en overhøring og stille uddybende spørgsmål inden for masterprojektets område. Overhøring og uddybning vil i nogen udstrækning forme sig som en diskussion mellem opgaveløser og eksaminator/censor, og kan bevæge sig ind på faglige områder, som ikke er direkte berørt i opgaven, men som må skønnes at have en klar relevans. Den mundtlige behandling vil maksimalt vare 45 minutter (inkl. evaluering). Den studerende eksamineres individuelt. Omfang: Maksimalt sider hvis man skriver alene, og maksimalt sider pr. person hvis man skriver i gruppe. En side defineres som en A-4 side med 1½ linjeafstand (ca. 350 ord pr. side). Omfanget defineres som tekstsider inkl. referencer, eksklusiv eventuelle bilag. 15