Nyhedsbrev, sommeren 2007 Fra skolebestyrelsen på Peder Lykke Skolen

Transkript

1 Nyhedsbrev, sommeren 2007 Fra skolebestyrelsen på Peder Lykke Skolen Kære forældre, Tak for endnu et begivenhedsrigt og spændende skoleår på Peder Lykke Skolen. Bestyrelsen takker for det gode samarbejde og ikke mindst for den opbakning og de skulderklap vi har fået fra jer. Og tak for sidst siger vi til de mange klasserepræsentanter der deltog på vores store fællesmøde i april. Referatet fra mødet er at læse sidst i dette nyhedsbrev. Siden mødet i april har bestyrelsen især arbejdet med: Skolens Principper En arbejdsgruppe på 5 bestyrelsesmedlemmer har henover en del seriøse og hyggelige aftener arbejdet med en omskrivning af skolens principper. Under dette arbejde er der fremkommet mange spændende forslag, som i sagens natur nu skal diskuteres med det pædagogiske råd på skolen, lærerne og skoleledelsen. Som principperne er nu præsenterer de sig i tid/dato rækkefølge og fremstår som sådan temmelig utidssvarende. I arbejdet med omskrivningen har vi lagt vægt på, at principperne bliver præsenteret i emneform. En revidering og modernisering af skolens principper vil på de næste mange bestyrelsesmøder være et fast punkt. Skoledistriktsændringer Andel af tosprogede elever En arbejdsgruppe på 3 bestyrelsesmedlemmer arbejder på, at skolen har et fornuftigt optag af tosprogedes elever i de nye børnehaveklasser. I mange år har 31% af skolens elever haft en anden etnisk baggrund end dansk og det har fungeret rigtig, rigtig fint med den mangfoldighed og kulturelle rigdom der er blevet tilført skolen. De sidste par år har vi imidlertid måtte acceptere at 50% af de nye elever i børnehaveklasserne har en anden etnisk baggrund end dansk. Det mener vi i bestyrelsen er uholdbart for skolen på sigt og vi arbejder derfor på, at få dette antal reduceret væsentligt. Vi har som et første spadestik i dette arbejde afholdt et møde den 23. maj med forvaltningen.

2 Forvaltningen peger på forskellige løsningsforslag. Der er nogle forslag fremme, der kan virke her og nu (Københavnermodellen) og så selvfølgelig et forslag om en egentlig distriktsændring, som er en tung og meget langsommelig politisk proces at gennemføre. Bestyrelsen mener, at udfordringen omkring de mange tosprogede elever på kun enkelte skoler er et politisk problem, som bør løses af politikerne og deres embedsmænd. Det betyder selvfølgelig ikke, at vi ikke gerne vil hjælpe dem og komme med konstruktive forslag til, hvordan man kan gribe udfordringen an her på Amager. Vi har derfor inviteret Netværket Skoler på Amager til en åben dialog om dette emne. Allerbedst ville det jo være, hvis vi kunne finde en samlet løsning der tilgodeså alle skoler og alle nye elever. Dette møde finder sted på vores skole den 19. juni Nedskæringer Prioritering Kun 1 forældremøde i 2007 Som bekendt fattes forvaltningen penge. Københavns Kommune har som sådan en sund økonomi. Dog har der i Børne- og Unge forvaltningen været et horribelt økonomisk rod der desværre betyder, at vi er nødt til at spare hvor vi kan. Vi har derfor, i samarbejde med ledelsen, kigget på hvor vi kunne spare de sidste kroner forvaltningen ønskede. Det har ikke været let, men valget er faldet på, at der kun afholdes et forældre møde i Bestyrelsen har sikret sig, at vi på et af de første møder i 2008 genoptager diskussionen om denne besparelse. Godkendelse af 1. kvartals regnskab Ledelsen har fremlagt regnskab for 1. kvartal Kun en enkelt post omkring energiforbruget på skolen (som i parentes bemærket er ,- kr) blev kommenteret, idet bestyrelsen godt ville sikre sig, at der var taget højde for evt. kvartalsforskudte regninger og de øgede energipriser. Ledelsen undersøgte dette endnu en gang og kunne berette, at der var taget højde for begge spørgsmål. Regnskabet følger budgettet og blev derfor godkendt. Nye lærere Bestyrelsen har deltaget i ansættelse af 8 nye lærere. (musik, gymnastik og fransk) Vi ønsker de nye lærere velkommen til skolen. Besøg af international studiegruppe

3 Vores projekt Fælles Indsats/Familiehuset har ikke kun stor positiv bevågenhed nationalt. Vi har i maj haft et stort hold europæiske gæster med interesse for projektet på studiebesøg i 2 dage. Bestyrelsen deltog i dette besøg. Høringssvar Vi har givet 2 høringssvar siden mødet på skolen i april. Ét om et forslag til en ekstra bevilling til autistiske børn og deres undervisning Èt om et forslag til en ny centraliseret struktur af skoletandplejen Begge høringssvar ligger under nyheder på skolens hjemmeside Referat fra stormødet den 12. april 2007 Deltagere: Klasserepræsentanter og Skolebestyrelsen Mødets formål var, at starte den samarbejdsform den nye skolebestyrelse ønsker på skolen. På mødet deltog knap 30 klasserepræsentanter og 4 medlemmer af skolebestyrelsen. Dagsorden for mødet var: 1. Velkomst ved skolebestyrelsen og skoleleder Lennart Kjellerup 2. Besøg af sundhedsplejerske Dorthe Jeppesen 3. Samarbejdet mellem skolebestyrelse og kontaktforældre 4. Skolebestyrelsens seneste opgaver v/ Benny Børm 5. Orientering om blokaden/nye besparelser 6. Repræsentanternes ideer og tanker Ad 1. Velkomst Formand Benny Børm bød alle velkommen og glædede sig over at så mange var fremmødt. Skoleleder Lennart Kjellerup bød også velkommen og roste den nye skolebestyrelse for initiativet om et større og bredere samarbejde med forældregruppen og glædede sig ligeledes over de mange fremmødte, der viste interesse for skolen. Ad 2. Besøg af sundhedsplejersken Dorthe Jepsen fortalte om sit arbejde på skolen. Til manges overraskelse deler vi Dorthe med 2 andre skoler og en lang række nybagte mødre. Dorthe har mange børn der kommer og får et plaster og bliver kigget lidt på. Også for mange. Både Lennart og Dorthe henstillede til, at man som forældre ikke beder sit barn gå op til skolesundhedsplejersken med gamle skader eller skader der rettelig bør behandles af egen læge. Børnene må i givet fald holdes hjemme fra skole og forældrene må tage ansvar for, at de bliver tilset af egen læge. Dorthe skal selvfølgelig bruges men ikke misbruges. Dorthes primære opgaver er at foretage de ordinære syn - og høreprøver samt forestå seksualundervisningen i alle klasser og endelig, selvfølgelig, at være behjælpelig med småskader der er opstået i elevernes skoletid. Så skulle vi lige høre lidt om lus..vi blev opfordret til at efterser vores børn for lus, ligesom vi rutinemæssigt blev opfordret til at kæmme vores pigebørn. Og så selvfølgelig også sige det videre til andre!

4 Ad 3. Samarbejde mellem skolebestyrelse og kontaktforældre Colette fra skolebestyrelsen orienterede om den nye bestyrelse og den dialog og åbenhed bestyrelsen ønsker om og med alle forældrene på skolen. Da vi som bekendt er Københavns største skole, vil informationer og invitationer kun rettes mod forældrerepræsentanter. Skolebestyrelsen vil udsende et nyhedsbrev 2 gange årligt og inviterer til et møde på skolen i lighed med det afholdte, én gang årligt. Colette uddelte den nye folder som bestyrelsen har lavet. Her kan man få ideer til hvad man som klasserepræsentant kan tage op på forældremøderne og hvilke opgaver der er naturlige at tage/have som repræsentant. Endelig er der en adresseliste til bestyrelsen. Pernille gennemgik skolens hjemmeside og viste hvor man kunne holde sig orienteret om skolebestyrelsens arbejde. Ad 4. Skolebestyrelsens seneste opgaver Skolebestyrelsens formand Benny Børm gennemgik kort de opgaver skolebestyrelsen havde arbejdet med i den seneste tid. Der har været stort fokus på vores Fælles Indsats projekt (FI-projekt). Der kommer mange gæster fra ind- og udland og ved disse besøg deltager en repræsentant fra skolebestyrelsen. Benny har deltaget i 3 store konferencer. En om sundhed, én om børns indlæring og adfærd og endelig én om tosprogs-problematikken. Input og udbytte fra disse konferencer deles med den øvrige skolebestyrelse og kan bruges i bestyrelsens arbejde f.eks. med principperne. Bestyrelsen har deltaget i ansættelsessamtaler med de fleste af alle de nyansatte lærere. Bestyrelsen har deltaget aktivt i forårsfesten med en bod der gav et økonomisk pænt overskud. Bestyrelsen deltager på møderne i følgegruppen for fælles indsats. Bestyrelsen har givet 3 høringssvar til forvaltningen. Bestyrelsen har taget initiativ til et møde med forvaltningen om tosprogs problematikken i skolen indskoling. Ad. 5. Blokade og nye besparelser Næstformand Hanne Bach orienterede om baggrunden for de løbesedler der blev omdelt på skolen og om den egentlige blokade. Hanne gav udtryk for, at det havde været meget positivt at ringe rundt til de mange forældrerepræsentanter og at alle foruden en enkelt havde bakket hende op og givet udtryk for, at man værdsatte det store arbejde. Hanne orienterede endvidere om skolebestyrelsens indtræden i et nyt netværk, der er startet op på Amager. Næsten alle skolen på Amager (Sundby) er medlemmer af dette netværk. Her mødes man og udveksler erfaringer, gode råd og deler selvfølgelig meninger og synspunkter om dette og hint. Ad 6. Repræsentanternes ideer og tanker Der var stor ros til bestyrelsen under dette punkt. Der kom forslag frem om, at man udarbejdede et idekatalog for kontaktforældrene så temaer og emner man havde haft succes med at diskutere på forældremøderne, kunne deles med andre klasser/årgange. I kataloget kunne også være ideer og metoder til at få engageret alle klassens forældre. Nogen fortalte f.eks., at de havde gode erfaringer med at ringe rundt til de, der ikke havde svaret på invitationerne. Skolebestyrelsen tager initiativ til dette arbejde og inviterer interesserede og arbejdsomme forældrerepræsentanter med i dette arbejde.

5 Der blev ikke overraskende spurgt til bestyrelsens holdning til køleskabe til opbevaring af elevernes madvarer. Her afviser 6 ud af skolebestyrelsens 7 medlemmer klart, at skolen skal indkøbe og varetage den daglige drift af disse. Alle var enige om, at punktet med repræsentanternes ideer og tanker skal være et af de første punkter på dagsordenen på det næste stormøde. Der var kun 11 minutter tilbage til dette punkt og det var absolut for lidt. Der blev også gjort opmærksomt på, at telefonnumrene på klasse repræsentantern og på klasselisterne i mange tilfælde ikke var korrekte så der ligger et arbejde fra kontaktforældrenes side, så vi kan få korrigeret listerne. Vi ønsker alle elever, forældre og personaler på skolen en rigtig god sommerferie. Mange sommer hilsener Benny, Hanne, Colette, Jan, Stine, Heidi, Anna Maria, Pernille