: Guldalder: romantik, biedermeier, romantisme. Litteratur fra 1950 erne eksistentialisme til 1960 ernes nyrealisme.

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin skoleår august 16 maj 17. Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Kolding hf og VUC Hf Dansk, a-niveau Hanne Buch Madsen HFDa1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Litteratur. Introduktion til dansk a-niveau Introduktion til analyse af skønlitteratur 1970 ernes kvinde- og bekendelseslitteratur 1.værk Værktøjskasse Titel 2 Litteratur Litteratur fra Middelalder: tallet: Oplysningstid: Rationalisme : Guldalder: romantik, biedermeier, romantisme Titel 3 Retorik og kommunikation Sprog Titel 4 Litteratur Litteratur fra 1950 erne til nutid Litteratur fra 1950 erne eksistentialisme til 1960 ernes nyrealisme. Litteratur fra 1980 erne magisk realisme og lyrik. Litteratur fra 1990 erne til nutid, 3. værk Titel 5 Litteratur Litteratur fra til Det moderne gennembrud: Det folkelige gennembrud: Mellemkrigstiden: værk. Titel 6 Om avisen og dens genrer specielt den fortællende journalistik. Side 1 af 16

2 Medier Om elektronisk nyhedsformidling: DR og TV2. Titel 7 Reklame og psyke Medier Titel 9 Sprog Sprog og kommunikation Titel 9 Sprog Troper og semantiske skemaer Titel 10 Sprog Skriftlige opgaver Titel 11 Selvvalgte og selvlæste værker, 2 stk. et udenlandsk værk, en digtsamling Litteratur Side 2 af 16

3 Titel 1. Litteratur Introduktion til dansk a-niveau Introduktion til analyse af skønlitteratur Litterær - analytisk værktøjskasse. Miniperiodelæsning fra 1970 erne Hvad er dansk på hf? Gennemgang af bekendtgørelsen for dansk - enkeltfag. Gennemgang af eksamensformen skriftlig og mundtlig. Gennemgang af læreplansmålene på hf. Introduktion til analyse, fortolkning og perspektivering af skønlitterære tekster Om kærligheden og parforholdet: Helle Helle: En stol for lidt (novelle, fra samlingen Rester; 1996) Emil Aarestrup: Angst (digt, 1838) i 1970 erne (kvinde- og bekendelseslitteratur). Niels Schou: Marx og Coca-cola (drama, 1981, 1. fælles værk) Set dramaet: Vita Andersen: Hun ser godt Ud + Fredag, lørdag, Søndag (digte, Tryghedsnarkomaner, 1977). Suzanne Brøgger: Fra kernefamilie til Kernevåben (essay, Af Fri os fra Kærligheden, 1973) Supplerende: Haiku - 2 digte af Basho ( , japansk zen-mester) egen produktion af haiku. H. C..Andersen: Af Den grimme ælling (1843) Litterær - analytisk værktøjskasse: Krydsfelt. Grundbog i Dansk, 2010:s. 85. Genretræets Grene Gads litteraturleksikon: s. 127 Genre Matrix til af episke, lyrisk, dramatiske tekster. Litteraturens redskaber: Om jeg-fortælleren, 3.-personsfortælleren, alvidende fortæller, indre, ydre og kombineret synsvinkel, personkarakteristik: direkte, indirekte, komposition: in medias res, kronologisk, sammenligning, antitese Litteraturleksikon: Aristoteles dramamodel Litteraturens veje: Leksikon: 1. Billedsprog: sammenligning, besjæling, metafor, personifikation. 2. Rim: enderim, allitteration Set Systimes forfatterportrætter. Litteraturens Vejes i-bog i papirudgave: Om ungdomsoprøret, om kvindebevægelsen og kvindelitteratur Omfang Uge Introduktion til tekstanalyse/tolkning/perspektivering Læreplansmål og progression: - Introduktion til de tre hovedgenrer - 1. værklæsning Kompetencer: - beherske taksonomiske niveauer Væsentligste Klasseundervisning arbejdsformer Gruppearbejde Matrixgrupper Pararbejde Side 3 af 16

4 Titel 2 Litteratur Litteratur: : Middelalder - Oplysningstid (rationalisme) Guldalder (romantik, biedermeier, romantisme) : Middelalder Folkeviser: Elverskud, Harpens Kraft Baggrundslitteratur: Litteraturhåndbogen (1994):s Eventyr: Kong Lindorm Prinsessen med de tolv par Guldsko Baggrundslitteratur: Litteraturens Veje (2005): Folkeeventyr, s Verdens Litteraturhistorie s 56: Kong Lindorm i Norden og i Sudan Oplysningstiden L. Holberg: Epistel nr om maskerade ( , essay) - - : Af Jeppe på Bjerget (akt 1, scene 1-3, akt. 2, scene 1) Litteraturens Veje: Leksikon: Rationalismen Litteraturhåndbogen(røde):s om oplysningstiden + Litteraturhåndbogen bd.2 (blå):s Om Holbergs forfatterskab generelt Guldalder Adam Oehlenschläger: Guldhornene (1803) Litteraturens Veje: Se billedet af guldhornene s. 39 Baggrundslitteratur: Litteraturens Veje: Leksikon - Romantik H.C.Andersen: Klokken (1845), Den lille pige med Svovlstikkerne (1848), Hyrdinden og skorstensfejeren (1845), Baggrundslitteratur: Litteraturhåndbogen: s Om biedermeierkulturen og poetisk realisme N.F.S.Grundtvig: Bryllupssalme (1855) Baggrundslitteratur: Litteraturens Veje: Leksikon - Romantisme Emil Aarestrup: På Sneen, Angst (1838) Omfang Uge 37-39, uge Videre arbejde med tekstanalyse/tolkning Læreplansmål og progression: - kanongenrer: folkeviser, eventyr, salmer, kanontekster, - introduktion til litteraturhistorie om litteratur fra færdighed i at kunne perspektivere tekster litteraturhistorisk Kompetencer: - beherske taksonomiske niveauer fortsat Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, oplæg. Side 4 af 16

5 Titel 3 Sprog Retorik og kommunikation et sprogligt forløb Kernestof: mundtlighed, kommunikation og sprog Om retorik, talegenrer, sproglige virkemidler, Aristoteles pentagram, appelformer - phatos, ethos, logos, om verbal og nonverbal kommunikation: Begreb om Dansk: s Sprogets Veje, 2006: s.110 Jan Sørensen: Stilistisk analyse, 2010: s Jimmy Zander Hagen: Sprog og tale. Mundtlighed i dansk, 2005: s , 87,95, Lützen: Sprog og kommunikation, 2005: s. 41 Analysemateriale bl.a.: Uddrag af Martin Luther Kings tale: I have a dream : Af Pia Kjærsgaards grundlovstale, d Valgreklame: Dansk Folkepartis valgvideo 2007, medieværk Af Dronningens nytårstale 2012 Af Statsministerens nytårstale 2007/8 Valgannonce DF hentet fra hjemmeside Supplerende: Selvfremstillede taler Om argumentation : Argument: Påstand + belæg I www. Textanalyse.dk Om argumentationsmarkører I Zander Hagen m.fl.: Sprogforløb i Dansk, s. 142 Om argumentationskneb A. Autoritetsargumenter. B. Ordvalgsargumenter: ords denotation og konnotation, generaliseringer, sammenligninger, brug af billedsprog. I Heller Lützen: Sprog og kommunikation : s Diverse materialer: Analyse af Ulla Tørnæs: Derfor er det nødvendigt at justere Su en. Politiken, d Artikel i Jyllandsposten, d Klaus Kjellerup: Rygeloven skyder over målet. Er det forkert at slå ihjel? Interview Ole Hartling, fra Politiken, d Omfang Uge , uge 13 Lærerplanens mål samt progression: - basisforløb i mundtlighed at holde en tale, - viden om appelformer, argumentationstyper, - at analysere. Kompetencer:- retorisk bevidsthed - at opøve bevidsthed om egen faglig udtryksform, - at analysere kommunikation Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde, pararbejde, elevoplæg, matrixgrupper Cl Side 5 af 16

6 Titel 4 Litteratur Litteratur fra 1950 erne erne: 50 ernes eksistentialisme, tidlig 60 er-modernisme samt nyrealisme Litteratur fra 1980 erne: Magisk realisme og lyrik Litteratur fra 1990 erne til nutid: Det senmoderne minimalismen, socialrealisme, surrealisme og selvbiografisme m.v. Kernestof; det litterære stofområde, kanontekster, værk 1, realisme, modernisme, realisme Eksistentialisme/ 1950 erne: Ivan Malinovski: Ingen Andre (1947, digt) Kierkegaard: Af Extatiske foredrag (1843) Peter Seeberg: Rejsen til Ribe (novelle, fra Rejsen til Ribe, 1990) Martin A. Hansen: Agerhønen (novelle 1947) Baggrundslitteratur: Litteraturens Veje: Leksikon - Eksistentialisme. Modernisme - Nyrealismen/ 1960 erne Klaus Rifbjerg: Det er blevet os pålagt (Digt Fra Konfrontation,1960) Baggrundslitteratur: Litteraturhåndbogen: Leksikon - Modernismen (kopi) Anders Bodelsen: Drivhuset (1965, novelle fra Drivhuset, 1965) Christian Kampmann: Emilie Grüen (debutnovelle, 1962) Baggrundslitteratur: Litteraturens Veje: Leksikon Nyrealisme Litteratur fra 1980 erne: Magisk realisme og lyrik Intro: Digtere, divaer og Dogmebrødre 1980 erne Magisk realisme Ib Michael: Hajskygger, Surfer (Atkinsons Biograf, 1998) Lyrik Michael Strunge: Coma, Den hæslige by. Begge fra Vi folder drømmens faner Ud, 1981 Baggrundslitteratur: Om lyrik i 80 erne i Litteraturhåndbogen.s Om magisk realisme i leksikonafsnittet under Realisme. Forfatterportrætter i Litteraturhåndbogen bd. 2 samt nettet. Litteratur fra 1990 erne til nutid: Det senmoderne minimalismen, socialrealisme, surrealisme og selvbiografisme m.v. Minimalisme Helle Helle: En stol for lidt ( 1996, fra samlingen Rester) En lille Tur (novelle, fra samlingen Biler og Dyr, 2000) Socialrealisme, surrealisme: Jan Sonnergaard: NETTO og fakta (novelle, Radiator, 1997) Charlotte Weitze: Villy (novelle, 1999, fra samlingen: Bjergtaget) Naja Maria Aidt: Torben og Maria. Bavian, 2006 (novellesamling, 3.værk) Baggrundslitteratur: Litteraturens Vejes s , Om forfatterne: Litteraturens Vejes omtale samt nettet. Nettet: Systimes forfatterinterview Tendenser? Yahya Hassan: Digte. 2013: Barndom Kaspar Colling Nielsen: Af Den danske borgerkrig (roman, 2013) Side 6 af 16

7 Side 7 af 16

8 Titel 6 Litteratur Det moderne gennembrud: Det folkelige gennembrud: Mellemkrigstiden: Kernestof; det litterære stofområde, kanontekster, værk 2, realisme, det sproglige Det moderne gennembrud, og Det folkelige gennembrud, : Georg Brandes: Af Hovedstrømninger i det 19.årh. En forelæsningsrække på Københavns Universitet, 1871 Amalie Skram: Af Forrådt (1880 erne, roman, no.) Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød (1887, novelle) Herman Bang: Impressionisme en Replik. Realisme og Realister (begge i uddrag) Irene Holm (novelle, 1890), Den sidste Balkjole (novelle, 1887) Baggrundslitteratur: Litteraturens linjer: S (2007) Litteraturens Vejes Leksikon: Leksikon: Naturalismen, Impressionismen. M.A.Nexø: Af En lønningsdag en idyl. (novelle, 1900) Baggrundslitteratur: Litteraturens Linjer: S (2007) Mellemkrigstiden: Tom Kristensen: Nat i Berlin 1921 (Fra Verdslige Sange:1927) Litteraturens Vejes: Leksikon: Surrealisme Billeder malet af Dali : Fra Runer til Graffiti: s , (om 30 erne) kopi i Fronter Litteraturens Veje: Leksikonafsnittet: Kollektivromanen Hans Scherfig: Det forsømte Forår, 1940 (2. fælles værk, roman) Værk og film: Filmatisering af Det forsømte forår - et medieværk. Karen Blixen: Skibsdrengens fortælling (Fra Vintereventyr, 1942) Mere baggrundslitteratur: Litteraturens Vejes forfatteromtale Omfang Uge 2-3 plus ca. to uger Lærerplanens mål samt progression: - Fortsat introduktion til tekstanalyse/tolkning samt genrer (realisme vs. modernisme) - Litteraturhistorie - Kanontekster Kompetencer: - Formulering af faglige problemstillinger Side 8 af 16

9 Side 9 af 16

10 Titel 7 Medier Om avisen og dens genrer specielt den fortællende journalistik. Om elektronisk nyhedsformidling: DR og TV2. et medieforløb, et sprogligt forløb Kernestof; Et medieforløb: Avisens historie, genrer, specielt om fortællende journalistik, trykte medier, det journalistiske sprog, kommunikationsmodellen, elektronisk nyhedsformidling DR og TV2: Klassen har arbejdet med 4 aviser her Jydske Vestkysten, Ekstrabladet, Politiken, Jyllandsposte - medieværker Avisens historie, avistyper. Om målgrupper - segmenter Langdahl m.fl.: Krydsfelt: s Litteraturens Veje: Leksikon: Kommunikation - karakteristik af segmenter - kompas dig selv! Hvad er en nyhed? Om nyhedskriterier, vinkling også i relation til segmenter. Om artiklen, dens virkemidler. Om opbygning Langdahl m.fl.: Krydsfelt: s Om layout: Langdahl m.fl.: Krydsfelt: s Avis.dk Materiale: BT s forside, d. 4.maj, 2016 JV s og Politikens forside fra d. 11.november, 2015: Efter terrorangrebet i Paris. Avisens forskellige genrer specielt med fokus på fortællende journalistik Om avisens forskellige genrer: Informationsgenren, opinionsgenren, fortællende journalistik Langdahl m.fl.: Krydsfelt: s Eva Tverskov: At skrive journalistik, s. 113, 1991 Om fortællende journalistik vs traditionel nyhedsjournalistik: (udleveret i kopi siden er nu lukket efter bogudgivelsen) Materiale: Ole Mass: Skole lukkede i en uge personalet var i Barcelona, JV, d. 27.sep, 2010 Nyhedsartikler fra vores 4 aviser Marianne Due: Kampen for at få luft igen, Frederiksborgs Amts Avis, 10. nov., 2004 Flott m.fl.: Som om solen kom for tæt på, Jyllands-Posten, 5. nov., 2004 Uddrag af Herman Bangs: Branden, Nationaltidende d. 4. oktober, Om TV2 s og DR s nyhedsformidling. Materiale: Gitte Horsbøl m.fl.: Den iscenesatte Virkelighed: s , + dvd Omfang Uge 46, 47 Væsentligste arbejdsformer Læreplanens mål samt progression: - Viden om sammenhængen mellem avisens indhold og målgruppe. - Viden om avisens genrer, herunder forskellen på journalistiske stof og meningsstof. - Med fokus på nyhedsgenren: At reflektere over, hvad en nyhed er samt baggrunden for forskellige avisers disponering af nyhederne. - At kunne karakterisere genren: fortællende journalistik, og adskille denne fra traditionel nyhedsjournalistik. - At kunne analysere tekster, der repræsenterer fortællende journalistik. - at kunne skelne mellem forskellige former for elektronisk nyhedsformidling Kompetencer: -Opmærksomhed på eget medieforbrug. Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde Klasseundervisning læreroplæg. Side 10 af 16

11 Titel 8 Medier Reklame og psyke, et medieforløb i trykte reklamer Supplerende stof: Om reklamedrømmen og kommunikation: Asger Liebst: Reklamedrøm, s 6-8 (udg. 1992), red. s (udg.1985) Per Helmer Hansen: Tv-reklamer moderne minimyter, 2004: s ,40, Diverse eksempler fra trykte medier fra 1970 erne, 1980 erne og 1990 erne især. L. Mousten: Psykologi: s , 1980 Uddrag af artiklen: Kan man hjerneskanne sig til en blockbuster? af Jens Lenler. Politiken, d Kernestof: Om kommunikation og modtagergrupper: Litteraturens Veje: Leksikon: Kommunikation Om Gallups segmenter: Omfang Uge 47-48, uge 1 Om reklameanalyse: PP - billedsprogets terminologi Metode til reklameanalyse (matrixmodel) Opgaver: Analyse af reklamen for parfumen Magie Noire (to udgaver) Analyse af reklamen for parfumen Fidji (to udgaver + gennemgang af det " gyldne " snit) NB! Bragt i Alt for Damer i 80 erne Udarbejdelse af en reklame Læreplanens mål samt progression: - at analysere og fortolke reklamer - inddrage kommunikationsmodellen, - at analysere billeder - at se relationen mellem mennesket psyke og reklamernes kode (de denotative, konnotative reklamer) - at se sammenhængen mellem kode/ budskab og målgruppe (segmenter) - at udarbejde et reklameprodukt under hensyntagen til ovennævnte aspekter. Kompetencer: - Retorisk bevidsthed Side 11 af 16

12 Titel 9 Sprog Sprog og kommunikation Kernestof samt supplerende stof: Kommunikation: om sprogkultur, samtalen dens principper, undertekster, sproghandlinger her den fatiske funktion. Kommunikation Omfang Uge At tale eller tie? Bennike m.fl.: Faglige forbindelser i dansk (2005): s Samtalens principper, undertekster og funktion! Bennike m.fl.: Faglige forbindelser i dansk (2005): s.20-23, s. 55 Smalltalk - samtalens fatiske funktion R. Montana: af Snik, snak, snude ellers er du ude Artikel, Kristeligt Dagblad, d Analysemateriale bl.a.: Presset Løkke Stumme B. Rønn Hjorting Hjorting St. St. Blicher: Af Hosekræmmeren (kanontekst) Uddrag af radioprogrammet: De ringer - vi spiller! Væsentligste arbejdsformer Læreplanens mål: - grundlæggende viden om kommunikation mellem mennesker i form af samtalen Kompetencer: - At opnå en større bevidsthed omkring eget sprog og rollen som samtalepartner. Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde Klasseundervisning - læreroplæg Side 12 af 16

13 Titel 10 Troper og ordvalg, et sprogligt forløb Kerneindhold: Arbejde med troper forskellige former for troper, hvorfor og hvor bruges troper, tropers begrænsning samt ordvalgets betydning Teori: Om billedsprog og symboler Peter Heller Lützen: Analyse og relevans, DLF, 2003; s , Litteraturens Veje: Leksikon: Billedsprog Mere om ordvalgets betydning om semantiske skemaer og brud på disse Benneke m.fl.: Faglige forbindelser i dansk, DLF, s Analysemateriale: Symboljagt: Michael Wiehe: Titanic sv. Anders Bodelsen: Drivhuset (novelle,1965, fra Drivhuset) Semantiske skemaer: Jesper Wung-Sun: Tre veninder (novelle, 2000) Michael Strunge: Coma (digt, 1981, fra Vi folder Drømmens faner Ud) Erik Knudsen: Varehuset TOTAL, (digt,1958) Billedsprog: Artikel: Landin er trådt ud af Hvidts Skygge, Politiken d , af Rasmus J. V. Jensen: af På Memphis station, af Columbus (Digte 1906) (kanon) Michael Strunge: Af Den hæslige By (digt, 1981, fra Vi folder Drømmens faner Ud) Omfang Uge 12 Væsentligste arbejdsformer Læreplanens mål, herunder progression: - Arbejde med sproglige stilistiske muligheder i såvel sagprosa som skønlitteratur. Kompetencer: - - opøve retoriske bevidsthed Gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde Klasseundervisning læreroplæg, matrix Side 13 af 16

14 Side 14 af 16

15 Titel 11 Sprog Skriftlige opgaver Materiale: Tal og Skriv, Råd og Vink fra fagkonsulenterne, eget materiale om eksamensgenrerne, Dansk Rettenøgle, Kommaøvelser basal sætningsanalyse, Skriveøvelser til Hf i-bog. Læse-stavetest Førskrive-teknikker: Mindmap, hurtigskrivning, fokus og struktur Redegørelse og overskrift Kommaøvelser Diskussion og indledning, afslutning Analyse og tolkning Den introducerende artikel Den argumenterende artikel Det analyserende oplæg Skriftlig fremlæggelse af selvlagte værker (2) En tale En perspektivering Side 15 af 16

16 En reklame Terminsprøve M.v Omfang Løbende opgaver over hele skoleåret, Læreplanens mål, herunder progression: Kompetencer: at beherske de basale skriveteknikker at udvikle et skriftsprog at beherske eksamensgenrerne Væsentligste arbejdsformer Omlagt skriftlighed Øvelser på klassen Hjemmearbejde Side 16 af 16