Hvis du vil videre med pædagogik...

Transkript

1 ÅBNE KURSER OM PÆDAGOGIK - SEKS UGERS JOBRETTET UDDANNELSE - 6 X 5 DAGE Hvis du vil videre med pædagogik... ucsyd.dk

2

3 Ny viden. Nu kunnen. Ny hverdag Leg med sprog Deltageren kan ud fra et kendskab til barnets sprogudvikling indgå i samarbejde om at tilrettelægge, igangsætte og støtte aktiviteter og lege, der fremmer børns sproglige udvikling og lyst til at udforske sproget og anvende det selvstændigt og kreativt. Deltageren har kendskab til den lovpligtige sprogvurdering og kan gennem dialog og lege medvirke til at stimulere sprogudviklingen hos de børn, hvis sprogudvikling kræver særlig støtte. Deltageren kan vurdere egen kommunikation og bliver derved i stand til at lytte til og tale med børn, så disses sproglige udvikling styrkes. Deltageren kan indgå i dialog med kolleger, forældre og andre om leg og læring i relation til børns sprogudvikling og dagtilbuddets rolle i denne sammenhæng. Forår: 14., 15., 16., 18. og 22. maj 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 16. april 2018 Efterår: oktober 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 24. september 2018 Inkluderende pædagogiske miljøer i dagtilbud & SFO Deltageren kan efter kurset bidrage til udvikling og fastholdelse af en pædagogisk praksis, der understøtter et inkluderende pædagogisk miljø. På kurset arbejdes med, hvordan man kan medvirke til inddragelse og deltagelse af alle børn i dagligdagens aktiviteter i dagtilbud og SFO. Deltageren lærer at medvirke til synliggørelse af tendenser i samspillet, der modarbejder inklusion af enkelte børn eller en gruppe af børn, samt at reflektere over egen praksis og egen rolle i forhold til at forebygge og aktivt modvirke marginaliseringsprocesser. Forår: 23., 24., 25., 28. og 29. maj 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 23. april 2018 Efterår: 29. oktober - 2. november 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 1. oktober

4 Motorik, sansning, samspil og relationer... Børns motorik, sansning og bevægelse Deltagerne kan inddrage børns sansemotoriske udvikling i det daglige pædagogiske arbejdeud fra kendskab til motorikkens betydning for barnets udvikling på alle områder. De kender betydningen af den indflydelse, som børns forskellige opvækstbetingelser og -miljøer har på deres motoriske kompetencer. De kan medvirke til at stimulere og styrke børns fornemmelse af kroppen, så disse på sigt udvikler krops- og livsduelighed. Deltagerne kan skabe et pædagogisk miljø, der giver børn de bedste betingelser for at udvikle deres sansemotorik, hvad angår de fysiske rammer, indretning, brug af legetøj og legeredskaber og de opgaver, de voksne stiller børnene overfor. De kan medvirke til at iværksætte motoriske aktiviteter ud fra teorier om krop og læring og med udgangspunkt i barnets egen motivation og barnets egne positive erfaringer med brug af kroppen. Forår: 30. og 31. maj + 1., 4. og 5. juni 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 30. april 2018 Samspil og relationer i pædagogisk arbejde Deltagerne kan i deres pædagogiske arbejde gennem målrettet og udviklingsorienteret kommunikation skabe udviklende samspil og anerkendende relationer med brugerne og deres pårørende. De kan anvende hensigtsmæssige analyse- og evalueringsmetoder, så de kan vurdere og udvikle egen og arbejdspladsens pædagogiske praksis. Forår: 6., 7., 8., 11. og 12. juni 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 7. maj 2018 Efterår: november 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 15. oktober 2018 Efterår: november 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 8. oktober

5

6 Konfliktløsning, leg, og digitale medier... Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde Deltagerne kan forebygge og håndtere konflikter i det daglige pædagogiske arbejde. De kan medvirke til at skabe et konflikthåndterende miljø i gruppen ved at skabe rammer, der kan udvikle brugernes kompetencer til at forebygge og løse konflikter. Deltagerne har konfliktforståelse og kan anvende forskellige konfliktløsningsmodeller. De har kendskab til egne konfliktmønstre, og kan anvende relevante roller i brugernes konflikter eller i de konflikter, som de selv er en del af. Forår: 13., 14., 15., 18. og 19. juni 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 14. maj 2018 Efterår: november 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 22. oktober 2018 Leg og læring med digitale medier i dagtilbud Ud fra kendskab til den digitale teknologis muligheder kan deltageren sammen med børnene gå på opdagelse i de digitale udtryksmuligheder og derigennem fremme børns evne og lyst til at udtrykke sig kreativt. Deltageren kan tilrettelægge pædagogiske aktiviteter med inddragelse af digitale medier, som fremmer det sociale samspil og det enkelte barns udvikling. Som en del af det arbejde har deltageren forståelse for de digitale mediers særlige muligheder og begrænsninger for børn med særlige behov. På baggrund af etiske og pædagogiske kriterier kan deltageren sammen med børnene udforske og vurdere aktuelle spil og programmer til leg og læring. Med udgangspunkt i børns nysgerrighed og vidensbehov kan deltageren desuden støtte og inspirere børn i at gøre brug af videnssøgning på nettet. Ydermere kan deltageren bidrage til at formulere mål og retningslinjer for anvendelsen af de digitale medier i den pædagogiske praksis. Forår: 20., 21., 22., 25. og 26. juni 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 21. maj 2018 Efterår: november 2018 Kviknummer: Tilmeldingsfrist: 29. oktober

7

8 Målgrupper: Målgruppen for uddannelsen er medarbejdere, der arbejder med større og mindre børn i dagtilbud - eksempelvis dagplejere, pædagogmedhjælpere og pædagogiske assistenter Hvor: UC SYD Degnevej Esbjerg Ø Hvis du er ledig: Uddannelsen kan tages samlet som jobrettet uddannelse fra den såkaldte positivliste, og du skal tage uddannelsen som et samlet forløb. For at du kan deltage på uddannelsen, skal det godkendes på forhånd af din a-kasse. Tag en snak med dit Jobcenter. 6 spændende uger hvis du vil have job med pædagogik: Forår: 14. maj juni 2018 Efterår: 22. oktober november 2018 Vil du vide mere - kontakt: Anders Stig Berthelsen AMU Konsulent / Underviser UC SYD Arbejdsmarkedsuddannelserne Pædagogisk Institut Tlf.: asbe@ucsyd.dk Campus Esbjerg Degnevej 16, 6705 Esbjerg Ø ucsyd.dk VEU Har du en uddannelse til og med en erhvervsuddannelse (faglært) eller ingen uddannelse (ufaglært) kan du søge løn-tabsgodtgørelse VEU godtgørelse. Du kan også få befordringstilskud efter statens regler for de kilometer, der ligger ud over de første 24 km. fra bopæl til UC SYD og retur. Læs mere på: DELTAGERBETALING For deltagere med en videregående uddannelse vil der være deltagerbetaling svarende til det taxameter, UC SYD får for AMU s målgruppe. For AMU s målgruppe er uddannelsen uden deltagerbetaling. Eller: Anette Theet Rasmussen Studieadministrativ koordinator UC SYD Studieadministrationen, Campus Kolding atra@ucsyd.dk Dyrehavevej 116, 6000 Kolding ucsyd.dk Tilmelding: - søg på kviknummer. ucsyd.dk