Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold IBC (HF og VUC Fredericia) Hfe (Hf-bekendtgørelsen, 2013-læreplan) Engelsk B Steen Jesper Hansen 1enb18e3 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Growing Up Bad Childhood Relationships The US Penal System: Prisons & the Death Penalty Two Different Worlds. Too Different Worlds? Autobiography Titel 1 Growing Up Gennem læsningen af en række fiktions- og non-fiktions-tekster så vi på forskellige aspekter af det at vokse op: Forholdet til forældre, personlighedsformende erfaringer, herunder uskyldstab. The modern servant (Fra A New Entrance, Systime, 2001). Penelope Lively: Clara s Day. (Fra The Entrance, Systime, ). Alanis Morisette: Perfect. (Fra albummet Jagged Little Pill, 1995). Alison Fell: The Shining Mountain. (Fra Contexts, Gyldendal, 2005). Side 1 af 8

2 Robert Mulligan: The Man in the Moon (film), 1991 Supplerende stof: Joe Sheerin: The Whaler (Skriftlig eksamensopgave, Sproglig linje, obligatorisk niveau, maj 2002). Væsentligste arbejdsformer Ca. 14 lektioner. forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelsksprogede tekster og engelsksproget mediestof, herunder film analysere og fortolke litterære tekster, ikke-litterære tekster og mediestof, herunder film Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde og individuelt arbejde. Titel 2 Bad Childhood Hvordan påvirker en dårlig barndom en person? Er man et produkt af sin barndom, eller kan man sætte sig ud over og overvinde den dårlige start i tilværelsen? Selv med en god opvækst kan det måske gå grueligt galt? Disse og beslægtede spørgsmål blev behandlet gennem læsningen af en række fiktionstekster. Charles Bukowski: Son of Satan (Fra Texting, Systime, 2005). Philip Larkin: This Be the Verse (Fra The Lift, Gyldendal 1993) Andrew Vachss: Hostage (Fra Crime in Fiction, Systime, 1994). Andrew Vachss: Step on a Crack (Fra Andrew Vachss: Born Bad, Pan Books, 1995). Ed McBain: Kid Kill. (Fra Crime in Fiction, Systime, 1994). James Sallis: Others of My Kind, No Exit Press, 2013, pp , 19, 22-23, and Side 2 af 8

3 Zoë Sharp: Tell Me (Fra Crime in Fiction, Systime 2008) Karin Slaughter: Suzanna (Kapitel 5 fra Criminal, 2012) Tom McCarthy: Spotlight (film), forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelsksprogede tekster og engelsksproget mediestof, herunder film analysere og fortolke litterære tekster og mediestof, herunder film perspektivere det givne materiale kulturelt, samfundsmæssigt og historisk anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold formulere egne synspunkter på engelsk med anvendelse af hensigtsmæssige kommunikationsstrategier Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde og individuelt arbejde. Individuel fremlæggelse. Væsentligste arbejdsformer Ca. 27 lektioner. Titel 3 Relationships Teksterne tematiserede ofte problematiske (og nogle gange kærlighedsløse) forhold. Ted Willis: And No Birds Sing. (Fra The New Sound Anthology, Futurum, 1988) Carrie Fisher: Wishful Drinking, Simon & Schuster, 2008, pp Mini-projekt om Carrie Fisher. Candace Bushnell: Sex and the City. (1996) (Fra American Millennial Literature, Systime, 2001). Ernest Hemingway: Hills Like White Elephants (1927) Side 3 af 8

4 Problem page: Dear Deirdre ( 21 Jan 2008) Bel Kaufmann: Sunday in the Park (1985). (Fra The Lift, Gyldendal, 1993). Raymond Carver: They re Not Your Husband (1973) (Fra Short Cuts, The Harvill Press, 1995) Andrew Vachss: Plan B (Fra Andrew Vachss: Born Bad, Pan Books, 1995). Sarah Waters: The Paying Guests, 2014, (Virago paperback edition, 2015), pp & Bud Yorkin: Twice in a Lifetime (film), 1985 Rodrigo Garcia: Nine Lives (afsnittet: Diana), 2005 (film) TV-udsendelse: I Love You. And You. And You. (Documentary about polyamory), Channel 4, Supplerende stof: Sheelagh Morris: Letter to a Cat (1997). (Fra Vejledende eksempel på ny opgave til skriftlig eksamen i engelsk, 1999) Væsentligste arbejdsformer Ca. 35 lektioner. forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelsksprogede tekster og engelsksproget mediestof, herunder film analysere og fortolke litterære tekster, ikke-litterære tekster og mediestof, herunder film perspektivere det givne materiale kulturelt, samfundsmæssigt og historisk anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold formulere egne synspunkter på engelsk med anvendelse af hensigtsmæssige kommunikationsstrategier Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde og individuelt arbejde. Projektarbejde. Fremlæggelse. Side 4 af 8

5 Titel 4 The US Penal System: Prisons & the Death Penalty Der blev fokuseret på livet i amerikanske fængsler og dødsstraffen i USA. Begrundelserne for fængsels- og dødsstraf blev diskuteret. Louis lock-in (bbc.co.uk, januar 2008) Where Alabama Inmates Fade into Old Age (Fra A New Entrance, Systime, 2001). Kansas rethinks its prison policies (bbc.co.uk, 4/2 2009) Inside America s Toughest Federal Prison (Uddrag) (The New York Times, 26. Marts 2015) Murderer apologises for killings before execution (The Independent, 4. april 2001). Lethal landmark for America s death penalty (telegraph.co.uk, 29/ ) Illinois suspends executions (bbc.co.uk, 31/1 2000) Governor clears Illinois death rows (bbc.co.uk, 11. januar 2003) America s inexorably botched executions (bbc.com, 1 August 20014) When Murderers Die, Innocents Live (Uddrag), The Boston Globe, 28/ Former Florida Warden Haunted by Botched Execution (deathpenalty.org) Michael Winner: Death Wish (film), Marc Forster: Monster s Ball (film), TV-udsendelse: Louis Theroux: Behind Bars (BBC, 2007) TV-udsendelse: Deathrow Stories Part 5, CNN Arbejde med følgende website: Supplerende stof: Prison (Uddrag af artikel fra Encyclopedia Britannica Online) Side 5 af 8

6 Væsentligste arbejdsformer Ca. 38 lektioner. forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene og faglige emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelsksprogede tekster og engelsksproget mediestof, herunder film analysere og fortolke ikke-litterære tekster og mediestof, herunder film perspektivere det givne materiale kulturelt, samfundsmæssigt og historisk anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold formulere egne synspunkter på engelsk med anvendelse af hensigtsmæssige kommunikationsstrategier Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde og individuelt arbejde. Individuel fremlæggelse. Titel 5 Two Different Worlds. Too Different Worlds? Er de to forskellige verdener for forskellige? Og hvis ja, hvilke problemer kan dette give i mødet mellem mennesker eller for den enkeltes identitet, hvis han/ hun står med et ben i to forskellige verdener. Hanif Kureishi: My Son the Fanatic, (Fra Contexts, Gyldendal, 2005). Jere Longman: Not a Game to the Stolen Generation (excerpt), The New York Times, 7. September Fred Andrews (Fra Contexts, Gyldendal, 2005) Marc Mitchell: The New Girl, (Fra Texting, 2005) LeAlan Jones: Our America, 1996 (Fra Contexts, Gyldendal, 2005). Mini-projekt om Martin Luther King. Rayda Jacobs: The Guilt, (Fra Contexts, Gyldendal, 2005). Paul Haggis: Crash (Film), Lewis Gilbert: The Admirable Chrichton (film), Side 6 af 8

7 Supplerende stof: Britannica Elementary Encyclopedia: South Africa (excerpt), Væsentligste arbejdsformer Ca. 26 lektioner forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene og faglige emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i forskellige typer engelsksprogede tekster og engelsksproget mediestof, herunder film analysere og fortolke litterære tekster, ikke-litterære tekster og mediestof, herunder film perspektivere det givne materiale kulturelt, samfundsmæssigt og historisk anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold formulere egne synspunkter på engelsk med anvendelse af hensigtsmæssige kommunikationsstrategier Individuel fremlæggelse, gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde og klasseundervisning. Titel 6 Autobiography Der blev arbejdet med selvbiografien som genre. Vi så, hvordan genren kan bruges til mange forskellige ting. Sarah Silverman: The Bedwetter. Stories of Courage, Redemption and Pee, faber and faber, 2011, pp. 1-3, 17-20, 24-30, 44 & Michael Caine: The Elephant to Hollywood, Hodder & Stoughton, 2010, pp & pp David Niven: The Moon s a Balloon (1971), Penguin edition 1994, pp John Cleese: So, Anyway, Random House, 2014, pp Jimmy Connors: The Outsider. My Autobiography (2013), Corgi edition 2014, pp Side 7 af 8

8 Caitlin Moran: How To Be a Woman, Ebury Press 2011, 2012 edition, pp , 21, 25-28, 31-32, 34-35, Væsentligste arbejdsformer Ca. 15 lektioner forstå mundtligt og skriftligt engelsk om almene emner beherske et varieret ordforråd, som gør det muligt at deltage i en samtale og diskussion på engelsk give en nuanceret, sammenhængende mundtlig og skriftlig fremstilling af et kendt emne på et flydende og hovedsageligt korrekt engelsk kunne gøre rede for indhold og synspunkter i engelsksprogede tekster analysere og fortolke ikke-litterære tekster perspektivere det givne materiale kulturelt anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold formulere egne synspunkter på engelsk med anvendelse af hensigtsmæssige kommunikationsstrategier Fremlæggelse, gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde og klasseundervisning. Side 8 af 8