Uddannelsesbyen Aalborg

Transkript

1 Uddannelsesbyen Aalborg - En redegørelse af Aalborgs styrker og svagheder som uddannelsesby Uddannelsesstrategiens fem delmål 1

2 Uddannelsesbyen Aalborg Fra Uddannelsesstrategien : Begrebet omfatter det fysiske studiemiljø i byen: CAMPUS, infrastruktur, bolig-, kultur- og fritidstilbud, men også den ramme som uddannelsesinstitutionerne sætter for de studerendes læringsrum samt de muligheder de studerende har for at stifte bekendtskab med arbejdsmarkedet gennem uddannelsesforløbet f.eks. i form af praktik, studiejobs og projektsamarbejder. Uddannelsesbyen er den fysiske, virtuelle og læringsmæssige ramme omkring de studerende i byen. Syv hovedområder af uddannelsesbyforhold Byens fysiske miljø Transportforhold Boligforhold og tilbud Kulturtilbud Fritidstilbud Uddannelsesinstitutionens rammer Arbejdsmarkedsforhold i by/region 2

3 Spørgeskemaets opbygning 5-6 enkeltforhold under hvert hovedområde Studerende bedt om at vurdere betydning af hovedområde generelt samt tilfredshed og relevans af enkeltforhold Tilfredshed og potentiale Er uddannelsesstrategiens indsatsområder noget, som fylder i studerendes overvejelser? Stikprøve Danske studerende på AAU og UCN med optag i 2014 Studerende på korte videregående uddannelser Uddannelser lokaliseret i Aalborg by I alt 625 studerende gennemførte spørgeskemaet 3

4 Hvor flyttede du fra? (390 studerende) Region Sjælland 6% Region Hovedstaden Region Syddanmark Region Nordjylland (anden by end Aalborg) 33% Region Midtjylland 41% Hvor mange gange har du besøgt Aalborg før studiestart? (454 studerende) 0 8% % % % 4

5 Deltog du i arrangementer på dit uddannelsessted inden studiestart? (fx Åbent Hus, studiepraktik) (625 studerende) Ja 42% Nej 58% Vurder din overordnede tilfredshed med Aalborg som uddannelsesby (1 = Meget utilfreds - 10 = Meget tilfreds) Samlet gennemsnit: 7,9 50% 45% 40% 35% 25% 15% 5% 0% Studerende med Aalborg eller nuværende uddannelse som 1. prioritet er generelt mere tilfreds (8 i gennemsnit) end øvrige (7,5-7,6 i gennemsnit) n=625 5

6 Hvilken betydning havde forhold omhandlende X for dit valg af uddannelsesby? UDDANNELSESINSTITUTIONEN 8% 29% 63% BOLIGFORHOLD OG -TILBUD 17% 53% TRANSPORTFORHOLD 38% 42% BYENS FYSISKE MILJØ ARBEJDSMARKEDSFORHOLD 19% 19% 32% 49% 52% Stor/Afgørende betydning Begrænset/Nogen betydning Ingen betydning FRITIDSTILBUD 13% 32% 55% KULTURTILBUD 12% 32% 56% 0% 40% 50% 60% 70% Byforhold med højeste tilfredshed Nr. Enkeltforhold Gns. tilfredshed Gns. relevans Dif. N Hovedområde 1 Aktivt natteliv 4,44 3,89 0, Kulturtilbud 2 Muligheder for restaurant- og cafébesøg 4,34 4,11 0, Fritidstilbud 3 Muligheder for at dyrke sport og motion 4,31 4,16 0, Fritidstilbud 4 Indkøbsmuligheder 4,31 4,21 0, Byens fysiske miljø 5 Uddannelsesudbud 4,23 4,67 (0,43) 601 Uddannelsesinstitutionen 6 Parker og andre åbne opholdsområder 4,13 4,01 0, Byens fysiske miljø 7 Cykelforhold til og fra uddannelsessted 3,96 4,49 (0,53) 553 Transportforhold 8 Uddannelsesinstitutionens omdømme 3,96 4,17 (0,21) 568 Uddannelsesinstitutionen 9 Beliggenhed af bolig ift. midtby 3,95 3,85 0, Boligforhold- og tilbud 10 Indgå i idrætsforeninger 3,94 3,75 0, Fritidstilbud 11 Byens æstetiske udtryk 3,94 3,4 0, Byens fysiske miljø 12 Samarbejde mellem uddannelsesinstitution og erhverv 3,92 4,26 (0,34) 460 Uddannelsesinstitutionen 13 Cykelforhold rundt i byen generelt 3,89 4,27 (0,38) 560 Transportforhold 14 Koncert- og teatersteder 3,87 3,61 0, Kulturtilbud 15 Kvalitet af kollektiv trafik til og fra uddannelsessted 3,86 4,06 (0,20) 552 Transportforhold 21 Læsesals- og biblioteksfaciliteter 3,76 3,55 0, Byens fysiske miljø 6

7 Uddannelsesstrategiens fem delmål Tilfredshed med arbejdsmarkedsforhold Alle forhold scorer gennemsnitlig relevansscore over 4 Anbefaling: Studiejobmålet om 1000 studiejobs ( ) et godt mål bør gøres del af markedsføring 45% 40% 35% 25% 15% 5% 0% Mulighed for fritidsarbejde Mulighed for studierelevant studiejob Mulighed for praktik Høj tilfredshed 35% 26% 29% Middel tilfredshed 23% 21% Lav tilfredshed 18% 25% 12% Ved ikke 24% 28% 40% 7

8 Spørgsmål? Uddannelsesstrategiens fem delmål 8

9 Tilfredshed med fritidstilbud 90% 80% 70% 60% 50% 40% 0% Muligheder for at dyrke sport og motion Indgå i idrætsforeninger Indgå i idébetonede foreninger Muligheder for frivilligt arbejde Muligheder for restaurant og cafébesøg Høj tilfredshed 72% 38% 34% 39% 79% Middel tilfredshed 11% 12% 12% 13% 9% Lav tilfredshed 2% 4% 5% 6% 3% Ved ikke 16% 46% 49% 42% 8% Højere andel tilflyttere svarer ved ikke Tilfredshed med kulturtilbud 90% 80% 70% 60% 50% 40% 0% Museer og kunstudstillin ger Koncert- og teatersteder Begivenheder og festivaler Internationalt mijø Aktivt natteliv Borgerinddra gelse i kulturtilbud Høj tilfredshed 27% 55% 53% 37% 79% 23% Middel tilfredshed 21% 19% 24% 24% 8% 19% Lav tilfredshed 4% 6% 8% 2% 6% Ved ikke 42% 22% 17% 32% 11% 52% Højere andel tilflyttere svarer ved ikke 9

10 Anbefalinger for kultur og fritid Foreningsliv skal synliggøres (fx sports- og kulturmessen) Tiltag for at synliggøre kulturliv særligt for tilflyttere(kulturcrawl) Kommunikationsplatform Study Aalborg bør i højere grad anvendes til borgerinddragelse Spørgsmål? 10

11 Uddannelsesstrategiens fem delmål Vil du anbefale Aalborg som uddannelsesby? 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 0% JA NEJ VED IKKE n=625 11

12 Spørgsmål? Uddannelsesstrategiens fem delmål 12

13 Kunne du tænke dig at blive i Aalborg efter uddannelse? I alt 62 % af alle deltagende studerende svarede ja Langt større andel indfødte ønsker at blive ift. øvrige Høj andel ved ikke både ved tilflyttere, pendlere og indfødte 80% 70% 60% 50% 40% 0% Ja Nej Ved ikke Tilflyttere (390) Pendlere (64) "Indfødte" (171) Tilfredshed med arbejdsmarkedsforhold 70% 60% 50% 40% 0% Karrieremulighed er i by/region Iværksættermuli ghed i by/region Lav arbejdsløshed blandt dimittender Mulighed for fritidsarbejde Mulighed for studierelevant studiejob Mulighed for praktik Høj tilfredshed 29% 18% 35% 26% 29% Middel tilfredshed 15% 14% 15% 23% 21% Lav tilfredshed 6% 6% 8% 18% 25% 12% Ved ikke 49% 63% 57% 24% 28% 40% Har høje relevansscores Anbefaling: Fokuser på fastholdelse og brand Aalborg på udviklinger i erhvervsliv 13

14 Spørgsmål? 14