Sammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015

Transkript

1 School of Medicine and Health LMJ 18. September Sammensling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi, og Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle uddannelser blev det i foråret 2012 af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og School of Medicine and Health (SMH) besluttet at foretage kandidatundersøgelser på alle nye kandidatuddannelser blandt de tre første årgange af dimittender. Det betyder, at alle kandidater som afslutter uddannelse ét år (fortrinsvis juni august), det efterfølgende forår (marts/april) kontaktes med anmodning om at besvare et elektronisk spørgeskema vedr. deres jobfokus og søgning under og efter uddannelsen samt nuværende beskæftigelsessituation og jobfunktioner. I 2012 blev for første gang foretaget kandidatundersøgelse for Medicin med Industriel Specialisering (MedIS). I og blev gennemført kandidatundersøgelse for både MedIS og Idræt og Idrætsteknologi. I er dimittender fra både MedIS, Idræt og Idrætsteknologi og Folkesundhedsvidenskab blevet kontaktet og har besvaret elektroniske spørgeskemaer, og på baggrund her af er der udarbejdet tre kandidatundersøgelsesrapporter. Det anvendte spørgeskema er udviklet i samarbejde mellem fakultet, school og Karrierecenteret AAU sidstnævnte er lige ansvarlig for gennemførelse af undersøgelsen. Udsendelsen/indsamlingen af spørgeskemaer er i foretaget i perioden 18. marts 20. april og kandidatundersøgelsesrapporterne er udarbejdet i maj-juni. Foruden kandidatundersøgelserne på nye kandidatuddannelser (SUND/SMH) foretages ud fra Procedure for dimittendundersøgelser, AAU, dimittendundersøgelser på alle universitetets uddannelser hvert 3. år (året inden uddannelsen selvevalueres). Proceduren blev indført i, og for dimittender fra Idræt og Idrætsteknologi (som har været færdiguddannet i henholdsvis to, tre og fire år på dataindsamlingstidspunktet) er første gang gennemført undersøgelse i foråret (studienævnet modtager rapporter i september/oktober ). Deltagere i undersøgelsen/svarprocent De tre år har været følgende antal dimittender/deltagere i undersøgelsen/svarprocent: Dim Delt. % Dim. Delt. % Dim. Delt. % % % % Deltagerne fordeler sig på uddannelse/uddannelsesspor: o 43% Centraltfag i idræt + sidefag, 14% Idrætsteknologi, 43% Idræt o 22% Centraltfag i Idræt + sidefag, 17% Idrætsteknologi, 61% Idræt o 20% Centraltfag i idræt + sidefag, 30% Idrætsteknologi, 50% Idræt

2 Resultater sammensling af svar på udvalgte spørgsmål Spørgsmålene er samlet under følgende overskrifter/afsnit: 1. Nuværende jobsituation 2. Kandidater i arbejde 3. Kandidater Ph.d.-studerende 4. Kandidater ledige 5. Jobsøgning 6. Information om og deltagelse i arrangementer om erhvervs- og karrieremuligheder 7. Studiejob, praktik, projektsamarbejde og udlandsophold 1. Nuværende jobsituation (4.1.1) Respondenterne har på spørgsmålet Hvad er din nuværende jobsituation? svaret: Jeg er i arbejde (herunder orlov, job m. lønskud, deltidsansættelser o. lign.) Jeg er ph.d.-studerende (herunder erhvervsph.d.) 78% 72% 79% 22% 6% - Jeg er ledig - 22% 21% Jeg er iværksætter/selvstændig Kandidater i arbejde 2.1 Ansættelsesforhold i nuværende job (5.1.4) Respondenterne har på spørgsmålet Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job? svaret: (N 13) Fastansat 29% 38% 36% Projektansat/tidsbegrænset 57% 8% 9% Ansat i vikariat 14% 38% 45% Ansat med lønskud - 15% 9% Andet Stigning i %-andel ansættelser i vikariat 2.2 Arbejdsplads sektor (5.1.5) Respondenterne har på spørgsmålet Inden for hvilken sektor er din nuværende arbejdsplads? svaret: (N 13) Privat 14% 15% 9% Stat 71% 69% 82% Kommune - 15% 9% Interesseorganisation, klub o. lign 14% - - Ingen dimittender har svaret Region. I rapporten er nærmere oplysninger om type virksomheder, primære beskæftigelsesområder og jobfunktioner. 2

3 2.3 Arbejdsplads beliggenhed (5.1.1) Respondenterne har på spørgsmålet Hvor er din arbejdsplads beliggende? svaret: Region Nordjylland 71% 77% 45% Region Midtjylland - 15% 18% Region Sjælland - 8% 18% Region Hovedstaden % Region Syddanmark 14% - - Norden ( Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland) 14% - - Ingen dimittender har svaret Europa (Ikke Norden) eller Øvrige udland. Flere er ansat udenfor Region Nordjylland. 2.4 Slingsbetegnelser (5.1.2) Respondenterne kan, hvis de ønsker det, angive slingsbetegnelser. Følgende slingsbetegnelser er blevet nævnt: Fysisk træner/assistenttræner/- talentchef Gymnasielærer i Idræt og Filosofi Adjunkt Forskningsassistent Træningsvejleder Personlig træner Idrætsunderviser Gymnasielærer (4) Studieadjunkt Studieadjunkt Idræts- og sundhedskonsulent Adjunkt (4) Videnskabelig assistent Idrætsunderviser Gymnasielærer Årsvikar på gymnasium Projektmedarbejder/underviser I Idræt og Sundhed Cand. Scient Sportsinstruktør Underviser (2) Tilkaldevikar Underviser på gymnasier og håndboldtræner Årsvikar 3

4 2.5 Sammenhæng mellem uddannelse og job (5.3.1 og 5.3.2) Respondenterne har på spørgsmålet Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit nuværende job? svaret: (N 13) Jobbet ligger inden for uddannelsens traditionelle fagområde 71% 92% 73% Jobbet ligger uden for uddannelsens traditionelle fagområde, men kræver generelle/faglige 29% - 27% kompetencer fra min videregående uddannelse Der er ingen faglig sammenhæng mellem uddannelsen og mit nuværende job - 8% - Respondenterne har på spørgsmålet Jobbet ligger også i forlængelse af..? svaret: (N 13) min specialisering 43% 25% 18% mit speciale 29% 17% 45% mit udlandsophold - 8% - mit studiejob 29% 42% 18% ingen af delene 29% 42% 45% 3. Kandidater Ph.d.-studerende 3.1 Fordeling på uddannelsesspor (7.1.1) De ph.d.-studerende er dimitteret fra følgende spor på uddannelsen: (N 2) (N 1) Idræt Idrætsteknologi Centraltfag i idræt + sidefag I alt (N 0) 3.2 Indskrevet på universiteter (7.1.) De ph.d. studerende er indskrevet på følgende universiteter: (N 2) (N 1) Aalborg Universitet Stuttgart Universitet I alt (N 0) 4

5 4. Kandidater - ledige 4.1 Fordeling på uddannelsesspor (8.1.1) Respondenterne er dimitteret fra følgende spor på uddannelsen: (N 0) (N 4) Idræt Idrætsteknologi Centraltfag i idræt + sidefag I alt (N 3) 4.2 Aktiv/ aktiv jobsøgende (8.1.1 og 8.1.2) Respondenterne har på spørgsmålet Er du aktivt jobsøgende? svaret: (N 0) (N 4) Ja, jeg er aktivt jobsøgende Jeg har tidligere været aktivt jobsøgende, men jeg er pt. aktivt jobsøgende p.g.a. barselsorlov, sygemelding og lign. Nej, jeg har endnu været aktivt jobsøgende pga. barselsorlov, sygemelding el. lign. (N 3) I alt Manglende erhvervserfaring og stor konkurrence om job, nævnes som årsager ledighed. Alle har søgt job alle i Region Nordjylland og Midtjylland, alle i andre regioner. 5. Jobsøgning 5.1 Påbegyndelse af jobsøgning (2.3.1) Inden påbegyndelsen af specialet 67% 22% 7% Inden afleveringen af specialet 11% 22% 43% Efter bestået afsluttende eksamen/speciale 11% 50% 50% Har været aktivt jobsøgende 11% 6% - De seneste to år er 50% af respondenterne først påbegyndt jobsøgning efter afsluttet eksamen/speciale. 5

6 5.2 Tid fra dimission første job (2.3.2) Respondenterne har på spørgsmålet Hvor lang tid gik der fra dimission, du fik dit første job? svaret: Jeg fik job, før jeg var færdig med uddannelsen 33% 43% 37% 0-3 mdr. efter endt uddannelse 33% 21% 27% 4-6 mdr. efter endt uddannelse 22% 14% 18% 7-9 mdr. efter endt uddannelse 11% 21% 18% 6. Information om og deltageles i arrangementer om erhvervs- og karrieremuligheder 6.1 Universitetets information om erhvervs- og karrieremuligheder (2.1.2) Respondenterne har på spørgsmålet Hvordan vurderer du universitetets information om erhvervs- og karrieremuligheder? svaret: God/ middel* Dårlig Havde God/ middel* Dårlig Havde God/ middel* Information via undervisere 66% 22% 11% 33% 61% 6% 50% 43% 7% Studiernes egne studievejledninger Dårlig Havde 55% 22% 44% 22% 17% 61% 50% 29% 21% Karrierecentret 44% 22% 33% 50% 28% 22% 72% 14% 14% Studiernes eget informationsmateriale Universitetets centrale studievejledning 56% 11% 33% 34% 39% 28% 50% 29% 21% 33% 22% 44% 45% 17% 39% 64% 14% 22% Karrieredage på studierne 22% 44% 33% 28% 44% 33% 43% 21% 36% Universitetets fælles informationsmateriale 44% 44% 11% 45% 28% 28% 57% 14% 29% Information fra Netværkscenteret/AAU-innovation/SEA 11% 22% 67% 11% 17% 72% 14% 14% 72% * God/middel er i tabellen slået sammen er i undersøgelsen to kategorier. 6

7 6.2 Deltagelse i arrangementer om erhvervs- og karrieremuligheder (2.2.1) Respondenterne har på spørgsmålet Har du deltaget i nogle af universitetets arrangementer vedr. job. Karriere og arbejdsmarked? svaret: Ja Nej men hørt om Nej Ja Nej men hørt om Nej Ja Nej men hørt om Nej Karrieremesse 56% 44% - 44% 56% - 14% 79% 7% Karrieredage på studierne 44% 33% 22% 28% 61% 11% 21% 36% 43% Jobsøgningskurser 22% 33% 44% 6% 72% 22% 21% 43% 36% Kompetenceafklaringskurser Snartkandidatmøder Lav deltagelse i buddene. 11% 44% 44% 6% 44% 50% 14% 50% 36% 11% 44% 44% 17% 44% 50% 7% 43% 50% 7. Studiejob, praktik, projektsamarbejde og udlandsophold 7.1 Studiejob, praktik, projektarbejde og udlandsophold i løbet af uddannelsen (3.1.1, 3.2.1, og 3.4.1) Respondenterne har svaret følgende på spørgsmål omhandlende studiejob, praktikforløb, projektsamarbejde og udlandsophold: Har du haft studiejob sideløbende med din uddannelse? - studierelevant - uden relevans for studium Har du været i praktik i en virksomhed/organisation i løbet af din uddannelse? Har du lavet et projekt i samarbejde med en virksomhed/organisation i løbet af din uddannelse? Har du være på udlandsophold i løbet af din uddannelse? Ja Nej Ja Nej Ja Nej 89% 11% - 72% 17% 11% 71%* 36%* 7% 22% 78% 11% 89% -** -** 78% 22% 83% 17% 86% 14% 44% 56% 17% 83% 14% 86% *Respondenterne har mulighed for at vælge begge kategorier f.eks. hvis flere studiejobs. **Spørgsmålet er taget ud fra misvisende at spørge praktik. 7

8 7.2 Relation mellem arbejdsplads og studiejob, praktikforløb og projektsamarbejde (3.5.1) Respondenterne har svaret følgende på spørgsmålet Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, hvor du et praktikforløb, studiejob og/eller projektarbejde? - fordelt på studieaktiviteter: Ja Nej I alt Ja Nej I alt Ja Nej I alt Et studierelevant studiejob 25% 75% 8 31% 69% 13 40% 60% 10 Et studiejob uden relevans for uddannelsen 0% 100 % 1 0% 100% 2 20% 80% 5 Et praktikforløb* 50% 50% 2 0% 100% 2 -* -* -* Et projektsamarbejde 43% 57% 7 20% 80% 15 8% 92% 12 *Spørgsmålet er taget ud fra misvisende at spørge praktik. 8