E-LÆRING i Sundhed og Omsorg

Transkript

1 E-LÆRING i Sundhed og Omsorg

2 Vi har valgt at satse på e-læring som en vigtig og integreret del af det samlede kompetencearbejde. God e- læring skal være tilgængelig på arbejdet og hjemme. Vi skal udvikle vores egen e-læring, når det er relevant, og vi skal købe det bedste, andre har udviklet. Det skal gøres overskueligt, hvem der skal gennemføre de enkelte kurser, og det skal være let at udtrække rapporter over e-læringsaktiviteten. I løbet af de næste år skal Aarhus blive førende på e-læringsområdet blandt de danske kommuner. Hosea Dutschke Kirstine Markvorsen Thor Davidsen Thune Korsager DIGITALISERING Sundhed og Omsorg Aarhus Kommune September 2013 [email protected] Tlf

3 E-LÆRING Det er stadigvæk pionertid for e-læring i Sundhed og Omsorg, men der er allerede sket meget, og der er solide planer for den kommende tid. En oversigt over aktuelle og fremtidige e-læringstilbud vil kunne øge udbyttet for alle. Du vil derfor i pjecen kunne finde svar på spørgsmål som: Er der allerede adgang til e-læringskurser? Kan jeg gennemføre e-læring hjemmefra? Hvilke nye e-læringskurser er på vej? Kan jeg også gennemføre formel uddannelse som e-læring? Kan jeg selv være med til at udvikle e-læring? Er der mulighed for at se statistik over, hvem der har gennemført de enkelte e-læringskurser? På de næste sider kan du se en kort oversigt over eksisterende e-læringskurser, læse noget om produktionsplanen, se, hvordan vi udvikler e-læring, se omtale af det fremtidige system til administration af e-læring samt finde kontaktoplysninger. Go fornøjelse med læsningen! 3

4 EKSISTERENDE E-LÆRINGSKURSER På Sundhed og Omsorgs medarbejderportal er der under menupunktet Medarbejder/Kompetenceudvikling/E-læringskurser adgang til en række kurser, der er relevante for de ansatte. Du kan også komme ind i kurserne hjemmefra via adressen nemadgang.aarhuskommune.dk. Du skal så logge på med NemID. Endelig kan du se kurserne på elaer.dk. Der er fri adgang til alle de omtalte kurser: Demens: 4 kurser fra Nationalt Videnscenter for Demens Fysiske symptomer Myter om demens Vind bedre tid Hvad siger loven? Link til kurset ABC Demens app til din telefon! Sygeplejeprocessen: Kursus fra VIA University College Praktikvejledning: En stor samling af inspirationsmaterialer fra SOSUMedia SOSUMedia - 4 kurser: Motion & Sundhed Rehabilitering af hjerneskadede Sorg og Krise i forbindelse med sygdom Alkoholmisbrug blandt klienter 4

5 Førstehjælp Aarhus Kommune, baseret på materiale fra Trygfonden og Falck PPS: Praktiske Prosedyrer i Sykepleietjenesten Gennemgang af sundhedsfaglige procedurer underbygget med kundskabsstof fra forskellige kilder. Illustrationer, animationer og videoer visualiserer indholdet og giver pædagogisk støtte for læring og udførelse. BrandParat: TrygFondens kursus om brand til kommuner (4 versioner til henholdsvis plejehjem, kontor, folkeskolen og daginstitutioner) Office: 5 e-læringspakker fra Microsoft: Word Excel PowerPoint Access Outlook Grundbegreber i MED-arbejdet Videoforedrag ved Lone Justesen 5

6 Den røde tråd i journalen Videoforedrag ved Randi Busk Faglig referenceramme Videoforedrag ved Kirsten Piltoft. Enkeltmandsforflytning Videoopfølgning på tilstedeværelseskursus i enkeltmandsforflytning. Erfaringer med siddende crosstrainer Situationer og interviews. El-cykel instruktion 6 video-sekvenser der klæder dig på til at bruge din afdelings el-cykel. Risikostyring Den traditionelle APV-undersøgelse afløses af de såkaldte RisiKort suppleret med Risikokatalog og Arbejdsmiljøhandleplan. Det første kursus til Risikostyring har målgruppen SOSU er i hjemmeplejen. 6

7 FORMEL UDDANNELSE VIA E-LÆRING Ud over de enkeltstående e-læringskurser, du kan finde under menupunktet e- læringskurser, kan du også via e-læring gennemføre formel uddannelse. Sundhed og Omsorg har indtil videre etableret samarbejde på dette område med VUC Aarhus og Restudy. AVU-fag på VUC Aarhus Sundhed og Omsorg betaler din deltagelse i et fag på AVU Flex, som er almen voksenuddannelse som web-baseret undervisning. Du kan bl. a. tage fagene naturvidenskab, samfundsfag, dansk, engelsk og matematik på forskellige niveauer op til folkeskolens afgangsprøve. Målgruppe: SOSU-hjælpere og -assistenter samt andre interesserede. Gymnasiefag hos Restudy Firmaet Restudy har videofilmet lektioner til næsten alle emner inden for de fleste gymnasiefag. Du kan se videoerne, spørge medstuderende og eksperter til råds, gennemføre quizzer mm. Der er mulighed for at gå til eksamen hos samarbejdspartner i Aarhus. Målgruppe: Sygeplejersker, fysio- og ergoterapeuter samt kliniske diætister ansat i Sundhed og Omsorg. Se detaljer om fag, tilmelding mm i Sundhed og Omsorgs medarbejderportal under Medarbejder/Kompetenceudvikling/Formel uddannelse via e-læring. 7

8 NYE E-LÆRINGSTILBUD PÅ VEJ Bruttolisten over forslag til nye e-læringskurser er meget lang. Af projekter, der allerede er i gang, kan nævnes: Sår E-læring til SOSU er omkring hudens opbygning og funktion samt forebyggelse af de hyppigste former for hudproblemer og sår. Grib hverdagen Vi er netop startet på udviklingen af en serie kurser til Grib Hverdagen. MobilIT til sundhedsenhederne Til projektet MobilIT til sundhedsenhederne er der ved at blive udviklet e-læring. Første modul, der introducerer til projektet og de vigtigste idéer bag det, kan allerede ses i projektrummet på portalen. Borgerjournalen I forbindelse med implementeringen af den nye borgerjournal planlægger vi e-læring i en model med 3 lag. Dele af modellen vil blive udviklet som prototyper til den eksisterende journal, så vi kan gøre os tidlige erfaringer og få glæde af løsningen hurtigst muligt. Vidensdelingsplatformen vil også kunne bruges til anden vidensdeling. Videoer og e-læringskurser om principper og systemsammenhænge Interaktive vejledninger med links til e-lærings bidder Platform med bruger-tilbruger-support 8

9 HVORDAN UDVIKLER VI E-LÆRING? Hvis du får en idé om e-læring som løsningen på et problem i daglig praksis, bør du altid starte med en nærmere analyse af mål, delmål, læringsmål, rammer, forventet effekt mm. Så sikrer du dig mod e-læring, der ikke lever op til forventningerne, og opnår en præcis styring af projektet fra start. E-læringsenheden i Digitalisering har udviklet en pdf-formular, du med fordel kan anvende til disse indledende overvejelser. Vi opererer med 2 udviklingsmodeller: drejebogsbaseret udvikling og hurtig e-læring. Den udfyldte formular kan blandt andet anvendes til at afgøre, hvilken af vores 2 udviklingsmodeller, der vil være bedst egnet til projektet. Drejebogsbaseret udvikling Efter en indledende snak med e- læringsenheden udarbejder indholdseksperterne bag kurset en fuldstændig drejebog, der skærmbillede for skærmbillede specificerer, hvad der skal vises på skærmen, hvad brugeren kan gøre på skærmen, hvilke svarmuligheder der er rigtige/forkerte, hvad responsen på den enkelte svarmulighed skal være etc. Derefter skal grafikere, fotografer og programmører i princippet kunne producere e-læringskurset uden yderligere dialog med indholdseksperterne. I virkeligheden er der noget mere samarbejde undervejs. Hurtig e-læring Indholdseksperterne udvikler selv det færdige e-læringskursus i et særlig brugervenligt forfatterværktøj. Dermed bliver tiden fra idé til færdigt kursus meget kortere, og indholdseksperten har undervejs en meget bedre fornemmelse af, om produktet kommer til at svare til hendes forventninger. Helt konkret anvender vi et produkt, der hedder Adobe Presenter til hurtig e-læring. Det er en udvidelse af PowerPoint, så er man vant til PowerPoint, er det let at komme i gang med hurtig e-læring. Sammenfattende er drejebogsbaseret udvikling dyrt og langsomt, men giver til gengæld avancerede, forkromede løsninger. Hurtig e-læring er fleksibelt og billigt og derfor velegnet til løsninger med små målgrupper eller krav om hyppige opdateringer. Tag kontakt til Jørgen Nielsen i e-læringsenheden i Digitalisering på [email protected] eller , hvis du overvejer at udvikle et nyt e-læringskursus. 9

10 SYSTEM TIL ADMINISTRATION AF E-LÆRING Et Learning Management System eller LMS, kan sammenlignes med en elektronisk skole på nettet. Her kan alle organisationens e-læringskurser lægges ind, og her kan de ansatte oprettes som kursister. Derefter kan der oprettes regler for, hvilke kursister der automatisk skal tilmeldes de enkelte kurser. Man kan eksempelvis oprette en tilmeldingsregel, der siger at alle sygeplejersker og SOSU er i det og det område skal tilmeldes håndhygiejnekurset og sårkurset. Der vil naturligvis også være mulighed for, at de ansatte selv tilmelder sig kurser. Når kursister gennemfører kurser, husker systemet, hvor langt de er nået, og hvor godt de har klaret sig. Når så LMS et har været anvendt et stykke tid, kan de ansatte selv og deres ledere og uddannelsesansvarlige begynde at trække rapporter over anvendelsen af kurserne. Derudover kan LMS et indeholde faciliteter til debatfora, spørg-eksperten og andre former for gruppebaseret læring. Med et LMS, vil den enkelte medarbejder altid kunne dokumentere gennemført e-læring og let kunne finde frem til relevante e-læringstilbud. For ledelsen er LMS et et vigtigt middel til at sikre, at alle medarbejdere er opdaterede på vigtige nøgleområder. Aarhus Kommune har besluttet at anskaffe et fælles LMS til hele kommunen. Anskaffelsesprocessen er i gang, så i løbet af nogle måneder vil der være sikker administration af al e-læringsaktivitet. 10

11 KONTAKT Chefkonsulent Poul Martin Christensen Digitalisering Projektleder for e-læring Jørgen Nielsen Digitalisering E-læringskonsulent Marie Klit Digitalisering Der er fri adgang til alle de omtalte kurser på medarbejderportalen. Vælg de kurser, der er relevante for din daglige arbejdspraksis. Skriv meget gerne indlæg i de debatfora, der er tilknyttet kurserne. Du kan også komme ind i kurserne hjemmefra via adressen nemadgang.aarhuskommune.dk. Du skal så logge på med NemID. Endelig kan du se kurserne på elaer.dk. 11

12