Aktivitetsoplysninger

Transkript

1 Aktivitetsoplysninger - et ergoterapeutisk arbejdsredskab REGIONSHOSPITAL NORDJYLLAND

2 AKTIVITETSOPLYSNINGER For at vi kan yde den bedst mulige rehabilitering til din pårørende, bedes du udfylde vedlagte skema. Oplysningerne vil blive brugt af behandlerteamet og blive behandlet fortroligt. I rehabiliteringen er det vigtigt for personalet at vide noget om, hvad der før sygdommen har betydet noget for din pårørende. Skemaet kan du udfylde, når du den er på afdelingen, men du har også mulighed for at udfylde det hjemme hos dig selv. Aktivitetsoplysningerne er til stor hjælp i den daglige rehabilitering og bliver desuden brugt til målsætningen for din pårørende. Skemaet skal opfattes som vejledende, forstået på den måde, at hvis der er noget vigtigt at formidle, som skemaet ikke rummer, så skriver du det ned, hvor du synes, det passer. Venlig hilsen Personalet ved Brønderslev Neurorehabiliteringscenter

3 NAVN PÅ DIN PÅRØRENDE: DATO: SKEMAET ER UDFYLDT AF: RELATION TIL PATIENTEN: Når du udfylder skemaet, skal du tænke på: De aktiviteter og gøremål din pårørende udøver i løbet af en dag/uge for at holde sig beskæftiget og hvilken betydning den enkelte aktivitet og gøremål har for din pårørende. FRITID Her skal du beskrive, hvilke fritidsaktiviteter din pårørende har. For overskueligheden har vi delt fritidsaktiviteter ind i 3 områder. Stille fritidsaktiviteter, hvor du eksempelvis kan tænke på læsevaner (aviser/blade/tidsskrifter/bøger), radio- og TV-programmer, håndarbejde, computer, facebook, spille spil, lytte til musik, modelbyggeri, køre tur i bil, kryds og tværs m.m. Hvilke/hvilken af de ovenstående ting betyder mest for din pårørende?

4 Fysisk krævende aktiviteter er, hvor du eksempelvis kan tænke på motion, sport, gåture, rejser, praktiske/håndværksmæssige aktiviteter, husdyr, udendørsaktiviteter,m.m. Hvilke/hvilken af de ovenstående ting betyder mest for din pårørende? Sociale aktiviteter, hvor du eksempelvis kan tænke på betydningsfulde personer i familien eller omgangskredsen (venner/kolleger). Skriv gerne navn, hvilken og hvordan tilhørsforholdet er til din pårørende, og hvad de laver sammen.

5 Deltager din pårørende i sociale arrangementer, fx koncerter, familiebesøg, kirkelige sammenhænge, klubber m.m.? Hvordan holder din pårørende kontakte med familie og venner (telefon, breve, mails, besøg)? Hvilke/hvilken af de ovennævnte ting betyder mest for din pårørende?

6 ARBEJDE Hvilken form for skolegang, uddannelse og lønnet/ulønnet arbejde har din pårørende? Arbejder han/hun med frivillige arbejde? Hvad sætter din pårørende mest pris på ved sit arbejde? HUSFØRELSE Hvad er din pårørendes rolle i forhold til at få hverdagen til at fungere? Hvilke opgaver varetager din pårørende. Det kunne være madlavning, rengøring, ordne vasketøj, ordne have, rengøre bil, koordinere aftaler, smøre madpakker, indkøb m.m.

7 Er der aktiviteter, du vil fremhæve, som har større betydning end andre for din pårørende? DAGLIGE RUTINER OG VANER I FORHOLD TIL PERSONLIG OMSORG Hvordan ser en almindelig morgen ud for din pårørende i forhold til personlig hygiejne, bad påklædning og spisning? Hvad bruger din pårørende af toiletartikler, eksempelvis deodorant, kosmetik, skraber, barbermaskine, barbersprit, bodylotion m.m.?

8 Er der særlige rutiner, din pårørende har, som du vil fremhæve? Det kunne eksempelvis være: Læser din pårørende avisen, når han/hun kommer hjem fra arbejde? Læser din pårørende reklamer? Sidder din pårørende og hviler sig i en bestemt stol? Hviler din pårørende sig efter frokost? Ser din pårørende nyheder efter aftensmaden? Hvordan er din pårørendes vaner og rutiner omkring måltidet? Er der nogle former for mad og drikke, din pårørende foretrækker frem for andre?

9 Er der noget, du vil fremhæve omkring din pårørendes sove- og hvilemønster? Referencer: Law, M. et al, Canadian Occupational Performance Measure, oversat af Andersen, A. et al 2000, 3. reviderede danske udgave 2007 af Larsen, AE. Kan f.eks. findes på