Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Teori: Atomers opbygning.
|
|
|
- Lilian Torp
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Atomers opbygning. Atomets struktur. Det periodiske system. Betydning af hovedgrupperne. Ædelgassernes elektronstruktur i den yderste skal. Dannelse af ioner og af salte. Vælg selv eksempler.
2 Spørgsmål 2. Øvelse: Kobber plus dibrom. Atomers opbygning. Atomets struktur. Det periodiske system. Betydning af hovedgrupperne. Ædelgassernes elektronstruktur i den yderste skal. Dannelse af ioner og af salte. Vælg selv eksempler.
3 Spørgsmål 3. Øvelse: Spændingsrækken. Atomer. Atomets byggesten og isotoper. Skalmodellen og specielt elektronerne i den yderste skal. Betydning af den stabile ædelgasstruktur for dannelse af ioner. Metaller og ikke-metaller i det periodiske system.
4 Spørgsmål 4. Øvelse: Spændingsrækken. Atomer. Atomets byggesten og isotoper. Skalmodellen og specielt elektronerne i den yderste skal. Betydning af den stabile ædelgasstruktur for dannelse af ioner. Metaller og ikke-metaller i det periodiske system.
5 Spørgsmål 5. Øvelse: : Kobber plus dibrom. Kemisk binding Ædelgasreglen og dens anvendelse. Dannelse af ionbinding, giv eksempler fra flere hovedgrupper. Navngivning af salte, herunder fleratomioner. Vælg selv eksempler.
6 Spørgsmål 6. Øvelse: : Kobber plus dibrom. Kemisk binding Ædelgasreglen og dens anvendelse. Dannelse af ionbinding, giv eksempler fra flere hovedgrupper. Navngivning af salte, herunder fleratomioner. Vælg selv eksempler.
7 Spørgsmål 7. Øvelse: : Fældningsreaktioner. Udvælg selv nogle illustrative forsøg Ionforbindelser Ædelgasreglen og dens anvendelse. Dannelse af ionbinding, giv eksempler fra flere hovedgrupper. Formelenheder for salte, herunder fleratomioner. Vælg selv nogle eksempler.
8 Spørgsmål 8. Øvelse: : Fældningsreaktioner. Udvælg selv nogle illustrative forsøg Ionforbindelser Ædelgasreglen og dens anvendelse. Dannelse af ionbinding, giv eksempler fra flere hovedgrupper. Formelenheder for salte, herunder fleratomioner. Vælg selv nogle eksempler.
9 Spørgsmål 9. Øvelse: : Opvarmning af natron. Reaktionsskemaer og mængdeforhold. Forklar begreberne: Formelmasse og molarmasse. Betydning af afstemt reaktionsskema og stofmængdebegrebet i kemi. Kemiske mængdeberegninger. Vælg selv eksempler eller brug øvelsen
10 Spørgsmål 10. Øvelse: : Opvarmning af natron. Reaktionsskemaer og mængdeforhold. Forklar begreberne: Formelmasse og molarmasse. Betydning af afstemt reaktionsskema og stofmængdebegrebet i kemi. Kemiske mængdeberegninger. Vælg selv eksempler eller brug øvelsen
11 Spørgsmål 11. Øvelse: : Opvarmning af natron. Reaktionsskemaer og mængdeforhold. Forklar begreberne: Formelmasse og molarmasse. Betydning af afstemt reaktionsskema og stofmængdebegrebet i kemi. Kemiske mængdeberegninger. Vælg selv eksempler eller brug øvelsen
12 Spørgsmål 12. Øvelse: : Opløsningsmidlers egenskaber. Organisk kemi. Opbygning af carbonforbindelser, herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser, herunder isomeri. Kemiske og fysiske egenskaber af alkoholer. Brug eventuelt molekylmodeller til at illustrere molekylerne.
13 Spørgsmål 13. Øvelse: : Opløsningsmidlers egenskaber. Organisk kemi. Opbygning af carbonforbindelser, herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser, herunder isomeri. Kemiske og fysiske egenskaber af alkoholer. Brug eventuelt molekylmodeller til at illustrere molekylerne.
14 Spørgsmål 14. Øvelse: : Opløsningsmidlers egenskaber. Organisk kemi. Opbygning af carbonforbindelser, herunder bindingstyper. Navngivning af carbonforbindelser, herunder isomeri. Kemiske og fysiske egenskaber af alkoholer. Brug eventuelt molekylmodeller til at illustrere molekylerne.
15 Spørgsmål 15. Øvelse: : Opløsningsmidlers egenskaber. Vand. Vands struktur og dets betydning for hvilke stofgrupper der opløses. Dannelse af hydrogenbindinger. Vand som opløsningsmiddel for salte og molekyler.
16 Spørgsmål 16. Øvelse: : Fældningsreaktioner. Vand. Vands struktur og dets betydning for hvilke stofgrupper der opløses. Dannelse af hydrogenbindinger. Vand som opløsningsmiddel for salte og molekyler.
17 Spørgsmål 17. Øvelse: : Fældningsreaktioner. Vand. Vands struktur og dets betydning for hvilke stofgrupper der opløses. Dannelse af hydrogenbindinger. Vand som opløsningsmiddel for salte og molekyler.
18 Spørgsmål 18. Øvelse: : Eddikesyreindhold i husholdningseddike Koncentration. Gør rede for begreberne koncentration og stofmængde. Forklar begreberne formel - og aktuel koncentration. Vælg eksempler. Mættet/umættet opløsning.
19 Spørgsmål 19. Øvelse: : Eddikesyreindhold i husholdningseddike Koncentration. Gør rede for begreberne koncentration og stofmængde. Forklar begreberne formel - og aktuel koncentration. Vælg eksempler. Mættet/umættet opløsning.
20 Spørgsmål 20. Øvelse: ph i dagligvarer. ph i syrer og baser. Definitioner af syre og base. Eksempler på syrer og bases egenskaber. ph begrebet. Beregning af ph i stærke syrer og baser.
21 Spørgsmål 21. Øvelse: ph i dagligvarer. ph i syrer og baser. Definitioner af syre og base. Eksempler på syrer og bases egenskaber. ph begrebet. Beregning af ph i stærke syrer og baser.
22 Spørgsmål 22. Øvelse: Eddikesyreindhold i husholdningseddike ph i syrer og baser. Definitioner af syre og base. Eksempler på syrer og bases egenskaber. ph begrebet. Syrer og baser i husholdningen. Beregning af ph i stærke syrer og baser.
23 Spørgsmål 23. Øvelse: Eddikesyreindhold i husholdningseddike ph i syrer og baser. Definitioner af syre og base. Eksempler på syrer og bases egenskaber. ph begrebet. Syrer og baser i husholdningen. Beregning af ph i stærke syrer og baser.
24 Spørgsmål 24. Øvelse: Redoxreaktioner Redoxreaktioner Giv eksempler på redoxreaktioner. Regler for tildeling af oxidationstal. Afstemning af redoxreaktioner. Vælg selv eksempler. Eventuelt om forbrændingsreaktioner og luftforurening.
25 Spørgsmål 25. Øvelse: Redoxreaktioner Redoxreaktioner Giv eksempler på redoxreaktioner. Regler for tildeling af oxidationstal. Afstemning af redoxreaktioner. Vælg selv eksempler. Eventuelt om forbrændingsreaktioner og luftforurening.
26 Spørgsmål 26. Øvelse: Redoxreaktioner Redoxreaktioner Giv eksempler på redoxreaktioner. Regler for tildeling af oxidationstal. Afstemning af redoxreaktioner. Vælg selv eksempler. Eventuelt om forbrændingsreaktioner og luftforurening.
27 Spørgsmål 27. Øvelse: Spændingsrækken Redoxreaktioner Giv eksempler på redoxreaktioner. Regler for tildeling af oxidationstal. Afstemning af redoxreaktioner. Vælg selv eksempler. Eventuelt om forbrændingsreaktioner og luftforurening.
28 Spørgsmål 28. Øvelse: Spændingsrækken Redoxreaktioner Giv eksempler på redoxreaktioner. Regler for tildeling af oxidationstal. Afstemning af redoxreaktioner. Vælg selv eksempler. Eventuelt om forbrændingsreaktioner og luftforurening
Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Teori: Atomers opbygning.
Spørgsmål 1. Øvelse: Kobber plus dibrom. Atomers opbygning. Atomets struktur. Det periodiske system. Betydning af hovedgrupperne. Ædelgassernes elektronstruktur i den yderste skal. Dannelse af salte og
Spørgsmål 1. Øvelse: Dannelse af ioner ved oxidation af magnesium. Teori: Atomers opbygning.
Spørgsmål 1. Øvelse: Dannelse af ioner ved oxidation af magnesium. Atomers opbygning. Atomets struktur. Det periodiske system. Betydning af hovedgrupperne. Ædelgassernes elektronstruktur i den yderste
Mundtlige eksamensopgaver
Mundtlige eksamensopgaver Kemi C 3ckecmh11308 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Kobber + dibrom Spørgsmål 1 Forklar hvordan et atom er opbygget og hvad isotoper er. Grundstofferne er ordnet
EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C maj/juni 2017
EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C maj/juni 2017 Titler på eksamensspørgsmål 1. Grundstoffer og det periodiske system 2. Spændingsrækken 3. Elektronparbindinger 4. Bindingstyper 5. Saltes opløselighed i vand 6.
Grundstoffer og det periodiske system
Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Flammefarver Gør rede for inddelingen i grupper (hovedgrupperne) og perioder i det periodiske system. Kom herunder ind på opbygningen af et atom
Grundstoffer og det periodiske system
Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Hvilket salt i hvilken beholder Gør rede for inddelingen i grupper (hovedgrupperne) og perioder i det periodiske system. Kom herunder ind på opbygningen
Grundstoffer og det periodiske system
Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Hvilket salt i hvilken beholder Gør rede for inddelingen i grupper (hovedgrupperne) og perioder i det periodiske system. Kom herunder ind på opbygningen
Atomers opbygning og øvelsen: Spændingsrækken. Atomer og øvelsen: Spændingsrækken
Kristiansen og Cederberg Aurum Kemi for gymnasiet 1 1. udgave - 2006 pensum sider # Kemi C 2 gange 16 spørgsmål Atomers opbygning og øvelsen: Spændingsrækken Kapitel 1 5-38 1 Det periodiske system, hvilke
Eksamensspørgsma l kemi C, 2015, kec324 (CHT)
Oversigt Sp. 1 og 2 Ioner og Ionforbindelser Sp. 3, 4 og 5 Molekylforbindelser Sp. 6 Kemisk mængdeberegning Sp. 7 Koncentration i en opløsning Sp. 8 og 9 Organisk kemi Sp. 10 og 11 Syrer og baser Sp. 12
Du skal også komme ind på øvelsen Saltes opløselighed i vand.
1. Ioner og ionforbindelser Du skal fortælle om, hvordan ioner kan dannes så de får samme elektronstruktur som ædelgasser, og hvordan ionforbindelser (salte) dannes ud fra positive og negative ioner. Du
Grundstoffer og det periodiske system
Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Øvelse: Flammefarver Gør rede for inddelingen i grupper (hovedgrupperne) og perioder i det periodiske system. Kom herunder ind på opbygningen af et atom
1 Ioner og ionforbindelser
1 Ioner og ionforbindelser Du skal fortælle om, hvordan ioner kan dannes, så de får samme elektronstruktur som ædelgasser, og hvordan ionforbindelser (salte) dannes ud fra positive og negative ioner. Du
EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C december 2016 Helsingør. Spørgsmål 1. Grundstoffer og det periodiske system
EKSAMENSSPØRGSMÅL Kemi C december 2016 Helsingør Øvelse: Opløsningsmidlers egenskaber Spørgsmål 1 Grundstoffer og det periodiske system Forklar hvordan et atom er opbygget og hvad isotoper er. Grundstofferne
1 Atomets opbygning. Du skal fortælle om det periodiske system og atomets opbygning. Inddrag eksperimentet Reaktionen mellem kobber og dibrom.
1 Atomets opbygning Du skal fortælle om det periodiske system og atomets opbygning. Inddrag eksperimentet Reaktionen mellem kobber og dibrom. Kernepartikler og elektronstruktur Periodisk system - hovedgrupper
Undervisningsbeskrivelse for STX 2t Kemi C
Undervisningsbeskrivelse for STX 2t Kemi C Termin Afslutning i juni skoleår 14/15 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Kemi C Hasse Bonde Rasmussen 2t ke Denne undervisningsbeskrivelse
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2015, Kec124 (NB).
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2015, Kec124 (NB). 1 Molekylmodeller og det periodiske system 2 Molekylmodeller og elektronparbindingen 3 Molekylmodeller og organiske stoffer 4 Redoxreaktioner, spændingsrækken
Eksamensopgaver. NF Kemi C DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL
Eksamensopgaver NF Kemi C DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL Liste over eksamensøvelser 1. Opløsningsmidlers egenskaber 2. Fældningsreaktioner 3. Påvisning af proteiner 4. Fremstilling af
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec126 (NB). Med forbehold for censors godkendelse
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec126 (NB). Med forbehold for censors godkendelse 1 Stoffers blandbarhed og det periodiske system 2 Stoffers blandbarhed og elektronparbindingen 3 Redoxreaktioner, spændingsrækken
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2016 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF enkeltfag Kemi enkeltfag
Eksamensspørgsmål. 1.p
0 1.p - 2018 Kemi Eksamensspørgsmål Oversigt 1. Ioner og ionforbindelser (Fældningsreaktioner Udvaskning af næringsstoffer) 2. Molekyler (Stoffers blandbarhed) 3. Opløselighed (Stoffers blandbarhed) 4.
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2016, Kec225 (KSD).
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2016, Kec225 (KSD). 1 Molekylmodeller og det periodiske system 2 Molekylmodeller og elektronparbindingen 3 Molekylmodeller og organiske stoffer 4 Redoxreaktioner, ph 5 Redoxreaktioner,
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen tirsdag d. 19. juni og onsdag d. 20. juni
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen tirsdag d. 19. juni og onsdag d. 20. juni Spørgsmål: 1. Ionforbindelser og fældningsreaktioner, herunder øvelsen Saltes opløselighed i vand 2. Det periodiske system ionforbindelser,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution Herning Hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Kemi C Nis Bærentsen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2018 Institution Herning Hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Kemi C Nis Bærentsen
Eksamensspørgsmål. Spørgsmål : Atomer og bindinger (Hvilken type stof?) Spørgsmål : Ionforbindelser (Saltes opløselighed i vand
Eksamensspørgsmål KemiC (17KeC80) Med forbehold for censors godkendelse Oversigt Spørgsmål 1 + 14: Atomer og bindinger (Hvilken type stof?) Spørgsmål 2 + 15: Ionforbindelser (Saltes opløselighed i vand
Eksamensopgaverne offentliggøres selvfølgelig med det forbehold, at censor kan komme med ændringsforslag.
VUC Århus, 17. maj. 2011 Kære alle kursister på holdene ke02da1c (kemi C flex, helårsholdet) og ke05da1c (kemi C flex, halvårsholdet) På de næste mange sider vil I kunne se Jeres kommende eksamensopgaver
Eksamensspørgsmål. 17kec70, 71 og 72 (NET hold)
0 17kec70, 71 og 72 (NET hold) - 2018 Kemi Eksamensspørgsmål Oversigt 1. Ioner og ionforbindelser (Saltes opløselighed i vand) 2. Molekyler (Stoffers blandbarhed) 3. Opløselighed (Stoffers blandbarhed)
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec196 (NB). Med forbehold for censors godkendelse
Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec196 (NB). Med forbehold for censors godkendelse Da nogle har deltaget i laboratoriekursus i Aarhus og andre i Esbjerg, er der henvist til øvelser de to steder fra. Man
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen mandag d. 24. juni og tirsdag d. 25. juni 2013
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen mandag d. 24. juni og tirsdag d. 25. juni 2013 Spørgsmål til offentliggørelse 1. Ionforbindelser og fældningsreaktioner, herunder øvelsen Saltes opløselighed i vand 2.
maj 2017 Kemi C 326
Nedenstående eksamensspørgsmål vil kunne trækkes ved eksaminationen af kursisterne på holdet KeC326. Hvis censor har indsigelser mod spørgsmålene, så kan der forekomme ændringer. Spørgsmål 1 + Spørgsmål
KEMI C. Videooversigt
KEMI C Videooversigt Afstemning og mængdeberegning... 2 Atomer og det periodiske system... 2 Forsøgsfilm... 2 Ioner og salte... 3 Molekyler... 3 Opløsninger og tilstandsformer... 3 Organisk kemi... 3 Redoxreaktioner...
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Herning Hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Kemi C Nis Bærentsen
10. juni 2016 Kemi C 325
Grundstoffer og Det Periodiske System Spørgsmål 1 Forklar hvordan et atom er opbygget og hvad isotoper er. Forklar hvad der forstås med begrebet grundstoffer kontra kemiske forbindelser. Atomer er placeret
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Kemi C Peter
Med forbehold for censors kommentarer. Eksamensspørgsmål Kemi C, 2014, Kec223 (NB).
Med forbehold for censors kommentarer Eksamensspørgsmål Kemi C, 2014, Kec223 (NB). 1 Molekylmodeller og det periodiske system 2 Molekylmodeller og elektronparbindingen 3 Molekylmodeller og organiske stoffer
Grundstoffer, det periodiske system og molekyler
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August-januar 2016 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Hfe Fag og niveau Kemi C Lærer(e) Dorthe Damgaard
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2016 Institution Den Jydske Haandværkerskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Kemi C Katya
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin maj-juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Favrskov Gymnasium stx Kemi C Ruth Bluhm 2s Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Grundstoffernes
1. Kovalent binding herunder eksperimentet Undersøgelse af stoffers opløselighed.
Indhold 1. Kovalent binding herunder eksperimentet Undersøgelse af stoffers opløselighed.... 2 2. Fældningsreaktioner herunder eksperimentet Saltes opløselighed i vand.... 3 3. Stofmængdekoncentration
Grundstoffer og det periodiske system
Grundstoffer og det periodiske system Gør rede for atomets opbygning. Definer; atom, grundstof, isotop, molekyle, ion. Beskriv hvorfor de enkelte grundstoffer er placeret som de er i Det Periodiske System.
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Institution Sommer 2015 VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/stx/gsk/
1. Atomteorien - samt øvelsen: Best af molarmasse for lightergas
Eksamensspørgsmål revideret 7/6 NW 1. Atomteorien - samt øvelsen: Best af molarmasse for lightergas Bilag: Det periodisk system. Du skal fortælle om atomets opbygning, om isotoper og naturligvis om begrebet
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende Skolens eksaminationsgrundlag: Jeg ønsker at gå til eksamen i nedennævnte eksaminationsgrundlag (pensum), som skolen har lavet. Du skal ikke foretage dig yderligere
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Aug 2014- dec 2014 Institution VUC Hvidovre Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Flex-kemi C Kemi C Mohammed
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2017 Institution HF & VUC København Syd Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold e-learningskemi C Kemi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2015 Institution VUC Vestegnen Uddannelse HF Fag og niveau Lærer(e) Hold Kemi C Susanne Brunsgaard Hansen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin SOM 2015 Institution VUC-Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Kemi C Niels Johansson 14Ke0C Oversigt
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2015 Institution VUC Vestegnen Uddannelse Hfe Fag og niveau Lærer(e) Hold Kemi C Stefan Vangsøe 1keC02
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion Du skal gennemgå eksperimentet Fyrfadslys inddrag gerne dine forsøgsresultater og vurder om de understøtter modellen reaktionskemaet. Du skal endvidere give eksempler på
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution VUC Vestegnen Uddannelse HFE Fag og niveau Lærer(e) Hold Kemi C Marianne Engberg-Pedersen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 Københavns Tekniske
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2021 (denne UVB dækker kun 1.g) Institution Uddannelse Fag
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen tirsdag d. 3. juni og onsdag d. 4. juni 2014
Eksamensspørgsmål til kecu eksamen tirsdag d. 3. juni og onsdag d. 4. juni 2014 Spørgsmål 1. og 15. Ionforbindelser og fældningsreaktioner, herunder øvelsen Saltes opløselighed i vand 2. og 16. Det periodiske
Eksamensspørgsmål til 2b kemi C 2017
Eksamensspørgsmål til 2b kemi C 2017 Eksamensdato: fredag d. 2/6 2017 8 eksaminander skal eksamineres, og der er derfor 11 eksamensopgaver, sådan at den sidste har 4 muligheder. Opgaverne skal tilsammen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 14/15
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion
Spørgsmål 1 Den kemiske reaktion Med udgangspunkt i eksperimentet Fyrfadslys ønskes der en gennemgang af modellen reaktionskemaet. Du skal endvidere inddrage forskellige typer af kemiske reaktioner i din
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2010 Københavns
Eksamensspørgsmål 2.f ke Fag: Kemi C Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Charlotte Jespersen VUC Aarhus
1. Kemisk Binding Gør rede for øvelsen Undersøgelse af stoffers opløselighed Beskriv ionbinding og kovalent binding og forklar hvordan forskellene på de to typer af kemisk binding har betydning for stoffernes
Undervisningsbeskrivelse for STX 1t Biotek A
Undervisningsbeskrivelse for STX 1t Biotek A Termin Afslutning i juni skoleår 2017/18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Marie Kruses Skole STX Kemi B Hasse Bonde Rasmussen 1t BT Denne