Danske Fysioterapeuter

Transkript

1 Danske Fysioterapeuter 1. oktober 2009 RESULTATER UNDERSØGELSE AF FYSISK AKTIVITET BLANDT BØRN OG UNGE 1

2 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Capacent Research 3 2. Undersøgelsens metode 4 3. Frekvensfordelinger 5 4. Krydstabuleringer med kommunestørrelser Krydstabuleringer med regioner 23 2

3 1. KORT OM CAPACENT RESEARCH Capacent Research gennemfører specialdesignede undersøgelser af høj kvalitet, som sikrer et solidt grundlag for optimale beslutninger. I samarbejde med kunden udarbejder vi det analysekoncept, som bedst belyser den aktuelle problemstilling. Vi indsamler data, analyserer data optimalt, formidler resultater og rådgiver omkring anvendelsen af resultaterne. Vort mål er at præsentere analyseresultater i højeste kvalitet, som er direkte anvendelige i beslutningsprocessen. Læs mere på Capacent i København Tuborg Parkvej 8, 1. Sal 2900 Hellerup Capacent i Århus Søndergade 1A 8000 Århus C

4 2. UNDERSØGELSENS METODE Undersøgelsen udgøres af 73 interview med repræsentanter for de 98 kommuner. Undersøgelsen er gennemført vha. CATI-interview. CATI står for Computer Assisted Telephone Interviewing. Dette betyder, at interviewerne guides igennem spørgeskemaet og registrerer svarene ved hjælp af en computerterminal. Interviewene er foretaget i september Der er gennemført op til 12 opkald til målgruppen. Denne rapport må kun offentliggøres med følgende kildeangivelse: Capacent for Danske Fysioterapeuter. 4

5 3. FREKVENSFORDELINGER Tabel 1: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 150 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Procentandel % 6 (26) 8 % 10 (40) 5

6 Tabel 2: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i 4.-6 klasse være et samlet timetal på 270 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Procentandel % (30) 10 6

7 Tabel 3: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 180 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Procentandel % 88 % (36) 10 Tabel 4: Har kommunen formuleret en politik for fysisk aktivitet blandt børn og unge (eventuelt som en del af kommunens sundhedspolitik)? Procentandel 71 % (52) 2 (19) 3 % 10 (73) 7

8 Tabel 5: Er målsætningerne i politikken aldersdiffentieret således at der eksempelvis er formuleret forskellige indsatsområder for yngre børn og gruppen af unge? Procentandel 38 % (20) 58 % (30) 4 % 10 (52) Tabel 6: Har kommunen særlige idrætstilbud til børn i alderen 6-12 år? Procentandel 5 41 % (30) 3 % 10 (73) 8

9 Tabel 7: Særlige tilbud i SFO? Procentandel 61 % (25) 34 % (14) 10 Tabel 8: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Procentandel 39 % (16) 59 % (24) 10 9

10 Tabel 9: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over for borne? Procentandel, notér venligst 7 (31) 24 % 10 Målretning med aldersdifferentiering til hvert enkelt klassetrin aktiv lege i frikvarterne herlev skolesport målrettet børn der ikke allerede er indenfor idrætsforeningerne idrætssfo Sommergymnastik og sommerferiesvømning 4-6 klasse et samarbejde mellen SFO og idrætsforeninger Motorikundervisning Skolesport. Målrettet børn som ikke dyrker sport eller fysisk aktive SFO plan er der igangsat plan for idrætsaktiviteter idrætsprojekt udeundervisning morgengymnastik har fokus på bevægelse på legepladsen og man kan på skolerne låne maskiner der kan stilles op over en periode morgen gymnastik hver morgen Samarbejde med Dansk Skoleidræt Helsesportskoler til inaktive og overvægtige børn i sommerferien. På nogle skoler er der fælles motion hver morgen og der samarbejdes meget med foreningerne (kendetegnende for kommunen). Nogle skoler giver rigtig mange timer til børnene for at øge børns sejladsskole naturskole sætter målrettet ind i forhold til at genrer mere aktiv leg i frikvarterne sønderborg kids games sfoerne kæmper indbyrdes i forskellige ting IDrætsskoler er et fokus på idræt og motion. Der er 5 af slagsen i kommunen morgen gymnastik og powerpauser idræt og bevægelse er vigtigt i alle fag så det også bliver brugt i andre fag og pauser projekter fritidspas og projekt skolesport på 3 skoler i år og 11 skoler fra næste år Legepatrulje for de yngre børn Vi har igangsat et projekt der omhandler både kost og motion og målrettet evt børn med særlige motions og kostbehov er der mulighed for at gå via sundhedsplejen Legepatrulje og samarbejde med DGI Motionscafé på nogle skoler Motionstrailere kan lånes med alternativt idrætsudstyr og skolegårdsudstyr og gps Get Moving og Aktiv Rundt i Danmark Sund Cirkel og Bevægelse IdrætsSFOer med speciale i idræt Sportsskoler er på vej 10

11 Tabel 10: Har kommunen særlige idrætstilbud til unge i alderen år? Procentandel 47 % 49 % (36) 4 % 10 (73) Tabel 11: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Procentandel 2 74 % (25) 10 11

12 Tabel 12: Har idrætstilbud gennem ungdomsskolen? Procentandel 5 (17) 44 % (15) 10 12

13 Tabel 13: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over de unge? Procentandel, notér venligst 68 % (23) 2 10 Sudhedskurser og fysisk aktivitet som GPS-løb og kajakkursus via ungdomsskolen idrætslinjer på flere af kommunens skoler Dansehold og brakdance og streetbasket eliteidrætsklasser Idræt og samfund og blandt street basket og kanosejlads elite idrætslinje på overbygningen Livsstilværkstedet med fokus på kost og bevægelse idrætlinie sportscollege Barsketball, volleyball og bordtennis. Friluftliv, styrketræning, klatring og lystfiskeri sundhedsprofil 2009 eliteidrætsskole de ældre elever kan blive uddannet som junior idrætsleder så de har kednskab til organisationernes opbygning og hvordan man håndtere børn i en undervisnings situation skolefitness Særlige tilbud til overvægtige børn morgen gymnastik alternative idrætsgrene temauger med idræt og bevægelse sætter gang i et område med aternative idrætsområder, som paquer, og det hedder take it to the streets eliteidrætsklasser projekt med idræt hver dag på 1 skole målrettet 2 8. klasser elite idrætsklasse hvorman har mulighed for at blive udvalgt til at gå i denne klasse og har dermed mere undervisning og træning i sin egen sportgren Eliteidrætsklasser gennem Team Danmark Motionscafé Juniorklubber med motion i fokus 13

14 Tabel 14: Har kommunen nogle specielle tilbud målrettet overvægtige børn? Procentandel 6 (48) 33 % (24) 1 % 10 (73) 14

15 4. KRYDSTABULERINGER MED KOMMUNESTØRRELSER Tabel 15: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 150 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) % % (11) 83 % 6 (26) % % (16) 10 (18) (40) 15

16 Tabel 16: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i 4.-6 klasse være et samlet timetal på 270 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) % (12) 68 % (13) 83 % 73 % (30) % (16) 10 (19)

17 Tabel 17: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 180 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) % % % (13) 9 (18) 83 % 88 % (36) 10 (16) 10 (19) Tabel 18: Har kommunen formuleret en politik for fysisk aktivitet blandt børn og unge (eventuelt som en del af kommunens sundhedspolitik)? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 6 (19) 79 % (27) 6 71 % (52) 28 % 21 % 4 2 (19) 7 % 3 % 10 (29) (73) 17

18 Tabel 19: Er målsætningerne i politikken aldersdiffentieret således at der eksempelvis er formuleret forskellige indsatsområder for yngre børn og gruppen af unge? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 47 % 37 % 17 % 38 % (20) 53 % 5 (15) 83 % 58 % (30) 7 % 4 % 10 (19) 10 (27) (52) Tabel 20: Har kommunen særlige idrætstilbud til børn i alderen 6-12 år? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 5 (15) 5 (19) % (14) 38 % (13) 3 41 % (30) 3 % 10 (29) (73) 18

19 Tabel 21: Særlige tilbud i SFO? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 47 % 58 % (11) % (25) 47 % 37 % 34 % (14) 7 % 10 (15) 10 (19) Tabel 22: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 33 % 4 43 % 39 % (16) 6 58 % (11) 57 % 59 % (24) 7 % 10 (15) 10 (19)

20 Tabel 23: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over for borne? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre), notér venligst 53 % 84 % (16) 10 7 (31) 47 % 1 24 % 10 (15) 10 (19) Tabel 24: Har kommunen særlige idrætstilbud til unge i alderen år? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 41 % (12) 41 % (14) 8 47 % 59 % (17) 5 (17) 2 49 % (36) 9 % 4 % 10 (29) (73) 20

21 Tabel 25: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 8 % 43 % (11) 57 % 7 74 % (25) 10 (12) 10 (14) Tabel 26: Har idrætstilbud gennem ungdomsskolen? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 5 43 % 6 5 (17) 5 43 % 38 % 44 % (15) 14 % 10 (12) 10 (14)

22 Tabel 27: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over de unge? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre), notér venligst 67 % 71 % 6 68 % (23) 2 29 % % 1 10 (12) 10 (14) Tabel 28: Har kommunen nogle specielle tilbud målrettet overvægtige børn? Lille kommune ( indbyggere) Mellemstor kommune ( indbyggere) Store kommuner ( indbyggere og derovre) 59 % (17) 68 % (23) 8 6 (48) 41 % (12) 29 % 2 33 % (24) 3 % 1 % 10 (29) (73) 22

23 5. KRYDSTABULERINGER MED REGIONER Tabel 29: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 150 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark % 17 % 1 8 % % % 67 % % 6 (26) % % % 8 % % % % 10 (13) (40) 23

24 Tabel 30: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i 4.-6 klasse være et samlet timetal på 270 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark % % % % 11 % % 67 % % 73 % (30) % % % % 10 (14)

25 Tabel 31: I følge undervisningsministeriets vejledning skal der i klasse være et samlet timetal på 180 klokketimers timetal i idræt, hvor mange idrætstimer (klokketimer årsnormer) er der i kommunens skoler i Klasse? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark % % 17 % 1 7 % % (12) 83 % % 89 % 88 % (36) 10 (14) Tabel 32: Har kommunen formuleret en politik for fysisk aktivitet blandt børn og unge (eventuelt som en del af kommunens sundhedspolitik)? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 71 % (15) 7 88 % 8 (11) 53 % 71 % (52) 24 % (19) 3 % 10 (21) 10 (12) (13) 10 (19) 10 (73) 25

26 Tabel 33: Er målsætningerne i politikken aldersdiffentieret således at der eksempelvis er formuleret forskellige indsatsområder for yngre børn og gruppen af unge? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 4 11 % 57 % % (20) 53 % 89 % 43 % 64 % 4 58 % (30) 7 % 1 4 % 10 (15) (11) (52) Tabel 34: Har kommunen særlige idrætstilbud til børn i alderen 6-12 år? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 6 (13) 58 % 6 38 % 58 % (11) 5 38 % 4 38 % 54 % 37 % 41 % (30) 8 % 3 % 10 (21) 10 (12) (13) 10 (19) 10 (73) 26

27 Tabel 35: Særlige tilbud i SFO? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 6 57 % % 61 % (25) 31 % 29 % % 34 % (14) 8 % 14 % 10 (13) (11) 10 Tabel 36: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 54 % 14 % 2 64 % 39 % (16) 38 % % (24) 8 % 10 (13) (11) 10 27

28 Tabel 37: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over for borne? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark, notér venligst 6 71 % (31) 38 % 29 % 2 18 % 24 % 10 (13) (11) 10 Tabel 38: Har kommunen særlige idrætstilbud til unge i alderen år? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 48 % % 53 % 47 % 48 % % 37 % 49 % (36) 11 % 4 % 10 (21) 10 (12) (13) 10 (19) 10 (73) 28

29 Tabel 39: Har øget antallet af idrætstimer i skolen? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark % (25) Tabel 40: Har idrætstilbud gennem ungdomsskolen? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 6 17 % (17) 3 67 % % (15) 1 17 %

30 Tabel 41: Har igangsat andre målrettede idrætstilbud over de unge? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark, notér venligst 7 67 % % (23) 3 33 % Tabel 42: Har kommunen nogle specielle tilbud målrettet overvægtige børn? Hovedstaden Midtjylland Nordjylland Sjælland Syddanmark 71 % (15) % 74 % (14) 6 (48) 24 % 58 % 38 % 31 % 2 33 % (24) 1 % 10 (21) 10 (12) (13) 10 (19) 10 (73) 30