Undervisningsplan Side 1 af 8

Transkript

1 Undervisningsplan Side 1 af 8 Hold:. og 5. semester Lektionsantal: 2 ECTS til vagttjeneste med et planlagt lektionsantal til konfrontation på 2 lektioner. 2 ECTS til vagttjeneste med et planlagt lektionsantal til konfrontation på 2 lektioner. Uddannelsesmål: Hjælpe- og servicesystemer i : (2 ECTS) (Modul 1) - starte- og arbejdsluftsystemer - afspærringsmidler, pakningsmidler og fjern- og servobetjente ventiler - centrifuger - last- og spildevandsbehandling - salt- og ferskvands hydroforanlæg - løfteværktøjer - skibsventilation - anlæg til fremstilling af ferskvand - fælles hjælpesystemer for hoved- og hjælpemotorer. Inertgasanlæg gennemgås ved gennemgang af emnerne brandbekæmpelse (i modul 1) samt arbejdssikkerhed og miljøbeskyttelse ( tankskibssikkerhed ) (i modul 2). Stævnrørssystemer gennemgås i emnet skibsfremdrivning (i modul 2). Vagttjeneste: (2 ECTS) (Modul 1) Søsikkerhed: - redningsmidler (generelt). - mønstringsruller og bådøvelser. - personlige redningsmidler som redningskranse, redningsveste, redningsdragter og beskyttelsesdragter. - mand-overbord båd (MOB). Redningsbåde: Redningsflåder: - redningsbådens anbringelse - redningsflådens anbringelse - redningsbådens udsætning - udsætning af kast-over-bord flåder - redningsbådens indpakning - udsætning af nedfirbare flåder - udsætning af frit fald redningsbåde - redningsflådens udstyr - redningsbådens udstyr - evakueringsslidsker

2 Undervisningsplan Side 2 af 8 Hold:. og 5. semester - roning - ophold i redningsflåder - ophold i redningsbåde - ophold i koldt vand (overlevelsesteknik) inkl. hypotermi. Kommunikation: - kommunikationsudstyr i t, redningssignaltavle, SART (Radartransponder) - håndblus, visuelt nødsignaludstyr, faldskærmssignaler, linekastningsudstyr - flydende røgsignaler, tovejs-radiotelefonapparater, kommunikationsudstyr i redningsbåde og flåder, nødradiopejlesender, transportabelt nødsender og satellit EPIRB - helikopterredning. Emnet om søredning afsluttes med et godkendt søredningskursus. Vagttjeneste i maskinen: (Modul 1) Klargøring og opstart af et større s hjælpe- og hovedmaskineri: - klargøre og opstarte dieselmotorernes hjælpesystemer - opstarte dieselgeneratorerne og koble dem på hovedtavlen - klargøre og opstarte hovedmotorernes hjælpesystemer - opstart af hovedmotoren. - grundlæggende kendskab til opstartsprocedure efter et black-out. Emnet om vagttjeneste i maskinen afsluttes med et godkendt full-mision kursus. Opdeling af emner efter læringsudbytte Hjælpe- og servicesystemer i Viden: - opnå viden om formålet med og principper for opbygningen af hjælpe og servicesystemer (V2 og V) - opnå viden om konstruktionsprincipper for anlæg til last- og spildevandsbehandling herunder kendskab til gældende miljøregler (V2 og V5) - opnå viden om konstruktionsprincipper for anlæg til fremstilling af ferskvand herunder kendskab til gældende regler (V2) - opnå viden om konstruktionsprincipper for hånd- og servobetjente afspærringsmidler herunder forståelse af uacceptable driftsforhold (V2). Færdigheder: - kunne varetage drift af hjælpe- og servicesystemer (F, F, F5 og F8)

3 Undervisningsplan Side af 8 Hold:. og 5. semester - kunne betjene og vedligeholde disse hjælpe- og servicesystemer på en sikkerheds- og miljømæssig forsvarlig måde under såvel normale som under unormale driftsforhold (F og F6) - kunne analysere måle- og alarmværdier og foretage relevante indgreb (F7). Kompetence: - kunne fejlfinde, lede og udføre reparation og vedligehold af hjælpe- og servicesystemer (K1, K2, K, K og K5). Vagttjeneste Viden: - opnå teoretisk viden om de lovgivningsmæssige regler om vagthold (V6) - opnå teoretisk og praktisk viden om søredning så kravene i STCW 95 konventionens reglement VI/2 paragraf 1 (vedr. redningsflåder og redningsbåde) opfyldes (V og V6). Færdigheder: - kunne anvende bekendtgørelsen om vagthold i (F1) - kunne udføre de i bekendtgørelsen om vagthold i nævnte pligter for vagthavende maskinofficer (F1) - kunne anvende maskinjournal, checklister, procedurer og instruktioner i forbindelse med vagthold (F1 og F6) - kunne anvende såvel den danske som den engelske terminologi, der anvendes i forbindelse med vagthold (F1 og F9) - kunne anvende nød- og redningssignalerne (F6) - have gennemført et godkendt full-mission maskinrumssimulatorkursus (F6) - have gennemført et godkendt kursus i søredning (redningsflåder) (F6). Kompetence: - efter nødvendig maskintjeneste i et søgående skib, selvstændigt kan varetage funktionen som vagthavende maskinofficer (K2 og K6) - kunne bedømme en given situation, som den vagthavende maskinofficer kan blive udsat for, når t er i søen, til ankers eller i havn, og kunne afgøre, hvorledes han/hun skal forholde sig samt kontrollere, at situationen afvikles som bedømt (K2, K og K5). Undervisningsvejledning: UV-vejl. i Søfarts - revision nr.:

4 Undervisningsplan Side af 8 Undervisningsmaterialer: Hold:. og 5. semester a) Skibsdieselmotorer 2. udgave af Peter Storegård Jensen. b) Simulator opgavekompendie, af Thomas H. Schmolke. c) Uddrag fra Skibsmotorlære af Christen Knak d) MAN B&W Instruction Manuals 2-stroke general & -stroke,plant specific. e) Redningsmidler i, Kurt Skytte, 2. udgave. f) Eget materiale (TS), der udleveres til de studerende. g) Hydraulik, seneste udgave, Leif Terkelsen. Undervisningsemner og -forløb: Emner og forløb jævnfør efterfølgende bilag. Undervisningsmetoder: Der anvendes følgende undervisningsformer: Vagttjeneste: Forelæsninger, opgaveløsning, praktiske øvelser der skal fokusere på at generere rutine i anvendelse at redningsmidler og viden om søredning hos de studerende. Simulatortræning og hjælpesystemer: Der vil primært fokuseres på at den studerende er den aktive part. Underviseren virker som sparringspartner og vejleder. Altså overvejende induktiv undervisning. Hjælpesystemer gennemgås primært som simulatorundervisning, suppleret med kortere indlæg som forelæsninger. Eksamensforberedelse: Eksamen og kurser forberedes med opgaver til de studerede, der primært gennemgås på klassen. Hjemmearbejde: Der må forventes ca. 1½ times forberedelse pr. dobbeltlektion, plus ca. 2 timer til afleverings / skriftlig fremlæggelses opgave. Dette skal ses ud fra 2 ECTS er 60 timers belastning af den studerende, fratrukket 2 konfrontationslektioner.

5 Undervisningsplan Side 5 af 8 Hold:. og 5. semester Kursusarbejder: 80 % af de udleverede opgaver skal afleveres og rettes, - dette er en forudsætning for at: Indstilling til deltagelse i obligatoriske kurserne, søredningskursus og full mission simulatorkursus. Indstilling til eksamen i faget. Et dags søredningskurssus, på en af søfartsstyrelsen, godkendt institution. Weekend kursus i full mission simulator, på SIMAC, Svendborg. Godkendt af søfartsstyrelsen. Ekskursioner: Der er ikke planlagt ekskursioner. Bedømmelse: De centrale emner som brandbekæmpelse i, hjælpe- og servicesystemer i og vagttjeneste evalueres ved en fælles skriftlig eksamen i slutningen af semesteret. Beståkravet er en karakter på mindst 02 efter 7 trinsskalaen. De studerende skal have gennemført og bestået kurserne i søredning samt full-mission maskinrums-simulator. Elevevaluering af undervisningen: Der gennemføres evaluering af undervisningen midtvejs i semestret.

6 Undervisningsplan Side 6 af 8 Hold:. og 5. semester Hjælpe og servicesystemer 25 lektioner. UNDERVISNINGSEMNE Anlæg til fremstilling af ferskvand og hydroforanlæg. UNDERVISNINGSFORLØB I FORÅRET 2011 ANTAL LEKT. plan UNDERVISNINGSMATERIALE TAKSO- NOMI Ferskvandsgenerator, opbygning og drift heraf. Omvendt osmoseanlæg. Salt og ferskvands hydroforsystemer. Anlæg til spildevandsbehandling.,0 c) s f) Eget materiale, der udleveres til de studerende. c) s c) s (eksklusiv 20-21), + MARPOL c) s Skibsventilation. Hånd og servobetjente afspærringsmidler. Fælles hjælpesystemer for hoved og hjælpemaskineri c) og simulator g) Opbygning af hjælpesystemer. Driftsforhold for hjælpesystemer.,0,0 Drift af hjælpesystemer. simulatoropgaver 8,0 28

7 Undervisningsplan Side 7 af 8 Hold:. og 5. semester Vagttjeneste 2 lektioner. UNDERVISNINGSEMNE UNDERVISNINGSFORLØB I FORÅRET 2011 ANTAL LEKT. plan UNDERVISNINGSMATERIALE TAKSO- NOMI Introduktion til maskindagbog, oliejournalen og oliejournalen. ISM / SMS. Vejledning i førelse af Maskindagbogen. Vejledning i førelse af Oliejournalen. Under udarbejdelse. Simulatorøvelse: Klargøring og opstart af generatorsæt (hjælpemaskineri). Klargøring og opstart af Hovedmaskineri. Opstart og drift af ferskvandsgenerator. Opstart af anlæg fra koldt skib. Kommunikationsøvelse, maskinvagt,0. under udarbejdelse Det forventes at de studerende udover at anvende vejledningsmateriale, øver brugen af relevante instruktionsbøger. Samt at de studerende bruger underviseren som han/hun senere vil anvende en kollega / foresat til at få erfaring af og hjælp fra. Opgaver: Simulatorøvelser med fejlløsning. 10,0

8 Undervisningsplan Side 8 af 8 Hold:. og 5. semester Vagttjeneste 18 lektioner. UNDERVISNINGSEMNE UNDERVISNINGSFORLØB I FORÅRET 2011 ANTAL LEKT. plan UNDERVISNINGSMATERIALE TAKSO- NOMI Indledning, samt redningsmidler generelt. Mønstringsruller og bådøvelser. 0,5 e) s e) s f) Tor Futura Personlige redningsmidler. e) s Redningsbåde. Redningsflåder. Ophold i redningsbåde og flåder. Ophold i koldt vand. 2,5 e) s e) s. -1 e) s. -50 e) s Kommunikationsudstyr i t. Kommunikationsudstyr redningsbåde og flåder. 1,5 1,5 e) s e) s Helikopterredning. e) s Film. Opgaver, repetitions spørgsmål f) 18 lekt