Periode Emne Mål og metode og materiale

Transkript

1 Periode Emne Mål og metode og materiale Uge 33 Introduction Billy James Overordnede mål: Se trinmål på uvm.dk Specifikke mål for 5. klasse: at introducere Billy James, som bogens gennemgående figur at eleverne genopfrisker familie-, tøjog møbelgloser at eleverne udvider deres ordforråd gennem emner som udvalgte historiske begivenheder, turistattraktioner, hjemsøgte slotte, legender og sange at eleverne trænes i at udtrykke sig selvstændigt både mundtligt og skriftligt at eleverne træner brugen af forskellige lyttestrategier. at styrke elevernes sproglige tillid arbejde med div. sider på nettet First choice for femte, Pupils book First choice for femte, workbook Let s do it step two Break 2 Kopiark Uge Great Britain Sights in London London Transport The Johnsons in London Maybe it s because I m a Londoner at eleverne tilegner sig vide om Storbritannien og kulturelle seværdigheder i London at de får mulighed for at sammenligne geografiske facts at de tilegner sig gloser om lande, nationalitet og sprog at de får mulighed for at bruge deres viden om seværdigheder i konkrete opgaver. at eleverne genopfrisker CHARLOTTE LASSESEN 1

2 transportgloser at de lærer nye gloser, vendinger og begreber inden for overbegrebet City at de øver sig i at præsentere sig, og træne mundtlige fremlæggelser at de får kendskab til brugen af sammentrækninger at de udvikler deres læse og lyttefærdigheder ved en længerevarende fiktionstekst se ovenfor Uge 41 Emneuge Fælles for hele skolen Uge 42 Uge Efterårsferie English History The Tower of London Beefeaters Horrific stories from the Tower The Ghost of Sir Walter Ralegh The six Ravens at the Tower at eleverne udvider kendskabet til et af de største kulturelle landemærker i England at de genopfrisker tal og årstal opfange tal at de arbejder bevidst med datidsendelser at de får indsigt i en af de store engelske mærkedage Bonfire Night. at de bliver bekendt med nogle af de mere dramatiske begivenheder i engelsk historie. at de øver sig i at give et resume af en tekst at de træner spørgsmål og svar i interviews opfange antal og navne at de får mulighed for at sammenligne dansk og engelsk overtro CHARLOTTE LASSESEN 2

3 Se ovenstående Uge Schools The English School System Oliver Boarding Schools Away at school at eleverne arbejder med ordforråd under emnet school at de får kendskab til typiske engelske skolebegreber som skolemad og skoleuniformer at de sammenligner dansk og engelsk skolekultur at de diskuterer og formulerer regler for en god skole at de træner intensiv lytning mhp. at kunne tage stilling til forskellige udsagn at de bliver fortrolige med de mest alm. høflighedsfraser at de arbejder med de regelmæssige verbers datidsform. multiple choice-opgaver Se ovenstående CHARLOTTE LASSESEN 3

4 Uge Juleferie Uge 1 6 Halloween Halloween Why Halloween Jack O Lantern Halloween Party Mrs. Solansky There was an old Witch at eleverne får baggrundsviden om Halloween og Jack-O-Lantern opfange specifikke farver rollespil og præsentationer skrive og fortælle små spændende spøgelseshistorier Uge 7 Uge 8 9 Uge Vinterferie Arbejde på computer og med skr. opgaver English Legends You ve got a Friend King Arthur Robin Hood Greensleeves Grace Darling Diana The most popular Princess Flower Fairies at eleverne får kendskab til legenden om King Arthur, Robin Hood og Grace Darling. at de får indblik i den engelske middelalder at de øver genfortælling af legender at de får kendskab til og øver brugen af genitiv CHARLOTTE LASSESEN 4

5 Uge 12 Påskeferie Uge English Legends Uge Uge Læringsstile Vi skal arbejde med følgende emner: Relay Race Hoppe staveord What do I mean? The United States Native Americans The United States of America Native Americans Life of the native American children The Homes of the native Americans Native Americans today vi skal lave stafetløb med ord og begreber vi skal hoppe og stave svære ord på stavetæpper Vi skal forsøge at forklare ord og begreber på en måde, så andre forstår det. Fra egne gemmer + stavetæpper. at eleverne får kendskab til indianernes liv før i tiden og i dag. at de får kendskab til og øver brugen af ing-formen finde specifikke dyr og navne. at de øver sig i at skrive korte sammenhængende historier Autentiske indianske lege CHARLOTTE LASSESEN 5

6 Uge 21 Arbejde med Bornholm Fælles med Dansk Uge 22 Uge Lejrskole på Bornholm. The United States Native Americans.. CHARLOTTE LASSESEN 6