Ordklasser. Hele feltet

Transkript

1 Ordklasser Hele feltet

2 Ordklasser - hele feltet Der findes 10 ordklasser, én til hver finger. Ikke mere, ikke mindre.

3 Det er meget nærliggende at kalde ordklasser for ordkasser, for det er det det drejer sig om at vide hvilken SLAGS et ord er; hvilken klasse det hører til i.

4 Ordene er sprogets råmateriale, mursten. Af dem bygger vi sætninger, tekster, samtaler sammen. Vi forstår hinanden når vi bruger ord i en sammenhæng.

5 Når vi taler om ord som tilhørende bestemte ordklasser, taler vi ikke om sætninger men om de ENKELTE ord hver for sig og om det FÆLLES de har med nogle bestemte andre ord, der gør at man kan putte præcis den slags ned i en bestemt kasse.

6 Det er vigtigt at forstå at der er stor forskel på at tale om det enkelte ord for sig og hvilken ordklasse det tilhører, og så at tale om ordene når de fungerer i en sætning.

7 De enkelte ord kan man slå op i en ordbog i deres grundform. I de fleste ordbøger kan man også se hvilken ordklasse et ord tilhører, og hvordan ordet skal bøjes når det skal bruges. Ordene venter så at sige på at komme i brug.

8 I en sætning er ordene i brug, og så bliver de ofte bøjet. Man bøjer ordet for at fortælle noget. Bøjningen har altid en betydningsmæssig funktion. Både i tysk og i dansk Die Farbe des Hauses. Husets farve.

9 Ikke alle ord kan bøjes. Og her er det allerede praktisk at tale om ordklasser! Det er nemlig sådan at enten kan alle ordene i en ordklasse bøjes, eller også kan de alle sammen ikke. kan kan ikke

10 Alle ordklasserne har selvfølgelig et navn. De hedder: verber substantiver adjektiver pronomener artikler konjunktioner præpositioner talord interjektioner adverbier

11 Der er også ord der ikke kan bøjes, SELVOM DE ER I BRUG I SÆTNINGER. Fx ordet ikke På tysk nicht kan ikke Ikke kan ikke bøjes. Lige meget i hvilken sammenhæng man bruger det ord, hedder det ikke og kun ikke på dansk. Og det er fuldstændig det samme med nicht i tysk.

12 Da det med hvordan ord skal bøjes, er noget af det svære og sjove i tysk, skal der gøres noget ud af det allerede nu! Der kommer derfor først en liste over hvilke ordklasser der ikke kan bøjes, og hvilke der kan Derefter deler vi igen dem der kan bøjes, i to slags.

13 Først altså noget om ordklasser der ikke kan bøjes

14 Ordklasser der ikke kan bøjes: interjektioner konjunktioner præpositioner adverbier

15 De ubøjelige ordklasser med eksempler på ord. Kan ikke bøjes. Er altid de samme! På tysk og på dansk. Præpositioner fx mit, auf, nach (med, på, efter) Konjunktioner fx und, aber, weil (og, men, fordi) Adverbier fx nicht, nur, immer (ikke, kun, altid) Interjektioner fx au, pfui, usch (av, føj, uha)

16 Opgave Tag kortene for de fire ordklasser der ikke kan bøjes, og læg dem foran dig. Tag så arket med kasserne, og klip de fire kassebilleder ud der hører til de fire ubøjelige ordklasser. Klæb hvert billede øverst på et stykke A-4, og skriv navnet på ordklassen så der er god plads til at skrive ord nedenunder (se næste dias)

17 Slå en streg ned igennem papiret. tysk konjunktioner dansk Skriv tysk over den ene kolonne og dansk over den anden

18 Prøv at finde flere ord fra de ubøjelige ordklasser i orddyngen! Skriv ordene på det rigtige papir og i den rigtige kolonne. Præpositioner fx mit, auf, nach (med, på, efter) Konjunktioner fx und, aber, weil (og, men, fordi) Adverbier fx nicht, nur, immer (ikke, kun, altid) Interjektioner fx au, pfui, usch (av, føj, uha)

19 Så kommer vi til de ordklasser der kan bøjes

20 Ordklasser der KAN bøjes 6 styks: verber substantiver adjektiver pronomener artikler talord

21 De seks bøjelige ordklasser stillet op med eksempler. Lav igen et papir med ordkasse til hver ordklasse, prøv at finde nogle flere eksempler i orddyngen, og skriv dem rigtigt op. Verber fx kaufen, hören (købe, høre) Substantiver fx Haus, Liebe (hus, kærlighed) Adjektiver fx schön, klug (flot, klog) Pronomener fx sie, wir, jeder (hun, vi, enhver) Artikler fx der, die, das, ein (den, det, en) Talord fx drei, vier, fünf (tre, fire, fem)

22 Der er to slags bøjning. Den ene slags gælder kun verberne. verber Den anden slags gælder alle de andre der kan bøjes. substantiver adjektiver pronomener artikler talord

23 Kan ikke kan HUSKEPRØVE Prøv at lægge ordklassekortene op i to rækker Den ene række med de ordklasser der ikke kan bøjes Den anden med de ordklasser der kan bøjes Og flyt så den ene ordklasse der bøjes på sin egen særlige måde, lidt ud fra de andre i sin række.

24 Før vi går i gang med de enkelte ordklasser, skal vi kigge på én til måde man kan dele HELE gruppen ordklasser op på.

25 nemlig i de åbne og de lukkede ordklasser.

26 Sprog er levende og forandrer sig, og der kommer nye ord til hele tiden. De åbne ordklasser er ÅBNE for nye ord. Fx er det ret nyt i dansk at nogen stener, at noget er nederen eller omvendt at det er kanon. eller på tysk at man sich aufbrezelt, at noget er für lau eller at det måske kun er aldi.

27 Åbne ordklasser er verber substantiver adjektiver interjektioner at jorde at moone Kan du finde på nogen? Skriv dem op zu pennen zu düsen en stener en Rambo Kan du finde på nogen? Skriv dem op eine Mail ein Weichei megalille Kan du finde på nogen? Skriv dem op geil saublöd adder Kan du finde på nogen? Skriv dem op njein O weia

28 De lukkede ordklasser er LUKKEDE for nye ord. Der kommer fx ikke nye talord til: et, to, tre Kunne du forestille dig at der kom nye talord til? eller nye pronomener? Vi klarer os godt med han, hun, ham, hendes, som, der Det ville forvirre vores forståelse og vores sprog hvis der kom nye!

29 De lukkede ordklasser er: artikler pronomener konjunktioner præpositioner adverbier talord

30 Der er MASSER af ord i de åbne ordklasser. Der er ikke så mange ord i de lukkede ordklasser, men vi bruger ordene meget TIT.

31 Kan du det? Der findes hvor mange ordklasser? Hvad hedder de? Nogle ordklasser kan bøjes, nogle kan ikke bøjes. Hvilke ordklasser kan bøjes? Hvilke kan ikke bøjes? Der findes åbne og lukkede ordklasser. Hvad betyder åben/lukket ordklasse? Hvilke ordklasser er åbne og hvilke er lukkede?

32 Opgave Skriv de ord du har stående på dine ordklasselister, op på et kort på tysk og på dansk. Mindst 3 ord fra hver ordklasse. Gerne ord du ikke har fundet i orddyngen. Brug evt. ordbog til at oversætte ord. Put de kort du har lavet, i de rigtige ordklassekasser.

33 Det var noget om alle ordklasser. Noget andet er ordklasserne hver for sig.