Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C. Indstilling om Unge i erhverv. 1. Resumé:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C. Indstilling om Unge i erhverv. 1. Resumé:"

Transkript

1 Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C Indstilling om Unge i erhverv 1. Resumé: ÅUF / April 2016 Arbejde spiller en central rolle i ethvert menneskes liv. Det er derfor vigtigt, at unge får erfaringer med at have et arbejde, både i forhold til det ansvar, der følger med et arbejde og den afklaring det kan hjælpe med i forhold til uddannelsesvalg. Børn og Unge-byrådet har derfor valgt, at arbejde på en indstilling om netop unge i erhverv. Gennem gruppearbejde og oplæg, fra blandt andet Get2job og Jobpatruljen, har Børn og Unge-byrådet fundet fire Børn og Unge-byrådet i Aarhus består af 31 unge i alderen 13 til 17 år og beskæftiger sig med alle spørgsmål, der vedrører børn og unge i kommunen. Byrådet er organiseret i et partnerskab mellem Århus Ungdommens Fællesråd (ÅUF) og Magistratsafdelingen Børn og Unge. problematikker, som de gerne vil sætte særligt fokus på. Den første problemstilling er, at mange unge mangler og savner den erhvervspraktik, som tidligere var en obligatorisk del af elevernes skolegang. Det har nemlig vist sig, at et stigende antal ikke kommer i praktik. Dette ser Børn 1 og Unge-byrådet som et problem, da det er vigtigt, at unge får en fornemmelse af arbejdslivet og de karrieremuligheder, som ligger for dem. Erhvervspraktikken er dermed også en central del af de unges videre uddannelsesvalg. En anden problematik, der ligger op af forrige punkt, er at mange unge har svært ved at finde et fritidsjob. De mangler ganske enkelt en overskuelig platform, hvor de kan se opslag fra arbejdsgivere omkring de jobs, der er i nærheden af dem. Et tredje problem er, at mange unge har for lidt viden omkring de rettigheder, de har på deres arbejdsplads. Det er svært for unge, at få et overblik over, hvad de må på arbejdspladsen, og hvilke rettigheder de har. Dette er problematisk, da det kan medføre, at unge bliver udnyttet på arbejdspladserne rundt om i kommunen.

2 Slutteligt støder mange unge på store udfordringer omkring det lavpraktiske ved at have et job. Hvordan fungerer nem-id, e-boks, skattekort mm? Det er et problem, fordi mange unge ikke kan overskue konsekvenserne ved at glemme at tjekke sin digitale post eller få styr på sit skattekort. Mange unge får heller ikke få hjælp til dette hjemmefra, hvilket betyder, at de må prøve sig frem selv eller giver op. Derfor fremsætter Børn og Unge-byrådet følgende fire beslutningspunkter til det voksne byråd: 2. Beslutningspunkter 1. Erhvervspraktik skal være en obligatorisk del af elevers skolegang i klasse i Aarhus Kommune. 2. Der skal oprettes en kommunalhjemmeside med udbud af fritidsjobs til unge i alderen år Når unge fylder 13 år skal de informeres om deres rettigheder på arbejdsmarkedet. 4. Unge skal lære om nem-id, e-boks, aflæsning af lønsedler, skattekort og lignende i løbet af deres skolegang. 3. Baggrund Ad1) Undersøgelser fra Aarhus Kommune viser, at skoleeleverne dropper at tage i erhvervspraktik, efter det ikke længere er obligatorisk. Den primære årsag til dette fald, er fordi der ikke længere er fokus på muligheden. Det er et resultat af besparelserne på UU-vejledningen i grundskolen, hvor der ikke længere er de samme ressourcer til at informere eleverne om erhvervspraktik. Børn og Ungebyrådet vil med følge heraf gerne have gjort erhvervspraktik

3 obligatorisk igen, således at man kun skal søge om ikke at skulle i praktik, hvis man af en eller anden grund ikke har mulighed det. Ungebyrådet indrømmer, at som situationen er nu, så afskærer teenage-dovenhed mange unge fra at komme afsted i erhvervspraktik, hvilket vi gerne vil modvirke ved at gøre det obligatorisk. Børn og Unge-byrådet mener, at erhvervspraktikken er en god erfaring af få som ung, både i forhold til at finde ud af, hvad det vil sige at være på arbejdsmarkedet og lære hvor varierende opgaver der kan forekomme på en arbejdsplads. Ydermere er Børn og Unge-byrådet opmærksomme på, at erhvervspraktik kan være med til at inspirere og motivere unge til, at vælge den rigtige uddannelse efter folkeskolen. Erhvervspraktikken giver en større viden om, hvilken retning man skal vælge eller endnu vigtigere ikke vælge, hvilket kun er en gevinst på længere sigt for både den unge og samfundet generelt. Børn og Unge-byrådet mener også, at erhvervspraktikken er en effektiv hjælp til de unge, som er skoletrætte og har svært ved at se, hvad meningen 3 med skolegangen er. Erhvervspraktik er i en sådan situation et værktøj til at kunne se længere ud i fremtiden, og se hvor mange jobs der findes og derved gøre det svære uddannelsesvalg en smule lettere. Ad2) Der findes en række af platforme online, hvor man kan søge fritidsjob. Børn og Unge-byrådet oplever desværre, at hjemmesiderne ikke fungerer optimalt eftersom det er svært at kategorisere jobsene, så de passer til deres målgruppe og deres geografiske område. Ungebyrådet vil derfor gerne opfordre Aarhus Kommune til at oprette en online platform, som har til formål at hjælpe unge aarhusianere i alderen år med at finde et fritidsjob. Børn og Ungebyrådet er opmærksomme på indsatser som Hotspot Erhverv og Get2job, men begge indsatsers målgruppe er unge i udsatte boligområder. Ungebyrådet ønsker en hjemmeside, som henvender sig til alle unge i Aarhus

4 Kommune, med en overskuelig søgefunktion, som finder de jobs der er relevante for de enkelte unge. Børn og Unge-byrådet er af den opfattelse, at en velfungerende hjemmeside med udbud af jobs kun henvendt til unge under 18 år, vil gøre det mere nemmere for unge at søge et fritidsjob. Samtidig vil det også være en hjælp til de arbejdsgivere, som søger efter nye medarbejdere. Børn og Unge-byrådet mener, at det er Aarhus Kommunes opgave at sikre sig, at der er en platform, hvor de lokale arbejdsgivere kan søge efter lokale medarbejdere. Ad3) Når unge fylder 13 år, må de efter gældende lov have et fritidsarbejde ved siden af deres skolegang. Børn og Unge-byrådet har erfaret, at mange unge har et sådan fritidsjob, men at mange ikke kender deres rettigheder på arbejdsmarkedet. Ungebyrådet mener derfor, at det er vigtigt at kommunen 4 understøtter, at der bliver sendt information ud om de unges rettigheder på arbejdsmarkedet når de fylder 13 år. Således sikres det, at de unge er bevidste om deres rettigheder, og ved hvor man som ung kan få hjælp, hvis man bliver snydt. Det er vigtigt, fordi det for den unge arbejder skal være en god oplevelse at have et fritidsarbejde. Mange unge kan få denne slags oplysninger fra sine forældre, men der er en ligeså stor del, som ikke kan og derfor ikke får de oplysninger, der er nødvendige når man har et fritidsjob. Jobpatruljen har til opgave at rådgive og hjælpe unge med fritidsjob, men en stor del af ungebyrådet kendte ikke til deres eksistens før de arbejdede med emnet. Ungebyrådet er derfor af den opfattelse, at der sidder mange andre unge, som heller ikke ved, at Jobpatruljen eksisterer, hvilket bør være et minimum for den information som Kommunen skal oplyse sine unge borgere om.

5 Ad4) Når man som ung bliver en del af arbejdsmarkedet, bliver man også introduceret til en række af nye dokumenter, som forventes at man kan aflæse og afkode korrekt. Børn og Unge-byrådet mener derfor, at det er vigtigt, at unge bliver introduceret til brugen af nem-id og e-boks samt lærer at aflæse lønsedler og forskudsopgørelser. Børn og Unge-byrådet mener, at det allerede er relevant at lære, hvordan man aflæser lønsedler og bruger nem-id/e-boks i en alder af 13 år, hvorimod læren om skattekort godt kan vente til det kvartal, hvori de fylder 15 år. Denne lavpraktiske viden skal bruges af alle fremadrettet, og er derfor vigtig at have med sig fra begyndelsen af tiden på arbejdsmarkedet. Hvorledes denne viden bliver videregivet kan være gennem udefrakommende oplæg eller som en del af undervisningen, men det vigtigste er, 5 at alle unge i Aarhus Kommune får denne viden når de er fyldt 15 år. 4. Den forventede effekt Børn og Unge-byrådet forventer, at forslagene i denne indstilling medvirker til, at flere unge primært har gode oplevelser med deres fritidsarbejde, og at flere unge kender deres rettigheder på arbejdsmarkedet. Samtidig forventer Børn og Unge-byrådet, at indstillingen vil medvirke til, at flere unge vælger den rigtige uddannelse i første forsøg, fordi de tidligt er blevet præsenteret for arbejdsmarkedet, på den ene eller anden facon.

Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C. Indstilling om Unge i erhverv. 1. Resumé:

Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C. Indstilling om Unge i erhverv. 1. Resumé: Byrådet Aarhus Kommune Rådhuset Aarhus C Indstilling om Unge i erhverv 1. Resumé: ÅUF / Marts 2016 I ethvert menneskes liv spiller arbejde en central rolle. Det gælder også for unge, som gennem erhvervsfaring

Læs mere

UU-vejledning efter indstilling fra Børn og Unge-byrådet

UU-vejledning efter indstilling fra Børn og Unge-byrådet Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Magistratsafdelingen for Børn og Unge Dato 7. november 2014 Børn og Unge-byrådet Indstilling om Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) i Aarhus Kommune fremsendes

Læs mere

Overordnet integrationsstrategi. Godkendt af Byrådet den 28. april 2009.

Overordnet integrationsstrategi. Godkendt af Byrådet den 28. april 2009. Overordnet integrationsstrategi Godkendt af Byrådet den 28. april 2009. Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse.... 0 Indledning.... 1 Visionen.... 1 Modtagelsen.... 2 Uddannelse.... 3 Børn og unge....

Læs mere

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Den 17. oktober 2013. Aarhus Kommune

Indstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Børn og Unge. Den 17. oktober 2013. Aarhus Kommune Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Børn og Unge Den 17. oktober 2013 Magistratsafdelingen for Børn og Unge sender hermed Børn og Ungebyrådets indstilling om fælles ungeplatform, og Børn og Unges

Læs mere

Holddannelse i folkeskolens ældste klasser

Holddannelse i folkeskolens ældste klasser Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Magistratsafdelingen for Børn og Unge Dato 22. oktober 2014 Holddannelse i folkeskolens ældste klasser Børn og Unge fremsender hermed Børn og Unge-byrådets

Læs mere

Indstilling. Indførelse af digitale lønsedler for administrative medarbejdere. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling

Indstilling. Indførelse af digitale lønsedler for administrative medarbejdere. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Borgmesterens Afdeling Den 30. august 2006 Indførelse af digitale lønsedler for administrative medarbejdere i Århus Kommune Århus Kommune Personaleafdelingen

Læs mere

Sammen om uddannelse til alle unge. Aarhus Kommunes Handlingsplan for 95% målsætningen

Sammen om uddannelse til alle unge. Aarhus Kommunes Handlingsplan for 95% målsætningen Sammen om uddannelse til alle unge Aarhus Kommunes 1 Læs mere om handlingsplanen på www.aarhus.dk/95 1. Indledning: 95% i ungdomsuddannelse i 2013 en målsætning i Aarhus Alle hænder og hoveder skal bruges

Læs mere

VIDENS INDSAMLING FRITIDSJOB. Til unge i udsatte boligområder

VIDENS INDSAMLING FRITIDSJOB. Til unge i udsatte boligområder VIDENS 02 INDSAMLING FRITIDSJOB Til unge i udsatte boligområder 1 1 FRITIDSJOB FORMER FREMTIDEN Et arbejde som reklameomdeler, kasseassistent eller rengøringshjælp er mange unges første erfaring med arbejdsmarkedet.

Læs mere

Behov for gensidigt medborgerskab

Behov for gensidigt medborgerskab Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner

Læs mere

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato:

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato: Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr. 17.00.00-P00-1-17 Dato:9.2.2017 Orientering om uddannelsesvejledning i udskolingen Et af formålene med folkeskolereformen er at sikre

Læs mere

Ungdomsuddannelse til alle: Velfærdsforliget blev vedtaget i 2006. En del af dette Velfærdsforlig er ungdomsuddannelse

Ungdomsuddannelse til alle: Velfærdsforliget blev vedtaget i 2006. En del af dette Velfærdsforlig er ungdomsuddannelse Ungdomsuddannelse til alle: Velfærdsforliget blev vedtaget i 2006. En del af dette Velfærdsforlig er ungdomsuddannelse til alle. Alle unge skal have mulighed for at påbegynde og gennemføre en kompetencegivende

Læs mere

Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København

Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København Ydelseskatalog 2016-17 Ungdommens Uddannelsesvejledning København Beskrivelse af samarbejde og ansvar mellem Ungdommens Uddannelsesvejledning København og grundskolerne 2016-17 Forudsætninger for at være

Læs mere

Aarhus Kommune og boligorganisationerne skal efterfølgende sammen implementere og folde strategien ud gennem konkrete delmål og indsatser.

Aarhus Kommune og boligorganisationerne skal efterfølgende sammen implementere og folde strategien ud gennem konkrete delmål og indsatser. Indstilling Til Magistraten Fra Borgmesterens Afdeling Dato 10. maj 2017 Fælles strategi for udsatte boligområder 1. Resume Med afsæt i Aarhus-fortællingens vision om en god by for alle har Aarhus Kommune

Læs mere

Forældreinformation. om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning. Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning

Forældreinformation. om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning. Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning Forældreinformation om vejledning i folkeskolen for elever med særlig behov for vejledning UU Center Himmerland Ungdommens Uddannelsesvejledning Kære forældre Dit barn skal vælge uddannelse efter grundskolen.

Læs mere

FÆLLESKAMPAGNE FOR FLERE MEKANIKERLÆRLINGE I BILBRANCHEN

FÆLLESKAMPAGNE FOR FLERE MEKANIKERLÆRLINGE I BILBRANCHEN FÆLLESKAMPAGNE FOR FLERE MEKANIKERLÆRLINGE I BILBRANCHEN SAMFUNDSMÆSSIG UDFORDRING Danmark har brug for flere faglærte fremskrivninger viser at Danmark vil mangle mellem 60.000 og 70.000 faglærte i 2025,

Læs mere

Vejledning til studievalgsportfolio. - elever og forældre. Titel 1

Vejledning til studievalgsportfolio. - elever og forældre. Titel 1 Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre Titel 1 Vejledning til studievalgsportfolio - elever og forældre 1. udgave, juni 2017 ISBN: 978-87-603-3148-0 (webudgave) Udgivet af Undervisningsministeriet,

Læs mere

omplaceringer i Aarhus Kommune

omplaceringer i Aarhus Kommune Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Nye aftaler og procedurer vedrørende omplaceringer i Aarhus Kommune Dato 8. januar 2016 Nye aftaler og procedurer vedrørende omplaceringer i Aarhus Kommune

Læs mere

Uddannelse Til Alle i Høje-Taastrup Kommune

Uddannelse Til Alle i Høje-Taastrup Kommune Uddannelse Til Alle i Høje-Taastrup Kommune Oplæg ved KL netværk om UU, folkeskolen og ungdomsuddannelserne Fredericia 16. juni 2015 Sonja Krüger Walter [email protected] Uddannelse Til Alle i Høje-Taastrup

Læs mere

ufrederiksberg UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering

ufrederiksberg UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering Ungdommens Uddannelsesvejledning April 2006 u ufrederiksberg Kære (klasse)lærer

Læs mere

Erhvervspraktik. UU Brønderslev

Erhvervspraktik. UU Brønderslev Erhvervspraktik INFORMATION TIL ELEVER, FORÆLDRE OG VIRKSOMHEDER 1 Information om erhvervspraktik Indholdsfortegnelse Formålet med praktikken... 3 Til eleven/forældrene... 3 Før praktikken... 3 Når du

Læs mere

AKTIV DELTAGELSE AF TOSPROGEDE FORÆLDRE GENNEM UNDERVISNING I FORÆLDREINTRA

AKTIV DELTAGELSE AF TOSPROGEDE FORÆLDRE GENNEM UNDERVISNING I FORÆLDREINTRA AKTIV DELTAGELSE AF TOSPROGEDE FORÆLDRE GENNEM UNDERVISNING I FORÆLDREINTRA Christiane Bech, Udviklingskonsulent og projektleder Lene Mose Nielsen, Underviser RAMMERNE Projekt under Social- og Integrationsministeriet:

Læs mere

Nyhedsbrev STYRKET SKOLE-HJEM SAMARBEJDE MED DE TOSPROGEDE FORÆLDRE I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNES GRUNDSKOLER. Nyhedsbreve om projektet

Nyhedsbrev STYRKET SKOLE-HJEM SAMARBEJDE MED DE TOSPROGEDE FORÆLDRE I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNES GRUNDSKOLER. Nyhedsbreve om projektet JANUAR M ARTS 2012 1. NUMMER Nyhedsbrev STYRKET SKOLE-HJEM SAMARBEJDE MED DE TOSPROGEDE FORÆLDRE I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNES GRUNDSKOLER I dette nummer 1 Hvad vil vi med projektet? - formålet 2 Målet

Læs mere

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform Erhvervsuddannelsesreformen (EUD reform) forventes vedtaget juni 2014 med virkning fra 1. juli 2014. I samme reform indgår også en vejledningsreform, som har betydning

Læs mere

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i

Læs mere

Uddannelse og Job. Skovvangskolen 2015-16

Uddannelse og Job. Skovvangskolen 2015-16 Uddannelse og Job Skovvangskolen 2015-16 Uddannelse og job I skoleåret 2015-16 er det timeløse fag Uddannelse og job blevet opgraderet kommunalt og nationalt. Skovvangskolen deltager i den kommunale proces

Læs mere

Bilag 1 - Interviewguides

Bilag 1 - Interviewguides Bilag 1 - Interviewguides De unge, UU-vejledere, Virksomhedsleder, lærer og Fritidsjobkonsulent Gitte Interviewguide de unge Hver er de unge alder, fritidsjoberfaringer, skole Betydningen af at have et

Læs mere

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne BEK nr 440 af 13/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j. nr. 008.860.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse

Læs mere

Unge på kanten af arbejdsmarkedet.

Unge på kanten af arbejdsmarkedet. Unge på kanten af arbejdsmarkedet. Dette kursusforløb henvender sig til dig der arbejder med unge med særlige behov, som er på kanten af enten arbejdsmarkedet eller uddannelsessystemet. Dit job kan være,

Læs mere

Læseplan for emnet uddannelse og job

Læseplan for emnet uddannelse og job Læseplan for emnet uddannelse og job Indhold Indledning 3 1. trinforløb for børnehaveklasse til 3. klassetrin 4 Det personlige valg 5 Fra uddannelse til job 5 Arbejdsliv 6 2. trinforløb for 4.- 6. klassetrin

Læs mere

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt

Læs mere

sådan arbejder I med skolens digitale værdier

sådan arbejder I med skolens digitale værdier Vær digital sådan arbejder I med skolens digitale værdier Hvis du vil i gang med en proces, hvor I sætter skolens digitale kultur og elevernes digitale trivsel på dagsordenen, er det vigtigt, at du som

Læs mere

Håndværksrådet anbefaler, at folkeskolens vejledere udvikler deres samarbejde med både erhvervsskoler og lokale uddannelsesudvalg.

Håndværksrådet anbefaler, at folkeskolens vejledere udvikler deres samarbejde med både erhvervsskoler og lokale uddannelsesudvalg. 10 veje til flere dygtige faglærte - alle har et ansvar For at sikre høj faglighed og motivation skal den enkelte unge have netop det uddannelsestilbud, der passer ham eller hende, og mange aktører skal

Læs mere

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Magistraten for Sociale forhold og Beskæftigelse og Borgmesterens Afdeling Dato 25.

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Magistraten for Sociale forhold og Beskæftigelse og Borgmesterens Afdeling Dato 25. Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Magistraten for Sociale forhold og Beskæftigelse og Borgmesterens Afdeling Dato 25. februar 2015 Styrket socialøkonomisk indsats 1. Resume Som en del af

Læs mere

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning

En styrket og sammenhængende overgangsvejledning En styrket og sammenhængende overgangsvejledning 93% af de unge starter på en ungdomsuddannelse når de forlader folkeskolen. Tallet har været stigende og er resultatet af en systematisering af uddannelsesplanlægningen

Læs mere

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

Strategi for udvikling af fag og uddannelse Vedtaget version november 2013 Strategi for udvikling af fag og uddannelse Uddannelse skal sikre, at HK eren får jobbet. Kompetenceudvikling skal sikre, at HK eren er attraktiv og udvikles i jobbet. Faget

Læs mere

Orientering om Undervisningsministeriets "Aktionsplan til forebyggelse og bekæmpelse af mobning"

Orientering om Undervisningsministeriets Aktionsplan til forebyggelse og bekæmpelse af mobning Punkt 6. Orientering om Undervisningsministeriets "Aktionsplan til forebyggelse og bekæmpelse af mobning" 2016-004962 Skoleforvaltningen fremsender til Skoleudvalgets orientering, Undervisningsministeriets"Aktionsplan

Læs mere

Forebyggelsespakken i praksis

Forebyggelsespakken i praksis Forebyggelsespakken i praksis Hvordan kan kommunerne arbejde med seksuel sundhed på ungdomsuddannelserne? Morten Emmerik Wøldike og Robert Holm Jensen, projektledere, National afdeling, Sex & Samfund Sex

Læs mere

SPOR 2: VIRKSOMHED. Frontløbergruppen har drøftet muligheden for at udstede en Ungegaranti og byder ind med følgende bud på en garanti:

SPOR 2: VIRKSOMHED. Frontløbergruppen har drøftet muligheden for at udstede en Ungegaranti og byder ind med følgende bud på en garanti: SPOR 2: VIRKSOMHED Virksomhederne er en nøgleaktør i Ungestrategien. Skal vi lykkes med at hjælpe alle unge i Hjørring Kommune med at definere og nå deres positive destination, skal virksomhederne inviteres

Læs mere

I faget indgår små teoretiske oplæg, gruppearbejde, virksomhedsbesøg, projekter og praktiske øvelser.

I faget indgår små teoretiske oplæg, gruppearbejde, virksomhedsbesøg, projekter og praktiske øvelser. Læreplan PASE 1. Identitet og formål 1.1 Identitet PASE (privatøkonomi, arbejdspladslære, samarbejdslære og erhvervslære)handler om privatøkonomi og læren om at kunne indgå, kollegialt og professionelt,

Læs mere

Fastholdelsesarbejdet på Campus Vejle Handelsgymnasiet

Fastholdelsesarbejdet på Campus Vejle Handelsgymnasiet Fastholdelsesarbejdet på Campus Vejle Handelsgymnasiet Indhold 1. Optagelse på handelsgymnasiet 2. Introduktionsforløb på handelsgymnasiet 3. Kontaktlærerfunktion 4. Fastholdelsesvejledning a. Generelt

Læs mere

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)

Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i

Læs mere

Flere i job beskæftigelsespolitik for Aarhus Kommune

Flere i job beskæftigelsespolitik for Aarhus Kommune Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Sociale forhold og Beskæftigelse Dato 24. november 2015 Flere i job beskæftigelsespolitik for Aarhus Kommune 1. Resume Tidligere har Aarhus Kommune årligt

Læs mere