Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København

Transkript

1 Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København

2 Beskrivelse af samarbejde og ansvar mellem Ungdommens Uddannelsesvejledning København og grundskolerne Forudsætninger for at være uddannelsesparat 1. december i 8. klasse Faglige: Mindst 4,0 i gennemsnit i standpunktskarakter Personlige: Eleven skal være motiveret for at lære noget og uddanne sig Eleven skal kunne arbejde selvstændigt og fx tage initiativ i opgaveløsninger Eleven skal handle ansvarligt og fx være forberedt til alle timerne Eleven skal møde til tiden hver dag og have lavt fravær Eleven skal være parat til at tage et valg om, hvad han eller hun gerne vil Socialt: Eleven skal kunne samarbejde og fx løse opgaver sammen med andre, overholde fælles aftaler og bidrage positivt til fællesskabet Eleven skal respektere og vise forståelse for andre mennesker Eleven skal være tolerant og kunne samarbejde med mennesker, der er forskellige fra eleven selv Procedurer for uddannelsesparathedsvurdering Skolens leder sørger for, at der sker en vurdering af elevernes sociale og personlige forudsætninger Skolens leder kan for elever, der falder væsentligt i niveau i forhold til de nævnte kriterier, indstille til vejlederen, at den pågældende elev ikke længere vurderes at opfylde kriterierne for at kunne vurderes uddannelsesparat Skolens leder skal sikre, at oplysninger om standpunktskarakterer, sociale og personlige forudsætninger og elevens ønske om ungdomsuddannelsesområde er afgivet, så oplysningerne er til rådighed for uddannelsesparathedsvurderingen i senest den 1. december i skoleåret. 6. september 2016 UU København - Ydelseskatalog Side 2

3 Fælles for alle elever i 7. klasse i grundskolen Kollektiv vejledning forestår kollektiv vejledning for alle elever om uddannelsessystemet én gang årligt samarbejder med skolen om kollektiv vejledning forestår gennemførelse af kollektive vejledningsaktiviteter med støtte fra UU-vejlederen på skolen sikrer, at uddannelse og job indgår i skolens kollektive vejledningsaktiviteter Elevplan/uddannelsesplan har ansvaret for elevplanen Uddannelse og job (tidl. UEA) tilrettelægger uddannelse og job i samarbejde med skolen og bistår med inspiration og materialer til undervisningen har ansvar for planlægning og gennemførelse af uddannelse og job inddrager og samarbejder med UU København om uddannelse og job sikrer, at eleverne fra 7. klasse udfordres og afklares i forhold til deres uddannelsesvalg Netværksmøder deltager i møder efter behov vedr. elever, der har er en socialsag inddrager UU København efter behov 6. september 2016 UU København - Ydelseskatalog Side 3

4 Det kollektive spor i 8. og 9. klasse Den kollektive vejledning iværksætter kollektive vejledningsseancer tre gange årligt udfordrer kollektivt elevernes ønsker og valg introducerer digitale vejledningsværktøjer introducerer til Optagelse.dk informerer forældre om deres ansvar for deres barns uddannelsesplan og Optagelse.dk afvikler kollektive aktiviteter i samarbejde med og støtte fra UU København informerer forældre om deres ansvar for deres barns uddannelsesplan og Optagelse.dk Første UPV i 8. klasse Uddannelses-Paratheds- Vurdering (kun i 8. klasse) har ansvar for at revurdere elevernes uddannelsesparathed senest 15. januar skal senest 1. december sikre, at standpunktskaraktererne og vurderingen af elevernes personlige og sociale forudsætninger er indberettet til Optagelse.dk Revurdering af uddannelsesparathed skal på indstilling fra skolen - revurdere elever, som tidligere er vurderet uddannelsesparate, hvis eleverne er faldet væsentligt i niveau i forhold til de faglige, personlige og sociale kriterier kan til UU København indstille uddannelsesparate elever til revurdering, hvis eleverne er faldet væsentligt i niveau i forhold til de faglige, personlige og sociale kriterier Obligatoriske introkurser klasse (kun for 8. klasse) forestår koordinering af introforløb understøtter skolens forberedelse og efterbehandling præsenterer introduktionskurser med støtte fra UU København tilmelder, forbereder og efterbehandler introkurser har ansvar for elever, som bortvises eller udebliver fra introkurser Erhvervspraktik har ansvar for særpratikker såsom politi, militær, hospitalspraktikker mv. afgør og prioriterer individuelle praktikforløb forestår koordination, forberedelse, kontakt, efterbehandling, indsamling og fremsendelse til UU København af dokumenter efter gældende aftaler og deadlines har tilsynspligt med eleverne Tilmelding til ungdomsuddannelse via Optagelse.dk (kun for 9. klasse) sikrer, at elever har adgang til Optagelse.dk støtter via kollektive aktiviteter alle elever og oplyser om forældreansvar har ansvar for tildeling af UNI Login Copenhagen Skills uge 43 medvirker i den overordnede og praktiske planlægning og gennemførelse af uddannelsesmessen Copenhagen Skills som led i Uddannelsesuge 43 forestår kollektiv introduktion og generel information om messen indgår i uddannelsesforberedende undervisning og elevernes uddannelsesvalg som led i Uddannelsesuge 43 tilmelder, forbereder, følger og efterbehandler besøget på uddannelsesmessen Copenhagen Skills Uddannelse og job (tidl. UEA-orientering) samarbejder med skolen vedr. inspiration og materialer til undervisningen i uddannelse og job og kan indgå i selve undervisningen har ansvar for planlægning og gennemførelse af uddannelse og job inddrager og samarbejder med UU København om uddannelse og job Forældresamarbejde (primært 8. klasse) indgår i planlægning af forældremøde med kollektiv information om den foreløbige uddannelsesparathedsvurdering forestår den generelle og individuelle information i forhold til elevernes skolegang og uddannelsessystemet ift. alle elever/hjem 6. september 2016 UU København - Ydelseskatalog Side 4

5 Det individuelle spor i 8. og 9. klasse Handleplan har ansvaret og er tovholder samarbejder med skole/lærere om planlægning og gennemførelse af særligt tilrettelagte vejledningsaktiviteter bl.a. brobygning og praktik iværksætter særligt tilrettelagte vejledningsforløb sikrer, at UU København har adgang til eleverne samt relevante dokumenter sikrer opdatering af PPV iværksætter særligt tilrettelagte skoleforløb Første UPV- Uddannelses-Paratheds- Vurdering (kun 8. klasse) foretager senest 15.januar uddannelsesparathedsvurderingen i Optagelse.dk. skal pr. 1. december i skoleåret identificere de elever, som har brug for en særlig skole- og vejledningsmæssig indsats sikrer, at standpunktskaraktererne og vurderingen af personlige, sociale forudsætninger samt uddannelsesønske er indberettet til Optagelse.dk Løbende vurdering af indsatser deltager i proces-, statusmøder og dialog om individuelle elevers progression vurderer løbende i samarbejde med UU København elevernes uddannelsesparathed mhp. at ændre undervisnings- og vejledningsindsatsen til eleverne Erhvervspraktik iværksætter praktikforløb via forsikringsordning har ansvar for særpraktikker såsom politi, militær og hospitalspraktikker mv. samarbejder med UU København om tilmelding, forberedelse og efterbehandling af elevernes praktik har tilsynspligt med eleverne Ressourcecentersamarbejde deltager i relevante ressource-/netværksmøder inddrager UU København i relevante samarbejder og møder med skolens medarbejdere og netværk Skole-hjem-samarbejde tilbyder at deltage i netværksmøde og skole-hjem-samtaler inddrager UU København, når behovet opstår Endelig Uddannelses- Paratheds-Vurdering (kun 9. klasse) foretager senest 15. januar den endelige UPV i samarbejde med grundskolen sikrer, at standpunktskaraktererne og vurderingen af elevernes personlige og sociale forudsætninger er indberettet til Optagelse.dk senest 1. december i skoleåret kan løbende indstille elever til revurdering Tilmelding til ungdomsuddannelse via Optagelse.dk (kun 9. klasse) forestår individuel vejledning og støtte angående proceduren ved tilmelding til ungdomsuddannelse via Optagelse.dk. videresender uddannelsesplaner/ansøgninger via Optagelse.dk sikrer, at eleverne støttes kollektivt eller individuelt ift. Optagelse.dk har ansvar for tildeling af digital signatur SPS i overgangen til ungdomsuddannelse iværksætter screening ift. elevers ikke tidligere identificerede ordblindhed bistår i indsamling af relevant information ift. SPS støtte 6. september 2016 UU København - Ydelseskatalog Side 5