Bilag 5: Opfølgning på videnspolitik
|
|
|
- Oscar Groth
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag 5: Opfølgning på videnspolitik Mål for politikken Mål 1: Øget udbud af målrettede efter- og videreuddannelser Mål 2: Øget aktivitet og værdiskabelse i "trekantens" arbejdsområde (samarbejdet mellem Beskæftigelse, Uddannelser og Erhverv) Mål 3: Øget fokus på fremtidssikret uddannelsesvejledning i både grundskolen og ungdomsuddannelsen. Mål 4: Vi hylder ildsjæle og talenter og hjælper dem bedst muligt frem i verden. Mål 5: Inden for de mulige rammer tones og udvikles udbud af ungdomsuddannelser som målrettet understøtter de fire Status/Effekt I foråret 2016 blev udbudt fire deltidsuddannelser på akademiniveau. Heraf blev to udbud oprettet. I efteråret 2016 udbydes tre deltidsuddannelser på akademiniveau i Innovest. Pga. manglende tilmelding blev ingen af uddannelserne oprettet. Udbuddet er oprettet i overensstemmelse med virksomhedernes ønsker. Der er blevet udviklet yderligere på KUBE-samarbejdet. I sommeren 2016 blev samarbejdet bevilget kr fra Vækstpuljen til udvikling af samarbejdet i perioden Med midlerne ansættes en medarbejder ved Erhvervsrådet 2,5 dage om ugen samt en medarbejder i Jobcentret 1 dag om ugen. Der ansættes tillige en medarbejder ved Erhvervsrådet, som skal øge kendskabet til kompetencefondene hos virksomhederne. Det er hensigten, at KUBE med de nye ansættelser kan nå ud til virksomhederne i endnu højere grad, end det er tilfældet i dag. Uddannelsesvejledningen fremtidssikres igennem samarbejde og fokus på karrierelæring. Samarbejdet mellem folke- og friskoler, efterskoler, ungdomsuddannelser, virksomheder, uddannelsesforberedende tilbud og kommunale fagområder optimeres. Uddannelsesvejledningen er bindeleddet mellem disse aktører i samarbejdet om, at alle unge skal have den rigtige ungdomsuddannelse i Ringkøbing-Skjern Kommune. Uddannelsesvejledningen er den gennemgående aktør for den unge fra år eller til gennemført ungdomsuddannelse. Fagligt fremtidssikres uddannelsesvejledningen gennem det øgede fokus på karrierelæring. Nutidens og fremtidens unge uddannes gennem hele livet. Derfor skal ungdomsuddannelserne ikke nødvendigvis opfattes som uddannelse til et fremtidigt job, men snarere som uddannelse til en fremtidig karriere. Foreningen Gym+ er et samarbejde mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og de seks gymnasier i kommunen om et fritidstilbud for de dygtigste elever. Gym+ har i efteråret 2016 sendt et katalog ud til alle gymnasieelever samt kommende 1.g elever. I kataloget præsenteres efterårets udbud af undervisningshold. Undervisningen afvikles udenfor normal skoletid og foregår på eliteniveau. Det har været vanskeligt at få tilstrækkeligt antal tilmeldinger til efteråret 2016, hvorfor det først udbydes hold i foråret Foreningen Gym+ er et samarbejde mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og de seks gymnasier i kommunen om et fritidstilbud for de dygtigste elever. Gym+ har i efteråret 2016 sendt et katalog ud til alle gymnasieelever samt kommende 1.g elever. I kataloget præsenteres efterårets udbud af undervisningshold. Undervisningen afvikles udenfor normal skoletid og foregår på eliteniveau. Det har
2 været vanskeligt at få tilstrækkeligt antal tilmeldinger til efteråret 2016, hvorfor det først udbydes hold i foråret Mål 6: Inden for de mulige rammer tones og udvikles udbud af efter- og videreuddannelser som målrettet understøtter de fire Mål 7: Med de fire styrkepositioner som pejlemærke tilvejebringes nye videns- og kompetence ressourcer. Mål 8: Der skabes bedre adgang til eksisterende ekspertviden inden for relevante arbejdsområder. Fx de fire Mål 9: Der iværksættes forskningsprojekter som skaber ny viden, der er relevant og værdiskabende for området. Mål 10: Der arbejdes for at bryde den geografiske binding og begrænsning i forbindelse med adgang til viden og undervisning. Mål 11: Øget synliggørelse af de videnrelaterede og kompetencebaserede netværksmuligheder, der er i kommunen. Mål 12: Øget samarbejde i brancheklynger. Fx i de fire VidenVest er i opstartsfasen og forventes at understøtte væksten i de fire styrkepositioner, idet ungdomsuddannelsesmiljøet i RKSK gøres yderligere attraktivt. Med VidenVest arbejdes der for at etablere et tæt fællesskab mellem alle ungdomsuddannelserne og efterskolerne i RKSK, således at flere af efterskoleeleverne fra hele landet vælger at blive i Vestjylland efter deres efterskoleophold og gennemføre deres ungdomsuddannelse her. Der afholdes løbende undersøgelser i RKSKs elektroniske virksomhedspanel, hvor virksomhedernes behov for uddannelser undersøges. KUBE-samarbejdet afdækker desuden virksomhedernes behov gennem deres løbende dialog med virksomhederne. 14 % af de lokale virksomheder oplever i høj eller meget høj grad, at mangel på kvalificeret arbejdskraft virker væksthæmmende. 36% oplever at dette i nogen grad gør sig gældende. Der følges op på tallene ifm. politikopfølgningen i 2017 eller RKSK har pt. en formel samarbejdsaftale med Aarhus Universitet samt med det japanske Hokkaido University (særlig fokus på fødevareområdet). Derudover er etableret uformelle samarbejder med VIA UC, CBS, Syddansk Universitet. AU-aftalen har foreløbigt affødt igangsættelse af 2 større projekter, 1 projektansøgning som der pt. afventes svar på, flere arrangementer, udviklingssamarbejder, 3 samarbejder med ph.d.- studerende samt 1 samarbejde med specialestuderende. Der afholdes pt. netbaserede foredrag i samarbejde med Folkeuniversitetet. Det undersøges desuden, om der kan etableres et samarbejde med VIA omkring en netbaseret administrationsbacheloruddannelse. Der er ansat en uddannelseskonsulent ved Innovest, som skal øge kendskabet til uddannelsesmulighederne i Innovest. Der er pt. ikke lavet yderlige tiltag. Der er igangsat flere aktiviteter blandt andet et klyngeprojekt med Rodin Genoff og lokale virksomheder, som gerne skal udmøntes i konkrete initiativer. Kilde: Innovest, UCRS, UU, RKSK, Ringkøbing Skjern Erhvervsråd Datamateriale fra RKSK virksomhedspanel.
3 Mål1: Øget udbud af målrettede efter- og videreuddannelser Indsats 4.5: Innovest udbuddet af vider- og Indsats 4.17: Undersøgelse af virksomheders behov for uddannelse og kompetencer. I foråret 2016 blev udbudt fire deltidsuddannelser på akademiniveau. Heraf blev to udbud oprettet. I efteråret 2016 udbydes tre deltidsuddannelser på akademiniveau i Innovest. Pga. manglende tilmelding blev ingen af uddannelserne oprettet. Udbuddet er oprettet i overensstemmelse med virksomhedernes ønsker. Der er gennemført hhv. en række virksomhedsmøder og en elektronisk virksomhedspanelundersøgelse, som danner udgangspunkt for det videre arbejde med uddannelser i Innovest. Kilde: RKSK, Innovest Mål 2: Øget aktivitet og værdiskabelse i "trekantens" arbejdsområde (samarbejdet mellem Beskæftigelse, Uddannelser og Erhverv) Indsats 4.19: KUBE 2.0. KUBE er et frivilligt samarbejde mellem RKSK beskæftigelse, Erhvervscentret og UddannelsesCenter Ringkøbing- Skjern med det formål at tilbyde erhvervslivet én indgang til beskæftigelses-, erhvervsfremme- og efteruddannelsessystemet, for at kunne yde god service, der sikrer at den rette arbejdskraft er til rådighed for lokalområdets virksomheder. Der er blevet udviklet yderligere på KUBE-samarbejdet. I sommeren 2016 blev samarbejdet bevilget kr fra Vækstpuljen til udvikling af samarbejdet i perioden Med midlerne ansættes en medarbejder ved Erhvervsrådet 2,5 dage om ugen samt en medarbejder i Jobcentret 1 dag om ugen. Der ansættes tillige en medarbejder ved Erhvervsrådet, som skal øge kendskabet til kompetencefondene hos virksomhederne. Det er hensigten, at KUBE med de nye ansættelser kan nå ud til virksomhederne i endnu højere grad, end det er tilfældet i dag. Der er blevet udviklet yderlige på KUBE-samarbejdet. I sommeren 2016 blev samarbejdet bevilget kr fra Vækstpuljen til udvikling af samarbejdet i perioden Med midlerne ansættes en medarbejder ved Erhvervsrådet 2,5 dage om ugen samt en medarbejder i Jobcentret 1 dag om ugen. Der ansættes tillige en medarbejder ved Erhvervsrådet, som skal øge kendskabet til kompetencefondene hos virksomhederne. Det er hensigten, at KUBE med de nye ansættelser kan nå ud til virksomhederne i endnu højere grad, end det er tilfældet i dag.
4 Indsats 4.5: Innovest udbuddet af vider- og Mål 3: Øget fokus på fremtidssikret uddannelsesvejledning i både grundskolen og ungdomsuddannelsen. Indsats 4.2: VUB-samarbejde (samarbejde mellem Vejledning, Uddannelsescenter Ringkøbing Skjern og Beskæftigelse) med henblik på at implementere Unge På Broen projektet. Indsats 4.3: Fremme af erhvervsuddannelser, Skills og DM i Skills Skills hylder den faglærte uddannelse gennem konkurrencer. Mål 4: Vi hylder ildsjæle og talenter og hjælper dem bedst muligt frem i verden. Kilde: Innovest, Ringkøbing Skjern Erhvervsråd Uddannelsesvejledningen fremtidssikres igennem samarbejde og fokus på karrierelæring. Samarbejdet mellem folke- og friskoler, efterskoler, ungdomsuddannelser, virksomheder, uddannelsesforberedende tilbud og kommunale fagområder optimeres. Uddannelsesvejledningen er bindeleddet mellem disse aktører i samarbejdet om, at alle unge skal have den rigtige ungdomsuddannelse i Ringkøbing-Skjern Kommune. Uddannelsesvejledningen er den gennemgående aktør for den unge fra år eller til gennemført ungdomsuddannelse. Fagligt fremtidssikres uddannelsesvejledningen gennem det øgede fokus på karrierelæring. Nutidens og fremtidens unge uddannes gennem hele livet. Derfor skal ungdomsuddannelserne ikke nødvendigvis opfattes som uddannelse til et fremtidigt job, men snarere som uddannelse til en fremtidig karriere. Pt. er der optaget 310 ( ) unge mellem 18 og 30 år på Unge på Broen din vej til uddannelse. 285 unge er afsluttet, mens 25 unge pt. er aktive på Broen. 46 % af de afsluttede elever er i uddannelse eller job, svarende til, at 130 unge har forladt uddannelseshjælp og er blevet eller er godt på vej til at blive selvforsørgende. Opgjort i antal er tallene 94 unge til uddannelse og 36 unge til job. Det lokale skills gennemføres som vanligt for 8. klasse. Arbejdet i den tværkommunale koordinationsgruppe skrider planmæssigt fremad. Kilde: RKSK Foreningen Gym+ er et samarbejde mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og de seks gymnasier i kommunen om et fritidstilbud for de dygtigste elever. Gym+ har i efteråret 2016 sendt et katalog ud til alle gymnasieelever samt kommende 1.g elever. I kataloget præsenteres efterårets udbud af undervisningshold. Undervisningen
5 Indsats 4.4: Gym+ - Talentpleje for gymnasieelever. Der udvikles et talentsamarbejde mellem de seks gymnasier i kommunen. afvikles udenfor normal skoletid og foregår på eliteniveau. Det har været vanskeligt at få tilstrækkeligt antal tilmeldinger til efteråret 2016, hvorfor det først udbydes hold i foråret Gymnasierne har udpeget elever til en fokusgruppe, der har deltaget i møder, hvor videreudvikling af Gym + er drøftet. En spørgeskemaundersøgelse blandt alle gymnasieeleverne i kommunen har pr. 15. april 2016 giver forslag til nye emner, der kunne tilbydes i Gym +. Et nyt katalog for efteråret 2016 blev inden ferien sendt til alle gymnasieelever samt kommende 1.g elever. Det har været vanskeligt at få tilstrækkeligt antal tilmeldinger til efteråret 2016, hvorfor det først udbydes hold i foråret Kilde: UCRS Mål 5: Inden for de mulige rammer tones og udvikles udbud af ungdomsuddannelser som målrettet understøtter de fire Indsats 4.1: Tænketank College udvikling af et ungdomsuddannelsesmiljø, som kan tiltrække unge fra hele landet. Mål 6: Inden for de mulige rammer tones og udvikles udbud af efter- og videreuddannelser som målrettet understøtter de fire Indsats 4.6: UCRS og turistorganisationerne tager et fælles initiativ med henblik på at Foreningen Gym+ er et samarbejde mellem Ringkøbing-Skjern Kommune og de seks gymnasier i kommunen om et fritidstilbud for de dygtigste elever. Gym+ har i efteråret 2016 sendt et katalog ud til alle gymnasieelever samt kommende 1.g elever. I kataloget præsenteres efterårets udbud af undervisningshold. Undervisningen afvikles udenfor normal skoletid og foregår på eliteniveau. Det har været vanskeligt at få tilstrækkeligt antal tilmeldinger til efteråret 2016, hvorfor det først udbydes hold i foråret VidenVest er i opstartsfasen og forventes at understøtte væksten i de fire styrkepositioner, idet ungdomsuddannelsesmiljøet i RKSK gøres yderligere attraktivt. Med VidenVest arbejdes der for at etablere et tæt fællesskab mellem alle ungdomsuddannelserne og efterskolerne i RKSK, således at flere af efterskoleeleverne fra hele landet vælger at blive i Vestjylland efter deres efterskoleophold og gennemføre deres ungdomsuddannelse her. Der har været afholdt fællesmøde med lederne fra kommunens efterskole, og der er meget positive tilbagemeldinger mht. at bakke op om ansøgningen. Mulig tildeling fra vækstpuljen er under afklaring, og der fremsendes ansøgning i efteråret, når afklaringen foreligger. Kilde: UCRS Der afholdes løbende undersøgelser i RKSKs elektroniske virksomhedspanel, hvor virksomhedernes behov for uddannelser undersøges. KUBE-samarbejdet afdækker desuden virksomhedernes behov gennem deres løbende dialog med virksomhederne. UCRS deltager i et netværk, der arbejder for målrette uddannelser til erhvervet og vil præsentere nye tiltag.
6 tilrette kurser og uddannelsestilbud målrettet frontpersonale og kernemedarbejdere i turistbranchen. Indsats 4.5: Innovest udbuddet af vider- og Mål 7: Med de fire styrkepositioner som pejlemærke tilvejebringes nye videns- og kompetence ressourcer. Indsats 4.7: Kompetencefonde. Der arbejdes for bedre udnyttelse af de økonomiske muligheder i kompetencefonde i forbindelse med efteruddannelse og opkvalificering, således at flere uddannes, så deres kvalifikationer målrettes virksomhedernes behov. Indsats 4.12: Career Campus. Der arbejdes løbende med at udvikle på konceptet omkring career campus. Der arbejdes tillige med at knytte eksisterende ordninger f.eks. ægtefællejob og frivilligguider tættere på stedet. Indsats 4.15: Efteruddannelse af udlændinge målrettet mod fastholdelse i området. Indsats 4.21: Kortlægning af de unges tilbageflytning mønster og værdier. Kortlægningen skal danne grundlag for den markedsføringsindsats, der målrettet skal trække unge Kilde: UCRS, Innovest 14 % af de lokale virksomheder oplever i høj eller meget høj grad, at mangel på kvalificeret arbejdskraft virker væksthæmmende. 36% oplever at dette i nogen grad gør sig gældende. Der følges op på tallene ifm. politikopfølgningen i 2017 eller VEU-centret (dvs. Voksen- og EfterUddannelses Centret, som er et formelt samarbejde mellem de skoler der udbyder voksenuddannelse og efteruddannelse) har sat ekstra fokus på området, og det også vil være et af indsatsområderne i 2016 med italesættelse af anvendelsen af kompetencemidlerne. Ansøgning til vækstpulje fremsendt og tilsagn om støtte fremsendt KUBE 2. Der anvendes 2 dage pr. uge til området. Career Campus har generelt en belægningsprocent på over 90 %. Der er drøftelser i gang mellem integrationsafdelingen og dagtilbud og undervisning. Der arbejdes på et nyt oplæg indenfor den nuværende lovgivning. Indsatsen udgår af Videnpolitkken og føres i stedet over i Profilerings- og bosætningspolitkken.
7 tilbage til RKSK efter endt uddannelse uden for kommunen. Indsats 4.22: Ny i Danmark. Branchepakker og evt. mikrolån. Afdækning af flygtninge og indvandreres erhvervs- og uddannelsesmæssige kompetencer og bringe borgere med truet arbejdsevne i selvforsørgelse. Indsats 4.23: Jobpakker i Beskæftigelse, Kontanthjælp, særlig indsats (KSI). For at få ledige kontanthjælpsmodtagere i arbejde, benyttes jobpakker som indsats. Indsats 4.5: Innovest udbuddet af vider- og Mål 8: Der skabes bedre adgang til eksisterende ekspertviden inden for relevante arbejdsområder. Fx de fire Indsats 4.10: AU-aftalen. Der er indgået en formel samarbejdsaftale med Aarhus Universitet. Formålet er at etablere et videnssamarbejde, der kan medvirke til udvikling af kommunale kerneydelser, bidrage til løsninger der skaber gode rammer for vækst i erhvervslivet og styrke interaktionen med studerende og dimittender fra Aarhus Kører planmæssigt. Der videreudvikles i forhold til den nye integrationslov. Metal projektet og rengøringsprojektet kører fortsat. De første borgere er startet på landbrugsområdet. Kilde: RKSK, UCRS, Ringkøbing Skjern Erhvervsråd, Innovest RKSK har pt. en formel samarbejdsaftale med Aarhus Universitet samt med det japanske Hokkaido University (særlig fokus på fødevareområdet). Derudover er etableret uformelle samarbejder med VIA UC, CBS, Syddansk Universitet. Der er igangsat en række projekter og samarbejder. På turismeområdet er en ansøgning til Innovationsfonden gået igennem, og der er ansat to phd.studerende, samt en deltids projektleder. Der er tillige indgået samarbejdsaftaler med yderligere en phd.studerende samt en specialestuderende. I sommeren 2016 blev indgået en samarbejdsaftale med det japanske Hokkaido Universitet omkring etableringen af et summer University i Skjern. Der er fremsendt to ansøgning til Innovationsfonden på fødevareområdet og på turismeområdet.
8 Universitet med henblik på bosætning. Indsats 4.11: Forskningens døgn. Landsdækkende vidensfestival der har til formål at øge borgerens interesse og forståelse for forskning og innovation. Forskningens døgn afholdes på Innovest. Mål 9: Der iværksættes forskningsprojekter, som skaber ny viden, der er relevant og værdiskabende for området. Indsats 4.10: AU-aftalen. Der er indgået en formel samarbejdsaftale med Aarhus Universitet. Formålet er at etablere et videnssamarbejde, der kan medvirke til udvikling af kommunale kerneydelser, bidrage til løsninger der skaber gode rammer for vækst i erhvervslivet og styrke interaktionen med studerende og dimittender fra Aarhus Universitet med henblik på bosætning. Mål 10: Der arbejdes for at bryde den geografiske binding og begrænsning i forbindelse med adgang til viden og undervisning. Indsats 4.14: Blended learning of fjernundervisning. Det tilstræbes, at der sættes fokus på mulighederne for hele uddannelsessegmentet i RKSK inden for online learning. Indsats 4.5: Innovest Forskningens døgn blev afviklet. 200 elever fra folkeskolernes 4. og 5. klasser deltog den 26. april, hvor der blev afholdt et særskilt arrangement for denne målgruppe. Den afholdtes Forskningens Døgn, som var åbent for alle. Der blev afholdt tre foredrag. Der var omkring 40 deltagere til hvert foredrag. Kilde: RKSK AU-aftalen har foreløbigt affødt igangsættelse af 2 større projekter, 1 projektansøgning som der pt. afventes svar på, flere arrangementer, udviklingssamarbejder, 3 samarbejder med ph.d.- studerende samt 1 samarbejde med specialestuderende. Der er igangsat en række projekter og samarbejder. På turismeområdet er en ansøgning til Innovationsfonden gået igennem, og der er ansat to phd.studerende og en deltids projektleder. Der er tillige indgået samarbejdsaftaler med yderligere en phd.studerende samt en specialestuderende. Der indgås forventeligt en samarbejdsaftale med det japanske Hokkaido Universitet omkring etableringen af et summer University i Skjern. Der er fremsendt to ansøgning til Innovationsfonden vedr. hhv. et projekt på fødevareområdet og et på turismeområdet. Kilde: RKSK Der afholdes pt. netbaserede foredrag i samarbejde med Folkeuniversitetet. Det undersøges desuden, om der kan etableres et samarbejde med VIA omkring en netbaseret administrationsbacheloruddannelse. Der arbejdes forsøgsvis med fjernundervisning i forbindelse med arrangementerne med Folkeuniversitetet. Muligheden for yderlige arbejde med Blended Learning afklares i det videre samarbejde med uddannelsesinstitutionerne.
9 udbuddet af vider- og Mål 11: Øget synliggørelse af de videnrelaterede og kompetencebaserede netværksmuligheder, der er i kommunen. Indsats 4.8: En ny innovationsfremmeenhed. Enheden skal beskæftige sig med konkrete virksomhedsnære projekter produktet er fundraising og projekter. Målet er at skabe udvikling og innovation i eksisterende danne baggrund for etablering af nye virksomheder. 4.18: Information om uddannelser i RKSK. Udvikling af årlige initiativer, som informerer bredt om uddannelsesmulighederne i RKSK. Mål 12: Øget samarbejde i brancheklynger. Fx i de fire Indsats 4.13: Øget samarbejde med metalvirksomhederne. Erhvervscentret vil etablere en metalklynge, hvor de enkelte virksomheder sættes sammen, der hvor der er potentialer indenfor f.eks. værdikædeoptimering, fælles indkøb og eksport. Kilde: RKSK, Innovest Der er ansat en uddannelseskonsulent ved Innovest, som skal øge kendskabet til uddannelsesmulighederne i Innovest. Der er pt. ikke lavet yderlige tiltag. Overgår til handleplanen for erhvervspolitikken Der er pt. ikke igangsat nogen aktiviteter. Den nyansatte uddannelseskonsulent ved Innovest vil fremover medvirke til at igangsætte aktiviteter. Kilde: Innovest Der er igangsat flere aktiviteter blandt andet et klyngeprojekt med Rodin Genoff og lokale virksomheder, som gerne skal udmøntes i konkrete initiativer. Der er igangsat flere aktiviteter blandt andet en proces med Rodin Genoff og lokale virksomheder. Desuden har der været arrangeret virksomhedsbesøg og et arrangement med DMARC. Overgår til handleplanen for erhvervspolitikken. Kilde: Ringkøbing Fjord Erhvervsråd
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNE
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNE MULIGE AKTIVITETER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET EFTER UNDERVISNINGS- & FORSKNINGSMINISTERIETS TILTAG OMKRING UDDANNELSES-STATIONER. Baggrund Der er for tiden
Uddannelser på InnoVest
Uddannelser på InnoVest Forslag om organisering og aftaler mellem ansvarlige parter for perioden 2014-2016 Version 2.0 (Godkendt af VidenUdvalget den 17 sep. 2014) 1 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse
Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
Institutionsudvikling i mindre bysamfund. Indlæg v/ vicedirektør Per Rahbek
Institutionsudvikling i mindre bysamfund Indlæg v/ vicedirektør Per Rahbek Udfordringer før, nu og fremover Faldende ungdomsårgange Relativt lavt uddannelsesniveau i arbejdsstyrken Svært at tiltrække højtuddannet
UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved
UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST Veje til ny viden - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved VÆKST OG UDVIKLING Sammen om fremtiden I Næstved Kommune skal uddannelse være for
Uddannelses- strategi
Uddannelsesstrategi 2 I hænderne holder du et vigtigt redskab til at bygge Næstveds fremtid Fremtiden skal bygges med teknologi, med værktøj, med fingerfærdighed og med kloge hoveder. Fremtiden skal bygges
Samarbejdsaftale Mellem Aarhus Universitet og Silkeborg Kommune
Samarbejdsaftale Mellem Aarhus Universitet og Silkeborg Kommune AARHUS AU UNIVERSITET Indholdsfortegnelse Aftalens parter... 2 Præambel... 2 Aftalens indhold... 3 1. Vækst og entrepreneurship... 3 2. Folkesundhed...
UDKAST. Bosætningsstrategi Ikast-Brande Kommune
UDKAST Bosætningsstrategi Ikast-Brande Kommune 2019-2022 Indhold Forord... 5 Ikast-Brande Kommune har en god beliggenhed. 7 Indbyggertallet vokser... 8 Vision... 9 2022-mål... 10 Målgrupper... 12 Indsatsområder...
Arbejdsmarkedskontor Syd
Styrkelse af basale færdigheder Løfte kvaliteten i AMU-kurserne Mere relevant og fleksibelt AMU-udbud Èn indgang til vejledning/tilmelding/godtgørelse Omstilling på arbejdsmarkedet RAR-model udarbejdeskoordination
Uddannelsesstrategi for Lemvig, Struer og Holstebro.
Indeks. 2009=100 Uddannelsesstrategi for Lemvig, Struer og Holstebro. Baggrunden for en uddannelsesstrategi. Udviklingen på arbejdsmarkedet med bortfald af arbejdspladser, specielt i industrien, og nye
BAGGRUND VISION MÅLSÆTNING
CAMPUS NAKSKOV CAMPUS NAKSKOV BAGGRUND Lolland Kommune og uddannelsesinstitutionerne i Nakskov Uddannelsescenter står overfor tre store fælles udfordringer på uddannelsesområdet: 1. Befolkningens uddannelsesniveau
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers)
Ungdommens Uddannelsesvejledning Randers (UU Randers) AFTALE 2015 2016 NOVEMBER 2014 1 1. Indledning Randers Byråd har besluttet, at der fra 1. januar 2007 skal indgås aftaler med alle arbejdspladser i
Politik for Handicap og Psykiatri i Ringkøbing-Skjern kommune
Politik for Handicap og Psykiatri i Ringkøbing-Skjern kommune Ringkøbing-Skjern Kommunes vision Naturens Rige er udtryk for, at byrådet gennem naturen vil sikre borgerne det gode liv og at skabe vækst
Beskæftigelsesplan 2017 status på politiske og administrative årsmål. August 2017
Beskæftigelsesplan 2017 status på politiske og administrative årsmål August 2017 TEMA - Unge under 25 år skal være i uddannelse eller arbejde Politisk årsmål: Ledigheden for unge under 25 år skal være
Infomøde om: - Pulje til Kvalificeret arbejdskraft - Pulje til Social inklusion. Vejle, 25. marts 2015
Infomøde om: - Pulje til Kvalificeret arbejdskraft - Pulje til Social inklusion Vejle, 25. marts 2015 1 PROGRAM 1. Velkomst 2. Vækstforum: Handlingsplan, mål og kriterier 3. Socialfonden 2014-20 rammer,
ERHVERVSPOLITIK GENTOFTE KOMMUNE
ERHVERVSPOLITIK GENTOFTE KOMMUNE ERHVERVSPOLITIK Marts 2017 Udarbejdet af Opgaveudvalget Erhvervspolitik for Gentofte Kommune Godkendt af Kommunalbestyrelsen i 2017 Layout: Rosendahls a/s Downloades på:
Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave)
Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave) Medborgerskab og samspil med frivillige Hvordan bringer vi det aktive medborgerskab i spil og styrker samspillet med de frivillige kræfter
UDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET
UDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET STRATEGISKE FOKUSOMRÅDER FAKTA OM UDDANNELSE I ODENSE 1. Unge skal bevidst vælge ungdomsuddannelse, der fører til beskæftigelse 2.
Projektbeskrivelse Copenhagen Skills Spor 1 & 2
Projektbeskrivelse Copenhagen Skills Spor 1 & 2 BAGGRUND Nye reformer og vilkår for folkeskolen, en koordineret vejledingsindsats, samt en ny EUD-reform skaber en ny virkelighed for folkeskoleelever, der
Jobnet.dk er jobcentrenes tilbud til jobsøgende og arbejdsgivere på internettet.
Jobsøgning Jobsøgning Når du er ledig kontanthjælpsmodtager, bliver du løbende indkaldt til møder og samtaler på jobcentret, hvor vi snakker om dine jobmuligheder og din jobsøgning. Jobnet.dk Jobnet.dk
Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne
Indledning... 2 Mål for udbudspolitikken... 2 Skolens strategi... 3 Afdækning af behov... 4 Markedsføring... 4 Samarbejdsrelationer... 5 Udlicitering... 5 Udlagt undervisning... 6 Revision... 6 1 Indledning
Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave)
Politik for medborgerskab og samspil med frivillige (kort udgave) Høringsudgave Medborgerskab og samspil med frivillige Hvordan bringer vi det aktive medborgerskab i spil og styrker samspillet med de frivillige
Rammeaftalen gælder for 2015-2018. Hver part kan opsige aftalen med 6 måneders varsel til udgangen af et kalenderår.
1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og IBC Birkemosevej 1 6000 Kolding www.ibc.dk 2. Aftaleperiode og opsigelse Rammeaftalen gælder for
