Uddannelser på InnoVest
|
|
|
- Stefan Markussen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Uddannelser på InnoVest Forslag om organisering og aftaler mellem ansvarlige parter for perioden Version 2.0 (Godkendt af VidenUdvalget den 17 sep. 2014) 1
2 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 1 Indholdsfortegnelse... 2 Revisionshistorik: Styregruppe og organisering Aftale om forlagte fuldtidsuddannelser på InnoVest Aftaler om videregående deltidsuddannelser på InnoVest Aftale om efter- og videreuddannelsesaktiviteter på InnoVest fra Kommunen Aftale om kursusaktivitet på InnoVest fra Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern Kurser på InnoVest fra det private erhvervsliv Dagskonferencer Revisionshistorik: Revision Redigeret af Bemærkninger Ver 1.1 er fremlagt på VU møde den 17 sep hvorefter enkelte ændringer ønskes af UCRS og EC. Ændringer er indført i ver JEBJE Forelagt RFI-fondens bestyrelse i sin endelige form den 25 nov
3 2 Styregruppe og organisering 1.1 Der nedsættes en styregruppe med ansvar for etablering uddannelser og kurser på InnoVest. 1.2 Styregruppen skal virke i perioden 1. august 2014 til 1.august Styregruppens primære opgave i virkeperioden er opbygning af et attraktivt efter- og videreuddannelsesmiljø på InnoVest, som tager udgangspunkt i arbejdsmarkedets gældende behov og baserer sig på en åben tilgang til karriereveje og derfor tager afsæt i, hvad uddannelsessystemet bredt set kan tilbyde. Konkret er styregruppen i virkeperioden ansvarlig for at: - der udbydes og igangsættes videregående fuldtids- og deltidsuddannelser samt kurser på InnoVest ud fra fastsatte mål og aftaler (jf. punkt 2-7). - der udarbejdes oplæg til RFI-fondens bestyrelse vedr. indretning af attraktive undervisningslokaler, forberedelsesrum mv., indretning af auditorium samt økonomi herfor. - der udarbejdes oplæg til fremtidig drift og fortsat udvikling af uddannelser på InnoVest samt finansiering heraf, inden styregruppens virkeperiode udløber i Styregruppens sammensætning 2 repræsentanter fra UCRS 2 repræsentanter fra Ringkøbing-Skjern Kommune (kommunens Videnudvalg) 1 repræsentant fra Erhvervscentret 1 repræsentant fra Erhvervsakademi MidtVest Styregruppen er ansvarlig for udvikling af InnoVest Uddannelser i perioden 1. aug aug. 2016, og Ringkøbing-Skjern Kommune er overordnet tovholder. 1.5 Styregruppen og organisering af InnoVest frem mod driftsfase 3
4 4
5 3 Aftale om forlagte fuldtidsuddannelser på InnoVest 1.6 På det Merkantile område indgås en aftale med Erhvervsakademi MidtVest ( om, at der på forsøgsbasis udlægges 2 fuldtidsuddannelser til InnoVest med opstart 1. august 2015, under forudsætning af at det godkendes ministerielt. Foreløbigt er foreslået Markedsføringsøkonom-uddannelsen og Serviceøkonomuddannelsen (for uddybende information om uddannelserne se punkt 2.5) 1.7 På det tekniske område afsøges mulige samarbejdspartnere i løbet af foråret Under hensynstagen til rammerne på InnoVest, undersøges hvilke institutioner det bedst kan bidrage med de tekniske uddannelser erhvervslivet efterspørger. Seneste undersøgelse (2011/12) peger på behov for Produktionsteknologer og Energiteknologer. Begge udbydes i flere varianter og af flere institutioner. Det skal arbejdes for opstart af tekniske fuldtidsuddannelser efterår (Erhvervslivet skal kontaktes for at undersøge om de nævnte uddannelser stadig er de mest efterspurgte tekniske uddannelser.) 1.8 Der skal i perioden frem til 1. aug igangsættes en målrettet lokal indsats, således 1 hold markedsføringsøkonomer à 25 studerende og 1 hold serviceøkonomer à 25 studerende kan starte uddannelse på InnoVest, når bygningen står færdig. 1.9 Opgaver og ansvarlige Erhvervsakademi MidtVest er i tæt samarbejde med styregruppen ansvarlig for udbud af uddannelserne, herunder godkendelse, gennemførsel og kvalitetssikring. Ligeledes samarbejdes om at udarbejde og igangsætte lokale, målrettede vejlednings og markedsføringstiltag. Tiltagene foreslås rettet mod følgende målgrupper: A. Unge i færd med at færdiggøre en ungdomsuddannelse Ansvarlig: alle ungdomsuddannelser (tovholder: UCRS) B. Unge ufaglærte (med ungdomsuddannelse) under 30 år i beskæftigelse Ansvarlig: Ringkøbing-Skjern Kommune C. Ledige som opfylder adgangskravene til uddannelserne (herunder primært unge ufaglærte med ungdomsuddannelser, faglærte) Ansvarlig: Ringkøbing-Skjern Kommune D. Lokale virksomheder med henblik på praktikmuligheder (12 ugers praktik i de omtalte fuldtidsuddannelser), som kan indgå som led i markedsføringen overfor de unge. Ansvarlig: Erhvervscentret 5
6 1.10 Beskrivelse af uddannelserne - Markedsføringsøkonom: Markedsføringsøkonomuddannelsen er en videregående akademiuddannelse, og den varer 2 år (fire semestre). Uddannelsen består af obligatoriske fællesfag, valgfag og et praktikophold på 12 uger i en dansk eller udenlandsk virksomhed. Uddannelsens hovedområder er international markedsføring, økonomi, kommunikation, organisation og ledelse samt erhvervsret. Undervisningen kombinerer teoretisk viden og praktiske udfordringer. Dele af undervisningen foregår på engelsk. Mulige job: Eksportassistent, salgskoordinator, marketingassistent, kommunikationsmedarbejder, indkøber Adgangskrav: Gymnasial eksamen eller erhvervsuddannelse + specifikke adgangskrav - Serviceøkonom: Serviceøkonomuddannelsen varer 2 år og består af obligatoriske fag, specialefag og en praktikperiode. Som afslutning på uddannelsen udarbejdes et afgangsprojekt. På uddannelsen rustes den studerende til at udvikle, planlægge, realisere og levere serviceydelser i nationale og internationale virksomheder. Typisk inden for service, events og oplevelser, rejsebureauer, seværdigheder og attraktioner, ferie- og erhvervsturisme, hotel og restaurant eller konference og messer. Samtidig bliver den studerendes evner til at tænke strukturelt, innovativt og kreativt styrket gennem uddannelsen til serviceøkonom. Mulige job: Projektleder og/eller job inden for salg, udvikling, kongresvirksomhed, turisme, informationsarbejde, restaurationsbranchen eller markedsføring. Adgangskrav: Gymnasial eksamen (stx, hf, hhx, htx) eller visse erhvervsuddannelser + specifikke adgangskrav Kilde: 6
7 4 Aftaler om videregående deltidsuddannelser på InnoVest 1.11 Der indgås aftaler med videregående uddannelsesinstitutioner senest 1. januar 2015 om udbud af deltidsuddannelser på InnoVest Mål pr. 1. august 2015: min. 4 videregående deltidsuddannelser er igangsat på InnoVest 1.13 Forslag til målrettet lokal indsats i tæt samarbejde med videregående uddannelsesinstitutioner med henblik på igangsætning af deltidsuddannelser. Ringkøbing-Skjern området har generelt ikke tradition for efter- og videreuddannelse grundet manglende lokal tilstedeværelse af sådanne muligheder på et videregående niveau. Det foreslås derfor, at der på baggrund af indledende behovsafdækning igangsættes en målrettet lokal indsats, som bl.a. indebærer tæt dialog med erhvervslivet, informationskampagner m.m. En målrettet indsats, som anbefales at strække sig over ca. et halvt år forud for planlagte igangsætningsdato. Denne vurdering baserer sig på foreløbige erfaringer med udlægning af uddannelser samt følgende forhold: o o at der skal opdyrkes et nyt marked for videreuddannelse. (Kendskab til og viden om videregående efteruddannelsesmuligheder og deres værdi, vurderes at være begrænset). at det tager tid at træffe beslutning om videreuddannelse. En sådan beslutning rummer ofte flere forskellige strategiske overvejelser samt hensyn til økonomi og praktiske forhold i den daglige drift. Her er det vigtigt med relevant information om muligheder ved kompetencefonde, jobrotation m.m. Det foreslås, at der ud fra en behovsafdækning fastsættes konkrete mål for, hvilke videregående deltidsuddannelser/uddannelseselementer, der i første omgang igangsættes på InnoVest, herunder drøftes foreløbige erfaringer med udlægning af deltidsuddannelserne AU i produktion og AU i ledelse. Det foreslås, at behovsafdækningen opdeles i tre dele: Udledning af overordnede pejlemærker fra eksisterende behovsanalyser foretaget i 2012 (besøgsrapport) Behovsvurderinger fra videregående uddannelsesinstitutioner. I KUBE samarbejdet foretages en opsøgende indsats hos lokale virksomheder med henblik på afdækning af uddannelsesbehov samt en drøftelse af videregående efteruddannelsesmuligheder Ansvarlig Styregruppen er ansvarlig for igangsætning af deltidsuddannelser. 7
8 5 Aftale om efter- og videreuddannelsesaktiviteter på InnoVest fra Kommunen 1.15 Det er målet at opbygge et attraktivt voksen- og videreuddannelsesmiljø i InnoVest, der bredt dækker arbejdsmarkedets behov. Med henblik på at skabe et attraktivt studiemiljø forslås at lokale videreuddannelsesaktiviteter samles i InnoVest. Herved forventes også, at der kan opnås synergier mellem de forskellige aktører på området Der foreslås indgået en aftale mellem RFI-fonden og Ringkøbing-Skjern Kommune, om at efter- og videreuddannelsesaktiviteter for medarbejdere i Ringkøbing-Skjern Kommune placeres på InnoVest fra 1. august Det vil i første omgang primært dreje sig om efter- og videreuddannelsesaktiviteter indenfor social- og sundhedsområdet samt undervisningsområdet Det foreslås, at omfanget af kommunens efter- og videreuddannelsesaktiviteter (antal kursister/stå) er beskrevet samt at aftalegrundlag er fastlagt senest 1. januar
9 6 Aftale om kursusaktivitet på InnoVest fra Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern 1.19 Det er målet at opbygge et attraktivt voksen- og efteruddannelsesmiljø i InnoVest, der bredt dækker arbejdsmarkedets behov. Med henblik på at skabe et attraktivt studiemiljø forslås at lokale efteruddannelsesaktiviteter samles i InnoVest. Herved forventes også, at der kan opnås synergier mellem de forskellige aktører på området Der foreslås indgået en aftale mellem RFI-fonden og UddannelsesCenter Ringkøbing- Skjern, om at kursusaktiviteter i regi af kompetencegruppen placeres på InnoVest fra 1. august Der foreslås endvidere indgået en aftale mellem RFI-fonden og UddannelsesCenter Ringkøbing-Skjern om at medarbejdere i kompetencegruppen etablerer kontorplads i InnoVest fra 1. august 2015, således synergier med øvrige aktiviteter i InnoVest opnås For at undgå en merudgift til UCRS ifbm flytningen af kompetencegruppen, søges forlægning af andre aktiviteter til UCRS. Fx SOSU grundforløbet, 10 klasse og udvidet buffer kapacitet i forhold til InnoVest. Der er nedsat en separat arbejdsgruppe Det foreslås, at omfanget af kompetencegruppens kursusaktivitet (antal kursister/stå) og kontorpladsbehov er beskrevet samt at aftalegrundlag er fastlagt senest 1. januar
10 7 Kurser på InnoVest fra det private erhvervsliv 1.24 Det vurderes, at der afholdes en række private og specialtilpassede kurser for medarbejdere i den enkelte virksomhed. Niveauet herfor kendes dog ikke. Ofte har den enkelte virksomhed måske ikke de optimale forhold til afholdelse af sådanne kurser. Disse forhold findes på InnoVest. Omfanget af private kurser og mulighederne for at disse kurser afholdes på InnoVest afsøges efterår 2014-forår RFI-fonden orienteres med oplæg om mulighederne Ansvarlig: Erhvervscentret i samarbejde med styregruppen 10
11 8 Dagskonferencer 1.26 Det foreslås, at potentialet for dagskonferencer af professionel karakter undersøges og beskrives. Fx aktiviteter fra folkeuniversitetet, Forskningens Døgn arrangementer m.fl Det foreslås, at konkrete mål for omfanget af dagskonferencer fastlægges senest 1. februar 2015 med henblik på en indledningsvis afklaring omkring brugen af auditorium og øvrige relevante faciliteter til sådanne arrangementer Ansvarlig: Erhvervscentret i samarbejde med styregruppen 11
12 12
Erhvervsakademi MidtVest [email protected]. Udkast til afslag på godkendelse
Erhvervsakademi MidtVest [email protected] Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Erhvervsakademi MidtVests ansøgning om godkendelse
Erhvervsakademi MidtVest [email protected]. Udkast til afslag på godkendelse
Erhvervsakademi MidtVest [email protected] Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Erhvervsakademi MidtVests ansøgning om godkendelse
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNE
VIDEREGÅENDE UDDANNELSER I RINGKØBING-SKJERN KOMMUNE MULIGE AKTIVITETER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET EFTER UNDERVISNINGS- & FORSKNINGSMINISTERIETS TILTAG OMKRING UDDANNELSES-STATIONER. Baggrund Der er for tiden
Ringkøbing-Skjern Kommunes arbejde med viden,- og kompetenceudvikling
Ringkøbing-Skjern Kommunes arbejde med viden,- og kompetenceudvikling V/ DIREKTØR ANETTE ØRBÆK ANDERSEN KL s konference om lokal uddannelsespolitik 19 maj 2015 Generelt om Ringkøbing-Skjern kommune Ringkøbing-Skjern
EUX KONTOR ERHVERVSUDDANNELSE MED GYMNASIAL EKSAMEN
Jeg har valgt EUX, fordi jeg vil have mulighed for at læse videre og det får jeg med den gymnasiale eksamen. På sigt drømmer jeg om at blive selvstændig indretningsarkitekt. På grundforløbet kommer vi
HUSK. Merkantil EUX HUSK JOBSØGNINGSCAFE HVER TORSDAG EFTER SKOLE PRAKTIK I GALLAFEST GALLAFEST. åbne med en. 25. april 2014. 25.
Merkantil EUX JOBSØGNINGSCAFE R AG R E på ge er ej n e ng HVER TORSDAG EFTER SKOLE Vi byder på te og kage og hjælper dig på vej med den perfekte ansøgning HUSK PRAKTIK I Hold dine muligheder UDLANDET?
Strategi for udvikling af fag og uddannelse
Vedtaget version november 2013 Strategi for udvikling af fag og uddannelse Uddannelse skal sikre, at HK eren får jobbet. Kompetenceudvikling skal sikre, at HK eren er attraktiv og udvikles i jobbet. Faget
Institutionsudvikling i mindre bysamfund. Indlæg v/ vicedirektør Per Rahbek
Institutionsudvikling i mindre bysamfund Indlæg v/ vicedirektør Per Rahbek Udfordringer før, nu og fremover Faldende ungdomsårgange Relativt lavt uddannelsesniveau i arbejdsstyrken Svært at tiltrække højtuddannet
Danmarks største professionshøjskole
Danmarks største professionshøjskole VIA University College er en af Danmarks største uddannelsesinstitutioner og det forpligter Vias værdier er: originalitet VIA udvikler uddannelser og løsninger, som
Talenter i erhvervsuddannelserne
Talenter i erhvervsuddannelserne Rammer og muligheder Gert Nielsen Oplæg på Talentvejskonference, marts 2015 Side 1 4 klare mål 1. Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse.
FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA
Byrådets Erhvervsuddannelsesstrategi 2019-2022: FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA Baggrund Fredericia har en god og stærk tradition for erhvervsuddannelser og er tæt på at opfylde flere af de nationale
Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne
Indledning... 2 Mål for udbudspolitikken... 2 Skolens strategi... 3 Afdækning af behov... 4 Markedsføring... 4 Samarbejdsrelationer... 5 Udlicitering... 5 Udlagt undervisning... 6 Revision... 6 1 Indledning
Rigets tilstand. Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende
Rigets tilstand Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende Efterår 2013 Om evalueringen Undersøgelsen er blevet gennemført af 248 respondenter ud af et samlet optag på 1158 (baseret på optagsindberetning
Serviceøkonom. uddannelsen
Serviceøkonom uddannelsen Adgangskrav Adgang via gymnasial uddannelse (stx, hhx, htx og hf): Specifikke adgangskrav: Matematik på C niveau eller Virksomhedsøkonomi på C niveau Adgangskrav Adgang via erhvervsuddannelse:
Hold dine muligheder åbne med en EUX BUSINESS
Hold dine muligheder åbne med en EUX BUSINESS Muligheder efter EUX Business Efter fire år på en EUX Business er du uddannet som fx: Lægesekretær - Advokatsekretær - Administrativ sekretær i enten privat
Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk Postboks Nuuk T: F: E: Akademiuddannelserne
Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk Postboks 1038 3900 Nuuk T: +299 32 30 99 F: +299 32 32 55 E: [email protected] www.ninuuk.gl AU Akademiuddannelserne AU Akademiuddannelserne Akademiuddannelserne er for dig,
Efteruddannelsesmuligheder til Offentlige ansatte 3F-medlemmer der ønsker en kort eller videregående uddannelse. Dine. efteruddannelsesmuligheder
Efteruddannelsesmuligheder til Offentlige ansatte 3F-medlemmer der ønsker en kort eller videregående uddannelse Dine efteruddannelsesmuligheder Din overenskomst giver dig mulighed for at deltage i en række
Vi kan blive alt det, vi drømmer om
Vi kan blive alt det, vi drømmer om AALBORG HANDELSSKOLE EUX BUSINESS - DEN ERHVERVSFAGLIGE STUDENTEREKSAMEN Det, du drømmer om i dag, behøver ikke være det samme senere. EUX Business er en erhvervsfaglig
AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES. i Økonomi og Ledelse
AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES HD i Økonomi og Ledelse HD økonomi & ledelse vejen til en karriere i erhvervslivet HD er en anerkendt diplomuddannelse med specialisering inden for det
Samarbejdsaftale mellem Roskilde Universitet (RUC) og University College Sjælland (UCSJ)
27. april 2015 Samarbejdsaftale mellem Roskilde Universitet (RUC) og University College Sjælland (UCSJ) Samarbejdsaftalen gælder i perioden fra den 27. april 2015 til den 30. april 2017. Samarbejdsaftalen
Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
HD PÅ CBS FOR DIG DER VIL MERE. Stine Gregersen, Daglig leder af HD1
HD PÅ CBS FOR DIG DER VIL MERE Stine Gregersen, Daglig leder af HD1 AGENDA 1. Hvad er en HD-uddannelse? 2. HD-uddannelsens opbygning 3. Adgangskrav 4. Fleksibel undervisning 5. Blended Learning 6. Priser
Initiativer på videregående VEU
Initiativer på videregående VEU Regeringen har som mål, at flere faglærte skal have en videregående uddannelse. Det gælder hele vejen rundt i uddannelsessystemet. Der er stor forskel på efter- og videreuddannelsesaktiviteten
Det danske uddannelsessystem
Det danske uddannelsessystem Det danske uddannelsessystem består af både et ordinært uddannelsessystem og et parallelt uddannelsessystem for voksen- og efteruddannelse. Pjecen beskriver uddannelsessystemet
Bliv diplomjournalist
Bliv diplomjournalist - tag en hel uddannelse eller et enkelt modul XXXJOURNALISTIKXXXXDIGITALXK XXXANALYSEXXXWEBXXXXMOBILXXXXIDEUDVIKLINGXX KOMMUNIKATIONXXXXUDDANNELSEXXX GLOBALXXXJOURNALISTIKXXXXXXXXCORPORATEXCOMMUNICATIONXXXXXXXWEBX
Om at vælge uddannelse. http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391
Om at vælge uddannelse http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391 Hvad skal jeg være? Smed Lærer Advokat Fysiker Mediegrafiker Dyrlæge Økonom Diætist Frisør Socialrådgiver Kok IT-supporter Skuespiller
UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER
UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER Uddannelsesorientering Bente Villadsen Sønderup, UU-konsulent (Ungdommens Uddannelsesvejledning) Mobil: 24 45 70 59 E-mail: [email protected] Aftenens program
Strategi for VUC Storstrøm
Bispegade 1 4800 Nykøbing F. Tlf: 5488 1700 Strategi for VUC Storstrøm 2019-2021 [email protected] www.vucstor.dk CVR: 29541868 Indledning VUC Storstrøm står over for en række forandringer i 2019 og frem.
EUX ER EN DOBBELTUDDANNELSE
EUX BUSINESS en ny dobbeltuddannelse VELKOMMEN TIL EUX BUSINESS Med EUX Business får du både EN ERHVERVSUDDANNELSE OG EN GYMNASIAL EKSAMEN. EUX Business gennemføres på HANDELSSKOLEN, enter for Kontor og
Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
Det merkantile grundforløb. Detail handel event kontor
Det merkantile grundforløb Detail handel event kontor 2. del Velkommen til det merkantile grundforløb Med EUX kan du gå alle veje, du vil 2. del på det merkantile grundforløb er for dig, som sigter efter
LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL
LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL Tag en akademiuddannelse Uddannelsen tager udgangspunkt i din virkelighed, og undervisningen giver dig mulighed for aktivt at bruge din erhvervserfaring
Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser. Kvalitet og kvalitetsudvikling efter reformen De nye grundforløb
Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Kvalitet og kvalitetsudvikling efter reformen De nye grundforløb Implementering Forår 2014 Information Lovarbejde, høring, vedtagelse Efterår 2014 Fokuseret
Bilag 5: Opfølgning på videnspolitik
Bilag 5: Opfølgning på videnspolitik Mål for politikken Mål 1: Øget udbud af målrettede efter- og videreuddannelser Mål 2: Øget aktivitet og værdiskabelse i "trekantens" arbejdsområde (samarbejdet mellem
Uddannelses- strategi
Uddannelsesstrategi 2 I hænderne holder du et vigtigt redskab til at bygge Næstveds fremtid Fremtiden skal bygges med teknologi, med værktøj, med fingerfærdighed og med kloge hoveder. Fremtiden skal bygges
UU vejleder på besøg
UU vejleder på besøg Tidsforbrug 2 lektioner - forslag Check in ca. 10 minutter (Computere, netværk, intro) Oplæg fra UU vejleder 1. del ca 20 minutter Hands on på ug.dk søgefunktion / uddannelsesvælgeren
Dansk Eksamen Skriftlig Hhx
Dansk Eksamen Skriftlig Hhx 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Dansk Eksamen Skriftlig Hhx Få hjælp til eksamen på STX, HHX, HF og HTX. Studienet hjælper dig med din forberedelse til eksamen. I vores målrettede vejledninger
Hold dine muligheder åbne med en EUX BUSINESS
Hold dine muligheder åbne med en EUX BUSINESS Muligheder efter EUX Business Efter fire år på en EUX Business er du uddannet som fx: Lægesekretær - Advokatsekretær - Administrativ sekretær i enten privat
Uddannelsesråd Lolland-Falster
STRATEGI Uddannelsesråd Lolland-Falster UDDANNELSESRÅD LOLLAND-FALSTER 2016 INDLEDNING Uddannelse og uddannelsesinstitutioner har afgørende betydning for landsdelen; De understøtter erhvervslivets adgang
Notat om etablering af Læringscenter Holbæk som en del af Uddannelses- og Læringscenter Nordvestsjælland
Notat om etablering af Læringscenter Holbæk som en del af Uddannelses- og Læringscenter Nordvestsjælland Den store vision Udflytningen af statslige arbejdspladser til Holbæk Kommune har skabt et åbent
TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 352 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Spørgsmål AF: Der er i dag stort set mangel på alle
EUX. Faguddannelse + studenterhue på kun 4 år og 1 måned EUX. er en helt ny som vi i første omgang udbyder på tømrer og murerfaget.
EUX Faguddannelse + studenterhue på kun 4 år og 1 måned EUX er en helt ny ungdomsuddannelse, som vi i første omgang udbyder på tømrer og murerfaget. EUX En faglig uddannelse som tømrer eller murer samtidig
BAGGRUND VISION MÅLSÆTNING
CAMPUS NAKSKOV CAMPUS NAKSKOV BAGGRUND Lolland Kommune og uddannelsesinstitutionerne i Nakskov Uddannelsescenter står overfor tre store fælles udfordringer på uddannelsesområdet: 1. Befolkningens uddannelsesniveau
Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan
Regeringens mål Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de
Ansøgningsskema vedr. pulje til etablering af unge-/uddannelsescentre
Ansøgningsskema vedr. pulje til etablering af unge-/uddannelsescentre 1) Placering på en uddannelsesinstitution a) Adresse for den nye enhed Ungecenter (arbejdstitel), Campus Haslev, Skolegade 21, 4690
Deltidsuddannelser... 3. Ledelse - daghold i Holstebro, Herning og Skjern... 6. International handel og markedsføring... 8
Merkonom/Teknonom/Akademiuddannelser - på deltid Udbud forår 2012 Indhold Deltidsuddannelser... 3 Indledende fag... 4 Ledelse... 5 Ledelse - daghold i Holstebro, Herning og Skjern... 6 Økonomi og ressourcestyring...
