Arbejdsseminar om MAJORIAQ

Transkript

1 Arbejdsseminar om Udvikling af Jobkonsulent uddannelse I forbindelse med v/mette Sonniks Institutleder ved Institut for Samfund, økonomi og Journalistik 1

2 Hvem er jeg Mette Sonniks Hvorfor er jeg her? Afdelingen Sociale Forhold, BA i socialrådgivning Decentrale uddannelser, f.eks. Rådgivningsassitentuddannelsen Hvad kan vi tilbyde i forbindelse med af Udvikling af Jobkonsulentuddannelse I forbindelse med Vi vil gerne bidrage med udvikling af en studieordning Erfaringer med, at lave korte opkvalificerende uddannelser 2

3 På vegne af Departementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Handel, har Peter Madsen henvendt sig med henblik på, at udvikle en arbejdsmarkeds jobkonsulentuddannelse Indledende møde, med informationer om behov og struktur for uddannelsen Drøftelse af ramme og indhold 3

4 Det foreslås, at uddannelsen i første omgang udbydes i de enkelte kommuner, således at alle relevante ansatte i i en kommune deltager i uddannelsen. Det forventes, at uddannelsen kan udbydes i januar Målgruppe: Uddannelsen henvender sig til kommunalt ansatte i. Optagelseskriterier vil kunne være: Uudannede med særlige kursusdeltagelse og relevant erhvervserfaring HK-uddannede Andre med f.eks. Rådgiverassistentuddannelsen 4

5 Formål med uddannelsen: Formålet med uddannelsen er, at sikre et tilstrækkeligt fagligt niveau hos alle sagsbehandlere i til at kunne foretage kompetent sagsbehandling, med et styrket fokus på, at få borgere i arbejde, uddannelse eller opkvalificering, i henhold til lovgivningen. 5

6 Målsætning: Det forventes, at deltagerne på uddannelsen ved afslutningen har følgende kompetencer: Indsigt og kendskab til Sagsbehandlingsloven og Offentlighedsloven Indsigt og kendskab til grundlæggende lovgivning indenfor arbejdsmarkedsområdet Systematisk sagsbehandling og kan bruge lov om sagsbehandling Kommunikation og dialog med borgere, herunder svære samtaler 6

7 Målsætning, fortsat Kunne matchgruppere kompetent At kunne anvende viden om kommunikation i mødet med borgerne samt have en øget forståelse for sammenhængen mellem personlige kompetencer, værdier og rollen som professionel Jobkonsulent. At være opsøgende overfor erhvervslivet og skabe bro mellem arbejdsgiver og arbejdsledige Bruge IT systemer, der underbygger og understøtter sagsgange herunder særligt It-reg. og konferencesystemet i It-reg. 7

8 Uddannelsens tilrettelæggelse: Uddannelsen vil være modul-opdelt Undervisningen skal tage udgangspunkt i deltagernes arbejde og arbejdsopgaver som jobkonsulent Uddannelsen skal tage udgangspunkt i praksis og vil være erfaringsbaseret på deltagerenes erfaringer Det vil forsøges at lægge undervisningen centralt, f.eks. I Kangerlussuaq, for at sikre at alle kan komme til uddannelsen 8

9 Forudsætninger for uddannelsen: At der kan ansættes fagpersoner til uddannelsen og undervisningen At alle undervisere og censorer er Dobbeltsprogede dansk/grønlandsk At der er økonomi og budget til det At der kan findes lokaler/sted til at undervise At arbejdsgiver sikrer, der er tid til læsning og faglig udvikling under og særligt imellem modulerne 9

10 Udkast til uddannelsens indhold: Modul 1: Arbejdsmarkedet rammer og faglighed Introduktion til og opstart af uddannelsesforløbet. Den historiske udvikling af det grønlandske samfund med fokus på arbejdsmarkedsudvikling og lovgivning Personlige kompetencer i rådgivning og vejledningsområdet Systematisk tænkning og sagsbehandling. Sagsbehandlingsloven og offentlighedsloven, modul 1. Inatsisartutlov nr. 28. af 9. december 2015 om Job-, vejlednings- og opkvalificeringscentre 10

11 Uddannelsens indhold: Modul 1 - fortsat Tavshedspligt oplysningspligt underretningspligt. Kommunikation, menneskesyn og værdier herunder forskellige former for supervision. Tværfagligt samarbejde kendskab til det sociale område og samarbejdsflader i forhold til lovgivning og praksis. Sociologiske begreber til forståelse af sociale problemer. Opsamling på 1. modul og introduktion til opgave. 11

12 Modul 2: Speciallovgivning indenfor arbejdsmarkedsområdet Sagsbehandlerloven og offentlighedsloven Lovgivning på arbejdsmarkedsområdet: Revalidering Fleksjob Aktivering Mobilitetsfremmende ydelser Opkvalificering Arbejdsmarkedsydelse Offentlig hjælp Start på introduktion og anvendelse af arbejdsgangsbeskrivelser på arbejdsmarkedsområdet Introduktion til IT systemer, særligt IT-reg. og konferencesystemet i It-reg. Krisehåndtering, sorg, stress og supervisionsmetoder Den svære samtale 12

13 Modul 3: Matchgruppe 1 Fokus på arbejdet og identificering og klassificering af matchgruppe 1 At arbejde konkret med arbejdsformidling herunder: Kontakt til erhvervslivet Suli.gl (Jobportalen) Samarbejdet med folkeskolen, herunder overgangsvejledning og opsøgende vejledning, og evt. Piorsaavik At vejlede og rådgive borgere der skal i gang Handleplaner med fokus på opkvalificering Yderligere it opkvalificering til at kunne arbejde med sagsbehandling og særligt handleplaner i it systemerne i kommunerne 13

14 Modul 4: Matchgruppe 2 og 3 Gennemgang af lovgivningen omkring matchgruppe 2 og 3 Hvordan vurderes matchgruppe 2 og 3 i praksis hvilke tilbud er der i kommunen Visitation Det lovpligtige samarbejdsorgan: broen til socialområdet og folkeskolen Arbejdsevnevurdering og den nye lov om førtidspension Del 2: Opfølgning på modul 1 om offentlig hjælp, arbejdsmarkeds ydelse og revalideringsydelse Hvilke revalideringsmuligheder har vi kommunens lovmæssige forpligtigelse og kommunens reelle tilbud matcher de lovgivningen 14

15 Eksamination: Uddannelsen afsluttes med en individuel mundtlig eksamen. Der gives karakter efter GGS-skalaen. Der afvikles eksamen i henhold til eksamensbekendtgørelsen. Eksamensbekendtgørelsen: Der skal lægges særlig vægt på nedenstående: 25. Eksamen foregår på grønlandsk eller dansk. Ilisimatusarfik kan dog kræve eksamen aflagt på det ene sprog, hvis eksaminator eller censor ikke behersker det andet. 15

16 Stk.2. Ilisimatusarfik kan dog efter skriftlig ansøgning fra eksaminanden give tilladelse til at anvende det andet sprog. Ansøgningen skal være modtaget af Ilisimatusarfik senest 7 dage efter offentliggørelsen af listen over censorer. Stk. 3. Ilisimatusarfik kan i særlige tilfælde efter skriftlig ansøgning fra eksaminanden give tilladelse til at anvende engelsk. Ansøgningen skal være modtaget af Ilisimatusarfik senest ved fristen for eksamenstilmelding. I praksis betyder det når der ønskes aflevering på grønlandsk at man sørger for der er grønlandskkyndige bedømmere til eksamen. Oversættelser af eksamensopgaver er der ikke lovhjemmel til. 16

17 Praktiske oplysninger: Ved optagelse på uddannelsen, indskrives deltagere på Ilisimatusarfik, Afdeling for Sociale Forhold. Det anbefales, at der er maksimalt 20 deltagende ad gangen på Jobkonsulentuddannelsen. Det vil tage 2-3 år, at få alle igennem uddannelsen fra alle kommuner og et opfølgningshold. Der kan kun startes et hold/årgang om året. Der bør være deltagere fra alle kommuner på hvert hold/årgang 17

18 Fælles drøftelse Spørgsmål Forslag 18