Rapport om kulturtilbud for børn i Næstved Kommune
|
|
- Mia Østergaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Rapport om kulturtilbud for børn i Næstved Kommune Spørgeskemaundersøgelse 2016 Indhold 1. Indledning Kultur i dagtilbud Kultur i SFO/skole.3 4. Kultur i fritiden.4 5. Tilfredshed Fravalg og tilvalg 7 7. Idéer til at udvikle kulturen Svarpersonernes geografiske fordeling Indledning Næstved Kommune har i juni, juli og august gennemført en spørgeskemaundersøgelse om børns i brug af kulturtilbud. Undersøgelsen angår børn i alderen 2-12 år, og det er børnenes forældre som har svaret. Undersøgelsen er lavet med det formål at bidrage til grundlaget for en ny kulturpolitik for Næstved Kommune. Undersøgelsen er besvaret af 477 personer og repræsenterer ca. 800 børn, hvor over halvdelen er i gruppen 2-5 år. 61% er bosat i Næstved by, mens de øvrige besvarelser fordeler sig nogenlunde jævnt ud over kommunen. Flere nævner, at de er tilflyttere. 83 personer har kun besvaret dele af undersøgelsen. Undersøgelsens resultater er ikke nødvendigvis repræsentative for alle med børn i aldersgruppen. Undersøgelsen er annonceret via kommunens daginstitutioner, skoleintra, biblioteker, facebook og nyhedsbrev, og den repræsenterer dermed de personer, som frivilligt har tilvalgt at svare. Blandt svarpersonerne er der overvægt af personer med børn i dagtilbud. Undersøgelsen giver indikationer på disse forældres oplevelse af omfang og tilfredshed med børns kulturforbrug samt ideer til udvikling af kulturen for børnefamilier. Undersøgelsen spørger til følgende: hvorvidt børn møder kultur i de tre domæner daginstitutioner, skole/sfo og fritiden, hvilke områder af kulturen børnene møder i de tre domæner. om børnene på egen hånd går til undervisning inden for kunst og kultur, fx musikskole. forældrenes grad af tilfredshed med kulturtilbud til børn og børnefamilier. årsager til fravalg og tilvalg af kulturtilbud. idéer til at gøre Næstved Kommune mere attraktiv for børnefamilier. Hvor i kommunen svarpersonen er bosat Resultaterne fremgår i nedenstående søjlediagrammer og suppleres med opsummering af de kommentarer, som nogle af svarpersonerne har valgt at skrive. 1
2 2. Kultur i dagtilbud I hvilken grad oplever du, at dit barn/dine børn møder kunst og kultur gennem barnets dagtilbud? Hvilke typer kunst og kultur møder dit barn/dine børn gennem barnets dagtilbud? Bemærk at der her kan svares i flere felter, hvorfor søjlerne ikke kan lægges sammen til en sum på 100%. Hvert svar er udtryk for en procentdel af de samlede svarpersoner (ikke af de samlede svar). Blandt andre tilbud er der bl.a. nævnt: madkultur, sportsarrangementer, fejring af danske traditioner, tur til gåsetårnet, youtube. 2
3 3. Kultur i SFO/skole I hvilken grad oplever du, at dit barn/dine børn møder kunst og kultur gennem barnets SFO/skole? Hvilke typer kunst og kultur møder dit barn/dine børn gennem barnets SFO/skole? Bemærk at der her kan svares i flere felter, hvorfor søjlerne ikke kan lægges sammen til en sum på 100%. Hvert svar er udtryk for en procentdel af de samlede svarpersoner (ikke af de samlede svar). 3
4 4. Kultur i fritiden Inden for hvilke områder af kulturen har dit barn/dine børn i løbet af det seneste år oplevet tilbud i Næstved Kommune sammen med voksne i deres fritid? Bemærk at der her kan svares i flere felter, hvorfor søjlerne ikke kan lægges sammen til en sum på 100%. Hvert svar er udtryk for en procentdel af de samlede svarpersoner (ikke af de samlede svar). Blandt andre tilbud har svarpersonerne bl.a. nævnt: Aktiviteter i folkeskoven, Troldefestival, naturlegepladser. Tale om kunstværker, som vi møder på vores vej, Rundtur i Næstved, Skovture og "vandretur" med fokus på lokale seværdigheder der præsenteres i institutionen, Outdoor festival, skovens dag, FDF. 4
5 Benytter dit barn/dine børn på egen håndt detagerbetalt undervisning inden for kunst- og kulturområdet som fx musikskole, billedskole eller andet? 2 år 3 år 4 år 5 år 6 år 7 år 8 år 9 år 10 år 11 år 12 år 5
6 5. Tilfredshed Hvor tilfreds er du med udbuddet af kulturtilbud for børn og børnefamilier i Næstved Kommune? Begrund gerne dit svar Svarpersonerne har haft mulighed for at begrunde deres svar. Her er svarene grupperet i emner og koncentreret i nogle repræsentative udsagn for tendensen i svarene. Tilfredshed Synes der er mange skønne tilbud. Generelt oplever jeg at der er et flot udbud i Næstved. Fantastisk med børnekulturhuset, søndags koncerter og Næstved teater Synes der er fine muligheder - kunst i bybilledet, museer, koncerter, teater, osv. Musikskolen og naturligvis vores bibliotek er også super med et bredt udvalg. Karneval. (Og dans har vi endda også, hvis det går ind under kultur.) Jeg synes, at børnene får nogle gode oplevelser på kunst og kulturfronten gennem deres institution senest: Dukketeater, Næssikoncert og actionsmaleri. Dejligt at bo i en by der er opmærksom på de kulturelle tilbud der udbydes Balance/prioritering mellem kunstarterne Synes der er mange fine tilbud, men savner nogen kunsthåndværkstilbud. Der er en tendens til at forsøge at ramme alle det bliver nogen gange lidt halvhjertet, i stedet for at lægge kræfterne der hvor man er stærkest. F.eks. inden for scenekunst hvor Næstved er førende på landsplan eller billedkunst hvor man også er godt med. Der er rigtige mange tilbud, men de er primært indenfor musik og teater. Områder som jeg tror at forældre i højere grad selv præsenterer deres børn for. Så jeg synes vi har gode muligheder, men meget af det samme. Mangler variation - de samme ting igen og igen(næssi). Kunne godt ønske at biblioteket arrangerede mere for børnene. Musikalske tilbud er der få af eller de er for dyre! Synlighed Tilbuddene er der mange af, men man hører ikke så meget om dem. Der mangler tilbud og oplysning om de arrangementer som allerede finder sted. Målgrupper Oplever lidt at vores børn på 2 og 4 år ofte falder udenfor målgruppen på de arrangementer der er. Det ender som oftest med, at vi tager andre steder hen for fx at gå på museum, fordi vi oplever tilbud der, der passer bedre til børnenes alder og lyst til fysiske udfoldelser. Det er meget begrænset, hvad der er af tilbud til små børn. Det er nærmest kun ved specielle lejligheder der er noget at finde. Der kunne godt være flere og mere åbenlyse tilbud til små børn sammen med familien Der sker en del i Næstved, men jeg synes Næstveds kulturelle image er meget gammeldags og ikke særlig rammende for børn over 5 år. Der er Næssi på alt hvad der har med børnekultur at gøre i Næstved, og ham er børnene altså færdige med, når de er 5-6 år. Der er mange tilbud for de små børn - men ikke så mange for de 9-11 årige 6
7 Tilgængelighed En del af de tilbud jeg har mødt, foregår på hverdage i tidsrummet Det er svært at være med til når man arbejder. Det ville være rart at blive præsenteret for "færdige løsninger". Det kan være rigtig svært at få plads på det hold på musikskolen, som ens barn ønsker at gå på. Kunne være dejligt med nogle flere familieaktiviteter i weekenderne, hvor man som forælder kunne deltage for at støtte børnene i deres kulturelle interesser. Det der er koster for mange penge, så det ikke er alle der kan være med. By vs landdistrikt Det kunne være skønt hvis der kom nogle ud i de små byer. Eller ud i børnehaverne. Jeg bor ikke i Næstved by, og det er min klare opfattelse, at kunst og kultur arrangeret af kommunen ikke kommer ret langt uden for bymurene... Når en skole/sfo fra landet ønsker at deltage skal de selv betale for transport, hvilket skolerne ikke har råd til. Dette skaber en kulturmæssig skævvridning ifht. byskoler der kan gå til et. aktiviteter. Åben skole Jeg så gerne at der i skolen var mere plads til de kreative fag som dans, musik og teater, men også at der blev mere fokus på en aktiv historieforståelse og indlæring Der burde måske være nogle tilbud, hvor kulturen rykker ud på skolerne, så det ikke altid er skolerne der kommer til kulturen. Fine muligheder for de engagerede lærere, der griber de muligheder der er for teater, museum mm. Jeg oplever der er fint tilbud i fritiden, men skolen kunne godt inddrage det i højere grad. 6. Tilvalg og fravalg af kulturtilbud Hvad er de typiske årsager, hvis du fravælger et kulturtilbud sammen med dit barn/dine børn? (sæt evt. flere krydser) Bemærk at der her kan svares i flere felter, hvorfor søjlerne ikke kan lægges sammen til en sum på 100%. Hvert svar er udtryk for en procentdel af de samlede svarpersoner (ikke af de samlede svar). Nedenfor er der oplistet andre begrundelser, som har relation til kulturtilbuddet. Svar om fx manglende tid er ikke medtaget. Tilgængelighed og målgrupe Nogle gange er tilgængelighed for handicappede tvivlsom Tilbuddene er primært i arbejds- og skoletiden, hvor vi ikke kan deltage! Alt foregår i Næstved by Der har været få billetter 7
8 Barnets alder Tidspunkterne. Som 2 årig er man stadig afhængig af lur og tidlig putning. Desværre formidles det rigtig dårligt ud til borgerne og herunder også børnefamilierne. Det er som om, dem der råber højest eller har opbakning fra gamle og respekterede ildsjæle hjælpes længst frem - og det er ikke altid i borgernes eller børnenes bedste interesse. Hvilke tre begrundelser lægger du mest vægt på, hvis du skal begrunde, hvorfor dit barn/dine børn skal opleve kulturtilbud? (markér op til tre begrundelser) Bemærk at der her kan svares i flere felter, hvorfor søjlerne ikke kan lægges sammen til en sum på 100%. Hvert svar er udtryk for en procentdel af de samlede svarpersoner (ikke af de samlede svar). Blandt andre begrundelser har svarpersonerne nævnt følgende: Giver mulighed for andre snakke, når man får kulturelle input og har en fælles oplevelse både med indholdet, rammerne osv. For at gøre dem nysgerrige på livet og kunne rumme forskellighed Det er hyggeligt De skal blive inspireret til at finde ud af hvad de selv kan lide. Fordi de syntes det er spændende og falder i deres interesse Kulturarv 7. Idéer til at udvikle kulturen Hvordan kan kulturtilbud eller faciliteter for kunst og kultur gøre Næstved Kommune mere attraktiv for børn og børnefamilier? Svarene er grupperet i emner og koncentreret i nogle repræsentative udsagn for tendensen i svarene. Tilgængelighed, outreach Bring kultur ud i daginstitutionerne...der er for få ressourcer til at pædagogerne kan tage afsted. Stille busser til rådighed for børn og institutioner i yderkommunerne. Der kan sagtens integreres både kunst, kultur, idræt, erhvervsliv og alt muligt andet spændende i timerne. 8
9 Tilbyde mere kultur til SFOen, som hverken har mange aktiviteter eller udfordrende eller inspirerende tilbud Gode musiklærerere ud til alle institutioner i lange forløb. Synlighed og markedsføring Der ligger en opgave i at tydeliggøre de mange tilbud, der allerede er, samt at skabe stolthed over det vi har, i stedet for altid at fokusere på, hvad vi synes mangler Skilte med kultur tilbud målrettet børn. Oplæg om mental sundhed på de offentlige institutioner, der har med vores børn at gøre. Oplysninger om vigtigheden og de gode ting der er ved at deltage i kulturelle og lokale ting. Konkrete formidlingstiltag En guidet bytur for børnefamilier med info om Næstveds historie kunne give børnene mere lokalkendskab og et stærkere tilhørsforhold. Mere byliv - åbne, gratis workshops i byrummet, på caféer, biblioteker osv. Mere inddragelse af børnene. Hvis de selv får lov til at skabe, lærer de mere. Guidede ture om de skulpturer der er i Næstved og deres historie i børnehøjde. Ture ud i lokalområdet, hvor man samler råvarer ind til et måltid, der kan tilberedes på bål eller lignende, gerne knyttet til en historisk periode, man kan dykke ned i gennem mad, kulturspor i landskabet og en historisk formidling. Tænk at få lov til at lave noget med ler i Kæhlers ånd, fra klump til færdigproduceret unika a la 4 år. Større fokus på eks. hvordan museer og udstillinger kan blive mere målrettede til børnefamilier. Kulturtilbud som kan benyttes i ferier efterlyses! Og vi synes Næstved gør det godt allerede. Flere legepladser, hvor kunst indgår som en integreret del af oplevelsen, kunst der må klatres på, krybes under eller gynges på. Få nogle bedre legepladser bla. i centrum, det er der familier samles og børnene udvikler sig. Overordnede strategisk/politiske udsagn Få et overblik over hvor Næstved er svagest. Hvad er der mindst af og hvordan kan vi gøre det bedre? Det er ikke mængden eller udvalget af kulturtilbud, der kan gøre Næstved Kommune mere attraktiv for børnefamilier - det kan fokus på institutioner, bl.a. normeringer!! Der skal sættes ind - og fokuseres på et langt tidligere tidspunkt, altså når børnene er små! Jeg synes først og fremmest, man skal sørge for at have de lokale borgeres interesse og fastholdelse. Når borgerne tager ejerskab til Næstved Kommune som en kunst- og kulturby spredes det hurtigere og mere støt end ved blot at lokke nye borgere til kommunen. 9
10 Svarpersonernes geografiske fordeling Hvor i Næstved Kommune bor du? Markér den by, du bor i eller tættest på 10
KULTURSTRATEGI FOR FREDENSBORG KOMMUNE
KULTURSTRATEGI FOR FREDENSBORG KOMMUNE INDLEDNING Et varieret og aktivt kulturliv spiller en vigtig rolle i visionen om, at skal være et attraktivt sted at bo med unikke og forskelligartede bysamfund og
Læs mereRapport resumé om oplevelser i Ringsted Kommune Udarbejdet for Ringsted Kommune, april 2014
Rapport resumé om oplevelser i Ringsted Kommune Udarbejdet for Ringsted Kommune, april 2014 Indledning Om undersøgelsen Undersøgelsen er udsendt via e-mail, til Ringsted Kommunes Borgerpanel. Deltagernes
Læs mereOpsamling af kultur- og fritidsundersøgelse i Østerbro Borgerpanel
Opsamling af kultur- og fritidsundersøgelse i Østerbro Borgerpanel Spørgeskemabesvarelserne er indsamlet gennem Østerbro Borgerpanel i perioden 3.-10. oktober 2017. Spørgeskemaet er blevet sendt ud på
Læs mereKunst- og kulturpolitik INDDRAGELSE, ENGAGEMENT OG MANGFOLDIGHED
Kunst- og kulturpolitik 2017-2020 INDDRAGELSE, ENGAGEMENT OG MANGFOLDIGHED INDHOLD Velkommen til Kunst- og kulturpolitik 2017-2020... 4 Børnekultur... 7 Ungdomskultur... 9 Kultur i byen og på landet...11
Læs mereSpørgeskemaundersøgelse mini-rol 2014: Tilfredshed
Spørgeskemaundersøgelse mini-rol 04: Tilfredshed Vi har lavet undersøgelser: En som henvender sig til spillerne, og en som henvender sig til forældrene (se side 7). Samarbejdet med begge parter er vigtigt
Læs mereAldersfordeling på børn i undersøgelsen
Jeg synes, det er svært at bo hos to, og jeg er tryggest hos min mor, men elsker min far men vil gerne bo fast hos min mor og bare se min far, når jeg har lyst Dette analysenotat om børn i skilsmisse baserer
Læs mereUdkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019
Udkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019 Forord Fritidspolitikken fastlægger retningen for fritids-, idræts- og kulturområdet. Fritidsudvalget ønsker at understøtte og udvikle byområder,
Læs mereKulturpolitik. Mange stærke fællesskaber IDRÆT FRITID KULTUR
Kulturpolitik Mange stærke fællesskaber IDRÆT FRITID KULTUR 1 Indledning Mange stærke fællesskaber det er undertitlen på kulturpolitikken. Med politikken opfordrer vi til, at udnytte vores fantastiske
Læs mereDin tilfredshed med institutionen
Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.
Læs mereVedr.: Høringssvar på Københavns Kommunes Kultur- og Fritidspolitik 2011-2013
Kultur- og Fritidsforvaltningen Planlægning Att.: Mads Kamp Hansen 26. september 2011 Vedr.: Høringssvar på Københavns Kommunes Kultur- og Fritidspolitik 2011-2013 Hermed fremsendes høringssvar på Københavns
Læs mereUdvalgspolitik Kulturudvalget
Udvalgspolitik Kulturudvalget Kolding Kommune By- og Udviklingsforvaltningen Udvalgspolitik Kulturudvalget Forord Kulturlivet i Kolding Kommune er enestående. Det byder på kulturelle tilbud af høj kvalitet
Læs mere3.2 KULTUR. Randers Kommune - Visionsproces 2020
3.2 KULTUR Randers Kommune - Visionsproces 2020 Kulturpolitikken i Randers Kommune Der er tre temaer i kulturpolitikken: 1. Børn og kultur Sikring af børns møde med den professionelle kunst og kultur 2.
Læs mereKULTURPOLITIK (UDKAST)
KULTURPOLITIK (UDKAST) Næstved Kommune 2018 2022 INDHOLD 1. Fælles om et stærkt kulturliv 2. Kulturpolitikkens fokusområder 3. Næstved som kulturhovedstad 4. Styrkelse af kultur i lokalområderne 5. Kunst
Læs mereKultur- og idrætspolitik
Kultur- og idrætspolitik Fredensborg Kommune l Godkendt af Byrådet den XX 1 Forord Kultur- og idrætslivet binder hverdagen sammen for rigtig mange mennesker og er med til at gøre Fredensborg Kommune til
Læs mereKulturpolitik. Mange stærke Fællesskaber. Skanderborg Kommune
Kulturpolitik Mange stærke Fællesskaber Skanderborg Kommune 1 Indledning Mange stærke fællesskaber det er undertitlen på kulturpolitikken. Med politikken opfordrer vi til, at udnytter vore fantastiske
Læs mereRapporten er bestilt og finansieret af Slots og Kulturstyrelsen og er en rapport over de årige s brug af og tilfredshed med, de danske
Rapporten er bestilt og finansieret af Slots og Kulturstyrelsen og er en rapport over de 16-99 årige s brug af og tilfredshed med, de danske folkebiblioteker Er det ikke mere interessant at kigge på
Læs mereBegge mine forældre Den ene af mine forældre Mine forældre på skift Den ene af mine forældre og denne kæreste/mand/kone Andre
1 Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om dine interesser og din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen Center for Ungdomsstudier
Læs mereBorgermøde om kultur- og fritidstilbud på Østerbro
Borgermøde om kultur- og fritidstilbud på Østerbro 24. oktober 2017 Vært: Østerbro Lokaludvalg og Kultur Østerbro Ordstyrer: Allan Marouf, formand for Østerbro Lokaludvalg Program Kl. 19: Velkomst ved
Læs mereResultater af spørgeskemaundersøgelse om Nordhavn
Resultater af spørgeskemaundersøgelse om Nordhavn Spørgeskemabesvarelserne er indsamlet i forbindelse med et Østerbro Lokaludvalgs arrangementer under Kulturhavnfestival den 27. august 2016. I alt har
Læs mereSkovshoved Skole Dokumentation fra storforældremøde d. 29. oktober 2003
Onsdag d. 29. oktober havde Skovshoved Skole og SKUB inviteret til det første arrangement i det ud- og ombygningsprojekt, som skolen skal i gang med. Vinteren 2003 står i statusfasens tegn (se tidsplan
Læs mereSAMMEN OM KULTUREN. Kulturpolitik for Gentofte Kommune
SAMMEN OM KULTUREN Kulturpolitik for Gentofte Kommune Indledning Gentoftes kulturpolitik er udarbejdet af et opgaveudvalg. Ti borgere og fem politikere alle med stærke holdninger og erfaringer fra kulturlivet.
Læs mereHvor tilfreds er du med Meget tilfreds tilfreds hverken eller utilfreds meget utilfreds I alt Vægtet gennemsnit
SIDE Sp. Hvor tilfreds er du med..4..8..4..8 Meget tilfreds tilfreds hverken eller utilfreds meget utilfreds I alt Vægtet gennemsnit Aktiviteterne i dagligdagen 9,% 8,%,%,%,%, Omfanget af natur og skov
Læs mereKULTUR I KØGE KOMMUNE
KI K K KULTUR I KØGE KOMMUNE KIKK er Køge Kommunes nye kulturstrategi. KIKK skal skabe puls, impuls og udvikling af et allerede mangfoldigt kulturliv i Køge Kommune. Kulturstrategien tilvejebringes gennem
Læs meregladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt
gladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt Kultur-, fritids- og idrætspolitik 2013-2016 Kultur-, Fritids- og Idrætspolitik 2013-2016 Indledning Kultur-, fritids- og idrætslivet er med til at gøre Gladsaxe
Læs mereDet åbne bibliotek i Lynge
Allerød Kommune Det åbne bibliotek i Lynge Brugerundersøgelse Tekst og layout af Tine Schrøder Lunøe 1 Om undersøgelsen Antal udfyldte spørgeskemaer: 100 Derved svarer alle tal til %. I tolkningen af rapportens
Læs mereForældreundersøgelse. Om dig. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse
Om dig 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse 1.2 Hvad er din alder? 1.3 Hvad er din højeste fuldførte uddannelse? a. Folkeskole 9. eller 10. klasse b. EFG/HG/Teknisk
Læs mere! Ja! Nej. ! Pige! Dreng. ! Begge mine forældre! Den ene af mine forældre! Mine forældre på skift! Den ene af mine forældre og dennes partner!
Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen, Center for Ungdomsstudier Har du adresse
Læs mereKULTURPOLITIK. Næstved Kommune G UDKAST 2.0 til Kultur- og Demokratiudvalget, april 2018 INDHOLD:
Sagsnr. 20.00.00-G01-37-15 UDKAST 2.0 til Kultur- og Demokratiudvalget, april 2018 KULTURPOLITIK Næstved Kommune 2018-2022 INDHOLD: 1. Sammen om et stærkt kulturliv 2. Fokusområder 3. Næstved som regional
Læs mereSAMMEN. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen
SAMMEN skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 Indledning Vision Politikkens omdrejningspunkt tager afsæt i Egedal Kommunes vision om: Hverdag
Læs mereLæreplaner. Dokumentation: Billeder Opvisninger
Læreplaner Alsidig personlighedsudvikling I børnehaven vil vi gerne børnene. Det giver sig til udtryk i indlevende og engagerede voksne, der har tid til den enkelte og dennes behov. Vi tror på børnene
Læs mereLæreplaner i Børnehaven Kornvænget.
Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der
Læs mereEVALUERING AF BOSÆTNINGSARRANGEMENTER
EVALUERING AF BOSÆTNINGSARRANGEMENTER I forbindelse med modtagelse af Miljøstyrelsen har de fynske kommuner arrangeret en række bosætningsevents, som havde til formål at åbne op for potentialet i at flytte
Læs merePædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018
Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Opsamling og tilbagemelding udarbejdet den 4. december 2018. Institutionens navn: Osted Børnehave Pædagogisk leder: Anne-Mette Hvas Tilsynsbesøget gennemført
Læs mereKunst- og kulturpolitik INDDRAGELSE, ENGAGEMENT OG MANGFOLDIGHED
Kunst- og kulturpolitik 2017-2020 INDDRAGELSE, ENGAGEMENT OG MANGFOLDIGHED INDHOLD Velkommen til Kunst- og kulturpolitik 2017-2020... 4 Børnekultur... 7 Ungdomskultur... 9 Kultur i byen og på landet...11
Læs mereMED SKOLEN I BIOGRAFEN
MED SKOLEN I BIOGRAFEN - hold fast i "Skolen i Biografen" - Med Skolen i Biografen ordningen skal bevares " Odder Kommune 1 Kulturpakker i skolen En kulturpakke til hver skole indeholdende: 3 forestillinger
Læs mereNorddjurs Kommune. Kunst- og kulturpolitik Inddragelse, engagement og mangfoldighed. Høringssvar
Norddjurs Kommune Kunst- og kulturpolitik 2017 2020 Inddragelse, engagement og mangfoldighed Høringssvar Velkommen til Kunst- og kulturpolitik 2017 2020 (Side 4) Kunst- og kulturpolitikkens mål - Alle
Læs mereTILFREDSHEDSUNDERSØGELSE BØRNEGÅRDEN, Gredstedbro
ti ag D ud lb TILFREDSHEDSUNDERSØGELSE BØRNEGÅRDEN, Gredstedbro marts 2014 1 hedsundersøgelse i Børnegården, Gredstedbro Forældrebestyrelsen og ledelsen har i samarbejde med Dagtilbud i marts 2014 gennemført
Læs mereVelkommen til Min flyvende kuffert
Vlk Velkommen til Infomøde med rejsebureauet Stjerneture Velkommen til Min flyvende kuffert 2015 2017 1 Min flyvende kuffert 2015 2017 De næste 2 år vil vi sende 175 børn fra syv klasser på en 2 årig opdagelsesrejse
Læs mereLæreplaner for vuggestuen Østergade
Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,
Læs mereHVAD GØR EN BY ATTRAKTIV AT LEVE I? BORGERUNDERSØGELSE I SYV DANSKE BYER
HVAD GØR EN BY ATTRAKTIV AT LEVE I? BORGERUNDERSØGELSE I SYV DANSKE BYER INDHOLD INTRODUKTION Metode, undersøgelsens spørgsmål og baggrundsvariable RESULTATER PÅ TVÆRS AF SYV BYER Største gaps, borgernes
Læs mereLæreplaner Børnehuset Regnbuen
Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,
Læs mereForældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave
Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave Hvorfor valgte vi netop Vestbirk Naturbørnehave?: Vi valgte Vestbirk børnehave, fordi vi ønskede en børnehave med mulighed for nærhed og tryghed. Fordi vi fornemmede
Læs mereSammen. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen. Kultur og Fritidspolitik 2015-2018
Sammen skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 Indledning Med Kultur og Fritidspolitik 2015-2018 ønsker Byrådet at sætte retningen for arbejdet
Læs mereEfterårsprogram 2015
Efterårsprogram 2015 Kære beboer Velkommen til Nivå Nu s efterårsprogram 2015. Her kan du læse om de forskellige aktiviteter, som vi laver i dit lokalområde i løbet af efteråret, og du kan finde kontaktoplysninger
Læs mereHvordan har du det i børnehaven?
Samtale om børnemiljø Dansk Center for Undervisningsmiljø. Danish Centre of Educational Environment www.dcum.dk. dcum@dcum.dk. tlf. +45 722 654 00. fax +45 722 654 01 Postboks 2077. Blommevej 40. DK -
Læs mereEpinion og Pluss Leadership
Epinion og Pluss Leadership DANSKERNES KULTUR,- FRITIDS- OG MEDIEVANER 2012 1964 1975 1987 1993 1998 2004-2012 Kvantitativ: Spørgeskema til mere end 12.000 borgere 3.600 voksne (15 +) 1.500 børn (7-14
Læs mereKulturpolitik Brønderslev Kommune 2014
Tilgængelighed og formidling Samhørighed og sammenhængskraft Kultur og identitet Kulturpolitik Brønderslev Kommune 2014 Rum til at spire Frivillighed og ansvar Forord Brønderslev Kommunes vision mod 2020
Læs mereKulturstrategi Slagelse Kommune
Kulturstrategi 2020 Slagelse Kommune 1 Indhold Børnekultur... 3 Ungekultur... 4 Kulturelle arrangementer med lokalt særpræg... 5 Kultur i det offentlige rum... 6 Frivilligt engagement... 7 Det professionelle
Læs mereMit barn er. Hvad går du til? Er du glad for at gå på Musikskolen?
Mit barn er Hvad går du til? Er du glad for at gå på Musikskolen? Har du oplevet noget der har gjort at du har overvejet at melde dig ud? Har du oplevet noget der har gjort at du har overvejet at melde
Læs mereOPSAMLING INPUT TIL KULTURPOLITIK
NOTAT JOURNALNUMMER SKREVET AF MORTEN SVARRE ANDERSEN OPSAMLING INPUT TIL KULTURPOLITIK Følgende opsamling opsummerer input fra aktører og borgere leveret på borgermødet d. 7. december i St. Tårnby Forsamlingshus
Læs mereSILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK. - for dummies...
SILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK 2 0 1 3-2 0 1 6 - for dummies... Velkommen... Først og fremmest tak fordi du interesserer dig for din kommune! Med denne lille flyer har vi forsøgt at indkapsle essensen
Læs merePersonlige kompetencer - Sociale kompetencer - Sprog - Krop og bevægelse - Natur - Kultur.
Pædagogiske Læreplaner Pædagogiske læreplaner er udarbejdet for at sikre at børn tilegner sig de nødvendige kompetencer, samt synliggøre det pædagogiske arbejde der udføres i børnehaver. De seks kompetenceområder
Læs mereIndstilling. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Kultur og Borgerservice. Aarhus Kommune. Den 13. juni 2012
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Kultur og Borgerservice Den 13. juni 2012 Aarhus Kommune Kulturforvaltningen Kultur og Borgerservice 1. Resume I forbindelse med budgetforliget for 2010-2013
Læs mereDanske Museer - Chefnetværket 04.12 2012. Epinion og Pluss Leadership
Danske Museer - Chefnetværket 04.12 2012 Epinion og Pluss Leadership DANSKERNES KULTUR,- FRITIDS- OG MEDIEVANER 2012 1964 1975 1987 1993 1998 2004-2012 Spørgeskemaundersøgelse. Spurgt mere end 12.000 Besvarelser
Læs mereFORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 73,7%
Aarhus Kommune Antal besvarelser: 14 FORÆLDRETILFREDSHED 2017 Svarprocent: 73,7% VIGTIG INFORMATION 01 Kære leder, Hermed får I de kommentarer, som jeres forældre har skrevet i forbindelse med forældretilfredshedsundersøgelsen.
Læs mereUdviklingsstrategi år 2009
Kulturstærke børn i Vesthimmerland Udviklingsstrategi år 2009 Børn gør en forskel i Vesthimmerlands Kommune. Kultur er en kilde til livskvalitet for alle børn. I Vesthimmerland er børnene aktive og ligeværdige
Læs mereAlsidige personlige kompetencer
Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer
Læs mereSammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Læs mereNy Kultur- og fritidspolitik 2015-2019. 25. september 2014
Ny Kultur- og fritidspolitik 2015-2019 25. september 2014 Politikker på Kultur- og Fritidsområdet Faxe Kommunes Planstrategi 2012-2015 Kommuneplan ( lovkrav ) Frivillig Strategisk ramme FOU Folkeoplysningspolitik
Læs mereHoldnings- og adfærdsanalyse - de unge i Birkerød
Holdnings- og adfærdsanalyse - de unge i Birkerød De unges rolle i revitaliseringen af bymidten I processen hen imod at re-vitalisere bycentrene i Rudersdal fokuserer vi i denne undersøgelse på Birkerød
Læs mereBrugertilfredshedsundersøgelse Sammenfatning
Brugertilfredshedsundersøgelse Sammenfatning En rapport baseret på resultaterne af spørgeskemaundersøgelse gennemført i april 2018. Dagtilbudsområdet. Indhold Indledning... 3 Metode... 3 Sammenfatning,
Læs mereSide 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 9. december 2013
Resultatudtrækket er foretaget 9. december 2013 Følgende emner indgår i resultatvisningen: Generel tilfredshed, Dig og de andre i børnehaven, Drilleri og mobning, Underspørgsmål til drilleri og mobning
Læs mereMED PÅ EN LYTTER. En undersøgelse af KulturCosmos, maj 2017.
MED PÅ EN LYTTER En undersøgelse af KulturCosmos, maj 2017. Formål Undersøgelsen har til formål at styrke KulturCosmos både internt og eksternt. Det er ønsket at invitere foreningens medlemmer og kulturhusets
Læs mereBørnehuset Kastaniebakken Institution Birkehaven
Børnehuset Kastaniebakken Institution Birkehaven Pædagogisk praksis- og handleplan 2012 0 Pædagogiske principper og pædagogiske læreplaner Vores målsætning er at understøtte barnets udvikling, læring og
Læs merePuls, sjæl og samarbejde
Puls, sjæl og samarbejde Politik for Kultur, Fritid og Frivillighed i Ringsted Kommune I Ringsted har vi et rigt og varieret fritids- og foreningsliv og et kulturliv, der byder på gode oplevelser for børn
Læs mereResultat af brugerundersøgelse maj 2006
Børnehuset Udsigten Christen Kolds Vej 14 6100 Haderslev Tlf. 74 22 27 05 23 36 33 35 E-mail. bdhje@haderslev.dk Hjemmeside. www.udsigten.com Resultat af brugerundersøgelse maj 2006 Her er resultatet af
Læs mereIndhold. Forord 3 Indledning 4 Vision 5 Udfordringer 6 Ambitioner 7. Målsætninger 9. Fra vision til handling 14-15
Børnekultur politik Indhold Forord 3 Indledning 4 Vision 5 Udfordringer 6 Ambitioner 7 Kulturgarantien 7 Kulturfærge Frederikshavn 8 Synlig Børnekultur 8 Målsætninger 9 Kultur- og Fritidsudvalget 9 Børneinstitutioner,
Læs mereHandlingsplan til kulturpolitik
Handlingsplan til kulturpolitik 2018-2023 Handlingsplanen består af indsatsområder, som er knyttet til politikkens fire overordnede fokusområder. Under hvert indsatsområde findes en række initiativer.
Læs mereStrategi for Fritid og Kultur. Lemvig Kommune
Strategi for Fritid og Kultur Lemvig Kommune 2019-2022 Om vision, politik og strategi i Lemvig Kommune Denne strategi tager udgangspunkt i Lemvig Kommunes vision: Vi er stolte af vore forpligtende fællesskaber.
Læs mereEvaluering af Medieleg i dagtilbud
Januar 2017 Evaluering af Medieleg i dagtilbud sag.nr. 13/30037 lfb Projektet Medieleg startede i efteråret 2013, og evalueres afsluttende december 2016. Der er til projektet brugt 550,000 kr., primært
Læs mereKULTURPOLITIK UDKAST 5.0
KULTURPOLITIK UDKAST 5.0 Næstved Kommune 2018 2023 INDHOLD 1. Fælles om et stærkt kulturliv 2. Politikkens fokus 3. Styrke Næstved som kulturhovedstad 4. Styrke kultur i lokalområder 5. Kunst og kultur
Læs mereStrategiplan for KULTUR, IDRÆT OG FRITID 2017/2018
Strategiplan for KULTUR, IDRÆT OG FRITID 2017/2018 HVAD VIL VI GERNE OPNÅ OG HVILKEN EFFEKT ØNSKER VI? At alle borgere har mulighed for et aktivt og meningsfyldt fritidsliv At det er attraktivt at bidrage
Læs mereSelvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision
Selvevaluering skoleåret 2015/16: Selvevalueringen er foretaget i juni 2016 Vision På Waldemarsbo er vores fornemste opgave at højne elevernes selvværd, selvforståelse og selvstændighed, således, at eleverne
Læs mereKultur- og Fritidspolitik
Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med
Læs mereForskelle og fællesnævnere mellem lokale og na5onale besøgende
Kvalita5v brugerundersøgelse Den Gamle By December 2012 Forskelle og fællesnævnere mellem lokale og na5onale besøgende Personaer, udviklet idm. Brugerundersøgelse. Januar 2013 analyse > proces > udvikling
Læs mereDEBAT VED BORDENE OPSAMLING PÅ SMS ER MED IDEER TIL IDEBANKEN
DEBAT VED BORDENE OPSAMLING PÅ SMS ER MED IDEER TIL IDEBANKEN Hvordan får vi skabt en mere varieret skoledag for eleverne, så alle elever lærer mere og trives i skolen? En flydende skoledag, som ikke er
Læs mereBØRNE- & UNGEPOLITIK HERNING SKABER VI VENSKABER Herning Kommunes Børne- og Ungepolitik og fælles Børne- og Ungesyn Her skaber
BØRNE- & UNGEPOLITIK Herning Kommunes Børne- og Ungepolitik og fælles Børne- og Ungesyn Her skaber vi venskaber er udarbejdet i samarbejde med børn og unge, forældre, medarbejdere, foreninger, erhvervslivet
Læs mereHvilke rammer og struktur kræves? Faglig kompetente og synlige voksne. Klare og enkle regler. Gode fysiske rammer.
A. Fritidsordningen skal danne rammen om et trygt og stimulerende miljø, hvori pædagogerne søger at tilgodese det enkelte barns behov for personlig udvikling og fællesskab (social udvikling) gennem skole/hjemsamtaler
Læs mereLæs mere om Kulturrygsækken på. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til 2013/14. Daginstitutioner
Læs mere om Kulturrygsækken på www.copenhagenkids.dk Tak for samarbejde til Tak for tilskud til 2013/14 Daginstitutioner KULTURRYGSÆKKEN Tilbud om kunst og kultur til daginstitutionerne i København Kulturrygsækken
Læs mereHOLBÆK KOMMUNE SOM STED AT BO
HOLBÆK KOMMUNE SOM STED AT BO BORGERPANELUNDERSØGELSE HIGH LIGHTS JANUAR 2017 Indhold Rapporten er inddelt i: Om undersøgelsen.. Side 2 Om resultat og rapport Side 3 Sammenfatning. Side 4 Holbæk by som
Læs mereKulturen i KTK. Leif Chr. Mikkelsen
Kulturen i KTK Leif Chr. Mikkelsen En organisations kultur kan være et af de største aktiver, organisationen besidder. Hvis den vel at mærke arbejder i den retning, organisationen har sat sig for at gå.
Læs mereCenter for Borgerservice, Kultur og Erhverv Afrapportering på arbejdsprogrammet Fælles Fremgang for Furesø
Center for Borgerservice, Kultur og Erhverv Afrapportering på arbejdsprogrammet Fælles Fremgang for Furesø Punkt 4.3 Bedre samarbejde på tværs af kulturinstitutioner/foreninger INDHOLDSFORTEGNELSE Indhold
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFO) er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne og serviceniveauet
Læs mereKultur- og Fritidspolitik
Kultur- og Fritidspolitik Nordfyns Kommune Revideret den 15. august 2014 Dokument nr. 480-2014-852344 Sags nr. 480-2013-36230 Indhold FORORD... 2 INDLEDNING... 3 VISIONEN... 4 VÆRDIER... 5 NORDFYNS KOMMUNE
Læs mereBrugerundersøgelse på Århus Musikskole
Brugerundersøgelse på Århus Musikskole Kulturforvaltningen Sommeren 2007 Indholdsfortegnelse Metode side 3 Overordnede resultater side 4 Sammenfatning: Århus Musikskole gennemførte i foråret 2007 en brugerundersøgelse
Læs mereBØRNEKULTUR NYT juni 2013
BØRNEKULTUR NYT juni 2013 UNGE BØRN FAMILIER Kultur- og Fritidsafdelingen Levende Ungekultur - Levende Byrum Silkeborg Street Festival Lørdag den 24. august bliver en dag fyldt med overraskelser og anderledes
Læs mereForældrene har haft mulighed for at komme med uddybende kommentarer til en række af spørgsmålene.
Bilag Kohavehuset Forældrene har haft mulighed for at komme med uddybende kommentarer til en række af spørgsmålene. 1) Er der tiltag eller aktiviteter, som kan styrke børnenes personlige udvikling, som
Læs mereKULTUR- OG FRITIDSAFDELINGEN. Horsens Kommunes. Børnekulturpolitik
KULTUR- OG FRITIDSAFDELINGEN Horsens Kommunes Børnekulturpolitik December 2006 Indholdsfortegnelse A Indledning... 3 B. Udviklingsarbejdet... 4 1. Missionen og visionen... 4 2. Politik og strategi... 5
Læs mereHandlingsplan til kulturpolitik (UDKAST)
Handlingsplan til kulturpolitik (UDKAST) Handlingsplanen består af indsatsområder, som er knyttet til politikkens fire overordnede fokusområder. Under hvert indsatsområde findes en række konkrete initiativer.
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Skovbrynet 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Skovbrynet 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og
Læs merePædagogiske læreplaner.
Pædagogiske læreplaner. Pædagogiske læreplaner er planer, der skal være med til at understøtte børns læring. Personalet skal støtte, lede og udfordre børns læring. Læring sker både gennem oplevelser og
Læs mereKultur for alle. Kulturpolitik for Glostrup Kommune
Kultur for alle Kulturpolitik for Glostrup Kommune Et rigt lokalt kulturliv er: mangfoldighed fælleskab identitetsdannende frivillighed læring udfoldelse leg inddragelse tradition kreativitet oplevelser
Læs mereDenne evaluering tager ikke stilling til i hvilken udstrækning de enkelte aftaler, som blev indgået på FrivilligBørsen, er blevet til noget.
Formål med evaluering Evalueringens formål er at formidle hovedresultaterne af arrangementet. Derudover bliver erfaringerne fra frivilligteamet også inddraget. Evalueringen sker på baggrund af udsendt
Læs mereEtisk Regnskab. Silkeborg Bibliotek
Etisk Regnskab for Silkeborg Bibliotek Tillæg: Børnenes udsagn i grafisk fremstilling Ved en beklagelig fejl er dette materiale faldet ud af hovedudgaven af det etiske regnskab. Tillægget kan som det øvrige
Læs mereVestfjendsskolens SFO - Firkløveren
SKABELON FOR MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO Navn på SFO Vestfjendsskolens SFO - Firkløveren Basisoplysninger Alderstrin/klassetrin omfattet af SFO: 0.kl.-3.kl. Antal børn i SFO en: 96 SFO ens normering:
Læs mereDe pårørende har ordet Kommentarsamling for pårørende til beboere på Holmstrupgård - Pilen/Kvisten
De pårørende har ordet 2012 Kommentarsamling for pårørende til beboere på Indledning Denne kommentarsamling indeholder de kommentarer, som de pårørende har givet i forbindelse med gennemførelsen af pårørendeundersøgelsen
Læs mereKulturpolitk for Stevns Kommune
Kulturpolitk for Stevns Kommune Indledning Den foreliggende Kulturpolitik for Stevns Kommune er udarbejdet i henhold til beslutning i udvalget for Natur, Fritid og Kultur (NFK). Hvad er formålet med kulturpolitikken?
Læs merePædagogiske læreplaner for Eventyrhuset
Pædagogiske læreplaner for Eventyrhuset Klosterparkvej 53-55 4400 Kalundborg Tema Sprog Indhold Verbal/nonverbal kommunikation Ordforråd Udtale Sange Begreber Kendskab til rim og remser Forståelse Vi ønsker
Læs mereMål og indholdsbeskrivelse. Nordstjerneskolens SFO.
Mål og indholdsbeskrivelse. Nordstjerneskolens SFO. Nordstjerneskolens SFO er et tilbud til skolebørn fra 0-3 kl. Børnene har mulighed for at benytte tilbuddet i timerne umiddelbart før og efter skoletid,
Læs mereUnder 1 år 0 0,0% 1 år 0 0,0% 2 år 1 11,1% 3 år 3 33,3% 4 år 2 22,2% 5 år 3 33,3% 6 år 0 0,0% 7 år 0 0,0% I alt 9 100,0%
Wiemosen Hvad er dit barns alder? Under 1 år 0 0,0% 1 år 0 0,0% 2 år 1 11,1% 3 år 3 33,3% 4 år 2 22,2% 5 år 3 33,3% 6 år 0 0,0% 7 år 0 0,0% Hvad er dit barns køn? Dreng 6 66,7% Pige 3 33,3% Hvor længe
Læs mere