Harvard referencestandard
|
|
- Andreas Carstensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Udarbejdet af bibliotekar på UC SYD Roald Frøsig, 17. januar Harvard referencestandard Man skal referere, hver gang man anvender en kilde i sin tekst, det gælder både når man citerer en tekst direkte, og når man med egne ord gengiver andres ideer eller resultater. Referencen består af to dele: 1. Umiddelbart før eller efter man anvender en kilde, placerer man en parentes med angivelse af forfatter og årstal og eventuelt sidetal. Disse oplysninger fungerer som en henvisning til kildens placering i referencelisten. 2. Teksten afsluttes med en referenceliste med tilstrækkelige informationer til at læseren kan genfinde de enkelte kilder. Husk at alle referencer i teksten skal have en tilhørende indførsel i referencelisten, og at alle kilder, der er angivet i referencelisten, skal være anvendt mindst en gang i teksten. Det er vigtigt at følge en konsistent praksis når man refererer sine kilder, det gør det lettere for læseren, og det forhindrer tvivlstilfælde. Derfor er det en god idé at følge en officiel referencestandard. Harvard referencestandard Der findes forskellige versioner af Harvard referencestandard. Dette dokument følger den version som Anglia Ruskin University har udarbejdet. Engelske udtryk er oversat til dansk, og der er foretaget nogle tillempninger hvad angår dansk lovgivning. Fuld dokumentation for Anglia Ruskins version af Harvard standarden findes her: For at vise præcist hvordan forskellige referencer skal skrives, er der i det følgende angivet en lang række eksempler, disse eksempler er placeret i grå bokse for at øge overskueligheden. Referencer i teksten Henvisningen i teksten består af en parentes med forfatterens navn samt årstal for udgivelsen: Det er blevet fremført (Hastrup, 2015) at... 1
2 Man bør så vidt det er muligt præcisere hvilken del af kilden man har anvendt, især hvis man bringer direkte citater: "Selv vil jeg fremhæve at det at være professionel ikke står i modsætning til at være personlig, involveret og vise følelser" (Martinsen, 2010, s. 13). Hvis man skriver forfatternavnet i sin tekst, behøver man ikke at gentage det i parentesen: Kari Martinsen (2010, s. 32) fremhæver at... Hvis kilden er skrevet af to eller tre forfattere i fællesskab, skrives de alle: Kvale og Brinkmann (2015, s. 99) har en anden opfattelse... Det er blevet påpeget at de politiske rammer har indflydelse på sygeplejerskers virke (Romsland, Dahl og Slettebø, 2015). Hvis der flere end tre forfattere, skriver man kun den første og derefter "et al." (latin for "og andre"): For nylig har et studie (Romsland, et al., 2016) slået fast at... Hvis den kilde man anvender, ikke har angivet publikationsår, skriver man "u.å." (forkortelse for "uden år"): (Landsforeningen Autisme, u.å.) Hvis man anvender flere kilder med samme forfatter(e) og udgivelsesår, sætter man a, b, c, og så videre efter årstallet, således at læseren véd, hvilken kilde man anvender de forskellige steder. De samme bogstaver skal naturligvis også angives i referencelisten: (Martinsen, 2001a)... (Martinsen, 2001b) 2
3 Hvis man anvender flere kilder til samme tekstpassage, kan man henvise til dem i én parentes, hvis man adskiller dem med semikolon:... (Romsland, et al., 2016; Kvale og Brinkmann, 2015, s ). Hvis man refererer til samme kilde flere gange efter hinanden, kan man bruge "ibid." (latin for sammesteds): (Kvale og Brinkmann, 2015, s )... (ibid., s. 32)... Husk at "ibid." altid viser tilbage til den sidst anvendte kilde. Referencelisten Henvisningerne i teksten skal føre læseren utvetydigt hen til den rigtige indførsel i referencelisten. I referencelisten skal der være tilstrækkelige informationer til at læseren kan genfinde kilden i et bibliotek eller på internettet. Generelt er indholdet og rækkefølgen af en reference: Forfatter(e) Årstal Titel Hvis kilden er en del af en større enhed (f.eks. artikel i et tidsskrift eller kapitel i en antologi), angives titel og evt. redaktør på den større enhed. Eventuelt yderligere nødvendig information til genfinding af kilden (f.eks. forlag eller webadresse). Det kommer til at se lidt forskelligt ud, alt efter hvilken dokumenttype det drejer sig om. I det følgende gennemgås en række af de mest almindelige dokumenttyper, med eksempler på hvordan de skal stå i referencelisten. Bog Når det gælder referencer er en bog ikke bare en bog, men enten en monografi eller en antologi. En monografi er en bog, som er skrevet af en forfatter eller af flere forfattere i fællesskab. Hvorimod en antologi er en bog, hvor de enkelte dele er skrevet af en eller flere forfatter(e), og de forskellige bidrag er blevet samlet til en bog af en eller flere redaktører. Med andre ord: hvis der er angivet forfatter(e) til de enkelte kapitler i bogen, er det en antologi, ellers er det en monografi. 3
4 Monografi Forfatter(e), årstal. Titel. Udgave. Forlagsby: Forlag. OBS: udgave angives aldrig ved 1. udgave. Martinsen, K., Øjet og kaldet. Sygeplejeteoretisk bibliotek. Kbh.: Munksgaard. Martinsen, K., Øjet og kaldet. 2. udg. Sygeplejeteoretisk bibliotek. Kbh.: Munksgaard. Uanset hvor lidt eller hvor meget man anvender fra en monografi, skal man referere til bogen i sin helhed i referencelisten, man kan altså ikke angive et kapitel fra en monografi i sin referenceliste. Man bør i stedet angive hvilke sider man har anvendt i henvisningen oppe i teksten. Antologi Som oftest vil man referere til det kapitel i antologien, som man anvender. Men hvis man ønsker at referere til hele antologien skrives det sådan: Redaktør red., årstal. Titel. Udgave. Forlagsby: Forlag. Brinkmann, S. og Tanggaard, L. red., Kvalitative metoder : en grundbog. 2. udg. Kbh.: Hans Reitzel. Kapitel i antologi Kapitlets forfatter, årstal. Kapitlets titel. I: Redaktørens navn. Bogens titel. Forlagsby: Forlag. sidetal. Hastrup, K., Feltarbejde. I: S. Brinkmann og L. Tanggaard, red., Kvalitative metoder : en grundbog, 2. udg. Kbh.: Hans Reitzel, s
5 Tidsskriftsartikel Artiklens forfatter, årstal. Artiklens titel. Tidsskriftets navn, årgang(nummer), sidetal. Hayat, M.J., Statistics in nursing research. Nursing research, 61(3), s Avisartikel Forfatter, årstal. Artiklens titel. Avis, dato, sidetal. Øgendal, A., Der er så travlt på fødegangen, at vi segner. Politiken, 31. okt., s.5 6. Hvis man henviser til en online avisartikel, tilføjer man også url'en. Da man ikke kan angive sidetal: Bird, M., Europe s Fate in 2017: Caught Between Low Rates and Populist Politics. Wall Street Journal. [online] 1. jan. Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 1. januar 2017]. Hjemmeside Som udgangspunkt tager man ikke hensyn til hvor man har fundet en kilde, det betyder at en tidskriftsartikel, som man har fundet online, refereres på samme måde som hvis man sad med den trykte version. En rapport som både er trykt og ligger online, refereres som en trykt bog. Men for en artikel eller anden tekst som kun findes online, angives URL'en: Sundhedsstyrelsen, Hvordan bekæmper vi sammen stigmatisering af psykisk sygdom? [online] Sundhedsstyrelsen. Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 28. dec. 2016]. 5
6 Ofte er der ikke angivet årstal på netdokumenter, og man bliver derfor nødt til at bruge"u.å.": Landsforeningen Autisme, u.å. Hvad er autisme. [online] Landsforeningen Autisme. Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 28. dec. 2016]. I de tilfælde hvor der ikke er angivet forfatter(e), kan man skrive "Anon." i stedet for forfatternavn. Lov Lovens navn. Lovnummer af dato: Lov om kliniske forsøg med lægemidler. LOV nr 620 af 08/06/2016. Oppe i teksten angives loven ved sit navn, gerne med angivelse af hvilken del af loven man henviser til:... (Lov om kliniske forsøg med lægemidler, 2) Bekendtgørelse Ministerium, årstal. Bekendtgørelsens titel. Nummer af dato: Uddannelses- og Forskningsministeriet, Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK nr 804 af 17/06/2016. Oppe i teksten refereres som til andre kilder: (Uddannelses- og Forskningsministeriet, 2016) 6
7 Generelle regler Nogle regler gælder uanset hvilke dokumenttyper der er tale om. Flere forfattere Hvis en kilde er skrevet af flere forfattere, angives de alle med "og" mellem de to sidste: Morrison, A.S., Mateen, M.A., Brozovich, F.A., Zaki, J., Goldin, P.R., Heimberg, R.G. og Gross, J.J., Empathy for positive and negative emotions in social anxiety disorder. Behaviour Research and Therapy, 87, s Organistaion som forfatter Hvis en kilde er publiceret i en organisations navn, regnes organisationen for at være forfatter til kilden. Det gælder ofte for rapporter og dokumenter fra organisationers hjemmesider: Sekundære kilder Man skal altid referere den kilde, som man reelt har brugt. Hvis man ønsker at henvise til en kilde, som man ikke selv har læst, kan det gøres på denne måde: Diakonissen Rikke Nissen beskriver sygeplejerskens forhold til sindslidende således: "Ved et venligt væsen og hjertelig deltagelse stræber hun efter at vinde den sindssyges tillid..." (Nissen, 1877 ifølge Martinsen, 2010, s.11). Husk at det altid er bedst, selv at konsultere den originale kilde. Referencelisten Alle indførsler i referencelisten sættes op i én alfabetisk rækkefølge. Man må ikke dele sin referenceliste op i hjemmesider, bøger, artikler o.s.v. For fuldstændighedens skyld, er her en liste over de eksempler der er anvendt i denne tekst, sat op i en referenceliste efter Harvard standarden: 7
8 Referenceliste efter Harvard standard Bird, M., Europe s Fate in 2017: Caught Between Low Rates and Populist Politics. Wall Street Journal. [online] 1. jan. Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 1. jan. 2017]. Brinkmann, S. og Tanggaard, L. red., Kvalitative metoder : en grundbog. 2. udg. Kbh.: Hans Reitzel. Hastrup, K., Feltarbejde. I: S. Brinkmann og L. Tanggaard, red., Kvalitative metoder : en grundbog, 2. udg. Kbh.: Hans Reitzel, s Hayat, M.J., Statistics in nursing research. Nursing research, 61(3), s Kvale, S. and Brinkmann, S., Interview : det kvalitative forskningsinterview som håndværk. 3. udg. Kbh.: Hans Reitzel. Landsforeningen Autisme, Hvad er autisme. [online] Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 28. dec. 2016]. Lov om kliniske forsøg med lægemidler. LOV nr 620 af 08/06/2016. Martinsen, K., 2001a. Debat. Tidsskrift for sygeplejeforskning, 17(1), s Martinsen, K., 2001b. Øjet og kaldet. Sygeplejeteoretisk bibliotek. Kbh.: Munksgaard. Martinsen, K., Øjet og kaldet. 2. udg. Sygeplejeteoretisk bibliotek. Kbh.: Munksgaard. Morrison, A.S., Mateen, M.A., Brozovich, F.A., Zaki, J., Goldin, P.R., Heimberg, R.G. og Gross, J.J., Empathy for positive and negative emotions in social anxiety disorder. Behaviour Research and Therapy, 87, s Øgendal, A., Der er så travlt på fødegangen, at vi segner. Politiken, 31. okt., s.5 6. Romsland, G.I., Dahl, B. og Slettebø, Å., Sykepleie og rehabilitering. Oslo: Gyldendal. Sundhedsstyrelsen, Hvordan bekæmper vi sammen stigmatisering af psykisk sygdom? [online] Tilgængelig fra: < [Lokaliseret 28. dec. 2016]. Uddannelses- og Forskningsministeriet, Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK nr 804 af 17/06/
Redaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen UC SYD Marts 2018
Redaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen UC SYD Marts 2018 Redaktionelle krav til projektopgaver. Jordemoderuddannelsen i Esbjerg. Revideret marts 1 Indholdsfortegnelse 1. Projektets
Læs mereTekniske retningslinjer for opgaveskrivning
Tekniske retningslinjer for opgaveskrivning Maj 2013 Social- og sundhedsuddannelsen Randers Indledning Hensigten med Tekniske retningslinjer for opgaveskrivning ved Randers Social- og Sundhedsskole er
Læs mereReferencehåndtering i Word
Dato: 31. august 2016 Ref.: Randi Juul Nørskov og Lene Nørskov Lange, VIA Bibliotekerne Referencehåndtering i Word Når du skriver opgave i Word, kan du lave henvisninger og tilføje referencer undervejs
Læs mereTekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn
Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne, UCN act2learn INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 2. Layout... 3 3. Kildehenvisning / referering... 4 3.1 Harvard systemet...
Læs mereTekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne. UCN act2learn
Tekniske retningslinjer ved skriftlige produkter ved akademiuddannelserne UCN act2learn Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Layout... 3 3. Kildehenvisning / referering... 4 3.1 Harvard systemet...
Læs mereGuide til Harvard - standard Udarbejdet af Professionshøjskolen Absalon, biblioteket august 2019
Guide til Harvard - standard Udarbejdet af Professionshøjskolen Absalon, biblioteket august 2019 Side 1/8 Indhold Om guiden... 3 Kildehenvisninger og litteraturliste... 4 Bøger... 4 Bog med én forfatter...
Læs mereReferencer. Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word. Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på:
Referencer Udarbejdelse af teksthenvisninger og referenceliste i Word Hvornår skal der henvises til kilder, og hvad skal du være opmærksom på: Normalt anføres kildeangivelse, hver eneste gang man trækker
Læs mereRedaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen i Esbjerg December 2014
Redaktionelle krav til projektopgaver Jordemoderuddannelsen i Esbjerg December 2014 1 Indholdsfortegnelse 1. Projektets indholdsfortegnelse...3 2. Referencer...3 2.1. Henvisningen refererer til mere end
Læs mereVejledende retningslinjer for anvendelse af noter, citater og bilag samt udarbejdelse af litteraturfortegnelse i forbindelse med opgaveskrivning
APA standard Vejledende retningslinjer for anvendelse af noter, citater og bilag samt udarbejdelse af litteraturfortegnelse i forbindelse med opgaveskrivning Stine Juul Larsen og Nadja Lysen 2017 Socialrådgiver
Læs mereEN VEJLEDNING FRA UCL BIBLIOTEKET. Zotero. version 5
EN VEJLEDNING FRA UCL BIBLIOTEKET Zotero version 5 En praktisk guide - sådan henter du referencer - sådan redigerer du referencer - sådan indsætter du referencer i Word - sådan deler du referencer November
Læs mereTypografier, indholdsfortegnelse, sidetal og litteraturliste med Word 2007 og 2010 Indhold
Typografier, indholdsfortegnelse, sidetal og litteraturliste med Word 2007 og 2010 Indhold Udnyt Words indbyggede funktioner i din opgave (2007 og 2010)... 1 Typografier (HUSK AT BRUGE DEM KONSEKVENT GENNEM
Læs mereZotero. En praktisk guide - sådan henter du referencer - sådan redigerer du referencer - sådan indsætter du referencer i Word
EN VEJLEDNING FRA UCL BIBLIOTEKET Zotero En praktisk guide - sådan henter du referencer - sådan redigerer du referencer - sådan indsætter du referencer i Word Maj 2017 Indholdsfortegnelse Tilføj/Download
Læs mereSkrivevejledning for Kulturstudier juli 2017
Skrivevejledning for Kulturstudier juli 2017 Kulturstudier modtager bidrag året rundt, dog kun færdige artikler. Bidraget må ikke være publiceret tidligere eller på samme tid være indsendt til et andet
Læs mereAALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING
AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING Indhold Formål... 2 Layout... 2 Hvordan laver man citater?... 2 Kortere citater... 2 Længere citater... 3 Når man udelader ord og sætninger
Læs mereReferencer henvisninger, citater, litteraturliste
Referencer henvisninger, citater, litteraturliste Ergoterapeutuddannelsens praksis - følger APA, American Psychological Association November 2007 Formålet med referencer 1 Litteraturhenvisninger (bibliografiske
Læs mereRetningslinjer for opgaveskrivning
ORIENTERING Retningslinjer for opgaveskrivning Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Juni 2014 De følgende retningslinjer gælder for alle skriftlige opgaver, der udarbejdes af studerende på Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereKildehenvisninger. - Information og guide til korrekte kildehenvisninger
Kildehenvisninger - Information og guide til korrekte kildehenvisninger Af: Emil Madsen Slotshaven Gymnasium d.12/12 2016 Indhold Hvorfor overhovedet kildehenvise?:... 1 Hvad er en kildehenvisning så?:...
Læs mereSTANDARD FOR OPGAVESKRIVNING. VIA University College Psykomotorikuddannelsen i Randers
STANDARD FOR OPGAVESKRIVNING VIA University College Psykomotorikuddannelsen i Randers August 2010 Normalside Omfang Skrifttype Opsætning Indholdsfortegnelse Opbygning En normalside er defineret som 2400
Læs mereReferencehå ndtering i Word
1 Referencehå ndtering i Word Når du skriver opgave i de nyeste udgaver af Word kan du lave henvisninger og tilføje referencer undervejs i processen. Når du har lukket dit dokument op, klikker du på Referencer
Læs mereRetningslinjer for opgaveskrivning
Sygeplejerskeuddannelsen November 2015 Professionshøjskolen UCC Retningslinjer for opgaveskrivning Sygeplejerskeuddannelsen i Nordsjælland Indholdsfortegnelse 1. Generelle krav... 2 2. Opgavens tekniske
Læs mereForside Her skal du anvende det udleverede officielle ark med opgaveformuleringen. Andet er ikke nødvendigt.
Praktiske råd vedrørende udformningen af DHO Hvordan laver jeg fodnoter? Skal indholdsfortegnelsen stå før indledningen? Når du skal i gang med at skrive din DHO, vil du sikkert opleve, at du har en masse
Læs mereIntroduktion til referencehåndtering og Ny RefWorks. Biblioteket sep HAW / KRM / THK / GRC
Introduktion til referencehåndtering og Ny RefWorks Biblioteket sep. 2016 HAW / KRM / THK / GRC 1 Introduktion til referencehåndtering og Ny RefWorks Program Hvad er en reference? Hvordan læser jeg en
Læs mereREDAKTIONELLE RETNINGSLINJER FOR OPGAVESKRIVNING
REDAKTIONELLE RETNINGSLINJER FOR OPGAVESKRIVNING Januar 2007 Journalnr. 7-16-28-00-06/7330 Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle 1 Indholdsfortegnelse Indledning...3 Formål...3 Layout...3 Sideopsætning...3
Læs mereReferencehåndtering og APA: Få styr på det grundlæggende
Referencehåndtering og APA: Få styr på det grundlæggende Hvad er en referencestandard? Et sæt regler, der beskriver, hvilke oplysninger der skal med om hver enkelt kilde i opgaven, og i hvilken rækkefølge
Læs mereFrydenlunds manual om litteraturlister
Frydenlunds manual om litteraturlister 2 Enhver litteraturliste skal så vidt muligt følge nedenstående retningslinjer det vigtigste er dog, at der er konsekvens i litteraturlisten! Generelt Du skal så
Læs mereManuskriptvejledning pr. 2015 Bachelorprisen
Manuskriptvejledning pr. 2015 Bachelorprisen Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået på det annoncerede tidspunkt, kan deltage i konkurrencen
Læs mereManuskriptvejledning De Studerendes Pris
Fremsendelse af artikel Artikler skrevet på baggrund af bachelorprojekter, der er afleveret og bestået i det annoncerede tidsrum, kan deltage i konkurrencen om De Studerendes Pris. Det er kun muligt at
Læs mereLitteraturhenvisninger og litteraturlister - Vancouver-formatet
Litteraturhenvisninger og litteraturlister - Vancouver-formatet Kilder Litteraturhenvisninger og litteraturlister hænger uhjælpeligt sammen med kilder. Derfor er det vigtigt med en klar definition af en
Læs mereSSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold
SSO-OPSKRIFTEN I SSO-opskriften kan du læse om de forskellige ingredienser, som du skal bruge for at lave din større skriftlige opgave i forbindelse med din HF. Alle dele er lige vigtige for at lave den
Læs mereOM PROJEKTOPGAVER GENERELT
1 OM PROJEKTOPGAVER GENERELT En projektopgave bør indeholde følgende dele: 1. Forside 2. Indholdsfortegnelse 3. Eventuelt forord 4. Indledning 5. Emnebearbejdning 6. Afslutning 7. Noter 8. Litteraturliste
Læs mere1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2
SRO-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 2.1 OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.2 FORSIDE... 2 2.3 INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 2.4 INDLEDNING...
Læs mereSRO 2017 SRO 2G
SRO 2G 2017 1 Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) Studieretningsopgaven i 2.g er en individuel skriftlig opgave i to af de fag, der udgør studieretningen. Til udarbejdelse af opgaven er der afsat 15 elevtimer.
Læs mereOversigt over vigtige felter i en kildeangivelse.
Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. * Year* * Editor* Book * Place Published* Publisher* Pages(*) ISBN(*) Keywords Abstract Notes Research notes URL(* kun websites) File attachments * Obligatoriske
Læs mereUC SYD BIBLIOTEKET GUIDE TIL HARVARD (ANGLIA RUSKIN)
UC SYD BIBLIOTEKET GUIDE TIL HARVARD (ANGLIA RUSKIN) ucsyd.dk OM GUIDEN Guiden består af tre dele. I første del finder du en række helt konkrete eksempler på hvordan du skal henvise til forskellige slags
Læs merePraktiske råd vedrørende udformningen af SRP
Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP Du skal nu skrive dit studieretningsprojekt. Formålet med din SRP er formidling af faglig viden til dine vejledere og en censor. Derfor er det vigtigt, at du
Læs mereDansk- og historieopgaven i 1g
Vejledning til opgaven i dansk og historie på Virum Gymnasium 2018 Du skal foråret 2018 skrive en opgave i dansk og historie. Rammerne for opgaven beskrives i det følgende: FORMÅL: Opgaven skrives i dansk
Læs mereReferér korrekt efter APA-standarden
Referér korrekt efter APA-standarden - en introduktion fra UCN Biblioteket Hvad er en standard? Hvorfor er det vigtigt med referenceteknik? Hvordan skriver man henvisninger i opgaven? Hvilke regler er
Læs mereLitteraturhenvisninger og litteraturlister
Litteraturhenvisninger og litteraturlister - Harvard-formatet Kilder Litteraturhenvisninger og litteraturlister hænger uhjælpeligt sammen med kilder. Derfor er det vigtigt med en klar definition af en
Læs mereSRP STUDIERETNINGSPROJEKTET
STUDIERETNINGSPROJEKTET Layout Skriv med 1½ linjeafstand, lav en passende margin (standardopsætning eller max 3 cm), og brug en god skrifttype, f.eks. Times New Roman, skriftstørrelse 12. Omfang Opgaven
Læs mereDANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2013-2014 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN I 2.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning
Læs mereRedaktionelle retningslinier - for afsluttende skriftlige opgave ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje
O p g a v e k r i t e r i e r......... Redaktionelle retningslinier - for afsluttende skriftlige opgave ved Specialuddannelsen for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje Revideret og godkendt af Landsudvalget
Læs mereDansk/historie-opgaven
Dansk/historie-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 OPGAVENS OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.1 FORSIDE... 2 2.2 INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 2.3 INDLEDNING... 2 2.4
Læs mereSkabelon til praktikopgave
Skabelon til praktikopgave De enkelte opgaveafsnit Kompetenceområderne for praktik er Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde. Eksempel fra opgave(r) Metakommunikation er markeret med GRØNT Sideantal
Læs mereInformation om. Historieopgaven i 1hf
Information om Historieopgaven i 1hf Indhold HISTORIEOPGAVEN 3 FORMÅLET MED HISTORIEOPGAVEN 3 TIDSPLAN OG OMFANG 3 OPGAVENS INDHOLD 3 TITELFORSIDEN 4 INDHOLDSFORTEGNELSEN 4 INDLEDNINGEN 4 BRØDTEKSTEN 4
Læs merePeqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje- og Sundhedsvidenskab Sygeplejestudiet. Redaktionelle retningslinier. for opgaveskrivning
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje- og Sundhedsvidenskab Sygeplejestudiet Redaktionelle retningslinier for opgaveskrivning Revideret februar 2010 INDHOLD 1 INDLEDNING... 3 2 OPGAVENS
Læs mereRetningslinjer for skriftlige opgaver
Retningslinjer for skriftlige opgaver - redaktionelle retningslinjer og brug af APA referencesystem VIA University College sygeplejerskeuddannelsen i Holstebro Rev. januar 2012 Indhold Indledning... 1
Læs mereRedaktionelle retningslinjer. for. opgaveskrivning
Redaktionelle retningslinjer for opgaveskrivning University College Lillebælt Den sundhedsfaglige Efter- og videreuddannelse, Vejle Revideret Januar 2009/ Peder Ohrt Indholdsfortegnelse Indledning... 4
Læs mereAt plagiere er at snyde! Snyd er uacceptabelt, og du vil blive bortvist fra dine prøver, hvis du snyder. Så enkelt er det.
Copy Paste At plagiere er at snyde! Snyd er uacceptabelt, og du vil blive bortvist fra dine prøver, hvis du snyder. Så enkelt er det. Ifølge Nudansk Ordbog så betyder plagiat en efterligning, især af en
Læs mereDe pårørende og deres udfordringer - restitution i egen hjem efter apopleksi
, RN, Lektor, Master of Health Science (Nursing), VIA University College De pårørende og deres udfordringer - restitution i egen hjem efter apopleksi Nationale Neurokonference d. 23.-24. maj, 2018 VIA
Læs mereTÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G. Vejledning til eleverne
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2014-2015 DANSK/HISTORIE- OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne KÆRE ELEVER: Denne orientering indeholder følgende: 1. En kort orientering om rammerne for opgaven 2. En vejledning
Læs mereOpgaveteknisk vejledning Word 2013. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015
Opgaveteknisk vejledning Word 2013 Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden mens man
Læs mereAALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING
AALBORGHUS GYMNASIUM TIL SKRIFTLIGE OPGAVER & AKADEMISK SKRIVNING Indhold Formål... 2 Layout... 2 Hvordan laver man citater?... 2 Kortere citater... 2 Længere citater... 3 Når man udelader ord og sætninger
Læs mereRegistrering af udklip i Arkibas (U-signatur)
Udklip Afsnit 5.1 Registrering af udklip i Arkibas (U-signatur) Følgende udklip registreres i Arkibas under Enkelte artikler (U-signatur): Udklip fra aviser, blade bøger osv. som arkivet selv ejer. Udklip
Læs mereDANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G
TÅRNBY GYMNASIUM & HF 2015-2016 DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G Vejledning til eleverne Dansk/historieopgaven i 1g Denne orientering indeholder følgende: 1. Kort orientering om rammerne for opgaven 2.
Læs merePraktiske råd vedrørende udformningen af SRP
Praktiske råd vedrørende udformningen af SRP Du skal nu skrive dit studieretningsprojekt. Formålet med din SRP er formidling af faglig viden til dine vejledere og en censor. Derfor er det vigtigt, at du
Læs merePraktiske råd vedrørende udformningen af SRO
Praktiske råd vedrørende udformningen af SRO Du skal nu skrive din studieretningsopgave. Formålet med din SRO er formidling af faglig viden til dine læsere (lærere/vejledere). Derfor er det vigtigt, at
Læs mereZotero. En praktisk guide - sådan henter du referencer - sådan redigerer du referencer - sådan indsætter du referencer i Word
EN VEJLEDNING FRA UCL BIBLIOTEKET Zotero En praktisk guide - sådan henter du referencer - sådan redigerer du referencer - sådan indsætter du referencer i Word Juni 2016 Indholdsfortegnelse Tilføj/Download
Læs mereOpgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015
Opgaveteknisk vejledning Word 2016 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden
Læs mereSådan undgår du at blive. taget for eksamenssnyd.
Studienævn for International Virksomhedskommunikation Sådan undgår du at blive taget for eksamenssnyd! Hver eneste eksamenstermin bliver nogle IVK-studerende indberettet til universitetets rektor for at
Læs mereEn kort og sigende overskrift (Overskrift 1) Arial 16 + fed
En kort og sigende overskrift (Overskrift 1) Arial 16 + fed - eventuelt en uddybende undertitel (Undertitel) Arial 14, mellemrum før: 6 pkt, mellemrum efter: 3 pkt (bemærk at undertitler er venstrejusteret)
Læs mereZotero er et smart værktøj til at få styr på dine referencer og litteraturlister. Zotero er gratis og på dansk.
1 Indhold: Hvorfor Zotero?... 3 Installation... 3 Firefox... 3 Installation af Zotero... 3 Registrer dig som bruger af Zotero... 4 Zotero oversigt over programmet... 4 Tilføj referencer manuelt... 5 Eksempel
Læs mereSTUDIERETNINGSOPGAVEN - SRO I 2G 2019 FF5: Forårssemester i 2g FF7: Formativ evaluering af opgaven: maj og juni
STUDIERETNINGSOPGAVEN - SRO I 2G 2019 FF5: Forårssemester i 2g FF7: Formativ evaluering af opgaven: maj og juni AZ/PG/dec/2018 1 FF5/FF7: Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) 2019 Opgavens formål: Formålet
Læs mereSSO-OPSKRIFTEN. Alle dele er lige vigtige for at lave den perfekte kagedej. Indhold
SSO-OPSKRIFTEN I SSO-opskriften kan du læse om de forskellige ingredienser, som du skal bruge for at lave din større skriftlige opgave i forbindelse med din HF, og hvad kravene til ingredienserne er. Alle
Læs mere- Få mest muligt ud af opgaveskrivningen!
- Få mest muligt ud af opgaveskrivningen! En eksamensopgave Forarbejdet Opgaveformuleringen Disposition og layout Dokumentation Selvstændighed Abstract Vurderingskriterier Alle regler står i pjecen om
Læs mereOversigt over vigtige felter i en kildeangivelse.
Oversigt over vigtige felter i en kildeangivelse. * Year* * Editor* Book * Place Published* Publisher* Pages(*) ISBN(*) Keywords Abstract Notes Research notes URL(* kun websites) File attachments * Obligatoriske
Læs mereFormkrav og generelle retningslinjer for opgaveskrivning ved sygeplejerskeuddannelsen
Formkrav og generelle retningslinjer for opgaveskrivning ved sygeplejerskeuddannelsen Københavns Professionshøjskole UC Diakonissestiftelsen Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Sept. 2019 Side 1 af 14
Læs mereRetningslinjer for manuskripter til Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke
Retningslinjer for manuskripter til Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke Version 2.1 (april 2016) Redaktionen vil være taknemmelig for, om tidsskriftets artikelforfattere gør sig bekendt med og følger
Læs meretil studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar
til studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar Forord Denne pjece er tænkt som en guide til studerende ved sygeplejerskeuddannelsen i Region Syddanmark
Læs mereFormalia for skriftlige opgavebesvarelser på erhvervsøkonomiske uddannelser
Formalia for skriftlige opgavebesvarelser på erhvervsøkonomiske uddannelser Dette skrift indeholder de gældende retningslinjer til skriftlige opgavebesvarelser, der afleveres i rapportform. Retningslinjerne
Læs mereI løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren:
I løbet af dine 2 år på HF skal du skrive 2 større skriftlige opgaver indenfor rapportgenren: historie-opgave (HiO) i det 1. år Større skriftlig opgave (SSO) på 2. år. Begge opgaver er individuelle. HiO
Læs mereGenerelle krav til skriftlige opgavebesvarelser
Studienævn for Erhvervsøkonomi i Slagelse Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser Dette skrift indeholder de gældende regler for udformning af skriftlige opgavebesvarelser, der afleveres i rapportform.
Læs mereVejledning til referencehåndteringssystemet. Forsvarets Bibliotekscenter Anita Elleby
Vejledning til referencehåndteringssystemet Forsvarets Bibliotekscenter Anita Elleby Jeg håber, at du vil få glæde af denne vejledning til referencehåndteringssystemet Zotero. Hvis du får problemer undervejs
Læs mereSSO MINIKURSUS. Få mest muligt ud af opgaveskrivningen!
SSO MINIKURSUS Få mest muligt ud af opgaveskrivningen! Hovedpunkter En eksamensopgave Forarbejdet Opgaveformuleringen Disposition og layout Dokumentation Selvstændighed Abstract Vurderingskriterier SSO-opgaven
Læs mereOpgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac. Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015
Opgaveteknisk vejledning Word 2011 til Mac Tornbjerg Gymnasium 10. december 2015 Gem!!! Så snart et dokument er oprettet skal det gemmes under et fornuftigt navn, gør det til en vane at gemme hele tiden
Læs mereGenerelle krav til skriftlige opgavebesvarelser
Studienævn for Erhvervsøkonomi i Slagelse Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser Dette skrift indeholder de gældende regler for udformning af skriftlige opgavebesvarelser, der afleveres i rapportform.
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereOm henvisninger (fodnoter og litteraturliste)
Om henvisninger (fodnoter og litteraturliste) Henvisninger, fodnoter og litteraturlister er noget af det vigtigste i akademisk arbejde. Det fortæller din læser hvor du ved noget fra. Derfor skal det naturligvis
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2016
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereSygeplejefaglig referenceramme
Professionalisme, holdninger & værdier i sygeplejen Sygeplejefaglig referenceramme sygehuslillebaelt.dk Sygeplejefaglig referenceramme 1. INDLEDNING De ledende sygeplejersker og kliniske sygeplejespecialister
Læs mereBESKRIVELSE AF MODUL 9 15IICNET
BESKRIVELSE AF MODUL 9 15IICNET 1 Læringsudbytte... 3 2 Struktur og indhold... 4 2.1 Overordnet beskrivelse... 4 2.2 Modulguide... 5 2.3 Klinisk undervisning... 5 2.4 Pensum og bogkøb... 6 3 Bedømmelse...
Læs mereRetningslinjer for opgaveskrivning
Retningslinjer for opgaveskrivning - gældende for studerende ved September 2013 VIA University College Jens Otto Krags Plads 3 8900 Randers C Indhold 1.0 Indledning... 1 2.0 Opgavens opbygning... 2 2.1
Læs mereFilen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført
Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført november 2014 i relation til FU-møde) + Referat fra oplæg,
Læs mereArtikler Afsnit 5.2. Artikler registreres under hovedgruppen Enkelte artikler, og herefter vælges registrerings signaturen R:
Artikler Afsnit 5.2 Registrering af artikel i Arkibas (R-signatur) Følgende artikler registreres i Arkibas under Enkelte artikler (R-signatur): Artikler i bøger, småtryk, tidsskrifter, blade osv. som arkivet
Læs mereRetningslinjer for opgaveskrivning Oktober 2018
Retningslinjer for opgaveskrivning Oktober 2018 INDHOLD Generelle krav... 2 Formelle krav til opgaven... 2 Opgavens forside... 2 Forbeholdserklæring... 2 Opgavens sidelayout... 3 Kildehenvisninger... 3
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mere1. Publikationstyper S&L s vejledning til PURE (Udarbejdet af HNR og KRR, 09-01-2006)
Centerberetning 2005 for Skov & Landskab Underbilag A03-2 S&L s supplerende vejledningsmateriale til PURE PHH 22-08-2006 Som supplement til DVJB s vejledningsmateriale, jf. underbilag A03-1, har Skov &
Læs mereTekniske retningslinjer
Tekniske retningslinjer Gældende for alle skriftlige opgaver udarbejdet af studerende på Sygeplejerskeuddannelsen - Professionshøjskolen Metropol, i både kliniske og teoretiske uddannelsesperioder Gældende
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereTekniske retningslinjer for opgaveskrivning
Tekniske retningslinjer for opgaveskrivning Januar 2015 VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Team viden og studiekompetence 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Opgavens layout...
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
Læs mereInformation om. Historieopgaven i 1hf
2016 Information om Historieopgaven i 1hf Indhold HISTORIEOPGAVEN 3 FORMÅLET MED HISTORIEOPGAVEN 3 TIDSPLAN OG OMFANG 3 OPGAVENS INDHOLD 3 TITELFORSIDEN 4 INDHOLDSFORTEGNELSEN 4 INDLEDNINGEN 4 BRØDTEKSTEN
Læs mereVEJLEDNING TIL REFERENCEHÅNDTERINGSSYSTEMET
VEJLEDNING TIL REFERENCEHÅNDTERINGSSYSTEMET Forsvarets Bibliotekscenter Anita Elleby Pia Vang Hansen Juli 2016 Vi håber, at du vil få glæde af denne vejledning til referencehåndteringssystemet Zotero.
Læs mereGuide til tværfagligt eksamensprojekt
Guide til tværfagligt eksamensprojekt --------- Skriv en god synopsis --------- Den gode synopsis viser, at du kan: Fremstille et emne klart og præcist Skabe sammenhæng og struktur Vælge de vigtigste oplysninger
Læs mereSTANDARD FOR OPGAVESKRIVNING. VIA University College Psykomotorikuddannelsen i Randers
STANDARD FOR OPGAVESKRIVNING August 2015 Indholdsfortegnelse 1. De formelle rammer for en skriftlig opgave... 3 1.1 Normalside... 3 1.2 Omfang... 3 1.3 Skrifttype... 3 1.4 Opsætning... 3 1.5 Indholdsfortegnelse...
Læs mereInterview i klinisk praksis
Interview i klinisk praksis Videnskabelig session onsdag d. 20/1 2016 Center for forskning i rehabilitering (CORIR), Institut for Klinisk Medicin Aarhus Universitetshospital & Aarhus Universitet Hvorfor
Læs mereManuskriptvejledning for Juristen
Manuskriptvejledning for Juristen Forfattervejledning til udarbejdelse af manuskript til tidsskriftartikler Indsendelse af manuskripter Juristen modtager bidrag inden for alle retsområder. Tidsskriftet
Læs merePraktiske bemærkninger om manus. Målgruppe. Sprog. Skribenten. Artikel-længde. Manus. Anonym læser. Redaktionelt
Praktiske bemærkninger om manus Målgruppe KONTUR henvender sig primært til studerende, kandidater og forskere, som har en bred interesse for kulturstudier, men ikke nødvendigvis er specialister. Redaktionen
Læs mereOpen access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet
Open access Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet 2 (OA) spiller en vigtig rolle, hvis du ønsker at gøre dine videnskabelige publikationer mere synlige og tilgængelige online handler
Læs merePaper til Technucation session 44 ved konferencen: Nordisk netværk for
Paper til Technucation session 44 ved konferencen: Nordisk netværk for professionsforskning den 25. oktober 2012 Ulla Gars Jensen, Lektor ved Institut for sygepleje Professionshøjskolen Metropol og forsker
Læs mere