Bilag 6. X: Me parece una oportunidad única para intercambiar información y mejores prácticas y ponerlos al día de la situación real en cada país.

Transkript

1 Tale X: Gripe A tolk 6 X: Buenos días a todos T6: Goddag allesammen X: En primer lugar, quisiera dar las gracias a los organizadores de este debate de hoy por haber escogido un tema de tanta actualidad e importancia p la gripe A. T6: Jeg vil for det første gerne sige tak til dem, der har organiseret denne konference t, hvor de introducerer så vigtigt et tema, som er svineinfluenza. X: Me parece una oportunidad única para intercambiar información y mejores prácticas y ponerlos al día de la situación real en cada país. T6: Det er en god mulighed for at udveksle erfaringer og se, hvordan situationen ser ud S(i hvert paí.. i hvert land)s. X: Mi presentación es una nota introductoria sobre qué es la gripe A, por qué hablamos de pandemia y cómo podemos evitar el contagio. T6: Jeg vil godt starte med at snakke om, hvad svineinfluenza er, hvad forskellen er på epidem.. go pandemi, og hvordan vi undgår at blive smittede. X: A continuación, mi colega, Victoria Mayán de la empresa de colocación Randstadt, nos presentará un informe recién publicado sobre el impacto que puede tener la gripe A en las empresas. T6: Og derefter kommer min kollega og snakker om en rapport, der lige er blevet udsendt om svineinfluenzaens effekt i de forskellige firmaer. X: La gripe A es una enfermedad infecciosa causada por la virus A y B de la gripe. T6: Svineinfluenza er en virus, der t kommer fra virus A og B. X: Una gripe se presenta t algunas veces en determinados casos o en forma de epidemias o de pandemias. 1

2 T6: Den kan opstå som epidemi eller som pandemi. X: Las epidemias de gripe se presentan todos los años en invierno normalmente en octubre t entre octubre y abril en el hemisferio norte y entre mayo y septiembre en el hemisferio sur y afectan a un área geográfica determinada. T6: En influenza epidemi S(ko.. opstår)s hvert år i vinter halvåret fra oktober til april i det nordlige del og fra maj til september i den sydlige del. X: Entonces, cuando una epidemia afecta toda la población mundial y ocurre en un periodo muy corto, hablamos de una pandemia. T6: Og den S(ud.. er udbredt)s S(i et bestemt inden for et bestemt)s geografisk område. En pandemi p sker for hele jordklodens befolkning. X: En España hemos elaborado un plan para prepararnos y responder ante una pandemia de gripe y este plan se diseñó ante la posible pandemia de gripe aviar H5N1. T6: I Spanien har vi forberedt en plan, sådan at vi S(kan ved)s, hvordan vi skal tackle influenza situationen, og hvordan vi skal p tackle svineinfluenzaen. X: Entonces, ahora que ha aparecido el nuevo virus de la gripe A que es el virus H1N1, hemos adaptado el plan que ya teníamos a esta nueva situación. T6: S(Denne nye virus H1N1 for at imødekomme denne nye virus)s har vi baseret os på den plan, vi udviklede for fugleinfluenzaen. X: El nuevo virus A es un virus de la gripe, por lo tanto se transmite entre seres humanos como ocurre con los otros gripes, se transmite o bien por vía aérea t bueno básicamente por vía aérea y cuando una persona que tiene gripe tose o estornuda. T6: Svineinfluenzaen smitter mellem mennesker gennem luften fundamentalt gennem luften, når en smittet person hoster eller nyser. X: Algunas veces las personas pueden contagiarse al tocar algo que tiene el virus de la gripe y luego llevarse las manos a la boca o a la nariz. T6: Nogle gange kan smitten også overføres igennem berøring. 2

3 X: Quisiera subrayar que el virus no se transmite por consumir carne de cerdo ni productos derivados del cerdo, que parece ser que es t pues una de las convicciones que ha habido durante esta gripe, no se transmite repito por consumir carne de cerdo. T6: Den smitter dog ikke, og det vil jeg godt understrege, ved at spise svinekød, selvom det er noget, man har troet, men det er altså ikke rigtigt, den smitter ikke gennem svinekød. X: Y cuáles son los síntomas de esta gripi gripe perdón la gripe A. T6: Hvad hvad er symptomerne for S(sådan en for denne)s influenza X: Bien, los síntomas son similares a los de la gripe común t fiebre al principio síntomas respiratorios como por ejemplo tos estornudos rinorrea y malestar en general. T6: Det er de samme symptomer S(som ve.. som opstår ved)s en almindelig influenza feber, hoste, ondt i kroppen, ondt i musklerne. X: Algunas veces puede acompañarse de falta de apetito y también de diarrea. T6: Nogle gange sker det også, at man kan miste appetitten og kan få diarré. X: En la mayoría de los casos que hemos visto hasta ahora, hemos visto un tipo de gripe de carácter leve. T6: De fleste gange p har vi en mild form for for influenza. X: Quiero subrayar la diferencia que hay entre lo que sería una gripe pandémica y una gripe t estacional, es decir la que ocurre como una epidemia de estación. T6: Jeg vil godt tale om, hvad forskellen er på en influenza epidemi og en S(influenza.. sæson influenza)s X: La gripe epidémica normalmente aparece en otoño en invierno t y la gripe pandémica aparece cada treinta cuarenta años aproximadamente y puede aparecer en cualquier época del año no necesita ser el invierno. T6: Normalt opstår influenza epidemien i p 3

4 X: La gripe epidémica afecta hasta el 10 por ciento de la población mientras que la gripe pandémica un mayor número de personas. T6: Influenza epidemien kan forekomme i 10 procent af befolkningen, mens en influenza pandemi kan gå udover S(de størstedelen)s af befolkningen. X: La gripe epidémica t ori.. se origina, bueno déjenme ver porque aquí tengo unos datos que me parece que no son del todo ciertos t, no les puedo decir los datos de cuántas muertes se cree que puede causar una gripe epidémica, pero normalmente con una gripida gripe epidémica hay fallecimientos. T6: p X: Con una gripe pandémica hay entre medio millón y un millón de muertes anuales y a lo largo de la historia, las pandemias de gripe se han producido sin que los países tuvieran tiempo para prepararse para afrontar pues el aumento de casos de gripe y afont.. afrontar la alta mortalidad que normalmente se produce. T6: Ej p i historiens løb S(har influenza epideminien har man)s ikke kunne imødekomme de store tab som sådan en epidemi (uf) X: El siglo pasado hubo 3 pandemias que provocaron importantes trastornos sociales, además de que hicieron que hubiera una pérdida importante de vidas. T6: I sidste århundrede havde vi 3 epidemier, som skabte meget røre i befolkningen. X: La situación actual sin embargo es muy distinta. El mundo está sobre aviso, durante varios años hemos visto como se daban unas condiciones favorables para que se produjera una nueve una nueva pandemia en determinadas zonas del mundo. T6: I dag er tingene andeledes t, vi har bedre forhold til at p X: La OMS, la organización mundial de la salud, ha valorado la fase en que nos encontramos ahora mismo y ha puesto en marcha medidas para paliar los efectos que podría tener esta crisis pandémica. T6: WHO har undersøgt den situation, vi S(besinder befinder)s os i nu og med p 4

5 X: Nosotros, en el ministerio de sanidad y política social hemos realizado diferentes actividades para prepararnos y se trata a partir de hora de ir evaluando la situación. T6: p X: El plan de actuación de las empresas frente a emergencias será un plan que se aplicarán las empresas, como dice el propio nombre del plan, para hacer frente a las bajas que pudieran tener por trabajadores afectados por la gripe porque está claro que, si tienen muchos trabajadores que cogen la gripe y tienen que estar de baja, pues esto puede poner en peligro la productividad de la empresa. T6: Firmaernes planer t over for influenza epidemien er, som planen selv siger, er hvordan firmaerne kan reagere over for det store sygefravær, som en influenza epidemi vil skabe. X: Entonces estos planes de actuación a nivel de empresa puede minimizar los efectos económicos y sociales que se asocian a una pandemia y de esta manera podemos garantizar que tengamos los recursos básicos para que funcione el país y reforzar al mismo tiempo la protección de la salud de los trabajadores. T6: Disse planer i firmaerne kan formindske de økonomiske gener, som sådan en epidemi vil have for S(en øko.. et lands økonomi)s, sådan nogle planer er vigtige, for det kan gøre, at vi bedre kan få >latter< X: Así que esta es una descripción de cual es la situación en España, los dos planes que se han puesto en marcha y qué es una gripe pandémica diferencia de una gripe epidémica. T6: Den er en beskrivelse af,s(hvordan situa.. hvordan det ser ud)s i Spanien X: Y ahora para terminar me gustaría dar unos ocho consejos prácticos sobre como podemos evitar el contagio. T6: Og til sidst vil jeg gerne give S(nogle råd praktiske råd)s om, hvordan vi kan undgå at blive smittede X: Ya saben que vale más prevenir que curar. T6: p 5

6 X: Mis ocho consejos son los siguientes. T6: Mine råd er de følgende. X: Primero, lavarse las manos con frecuencia con agua y jabón. T6: For det første S(vaske ofte vaske)s sine hænder med vand og sæbe. X: Segundo, taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al estornudar o toser y justo después tirar el pañuelo usado a la basura. T6: dække munden, når man nyser eller hoster og lige efter smide lommetørklædet ud. X: Tercero, limpiar más frecuentemente las superficies de muebles, los pomos de las puertas con los productos de limpieza habituales. T6: Gør S(oft.. lidt oftere)s rent, som for eksempel møbler og dørhåndtag med de almindelige rengøringsprodukter. X: Cuarto, ventilar más a menudo, abrir las ventanas especialmente en los lugares cerrados. T6: S(Udlufte lufte ud)s åbne vinduer især i lukkede rum. X: Quinto, si se está enfermo, evitar contagiar a otras personas, entonces tenemos que seguir los consejos del médico. T6: Hvis man er syg, undgå at smitte andre personer så og følge lægens råd. X: Seis, evitar los besos y el contacto muy cercano. T6: Undgå at kysse og komme for tæt på andre. X: Siete, evitar compartir vasos, cubiertos y otros objetos que hayan podido estar en contacto con saliva o secreciones. T6: Undgå at dele glas eller bestik eller andre ting, som har været i nærheden af spyt. X: Ocho, usar los servicios de salud con responsabilidad, y me gustaría recalcar este consejo el número ocho, porque hemos visto en estos últimos días en España que las salas de urgencias han quedado prácticamente, están totalmente repletas, están a rebosar de gente que 6

7 simplemente va a urgencias cuando tiene cualquier síntoma de gripe recordemos que la gripe A sigue siendo una gripe de carácter leve para la mayor parte de los ciudadanos y tenemos que usar los servicios de salud con responsabilidad. T6: S(Bruge den offentlige bruge sundhedssystemet)s med ansvar for at t ikke kollapsere de forskellige hospitaler, da der er mange, der tager til til hospitalerne ved de mindste influenza symptomer, og man må S(være ikke misbruge)s disse. X: Bien, para más información les pido que consulten la página web del ministerio de sanidad sobre la nueva gripe. T6: Hvis man ønsker mere information, kan man gå ind på ministeriets hjemmeside og læse mere. X: Y ahora sí, me gustaría pasar la palabra a mi compañera Victoria, Victoria T6: Jeg vil godt give ordet videre til min kollega Victoria X: Muchas gracias. T6: Mange tak. 7

8 Tale Y: Iværksætteri Y: Goddag allesammen T6: Buenos días a todos. Y: Jeg håber, at I har kunne sove rigtig godt efter en meget lang, men spændende dag, og at I er klar til at tage hul på den anden dag i dette tre dages seminar. T6: Espero que hayáis dormido bien después de un día largo, aunque interesante y hoy hayáis venido con mucha energía para el programa de hoy. Y: I dag skal vi beskæftige os med iværksætteri, som for tiden er meget i fokus. T6: Hoy vamos a hablar de t el espirítu emprendedor de establecer empresas. Y: Det er så mig, der har fået lov til at starte med at præsentere situationen I Danmark som en slags kick start på den efterfølgende debat. T6: Voy a presentar hoy la situación en Dinamarca como una manera de introducir el tema del que vamos a hablar hoy. Y: Inden jeg går i gang, skal jeg lige gøre jer opmærksomme på et par praktiske ting. T6: Pero antes de empezar, voy a hablar de un par de cosas prácticas. Y: Det er sådan, at vi holder frokostpause fra klokken 12:00 til klokken 13:00, og klokken 10 minutter over 12 skal alle være med til at tage et gruppebillede ved receptionen, som vi så allesammen kan hænge på vores kontorer, når vi kommer hjem til minde om disse fantastiske dage i København. T6: De 12:00 a!3:30 vamos a hacer un descanso para poder comer, y luego harémos una foto en la recepción que todos luego podemos disfrutar en nuestras casas y recordar estos días en Copenhague. Y: Jeg vil bede jer om at være tilbage til tiden altså klokken 13:30, så vi kan starte vores eftermiddags session, da Jens skal nå en flyver senere på dagen. 8

9 T6: A S(las la una)s y media espero que todos estéis aquí para poder acabar de hoy, ya que Jens tiene que coger un avión más tarde. Y: Nå, lad os nu se på Danmarks iværksætteri og dansk danske iværksættere. T6: Vamos a empezar pues con la actividad emprendedora aquí en Dinamarca. Y: Jeg vil dele mit indlæg i to dele. T6: Voy a hablar en dos partes. Y: Først vil jeg tale om iværksætteri i Danmark, og bagefter vil jeg se på, hvordan iværksætteri har udviklet sig i de seneste syv år i takt med konjunkturændringerne. T6: Primero voy a hablar de Dinamarca y luego voy a hablar de como este actividad emprendedora se ha desarrollado durante los últimos 7 años y como se ha adaptado al crecimiento económico. Y: Danmark er faktisk ikke et land, som har stor tradition for iværksætteri, og dette kan undre os, når vi tænker på, at det faktisk er meget nemt at få etableret en virksomhed i Danmark. T6: En Dinamarca no hay una tradición muy grande de la actividad emprendedora, y es un hecho que resulta un poco extraño, ya que es muy fácil aquí establecer una empresa. Y: Men sagen er, at danskere ikke er iværksætter typer. T6: Pero lo que pasa, es que los daneses no son emprendedores. Y: Hvad kan det skyldes. T6: Y por qué nos podemos preguntar. Y: Svaret kan findes i en ny undersøgelse fra Århus Universitet, som netop er blevet offentliggjort. T6: La respuesta, la tenemos en un estudio de la Universidad de Aarhus que se acaba de publicar. Y: Den manglende iværksætterlyst har en del med H.C. Andersens eventyr at gøre. 9

10 T6: La falta del espíritu emprendedor S(pue.. se puede)s relacionar con los cuen.. los cuentos del escritor Hans Christian Andersen Y: H.C. Andersens eventyr bliver læst som godnathistorier og bruges i skoleundervisningen, men faktisk kan de verdenskendte og elskede eventyr være en stopklods for iværksætterlysten. T6: que pueden resultar frenar esta actividad emprendedora. Y: Det viser den omtalte undersøgelse, som har sammenlignet sammenhængen mellem eventyr og iværksætterlysten i USA og i Danmark. T6: Es lo que vemos en el estudio de la Universidad de Aarhus que ha relacionado el espíritu emprendedor con los cuentos en Dinamarca. Y: Det er be.. bevist, at børns holdninger bliver særligt præget i de tidlige år, derfor er det sandsynligt, at eventyr har en vis indflydelse på de to landes iværksætterkulturer. T6: Está demostrado que S(las acti.. la actitud)s de los niños se crea muy tempranamente y por eso es muy probable que los cuentos tengan una influencia importante en la la espíritu emprendedor da la gente. Y: De historier, vi læser for vores børn, er med til at præge deres tankegang i retning af, om tingene kan lade sig gøre eller ej. T6: Lo que lee los niños de pequeño les ayuda a crear una opinión. Y: I undersøgelsen har man sammenlignet H.C. Andersens populære eventyr med hans amerikanske pandang Horatio Alger. T6: En el estudio se ha t puesto en relación los cuentos de Andersen y Horatio Alger. Y: Horatio Alger skrev i den sidste halvdel af 1800 tallet en række berømte børnebøger. T6: que fue un autor S(del último de finales)s del siglo 18. Y: Børnebøgerne handlede om den fattige dreng, der blev rig. T6: Ha escrito un libro sobre un niño p que pasó de pobre a rico. 10

11 Y: Hans børn hans bøger er derfor et udtryk for The American Dream, hvor alt er muligt for alle, mens H.C. Andersens eventyr i høj grad udtrykker skomager bliv ved din list. T6: Y expresa la p el sueño americano, pero por los cuentos de Andersen es todo lo inverso. Y: Eventyrer som Den lille havfrue, Den lille pige med svovlstikkerne, Konen med æggene er alle eksempler på H.C. Andersens eventyr, hvor det går galt for den, der vover at forfølge sine drømme. T6: Los cuentos como la sirenita, la mujer y otros son ejemplos >latter< de los cuentos de Andersen en que S(fracasa el protagonista fracasa)s en seguir sus sueños. Y: Her er allerede tegn på den Jantelov, som først blev formuleret mange år senere. T6: Y vemos rastros de la humilidad danesa tan típica aquí. Y: Og det er faktisk blandingen af den danske Jantelovskultur og eventyr, der er den cocktail, der kan påvirke lysten til at starte egen virksomhed. T6: Y de hecho es una mezcla de los cuentos y esa humilidad humildad danesa que puede influir en la falta de la actividad emprendedora aquí en Dinamarca. Y: Nu hvor vi har slået fast, hvad der præger den manglende iværksætterlyst i Danmark, kan vi kaste et blik tilbage på, hvordan iværksættere har det i Danmark. T6: Visto esto, podemos ver como S(como son como ha sido)s el desarrollo de los emprendedores de los últimos 7 años aquí en Dinamarca Y: Lades lad os analysere, hvordan de har haft det de sidste syv år, og hvordan kur.. konjunkturændringer har påvirket iværksætterne. T6: p Y: Der hersker ingen tvivl om, at iværksættere har holdt godt fast i forretningen fra 2002 til 2007, hvor de i gennemsnit har øget omsætningen fra 1 til knap 4 millioner kroner. T6: No hay duda de que los S(emprendedoras emprendedores)s hayan progresado mucho los últimos años que S(han crecido sus beneficios han crecido)s mucho. 11

12 Y: Ifølge Danmarks statistik er 57 procent af de firmaer, som sprang ud i 2002, fortsat i live ved udgangen af T6: Según unos estudios un 7 por ciento de los emprendedores todavía existen al final de Y: En mulig årsag til, at de har klaret sig så godt, er den højkonjunktur, som Danmark oplevede i perioden. T6: Entre otras causas hay el crecimiento que se experimentó en ese periodo. Y: De sidste måneder er livet imidlertid ikke blevet lettere for iværksættere, der i en periode med finanskrise på dagsordenen oplever, at adgangen til kapital er blevet langt vanskeligere. T6: Pero estos años con bajo crecimiento en que hay problemas en las empresas al acceder al capital Y: Der har også været et rekordhøjt antal af konkurser, og de mange konkurser fortsætter i Danmark, og det tager pusten af de potentielle iværksættere. T6: Han habido muchas empresas que han tenido que cerrar y es un desarrollo que sigue aquí en Dinamarca y esto desanima a los emprendedores potenciales. Y: Februar måned har konkret budt på 460 konkurser blandt de danske virksomheder, hvilket er mere end en fordobling i forhold til samme måned sidste år. T6: Entre las empresas danesas, hemos podido ver 460 empresas que han tenido que cerrar es casi el doble de lo que el año pasado. Y: Den dystre udvikling får da også de danske iværksættere til at holde sig tilbage fra at etablere egen virksomhed. T6: Este desarrollo hace que mucha gente no deseen crear empresas propias. Y: nye virksomheder sprang ud i februar måned i år, og det det laveste antal på en måned siden maj 2005, og samtidig er det et fald på 31 procent i forhold til februar T6: En febrero experimentamos el número más bajo de S(empresas la creación de empresas)s nuevas aquí en Dinamarca. 12

13 Y: Men hvordan finanskrisen for alvor kommer til at påvirke udviklingen, vil vi nok først se svaret på, når vi er kommet et godt stykke ind i T6: No verémos la influencia de la crisis financiera hasta bien entrado en el 2009 Y: Lige nu har iværksætterne allerede utroligt vanskeligt ved at hente kapital, og det får fatale konsekvenser for de fremtidige vækstmuligheder. T6: Ahora mismo S(las emprendedores a los emprendedores)s les cuesta acceder al capital y esto puede tener consecuencias para el futuro. Y: At det er utroligt vanskeligt at hente kapital for iværksætterne betyder, at det er nærmest umuligt at etablere virksomhed p.t., hvis man altså ikke har sparet op til det. T6: La dificultad al acceder al capital hace que sea casi imposible S(establecer una empresa crear una empresa)s Y: Til dette skal det dog tilføjes, at der er en frygt for fremtiden, så selvom mange går med et ønske om at etablere egen virksomhed, så vælger de at lade være og afvente markedets udvikling. T6: S(Pero y además)s tenemos que añadir el miedo del futuro que influye también en las decisiones de la gente. Y: Og nu kan jeg se, at jeg får et tegn til, at det er tid til kaffepausen, så måske er det et godt tidspunkt at stoppe her og samles igen om 15 minutter. T6: Ahora veo que me dan señales de que nos han preparado ya el café y creo que eso sería un buen momento para hacer S(una un)s breve descanso. Y: Jeg vil jo nødig stjæle jeres kaffepause. T6: p Y: Tak for nu. T6: Muchas gracias. 13