Innovation Studio. - et udviklingsprojekt i Børnenes Hovedstad Kursuskatalog INNOVATION STUDIO
|
|
|
- Johanne Toft
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Innovation Studio - et udviklingsprojekt i Børnenes Hovedstad Kursuskatalog INNOVATION STUDIO _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 1 11/04/
2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studio Kursusåret Kurser der udbydes Kursusoversigt Tilmelding og dato for kursusafvikling SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 2 11/04/
3 LEGO Education Innovation Studio Om LEGO Education Læring er selve kernen i LEGO Koncernens grundværdier. Virksomhedens uddannelsesafdeling har brugt mange år på forskning i samarbejde med specialister i børns udvikling og undervisere for at opbygge en omfattende viden om, hvad der kræves for at skabe nogle virkeligt effektive læringsoplevelser. LEGO Education har udviklet materialer til børnehaver og skoler i 30 år. De færdigheder og teknikker, som LEGO læringssystemet omfatter, dækker mange af de behov, som nutidens elever har. Med materialerne fra LEGO Education bliver eleverne aktive, kreative, samarbejdsbevidste problemløsere. Således stimuleres deres læringsinstinkt, og de motiveres til at anvende deres læring i nye sammenhænge, og på den måde tager de hul på en selvstændig læringsproces. LEGO Education Innovation Studio Et LEGO Education Innovation Studio, er et skræddersyet koncept, en samlet løsning bestående af LEGO Education materialer, opbevaring, udstyr og kurser. Konceptet LEGO Education Innovation Studio lanceres i flere lande i Europa. Materialerne, som leveres til skolerne i Billund kommune, dækker hele grundskolen fra klasse. Børnenes Hovedstad LEGO Fonden og Billund Kommune står sammen om visionen for Billund som Børnenes Hovedstad. Børnenes Hovedstad er ikke et projekt med en slutdato og et fastlagt mål. Det er en vision, der hele tiden udvikler sig. Læs mere om Børnenes Hovedstad på LEGO Fonden ønsker at tage skoleansvar. LEGO Fonden ønsker at bidrage til en positiv udvikling af børns leg og læring. LEGO Fonden tilbyder et Innovation Studio til alle skoler i Billund Kommune, såvel offentlige som private, og følger op på dette tilbud med kurser og netværksaktiviteter i periode n Dette udviklingsprojekt er et samarbejde mellem LEGO Fonden, LEGO Education og skolerne i Billund kommune. SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 3 11/04/
4 Kursusåret I august 2013 modtager alle skoler to nye materialer StoryStarter og LEGO MINDSTORMS Education EV3. Det er begge materialer, som vi har glædet os rigtigt meget til at præsentere for jer. StoryStarter henvender sig til dansk i klasse, mens LEGO MINDSTORMS Education EV3 henvender sig til de naturvidenskabelige fag på mellemtrinnet og i overbygningen. Disse materialer følges selvfølgelig op med kurser læs mere om dem på de følgende sider. På baggrund af alle tilbagemeldingerne fra både undervisere og ledere har vi sammensat et nyt kursusprogram. Kurserne, som udbydes i skoleåret , vil være en blanding af eksisterende kurser og helt nye kurser vær opmærksom på det, når I vælger kurser og spørg evt. jeres superbruger til råds, inden I tilmelder jer. Nogle af de nye kurser går beyond the brick. Det er kurser som i højere grad tager udgangspunkt et andet sted end i LEGO klodsen. På disse kurser, vil I møde folk fra bl.a. LEGO Foundation, Research & Learning og Tech nology & Open Innovation. De kommende 2 år udvides samarbejdet og netværket omkring LEGO Education Innovation Studio med et projekt, som LEGO Fonden støtter i Sydafrika, hvor der også arbejdes med LEGO Education materialer i undervisningen. Vi kan også byde velkommen til Campus Grindsted i samarbejdet og netværket, bl.a. for at være med til at sikre en god overgang fra folkeskole til ungdomsuddannelserne. Endelig vil vi gerne skyde kursus- og skoleåret i gang med en minikonference, Learning the LEGO Way, med spændende speakers og hands-on workshops, mandag den 2. september 2013 kl på Hotel LEGOLAND. Sæt X i kalenderen allerede nu info om tilmelding samt endeligt program sendes ud til skolerne i starten af august. Alle kurserne afholdes på de enkelte skoler - afhængig af deltagerantal afholdes kurser sammen med naboskolen. Alle kurserne placeres i år efter undervisnings ophør. Eksisterende kurser Superbrugerkursus Introkursus BuildToExpress WeDo Simple og Elektriske Maskiner LEGO MINDSTORMS Education NXT og Green City Nye kurser StoryStarter LEGO MINDSTORMS Education EV3 Kreativ Læring Design program for teachers Innovation i projektorienteret undervisning SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 4 11/04/
5 Kurser der udbydes: Superbrugerkursus for både eksisterende og evt. nye superbrugere! Faglig målgruppe: Superbrugere Dette kursus giver superbrugerne mulighed for at lære de nye materialer at kende. Derudover vil kurset indeholde en generel opsamling, evaluering og Workshop facilitator: L EGO Education Academy Dato: august 2013 LEGO Idea House, Systemvej, Billund 2 dage erfaringsudvikling af det første år samt diskutere, hvordan superbrugerne fortsat kan støtte undervisernes udnyttelse af mulighederne fremadrettet. Introkursus for nye brugere! Faglig målgruppe: Sproglige fag, natur videnskabelige fag Dette kursus henvender sig til alle lærere, der har interesse i at bruge lokalet. Indholdet vil være: Introduktion til lokalet - herunder indretning, classroom management og indhold i lokalet Introduktion til LEGO Educations læringstilgang Hands-on øvelser med flere af materialerne Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Aftales efter tilmelding På skolerne, meldes ud efter tilmelding 3 timer SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 5 11/04/
6 BuildToExpress metodekursus for nye brugere Faglig målgruppe: Alle fag, alle årgange BuildToExpress er et redskab, som støtter dialog og refleksion i klasselokalet. Dette kursus indeholder en grundlæggende gennemgang LEGO Educations læringstilgang samt en grundig gennemgang af materialet og metoden bag BuildToExpress. Gennem kurset får I lejlighed til selv at afprøve BuildToExpress, arbejde med symbolske figurer og metaforer og til sidst tilrettelægge jeres eget undervisningsforløb. Kurset indeholder mange byggeopgaver, men også faglige og pædagogiske diskussioner om materialets relevans. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: september kl september kl timer, fordelt på to eftermiddage SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 6 11/04/
7 Kreativ læring - baggrunden for og anvendelse af kreativ læring Faglig målgruppe: Lærere fra indskoling og mellemtrinnet NYT KURSUS! Er du interesseret i at få en dybere forståelse af begrebet kreativ læring, giver dette modul dig chancen. Vi kigger på forskningen bag kreativ læring. Kurset faciliteres af LEGO Foundation, Research & Learning, som er en del af LEGO Fonden, og du vil blive præsenteret for den nyeste forskning, som LEGO Foundation, Research & Learning har fokus på sammen med verdens førende forskere inden for området. Der vil blive lagt vægt på en model, som LEGO Foundation, Research & Learning anvender til at forstå og beskrive kreativ læring. Modellen tager udgangspunkt i barnets grundlæggende nysgerrighed for at lære. Vi vil i fællesskab afprøve modellen og igennem hands-on aktiviteter udvikle metoder til, hvordan du kan bruge det som refleksionsværktøj i din hverdag. NB! Begrænset antal pladser Workshop facilitator: LEGO Foundation, Research & Learning. Bo Stjerne Thomsen og Tina Holm Sørensen Dato: 30. oktober kl timer SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 7 11/04/
8 NYT KURSUS! StoryStarter Faglig målgruppe: Dansklærere i 2.-5.klasse StoryStarter er et nyt materiale. Det henvender sig til dansklærere i klasse og arbejder med at tale, lytte, læse og skrive. Med StoryStarter kan eleverne genfortælle historier, skabe egne historier, analysere historier eller visualisere historier. Sættet består af en æske med LEGO elementer, som eleverne bruger til at bygge sine historier samt et digitalt redskab, hvor eleverne efterfølgende kan visualisere og dokumentere historierne. På kurset vil vi gennemgå materialet, afprøve det og starte planlægning af egne undervisningsforløb. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: 16. september kl september kl timer SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 8 11/04/
9 LEGO Education Simple og Elektriske Maskiner samt Vedvarende Energi - for nye brugere! Faglig målgruppe: matematik og n/t på mellemtrinnet LEGO Education WeDo - for nye brugere! Faglig målgruppe: dansk, matematik, n/t i klasse Kurset er en generel introduktion til WeDo for nye brugere. Programmet indeholder konstruktion og programmering af sjove WeDo modeller. Den faglige vinkel er på både sprog, matematik og n/t. Vi vil benytte modellerne som udgangspunkt for historiefortælling, teste og udforske basale fysiske og mekaniske principper via praktiske forsøg og undersøgelser. Gennem kurset vil I blive fortrolige med softwaren og lære at anvende sensorerne og bruge teknologien til at skabe og formidle ideer. Undervejs vil vi diskutere materialets faglige indhold og relevans i de relevante fag i indskolingen. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: 30. september kl oktober kl timer Med materialet Simple og Elektriske Maskiner vil vi arbejde med mekaniske og strukturelle principper fra maskiner i vores hverdag. Vi vil se på, hvordan kræfter påvirker bevægelse og undersøge begrebet energi. På kurset vil vi skabe egne erfaringer med modellerne, lave præcise observationer, målinger og bruge resultaterne til at designe egne og nye løsninger. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: 7. oktober kl oktober kl timer Udover Simple og Elektriske Maskiner vil vi arbejde med tillægssættet, Vedvarende Energi. Dette tillægssæt behandler forståelse af vedvarende energi. Kurset vil indeholde hands-on aktiviteter og eksperimenter samt faglige diskussioner om relevans i de natur videnskabelige fag på mellemtrinnet. SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 9 11/04/
10 LEGO MINDSTORMS Education NXT og Green City - for nye brugere! Faglig målgruppe: Matematik, n/t og fysik på mellemtrinnet og I udskolingen På dette kursus arbejder vi med design og mering af LEGO MINDSTORMS NXT robotten. Der vil være fokus på bygning af modeller, at lære softwaret at kende og lære, hvordan sensorerne bruges alt sammen via løsning af opgaverne, der findes programi softwaret. Vi vil også arbejde med Green City, som er et tillægssæt til LEGO MINDSTORMS Education. Sættet indebærer etablering af en energieffektiv by via konstruktion og programmering af robotterne. Vi vil både arbejde med de indledende øvelser og også med den afsluttende udfordring Green City. Undervejs vil vi diskutere materialets faglige indhold og relevans i de naturvidenskabelige fag på mellemtrinnet og i udskolingen. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: oktober kl november kl x 3 timer, fordelt på to eftermiddage SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 10 11/04/
11 Innovation i projektorienteret undervisning NYT KURSUS! Faglig målgruppe: Naturfagslærere fra klasse Hvordan kan man støtte innovative arbejdsprocesser i skolen? Dette kursus giver et bud på, hvordan man kan introducere innovativ tænkning og give eleverne mulighed for at udvikle innovative løsninger. Vi vil tage udgangspunkt i teori og forskellige projektmodeller til innovationsforløb. Praksisøvelserne vil tage udgangspunkt i åbne opgaver med LEGO MINDSTORMS EV3, der skal arbejdes med innovativ didaktik og afprøves arbejdsgange og tankegange, der ligger til grund herfor. Teoriemner: Innovations legitimitet og plads i grundskolen Elevudvikling gennem innovation Motivation og faglig sikring LEGO Educations læringstilgang og 4C procestankegang Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: oktober kl december kl x 3 timer, fordelt på to eftermiddage SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 11 11/04/
12 Design program for teachers NYT KURSUS! Faglig målgruppe: Alle fag The goal of this workshop will be to introduce teachers and educators to the design thinking process and to provide them with a framework and toolkit that they can incorporate into their teaching practice in order to be better empowered to create impactful solutions. The process will be based on the methodologies provided by IDEO s Design Thinking for Educators Toolkit and supported by the LEGO Foundation, Research & Learning Systematic Creativity Toolkit among others. We encourage teachers to come prepared with an open mind in order to experiment and possibly venture outside of their comfort zones in order to push the limits of their current approach to teaching and learning. NB! Denne workshop afholdes på engelsk, og der er begrænsede pladser! Relevante links: og lego.com Workshop facilitator: LEGO Technology & Open Innovation Erik Hansen og Stiven Kerestegian Ganarillas Dato: 14. november kl timer SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 12 11/04/
13 LEGO MINDSTORMS Education EV3 Faglig målgruppe: Matematik, n/t og fysik på mellemtrinnet og i udskolingen NYT KURSUS! There is a new robot in class meet LEGO MINDSTORMS Education EV3! I forhold til LEGO MINDSTORMS Education NXT er EV3 materialet blevet opdateret på både hardware- og softwaresiden. Derudover er der i højere grad udviklet aktivitetspakker med opgaver rettet mod undervisning. På kurset arbejdes med de nye features i programmeringen, det nye hardware og afprøve nogle af de nye aktiviteter som materialet indeholder. Vi vil også se på, hvordan NXT kan kobles med det nye EV3 software. Vi kigger også på datalogging med EV3, og endelig ser vi på aktivitetspakken, Design Engineering. Workshop facilitator: LEGO Education Academy Dato: Kurset afholdes to gange: september kl september kl x 3 timer, fordelt på to eftermiddage SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 13 11/04/
14 Kursusoversigt August 2013 September StoryStarter og LEGO MINDSTORMS EV3 leveres på skolerne + Superbrugerkursus Konference Learning the LEGO Way den 2. september kl Januar 2014 Februar Evaluering BuildToExpress metodekursus Kreativ læring StoryStarter LEGO Education WeDo Simple og Elektriske Maskiner samt Vedvarende Energi LEGO MINDSTORMS Education NXT og Green City Innovation I projektorienteret undervisning Design program for teachers LEGO MINDSTORMS Education EV3 SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 14 11/04/
15 Tilmelding til kurser Du kan tilmelde dig på Husk at notere: kursets navn kursets dato dit navn skole din mailadresse Herefter vil du modtage en bekræftelse på din tilmelding. Kursuslokalet meldes ud i slutningen af august, når vi har det samlede overblik over tilmeldingerne. Sidste frist for tilmelding til kurser er fredag den 23. august Har du spørgsmål eller kommentarer til kurserne, er du velkommen til at kontakte mig. Med venlig hilsen Mads Lemvigh Fog Master Trainer LEGO Education Academy Telefon: [email protected] SIDE _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 15 11/04/
16 Rejsen fortsætter LEGO, LEGO logo, DUPLO, WEDO og MINDSTORMS er LEGO Gruppens varemærker The LEGO Group _LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 16 11/04/
Kursuskatalog INNOVATION STUDIO
Kursuskatalog 2016-2017 INNOVATION STUDIO 2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2016-2017...4 Kurser... 5-13 Samarbejdet om Innovation Studio...
Kursuskatalog INNOVATION STUDIO
Kursuskatalog 2016-2017 INNOVATION STUDIO 2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2016-2017...4 Kurser...5-13 Samarbejdet om Innovation Studio...
LEGO Education Innovation Studio. Kursuskatalog Billund, Børnenes Hovedstad
LEGO Education Innovation Studio Kursuskatalog 2017-2018 Billund, Børnenes Hovedstad Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2017-2018...4 Kurser...5-13
ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE
ODENSE 2. - 3. APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE OPLÆG, WORKSHOPS, KEYNOTE SPEAKERS, MESSE OG VÆRKSTEDER BIG BANG er Danmarks største naturfagskonference og -messe. Den er for
LEGO MINDSTORMS Education EV3
LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative πr ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE EV3 en evolution af MINDSTORMS Education! LEGO MINDSTORMS Education har bevist, at det
En god vejleder kontrollerer og leder processen, ikke indholdet! Vejlederhæfte
En god vejleder kontrollerer og leder processen, ikke indholdet! Vejlederhæfte Indledning 3 Din rolle som vejleder 3 KISS 4 Holdet 4 Tidsforbrug i Jr.FLL 4 Opgaven 4 Planlæg arbejdsperioden 4 Holdets navn
LEGO Education Innovation Studio
LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative MEKANIK ENERGI ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE LEGO Education Innovation Studio Velkommen til vores LEGO Education Innovation
LEGO Education WeDo. Fremtiden tilhører de kreative ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE
LEGO Education WeDo Fremtiden tilhører de kreative ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Aktiv læring Aktiv læring Forestil dig et læringsmiljø, som udfordrer dine elever til at eksperimentere,
Bygaden Linjevalg 2018/19
Bygaden Linjevalg 2018/19 Innovation og design Idræt International - Global Forord Af Kurt Simonsen Afdelingsskoleleder Bygaden Velkommen til Bygaden en udskoling med fokus på læring og fællesskab. Fredericia
LEGO MINDSTORMS Education. Green City. Fremtiden tilhører de kreative. Problemløsning. Robotter og it Kreativitet. Samarbejde.
LEGO MINDSTORMS Education Green City Robotter og it Kreativitet Samarbejde Problemløsning Fremtiden tilhører de kreative Mikro Værkstedet Læring for fremtiden LEGO MINDSTORMS Education har bevist, at det
Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION
Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Vores formål og hovedopgaver Vores team udvikler læringskoncepter inden for innovation og entreprenørskab, praktisk problemløsning og samspil
LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative
LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative Mekanik Energi Robotter og IT Problemløsning Kreativitet Samarbejde LEGO Education Innovation Studio Velkommen til vores LEGO Education Innovation
Dialog. Dialog. Lytte. Tale. Tale. Tale. Refleksion. Refleksion. Tale. Dialog. Dialog. Dialog. Refleksion. Refleksion. Refleksion. Lytte. Lytte.
LEGO Education BuildToExpress Kommunikation Problemløsning Kreativitet Samarbejde Dit værktøj til refleksion og dialog efleksion Fremtiden tilhører de kreative Optimal læring for alle Optimal læring for
Videnskab & Teknologi
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi NYHED MAKER aktiviteter Her får du et undervisningsmateriale, der giver dine elever indsigt i, hvordan maskiner og mekanik fungerer.
WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi 1.-4. KLASSE NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren
Indledning. Målgruppe. Læringsmål. Pakkens indhold. Indledning
Indledning LEGO Education teamet er stolte af at præsentere LEGO MINDSTORMS Education EV3 fysikaktivitetspakken til folkeskolens ældste klasser samt gymnasiet. Disse innovative undervisnings- og læringsmaterialer
Kreativ digital matematik II efteruddannelse, klare mål og faglig udvikling i kreativt samspil
Kreativ digital matematik II efteruddannelse, klare mål og faglig udvikling i kreativt samspil Udgangspunkt: Kreativ digital matematik I skoleåret 2012 0g 2013 har en større gruppe indskolingslærere i
Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere
Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy Alle fortjener at kunne programmere App Academy Jernbanegade 27 6000 Kolding +45 51 922 722 [email protected] www.appacademy.dk Programmering på skemaet
Sciencestrategi dagtilbud og skoler 2012-2016
Sciencestrategi dagtilbud og skoler 2012-2016 1: Baggrund for udarbejdelsen af en sciencestrategi Danmark har som vidensamfund behov for i fremtiden at sikre viden og udvikling inden for de naturfaglige
Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elek- tronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMASKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE
Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elek- tronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMASKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE 1. Ansøger Ansøger Navn: Birgitte Agersnap E-mail:
Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE
Fremtiden tilhører de kreative WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren til en ny læringskorridor WeDo 2.0 åbner en ny korridor til læring
Vi tilbyder kursuskonceptet. ipad I UNDERVISNINGEN
Vi tilbyder kursuskonceptet ipad I UNDERVISNINGEN Konceptet er modulopbygget og rettet mod skoler, der anskaffer ipads til hele klasser eller årgange, hvor ipaden bliver elevernes digitale penalhus. Konceptet
Vi har alle en historie at fortælle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET
Vi har alle en historie at fortælle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET StoryStarter Dagens nyheder En sjov, praktisk og samarbejdsorienteret måde
Fremtidens skole i Kolding Kommune Strategisk skoleudvikling
I løbet af skoleåret 2016-2017 har vi, forældre, elever, fagprofessionelle, politikere og andre interessenter været nysgerrige på, hvordan fremtidens folkeskole kunne se ud. Vi har sammen og i dialog tegnet
Elsin 2013. International læringskonference Building Learning Capacity for Life
International læringskonference Building Learning Capacity for Life International læringskonference Building Learning Capacity for Life Hotel LEGOLAND i Billund 18. + 19. + 20. juni Fire foredrag med internationale
Elsin 2013. International læringskonference Building Learning Capacity for Life
International læringskonference Building Learning Capacity for Life International læringskonference Building Learning Capacity for Life Hotel LEGOLAND i Billund 18. + 19. + 20. juni Fire foredrag med internationale
NYHEDSBREV. En skole man ikke vil hjem fra. 2,0 - Det er vigtigt at holde fast
NYHEDSBREV En skole man ikke vil hjem fra I dette nummer: Grundlag for pædagogfaglighed i skole og fritid Playful Learning Landsmøde i Globen Program for Landsmødet 2 3 4 6 2,0 - Det er vigtigt at holde
Kirstinebjergskolen Havepladsvej
Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Velkommen til fremtidens skole Kirstinebjergskolen går i skoleåret 2016-2017 ind i sit 4. år som den største skole i Fredericia med ca. 1750 elever. Skolen
Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang
Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175 7000 Fredericia Tlf. 7210 6250 Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Afdelingen på Havepladsvej er Kirstinebjergskolens flagskib, hvor elever fra basisafdelingerne
Åbenhed i online uddannelser
Åbenhed i online uddannelser Christian Dalsgaard ([email protected]) Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier Aarhus Universitet Formål Hvad er de pædagogiske og uddannelsesmæssige muligheder
Demonstrationsskoler Elevernes egenproduktion og elevindragelse
Demonstrationsskoler Elevernes egenproduktion og elevindragelse Birgitte Holm Sørensen, Aalborg Universitet, CPH Rasmus Ullerup 10.kl. UngdomsCenter, Vejle AGENDA Introduktion til projektet Didaktisk rammedesign
MULTIMODAL REPRÆSENTATIONER I EN NATURFAGLIG KULTUR
MULTIMODAL REPRÆSENTATIONER I EN NATURFAGLIG KULTUR D. 3. april 2019 Kl. 10:15-12:00 Nicolai Munksby + Mette F. Andersen 3. April 2019 Introduktion til workshop 10:15-12:00 Kort præsentation Lidt om baggrund
LEGO Education WeDo 2.0
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING 1.-4. KLASSE Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren
RYLA 2011 i Svendborg. 6. - 7. og 8. maj 2011. Lederrollen. Teori og praksis
RYLA 2011 i Svendborg 6. - 7. og 8. maj 2011 Lederrollen Teori og praksis Velkommen til Svendborg En kær pligt for en borgmester er at efterkomme en opfordring til at byde velkommen til sin by. Derfor
- Gennemgang af mål for kurset og kursusprogram. Frokost og gåtur. - Introduktion til modulopgave. -Arbejde med modulopgave om logbog
Program 15-2 for Praktikvejlederuddannelsen for Social- og sundhedsassistenter - Trin 1. Modul 1, modul 2 og modul 3. Alle dage fra 8.30 til 15.55 Modul 1 Mandag d. 21/9 Underviser Helene Hillersdal -
Fremtiden tilhører de kreative
LEGO DUPLO Mekanik Fremtiden tilhører de kreative LEGO, the LEGO logo, DUPLO and the Brick configuration are trademarks of the LEGO Group. 2008 The LEGO Group. Mikro Værkstedet is an authorized LEGO Education
Linjer / valgfag på Skåde Skole
Linjer / valgfag på Skåde Skole GENERELT Skåde Skole tilbyder fire linjer for elever i kommende 7., 8. og 9. klasse. Linjerne fortsætter i det resten af skoleforløbet. Eleverne skal vælge mellem: International
Potentialer og udfordringer i naturfagsundervisningen. Jan Alexis Nielsen Lektor & Sektionsleder Institut for Naturfagenes Didaktik
Potentialer og udfordringer i naturfagsundervisningen Jan Alexis Nielsen Lektor & Sektionsleder Institut for Naturfagenes Didaktik 25/04/2019 2 National Naturvidenskabsstrategi 1. Styrket motivation og
Informatik C robotter
Informatik C robotter Robotter 1. Præsentation af Fable-robotten og indledende øvelser. Robotter 2. Brainstorm på anvendelser af robotter. Udarbejdelse af cases+userstories i grp. Robotter 3. Udarbejdelse
Kom godt i gang med LEGO Education Innovation Studio
Kom godt i gang med LEGO Education Innovation Studio Mekanik Energi Robotter og IT Problemløsning Kreativitet Samarbejde LEGO Education Innovation Studio Indhold LEGO Education Innovation Studio...4 Kom
Vi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser
Notatets formål er at beskrive de pædagogiske visioner, mål og indsatser, der er tabletprojektets omdrejningspunkt. Notatet beskriver således fra en pædagogisk synsvinkel om, hvorfor Verninge skole har
UDSKOLINGEN 7. 9. årgang
UDSKOLINGEN 7. 9. årgang Kære elever og forældre. Velkommen til Bryrup Skole. Skolen er inddelt i tre områder indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen. Skolens lærere har valgt hvilket alderstrin af
Netværksbaseret kompetenceudvikling af naturfagslærere. Håndbog. Lærerens. Qualifying in-service Education of Science Teachers AARHUS AU UNIVERSITET
Netværksbaseret kompetenceudvikling af naturfagslærere Lærerens Håndbog Qualifying in-service Education of Science Teachers AARHUS AU UNIVERSITET 1 Velkommen til QUEST Dette er en håndbog, der introducerer
Pædagogisk udviklingspotentiale ved videosstøttet læring
Pædagogisk udviklingspotentiale ved videosstøttet læring Et forskningssamarbejde mellem VUC Storstrøm og Ålborg Universitet http://padlet.com/wall/gc_emne1 http://padlet.com/wall/gc_emne2 http://padlet.com/wall/gc_emne3
CODING CLASS. Mikala Hansbøl, Ph.d., Docent, Metropol Stine Ejsing-Duun, Ph.d., Lektor, AAU CPH
CODING CLASS Mikala Hansbøl, Ph.d., Docent, Metropol Stine Ejsing-Duun, Ph.d., Lektor, AAU CPH Coding Class Kreative og skabende it-kompetencer i grundskolen Projektets intentioner Erfaringer fra Coding
Kontaktforældremøde status på skolereformen synlig læring hvad er det? To r s d a g d e n 2 0. N o v e m b e r 2 0 1 4
Kontaktforældremøde status på skolereformen synlig læring hvad er det? To r s d a g d e n 2 0. N o v e m b e r 2 0 1 4 Vejen ind i reformen En rejse, vi indledte i efteråret 2013 Vores WHY hvad er vores
Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk
Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING
UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte som deltager... 2 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 3 Seminarer... 3 Læringsform...
UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012
UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012 Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte på uddannelsen... 2 Den Kreative Platform... 3 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 4 Seminarer...
Newton-rum på Risbjergskolen. Projektpræsentation
Newton-rum på Risbjergskolen Projektpræsentation Newton-rum på Risbjergskolen I det følgende beskrives et projekt, der sigter på at give matematik- og naturfagsundervisningen, i første omgang på Risbjergskolen
Vejlederhæfte. FLL Junior. dansk
Vejlederhæfte FLL Junior dansk kerneværdier: Vi arbejder sammen som et hold. Vi arbejder sammen for at finde løsninger med vejledning fra vores vejledere. Vi er hjælpsomme, venlige og viser respekt for
Oversigt over ryk-ud-kurser i Frivillignet forår 2014
1 Oversigt over ryk-ud-kurser i Frivillignet forår 2014 Workshop om dilemmaer og konflikter i arbejdet som frivillig, s. 1 Interkulturel forståelse, s. 2 Sådan kan du støtte før-skole-børns sproglige udvikling,
Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.
Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: [email protected] www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre
Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever!
Gåsetårnskolen Krop og bevægelse Vil du vide mere om kroppen og dens funktioner? På linjen arbejder eleverne med at øge deres viden om kroppen og dens funktioner, med fokus på at vi bruger denne viden
Valgmodul 2013/2014: Ikt, didaktisk design og matematik. Undervisere: Lektor Morten Misfeldt. Kursusperiode: 7. september 2013 21.
Valgmodul 2013/2014: Ikt, didaktisk design og matematik Undervisere: Lektor Morten Misfeldt Kursusperiode: 7. september 2013 21. januar 2014 ECTS-points: 5 = 5 x 27,5 = 137,5 timers studenterbelastning
Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse
Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion Firemodellen bruges til at strukturere undervisningen i innovation. Modellen består af fire dele, der gennemføres i rækkefølge.
Everything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S
Vil du gerne selv være in house ekspert i Everything DiSC Workplace? Har du lyst til selv at være den, som giver coaching og tilbagemeldinger på DiSC, uden at skulle bruge eksterne konsulenter? Ønsker
1. Hvad handler det om? 2. Associationer - hvad får det jer til at tænke på? 3. Problemanalyse - hvilke temaer eller problemer kan I finde?
Et udvalg af de metoder vi på Utterslev Skole bruger i undervisningen: Her er nogle af de metoder vi som undervisere på Utterslev skole særligt har fokus på. Det er både indenfor det naturfaglige område
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE
Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i fremtiden Energi er et af de vigtigste emner i det moderne samfund. Det, at vi alle
Krible Krable flere små forskere i naturen
Komprimeret projektbeskrivelse Krible Krable flere små forskere i naturen Kort beskrivelse Krible Krable projektet ønsker at endnu flere småbørn i dagligdagen kommer ud for at opleve, undersøge og udforske
Innovation er mere end et fag konference innovativt mod 09.09.11. Innovation Metropol Dorrit Sørensen
Innovation er mere end et fag konference innovativt mod 09.09.11 Innovation Metropol Dorrit Sørensen Tilgang Hvis eleverne skal lære at være innovative, skal vi nytænke hele vores måde at tænke viden,
Ændringer på Diplom i it
Student Affairs and Programmes Direkte tlf.: 7218 5094 E-mail: [email protected] 24. marts 2015 Ændringer på Diplom i it Kære studerende på Diplom i it, IT-Universitetet i København stopper optaget på Diplom
YDELSESKATALOG. for LÆRERE, PÆDAGOGER, LEDELSER LTU. Grafisk facilitering. Skoleudvikling Sparring. Fagteam. Læringsuge. Coaching
YDELSESKATALOG for LÆRERE, PÆDAGOGER, LEDELSER Grafisk facilitering LTU Skoleudvikling Sparring Læringsuge Fagteam Coaching OVERSIGT Forord Ydelser til lærere og pædagoger 4 Udvikling af fagteam m. konsulent
