Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Alice Legarth Nutzhorn 12PSOC10F12-PS1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til faget og fagets metode Titel 2 Udviklingspsykologi Titel 3 Personlighed og identitet Titel 4 Socialpsykologi Titel 5 Kognition og læring Side 1 af 8

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Introduktion til faget og fagets metode Indhold Kernestof : Kap 1 afsnit: Naturvidenskab, humanvidenskab og samfundsvidenskab Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 1: Psykologiske fagområder Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Uddrag af kap 2, lidt videnskabsteori, Ole Schultz Larsen, forlag systime 1999 Omfang 5 lektioner At introducere til psykologien som videnskab og metode, herunder at give en forståelse af hvordan psykologien adskiller sig fra andre vidensområder. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, diskussion af spørgsmål, test hvad kan du huske fra dagens lektion Side 2 af 8

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Indhold Udviklingspsykologi Kernestof : Kap 4. Psykoanalyse. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 5. Medfødte forskelle. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 6. Udviklingspsykologi. Psykologiens Veje,Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 7. Småbarnet. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 8. tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 20. Voksenlivet. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Artikel: Freud, Erikson og Mahler. Uddrag af kap 2. Udviklingens Veje,Ole Schultz Larsen, forlag Systime 1999 Artikel; Erikson: tillid kontra mistillid. Kilde: Erik H. Erikson: Barnet og samfundet (1950), s , oversat af Charlotte Nissen, Hans Reitzels forlag Artikel: Bowlby; Sikker base og tilknytning. Kilde: John Bowlby: En sikker base tilknytningsteoriens kliniske anvendelse. (1988), s.9-10, 19-20, og , oversat af Bjørn Nake, Det lille Forlag Artikel; Stern: Oplevelsen af et kerneselv. Kilde: Daniel N. Stern: Barnets interpersonelle univers - Det 0-2 årige barn i et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv (1985), s.78-81, oversat af Bente Thygesen og Søren Aagaard, Hans Reitzels forlag 2. udg Undersøgelse: Menneskets tilknytning. 20 Psykologiske Eksperimenter, Henrik Høgh Olesen og Thomas Dalsgaard. Forlag; Plurafutura Publishing 2011 Case: Jette Olsen. Artikel i Femina d. 25/ (Om forsvarsmekanismer) Videoklip: Susanne Lunn fortæller om psykoanalysen (4 små klip) systime. Videoklip; Freud præsenterer psykoanalysen, Side 3 af 8

4 Film: Er du mors lille dreng. Dokumentarfilm; TV 2, 1998 Diverse: artikler/hjemmesider i forbindelse med projektgruppearbejde omkring omsorgssvigt af børn, herunder Brønderslevs-sagen, Mern-sagen, Århus-sagen, Rebildsagen, Tønder-sagen. Omfang Anvendt uddannelsestid : 21 lektioner Grundlæggende viden om centrale udviklingsteorier, herunder teoretisk forståelse samt evne til at anvende denne viden i projektarbejde omkring omsorgssvigt. Samtidigt at kunne forholde sig refleksivt og kritisk til teori og materiale. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, diskussion af spørgsmål, artikler, film og videoklip. Projektarbejde og fremlæggelse. Besøg på hjemmesider samt test hvad kan du huske fra dagens lektioner Side 4 af 8

5 Titel 3 Indhold Personlighed og identitet Kernestof : Kap 3. Personlighedspsykologi. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 23 Stress, livsforandringer og arbejdsliv. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 24. Kriser og kollektive katastrofer. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Artikler: Uddrag er fra Ekstra Bladet 4 oktober 1998: Jeg bliver aldrig som før Artikel: Politiken 4 oktober 1998, Interview m. Morten Boje: Noget gik ned med Estonia (uddrag). Artikel: Lykkelig i luften ( Artikel af Gitte Holtze. Berlingske tidende ) Artikel: Symbolpushere og CV-jægere på jagt efter lykken Jyllands-Posten, Artikel: Akut og kronisk stress. Oversigt over symptomer på stress. Her efter Bo Netterstrøm: "Stress på arbejdspladsen", Hans Reitzels Forlag, Gæstebesøg: Eva, Stresskonsulent. oplæg om stress og trivsel Diverse: artikler/hjemmesider/ kontakt til arbejdspladser i forbindelse med projektgruppearbejde omkring stress og copingstrategier, set i lyset af bl.a. kønsforskelle, arbejdspladser, fysisk udfoldelse, behandlingsmetoder. Omfang Væsentligste arbejdsformer Anvendt uddannelsestid: 21 lektioner Grundlæggende forståelse af udvalgte teorier omkring personlighed og identitet med særligt fokus på Stress og copingstrategier. Herunder teoretisk forståelse samt evne til at anvende denne viden i projektarbejde omkring stress og copingstrategier set i lyset af kønsforskelle, betydningen af fysisk udfoldelse, behandlingsmetoder samt arbejdspladser. Samtidigt at kunne forholde sig refleksivt og kritisk til teori og materiale. Klasseundervisning, diskussion af spørgsmål og artikler. Projektarbejde og fremlæggelse. Besøg på hjemmesider, kontakt til relevante fagpersoner. Test hvad kan du huske fra dagens lektioner Side 5 af 8

6 Titel 4 Indhold Socialpsykologi Kernestof : Kap 21. Socialpsykologi. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Artikler: :Vi kan alle blive bødler Svend Arvid Birkeland, Berlingske Tidende Undersøgelse: Vanens magt. Kurt Lewin modstand mod forandring og gruppedynamik i 20 Psykologiske Eksperimenter Henrik Høgh Olesen og Thomas Dalsgaard. Forlag; Plurafutura Publishing 2011 Filmklip: afsnit 2/5 og 3/5 dele af dokumentarudsendelsen 'Blodbrødre' om Hells Angels og deres begyndelse på Youtube: Filmklip:(Milgrims Forsøg) Filmklip: (Asch forsøg) Film: Into the mind ; Michael Mosley, Engelsk dokumentar 2011 Omfang Anvendt uddannelsestid: 15 Grundlæggende forståelse af udvalgte teorier omkring socialpsykologi med fokus på gruppedynamik og forholdemåder. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, diskussion af spørgsmål, artikler, film og videoklip. Test hvad kan du huske fra dagens lektion Side 6 af 8

7 Titel 5 Indhold Kognition og læring Kernestof : Kap 12. Tænkningens udvikling. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 13. Viden, læring og undervisning. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Kap 15. Intelligens. Psykologiens Veje, Ole Schultz Larsen, forlag Systime Artikel; Forskningsnyt; Selvdisciplin er vigtigere for unges uddannelse end intelligensen. Forskningsnyt fra psykologi (2006,3(15)) Artikel; Forskningsnyt; Nysgerrige børn bliver mere intelligente Forskningsnyt fra psykologi (2003, 12(2)) Artikel; Skældud forbydes i daginstitutionerne. Kilde: Artikel; Vygotsky: Zonen for den nærmeste udvikling Af Ole Schultz Larsen Videoklip: (objektpermanens) Videoklip: (objektpermanens) Videoklip; 2 små videoklip om operant og klassisk betingning Videoklip: 8 små videoklip om den senso-metoriske fase Film: Film; Børns farlige forklaringer Se video [Det første vidneforsøg, som er udført med børn i Danmark. Forsøget er tilrettelagt af cand. psych. og psykolog Yvonne Thomsen fra Psykologisk Institut i Risskov ved Århus.] Hjemmesider; Hvordan er du intelligent (Gardner test) Omfang Anvendt uddannelsestid: 21 Væsentligste arbejdsformer Grundlæggende forståelse af udvalgte teorier omkring kognition og læring med særligt fokus på en historiske og en nutidig kontekst. Samtidigt at udvikle en kritisk stillingtagen til hvordan intelligens, viden og læring kan forstås. Klasseundervisning, diskussion af spørgsmål, artikler, film og videoklip. Besøge relevante hjemmesider, test hvad kan du huske fra dagens lektion. Side 7 af 8

8 Side 8 af 8