Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2016 Vestegnen hf og vuc hfe Psykologi C Helle Moesgaard Andersen (Marie Brønnum Jensen pædagogikumkandidat titel 1-3) Hold 1psC Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Den mangfoldige psykologi Det kompetente og det svigtede barn Mennesker blandt mennesker - socialpsykologi Mennesket i krise og under stress Det lærende menneske perception, læring, kognition Ungdom og senmodernitet Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 7

2 Titel 1 Den mangfoldige psykologi stof: Kræftens bekæmpelse: Hvorfor ryger Nille? Pavlov: Albert: Diverse små øvelser og cases 18 lektioner Psykologi som videnskab i modsætning til common sense-betragtninger. Forskellige psykologiske forklaringer på det samme fænomen. Fastholdelsesteknikker: Notetagning, fagbegrebsindlæring (digitale hjælpemidler), øvelser og cases. Case: Nille. web 2.0/eksperimentelt arbejde/cooperative learning Side 2 af 7

3 Titel 2 Det kompetente og det svigtede barn Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Ole Schultz Larsen: Udviklingens veje. I-bog. Systime 2015 Kapitel 6: Udviklingspsykologi (minus afsnittene om Stern) Kapitel 7: Småbarnet Kapitel 8: Tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt Kapitel 10: Opdragelse, familie, daginstitution BBC-reportage om Michael Rutters studier af rumænske børnehjemsbørn, der blev adopteret af engelske familier. Diverse små øvelser og opgaver. Case: Lille Chieko. Case: Stefan. 18 lektioner Menneskets udvikling i et livslangt perspektiv, herunder betydningen af arv, miljø og kultur. Omsorg, sårbarhed og resiliens. Selv, identitet og personlighed. Fokus på psykologiens fagsprog over for almindeligt hverdagssprog Caseanalyse web 2.0/cooperative learning Side 3 af 7

4 Titel 3 Mennesker blandt mennesker - socialpsykologi stof Peder Nielsen: Grundlæggende psykologi og socialpsykologi. Øknom 2006 s : Grupper og gruppeprocesser - Roller, normer, konformitet, holdninger - Selvet, stereotyper, attribution - Gruppekonflikt (Aschs eksperiment) Stanley Milgrams lydighedsforsøg (YouTube) (om fordomme) (om fordomme) (Summer Camp-forsøget) ttps:// Stanford Prison-eksperimentet Diverse små øvelser og opgaver. Case: Bidt af fodbold: Slagsmål gi r et kick. Ekstra Bladet, lektioner Gruppepsykologiske processer og social indflydelse, stereotyper og fordomme. Selv, identitet og personlighed. Fortsat arbejde med studiekompetencer såsom forskellige fastholdelsesteknikker (hjælpe-note-ark) samt systematisk arbejde med R2L (reading-to-learn) Web 2.0/eksperimentlet arbejde/skriftligt arbejde Side 4 af 7

5 Titel 4 Mennesket i krise og under stress stof Ole Schultz Larsen, Udviklingens veje (i-bog). Systime 2015: Kapitel 22: Stress, livsforandringer og arbejdsliv (undtaget afsnittete: Fra industriarbejde til service- og vidensarbejde samt Det grænseløse vidensarbejde). Kapitel 23: Kriser og kollektive katastrofer. Kapitel 4: Afsnittet om forsvarsmekanismer. (videocase om stress) Diverse små øvelser og cases. Case: Jesper Asholt. 15 lektioner Individuelle forskelle i livsstil og håndteringen af udfordringer, herunder stress og coping. Fortsat arbejde med studiekompetencerne: fastholdelsesteknikker samt R2L (reading-to-learn). Web 2.0/ skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/cooperative learning/ Side 5 af 7

6 Titel 5 Det lærende menneske perception, læring, kognition stof Peder Nielsen: Grundlæggende psykologi og socialpsykologi. Øknom s Perceptionspsykologi læring hukommelse og intelligens Ole Schultz Larsen: Udviklingens veje. I-bog. Systime 2015 Kapitel 12: Tænkningens udvikling (dog ikke afsnittene om Luria og Vygotsky) %20Livsstil%20og%20sundhed%20-%20kan%20din%20hjerne%20snyde%20dig.ashx (om Stroop-fænom (multitasking) (Piagets kognitive forsøg) Diverse små øvelser og opgaver. Lille case (analyser følgende 3 små cases) 21 lektioner Psykologiske, sociale og kulturelle forholds betydning for læring, intelligens og hukommelse. Perceptionens og tænkningens betydning for menneskets forståelse af omverdenen. Fortsat arbejde med elementære studiekompetencer (R2L, notetagning, m.fl.) Væsentligste arbejdsformer Web 2.0/skriftligt arb de/eksperimentelt arbejde/cl Side 6 af 7

7 Titel 6 Ungdom og senmodernitet stof Ole Schultz Larsen: Udviklingens veje. (i-bog). Systime 2015 Kapitel 17 (Sidney Lee: Singleliv) Diverse små øvelser og cases Case: Pige 17 år. Case: Sidney Lee. Singleliv. (Se ovenfor) 9 lektioner Selv, identitet og personlighed. Web 2.0/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/cl Side 7 af 7