1. GYLDIGHEDSOMRÅDE Denne vejledning er gældende for Værnsfælles Forsvarskommando, Hærstabens myndighedsområde.

Relaterede dokumenter
FORSVARETS OFFICERSUDDANNELSER DEN DIREKTE VEJ

Til: Forsvarsakademiets Studienævn for MMS. Ref.: MMS 2016 studieordning.

Uddannelsesordning for

VFKBST U BESTEMMELSE FOR UANSØGT AFGANG FRA FORSVARETS LEDER- OG MELLEMLEDERUDDANNELSER DER GENNEMFØRES SOM FULDTIDS- STUDIE.

VFKBST U BESTEMMELSE FOR UANSØGT AFGANG FRA FORSVARETS LEDER- OG MELLEMLEDERUDDANNELSER DER GENNEMFØRES VED SIDEN AF HA- VENDE TJENESTE.

Uddannelsespolitiske målsætninger for den militære del af CS gruppen

Ref.: a. FPTBST Bestemmelse for uansøgt afgang af elever på grund- og videreuddannelser til mellemleder- og leder, juli 2007

Uddannelsen hører under det sundhedsfaglige fagområde i bekendtgørelse om diplomuddannelser.

Bekendtgørelse om Forsvarets militære diplomuddannelse

ECTS-point. Hvad er ECTS? Betyder ECTS, at uddannelsen er godkendt? Giver ECTS-point merit?

KOMPETENCEUDVIKLINGS- FONDEN MELLEM DANSK MODE & TEXTIL OG HK/PRIVAT

Bekendtgørelse om Forsvarets masteruddannelse i militære studier

FLYVEVÅBNETS GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE. Flyvevåbnets sergentskole

Bekendtgørelse om Forsvarets masteruddannelse i militære studier

Vejledning til arbejdsgivere og ansatte om ansøgning om midler fra Kompetencefonden

Bekendtgørelse om den erhvervsøkonomiske diplomuddannelse (HDuddannelsen)

Vejledning til arbejdsgivere og ansatte om ansøgning om midler fra Kompetencefonden

Forsvarets nye officers- og sergentuddannelsessystem

Bekendtgørelse af lov om videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne

Til kommunerne i Region Midtjylland,

STUDIEHÅNDBOG INDHOLDSFORTEGNELSE

1. GYLDIGHEDSOMRÅDE. Denne bestemmelse gælder for hele Forsvarsministeriets område med undtagelse af Beredskabsstyrelsen.

North Atlantic Law Program Grønland. Tillæg til. Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet

Teknisk Diplomuddannelse i Vedligehold

MBD ANSØGNINGSSKEMA. Forårsfag 2019 Ansøgningsfrist 1. november Sendes pr. mail til

DIREKTIV FOR CENSORKORPS FOR FORSVARETS OFFICERSUDDANNELSER

Bilag 1. Studieordning OFFICERSUDDANNELSE FOR HÆREN

FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

Videreuddannelsestrin II for mellemledere (VUT II/ML)

Tringuide selvvalgt uddannelse: Dansk El-Forbunds og TEKNIQs overenskomst

Uddannelsesforløb på hjerneskadeområdet

Eft.: Forsvarsministeriet. Emne: Kompetencefondens hovedskrivelse uden rammer 2015

Studieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København

Studieordning for Uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående sundhedsuddannelser

Forsvarskommandoen. Militærtjeneste. - et kompetenceløft til videreuddannelse

11. juni 2018 EM 2018/xx. Forslag til: Inatsisartutlov nr. xx af xx. xxx 2018 om videregående uddannelser. Kapitel 1 Anvendelsesområde

ANSØGNINGSSKEMA. Sendes pr. mail til Du kan nu tilmelde dig restpladser på uddannelsens forårsfag i 2018.

ANSØGNINGSSKEMA. København, juni Der tages forbehold for ændringer. Næste ansøgningsfrist er

VIDEREGÅENDE OFFICERSUDDANNELSE I, HÆREN

ANSØGNINGSSKEMA Sendes pr. mail til

Efter- og videreuddannelse

Ansøgningsskema til HD 1. del 2015

CIVILUDDANNELSE DEN KORTE INTRODUKTION TIL EN HVERDAG PÅ CU

a. For at oppebære ydelser efter dette pkt. skal de i pkt. 2 fastsatte betingelser være opfyldt.

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

Kandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE

Kompetencefonden er for dig, der vil udvikle din faglighed

Studieordning for VIDEREGÅENDE UDDANNELSE AF MELLEMLEDER I FLYVEVÅBNET (VMF)

Ansøgningsskema for nye studerende

Ansøgningsskema 2015 til Master in Management of Technology, MMT, Executive MBA

FKB-Kredsmøde. Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen. Side 1

Kompetencefonden Vejledning til arbejdsgivere og ansatte

Praktik (klinisk uddannelse) ved UC SYD. Samarbejdsaftale. Ergoterapeutuddannelsen. ucsyd.dk. Institut for sundhedsuddannelse


Ansøgning om optagelse på pædagoguddannelsen som Særligt Tilrettelagt Uddannelse under Lov om Åben Uddannelse

Masteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011

07 PLS vejleder om: PÆDAGOG- UDDANNELSERNE

UDDANNELSESBESKRIVELSE

STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) med korrektioner 2007

ledelse Diplomuddannelsen i

Til medarbejdere. Kursus og uddannelse. Vælg farve. Vejle og Middelfart Sygehus. Ortopædkirurgisk Afdeling

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi

FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb

Statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) til beskæftigedes uddannelse på videregående niveau

skal fremgå af uddannelsens studieordning. Stk. 2. Uddannelsesinstitutionen fastsætter adgangskrav til den enkelte kandidatuddannelse.

VEJLEDNING TIL UDDANNELSESAFTALE. indgået i henhold til lov om erhvervsuddannelser

Ansøgningsskema til enkeltmodul: Strategisk indkøb og sourcing (3C), fra HD 2. del, Organisation og ledelse, forår 2015

Obligatorisk kompetenceudviklingsforløb for forsvarets civile chefer og ledere på hhv. nederste, mellemste og øverste ledelsesniveau.

Lovtidende A. Bekendtgørelse om adgang til kandidatuddannelser ved de videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner

Bilag 2 BScE studieordning 2004

Faglig rammebeskrivelse for civilingeniøruddannelsen i Optik og elektronik

Hvad kræves der for at undervise på EUX?

2012 FIND DIN FREMTID

Forslag til ansvarsfordeling i forbindelse med civilt personels deltagelse i erhvervsuddannelse.

Efteruddannelsesmuligheder til Offentlige ansatte 3F-medlemmer der ønsker en kort eller videregående uddannelse. Dine. efteruddannelsesmuligheder

EUC Syd. pædagogisk uddannelse. Intern. til alle nye lærere

Masteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet

Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 14 af 19. maj 2005 om kandidatuddannelser ved Institut for Uddannelsesvidenskab på Ilisimatusarfik

Ansøgningsskema for nye studerende

Tjenestetidsaftale for undervisere ansat ved University College Sjælland:

Voksenunderviseruddannelsen

Erstatter: FKOBST 406-4, Bestemmelse for Forsvarets Medalje for Sårede i Tjeneste, af

SØVÆRNETS SERGENT- OG RESERVEOFFICERSSKOLE

AKADEMI- UDDANNELSEN I UNGDOMS- OG VOKSEN- UNDERVISNING

Ergoterapeutuddannelsen

Ansøgningsskema for nye studerende

Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi

TILMELDING TIL MBD-SPECIALISERING: Governance, Risk Management & Compliance

Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked.

Ansøgningsskema for nye studerende

LEDELSE MED SPECIALE I DETAILHANDEL AKADEMIUDDANNELSEN I RETAIL

Modul- og semesterbeskrivelser

Uddannelsesordning for GRUNDLÆGGENDE SERGENTUDDANNELSE FLYVEVÅBNET

Master i Pædagogisk Ledelse. forskningsbaseret

Juridisk repræsentant (navn).. i egenskab af skoleleder Kontaktperson (hvis andre)

Statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) til beskæftigedes uddannelse på videregående niveau

Den Grundlæggende Sergentuddannelse i Søværnet

Udkast til retningslinjer for undervisningsportfolio ved besættelse af videnskabelige stillinger på Københavns Universitet

Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK

Transkript:

VEJLEDNING FOR HÆRENS MELLEMLEDERES GENNEMFØRELSE AF AKADEMIUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ OPNÅELSE AF UDDANNEL- SESNIVEAU 5. Erstatter: VFKVEJL H.180-121, 2015-10 Vejledning for Hærens mellemlederes gennemførelse af civil akademiuddannelse med henblik på optagelse på Hærens officersuddannelse. 1. GYLDIGHEDSOMRÅDE Denne vejledning er gældende for Værnsfælles Forsvarskommando, Hærstabens myndighedsområde. Værnsfælles Forsvarskommando Postadresse Herningvej 30 7470 Karup J Tlf.: 728 40000 Fax: 728 21591 E-mail: vfk@mil.dk www.forsvaret.dk 2. FORMÅL Nærværende retningslinjer skal sikre en ensartet forvaltning og tjenestevilkår for mellemledere 1, der ønsker at gennemføre en akademiuddannelse med henblik på opnåelse af uddannelsesniveau 5 i henhold til kvalifikationsrammen for livslang læring. Endvidere beskrives muligheder og ansvarsfordeling i relation til samarbejdet mellem University College Syddanmark (UC Syd), Hærstaben, Hærens Sergentskole, samt mellemlederen og dennes nærmeste chef. Formålet med akademiuddannelsen er at bibringe Hærens mellemledere de formelle kvalifikationer på uddannelsesniveau 5 med henblik på at styrke faglighed og karrieremuligheder. Akademiuddannelse i ledelse er en forudsætningsskabende uddannelse med henblik på indtræden på Hærens officersuddannelse. Uddannelsesniveau 5 er ligeledes en forudsætning for udnævnelse til chefsergent. 3. BAGGRUND 3.1. Hærens officersuddannelse. 1 Omhandler ligeledes løjtnanter, som skal gennemføre akademiuddannelse i ledelse, som forudsætningsskabende uddannelse med henblik på indtræden på Hærens officersuddannelse. Side 1 af 11

Adgangskravene til Hærens officersuddannelse er som minimum grundlæggende sergentuddannelse suppleret med akademiuddannelse i ledelse og 2 års erhvervserfaring jf. ref. a. Bekendtgørelse om Forsvarets militære diplomuddannelse. 3.2. Akademiuddannelse. Akademiuddannelse i ledelse gennemføres som en civil deltidsuddannelse jf. ref. b. Bekendtgørelse om akademiuddannelse (tidligere videregående voksenuddannelse). 3.3. Udnævnelse til chefsergent. Forsvarsministeriet har ved ref. c., besluttet at styrke karrieremulighederne for sergentgruppen ved en fastsættelse af kompetenceudviklingskrav (uddannelse på uddannelsesniveau 5) for udnævnelse til chefsergentniveauet (M232). 3.4. Kontraktansatte sergenter. Forsvarsministeriets Personalestyrelse har ved ref. d., indgået aftale med Centralforening for Stampersonel om ansættelse af sergentelever for gennemgang af Grundlæggende Sergentuddannelse og efterfølgende virke som sergent. Jf. aftalens 8., kan sergenten søge optagelse på akademiuddannelsen under ansættelsen. Ansøgning kan tidligst ske efter seks måneders tjeneste og påbegyndelse efter 2 års tjeneste som sergent i henhold til nuværende aftale. 3.5. Samarbejdsaftale. Forsvaret og UC Syd har i 2010, jf. ref. e., indgået en samarbejdsaftale, der giver mulighed for, at forsvarets mellemledere kan gennemføre akademiuddannelse med fagområde ledelse. 4. AKADEMIUDDANNELSE GENERELT 4.1. Uddannelsesniveau 5. Akademiuddannelse er en uddannelse på uddannelsesniveau 5 i henhold til kvalifikationsrammen for livslang læring og svarer til 1 års fuldtidsstudium og vægter 60 ECTS point jf. tillæg. Uddannelsen er tilrettelagt som et deltidsstudie, der normalt gennemføres på 2 år. Uddannelsen gennemføres ved et antal fagmoduler og et afgangsprojekt, som vægter 10 ECTS. Afgangsmodulet skal gennemføres inden for et semester og indledes med et kort introduktionsforløb efterfulgt af et selvstændigt udarbejdet projekt med en tilknyttet vejleder. Den afsluttende eksamination gennemføres som udgangspunkt ved UC Syd. 4.2. Realkompetenceafklaring. Moduler fra Hærens mellemlederuddannelser (trin I og II for mellemledere) kan anerkendes, såfremt de ikke er ældre end 6 år. Ved moduler, som er ældre end 6 år, skal der gennemføres en realkompetenceafklaring. Hærens Sergentskole kan Side 2 af 11

være behjælpelig med vejledning om realkompetenceafklaring af militærfaglige elementer. Efterfølgende foretager UC Syd en individuel og konkret vurdering. I henhold til ref. e., skal mellemledere med videreuddannelse trin I og II for mellemledere gennemføre realkompetenceafklaring og afgangsprojektet ved UC Syd. 4.3. Kontraktansatte sergenter. Sergenter kan gennemføre deres akademiuddannelse og afgangsprojekt ved alle civile udbydere af uddannelsen. 5. AKADEMIUDDANNELSE FOR MELLEMLEDERE I HÆREN Akademiuddannelsen for mellemledere i Hæren kan opdeles i følgende kategorier: 5.1. Akademiuddannelse i ledelse med henblik på indtræden på Hærens officersskole. Hærens mellemledere og løjtnanter, der ønsker at gennemføre den forudsætningsskabende uddannelse (akademiuddannelse i ledelse) med henblik på indtræden på officersuddannelsen i Hæren jf. pkt. 6. 5.2. Afgangsprojekt efter gennemført videreuddannelsestrin II for mellemledere. Oversergenter og seniorsergenter, der har gennemført videreuddannelse trin II for mellemledere ved Hærens Sergentskole og som efterfølgende ønsker at færdiggøre en akademiuddannelse. 5.3. Kontraktansatte sergenter. Sergenter med minimum 2 års tjeneste har som sergent jf. ref. d. mulighed for at gennemføre en akademiuddannelse med henblik på opnåelse af uddannelsesniveau 5. Jf. ref. d., stk. 2. Ansøgningen imødekommes, hvis sergenten vurderes egnet til at gennemføre uddannelsen. Deltagelse i uddannelsen forudsætter, at tjenesten tillader det. Dette skal forstås således, at tjenestestedet i praksis skal muliggøre sergentens deltagelse i uddannelsen. Kun hvis vedkommende er nødsaget til at deltage i en operation eller lignende tvingende tjenstlige forhold, kan sergenten i den periode ikke regne med at kunne deltage i undervisningen. 5.4. Funktionsrelateret kompetenceudvikling. Øvrige mellemledere, der ønsker funktionsrelateret kompetenceudvikling inden for akademiuddannelse, skal ansøge i regi af myndighedens decentrale midler til funktionsrelateret kompetenceudvikling. Side 3 af 11

6. AKADEMIUDDANNELSE MED HENBLIK PÅ INDTRÆDEN PÅ HÆRENS OFFICERSUDDANNELSE 6.1. Generelt. I henhold til ref. a., er adgangskravet til Hærens Officersskole gennemført akademiuddannelse i ledelse eller pædagogik. Hæren har valgt ledelse som adgangskrav med henblik på at udvikle befalingsmændenes egne lederkompetencer, som efterfølgende videreudvikles under og efter gennemførelse af Hæres officersuddannelse. Mellemledere og løjtnanter i Hæren gennemfører akademiuddannelse i ledelse over normalt 2 år, der som udgangspunkt gennemføres ved siden af havende tjeneste. Akademiuddannelse i ledelse 2 omfatter følgende obligatoriske fag, der hvert vægter 10 ECTS: Ledelse i praksis. Organisation og arbejdspsykologi. Det strategiske lederskab. Endvidere gennemføres valgfrie moduler (vægter 5 eller 10 ECTS) inden for uddannelsens faglige område, hvoraf mindst 10 ECTS skal være inden for fagområdet ledelse og tilsammen svare til mindst 20 ECTS. Hærens Sergentskole kan vejlede om akademiuddannelse i ledelse i samarbejde med UC Syd med henblik på udarbejdelse af uddannelsesplan, herunder valg af de valgfrie moduler. 6.2. Gennemførelsesmuligheder. Hærens Sergentskole vejleder hver enkelt elev og dennes chef vedrørende gennemførelse af den individuelle uddannelsesplan med henblik på indfrielse af adgangskrav (akademiuddannelse i ledelse) i henhold til nedenstående muligheder: Sergenter kan gennemføre enkeltmoduler inden for akademiuddannelse i ledelse ved civil uddannelsesinstitution, men afgangsprojekt gennemføres ved UC Syd. Oversergenter, som har gennemført videreuddannelse trin I for mellemledere på Hærens Sergentskole, kan supplere med 2 moduler inden for akademiuddannelse i ledelse ved civil uddannelsesinstitution og afgangsprojekt ved UC Syd. Oversergenter og seniorsergenter, som har gennemført videreuddannelse trin II for mellemledere på Hærens Sergentskole, kan gennemføre afgangsprojekt ved UC Syd. 2 Se www.uddannelsesguiden eller UC Syd for yderligere information. Side 4 af 11

Det skal bemærkes, at evt. ledig kapacitet på videreuddannelse trin I for mellemledere ved Hærens Sergentskole kan anvendes af sergenter til gennemførelse af dele af akademiuddannelsen. Efterfølgende kan UC Syd i forhold til en individuel og konkret vurdering meddele merit svarende til 3 moduler og 30 ECTS. Kapaciteten kan udelukkende anvendes til gennemførelse af de for akademiuddannelsen relevante moduler og ikke den fulde videreuddannelse trin I for mellemledere. 6.3. Uddannelsesforløb. 6.3.1. Generelt. Uddannelsen er sammensat af civile akademiuddannelsesmoduler evt. i en kombination med moduler på videreuddannelse trin I for mellemledere, såfremt der er ledig kapacitet. Uddannelsen gennemføres normalt i en kombination af tilstedeværelse og fjernundervisning. 6.3.2. Følgende moduler fra Hærens mellemlederuddannelser kan indgå i akademiuddannelse i ledelse. Videreuddannelse trin I for mellemledere indeholder følgende militærfaglige akademifag: Føring og Risikoledelse. Uddannelseslære. Ledelse i praksis. Videreuddannelse trin II for mellemledere kan indeholde følgende militærfaglige akademifag: Personelforvaltning. Logistik. Sagsbehandling. Jura. Føreruddannelse. 6.3.3. Introduktionsdag og planlægning af uddannelsesforløbet. Ved opstarten af akademiuddannelsesforløbet gennemføres en introduktionsdag med deltagelse af studievejleder fra Hærens Sergentskole, UC Syd og Hærens Officersskole. Der orienteres om uddannelsesmuligheder samt mulighederne for realkompetencevurdering og evt. meritering. Der gennemføres en individuel afklaring af kompetencer, som udgangspunkt for efterfølgende vejledning og hjælp til udarbejdelse af personlig uddannelsesplan. 6.3.4. Erfaringsmøder og studievejledning. Hærens Sergentskole er ansvarlig for løbende kontakt til de studerende og har til opgave at understøtte de studerende under akademiuddannelsen. Endvidere indkalder Hærens Sergentskole til erfaringsmøder og studievejledning halvårligt. Møderne planlægges gennemført på Hærens Officersskole eller Hærens Sergentskole. Side 5 af 11

7. ANSØGNING 7.1. Ansøgning om akademiuddannelse med henblik på indtræden på Hærens Officersuddannelse. Ansøgning 3 om optagelse på akademiuddannelsen for Hærens mellemledere forudsætter egnethedsvurdering 4 til officersuddannelsen i Hæren. Hærens Sergentskole er ressort for akademiuddannelse, som vedrører den adgangsgivende uddannelse til officersuddannelsen i Hæren. Udover egnethedsvurdering er kravet for optagelse på akademiuddannelse, at sergenten har mindst to års tjeneste, hvor grundlæggende sergentuddannelse ikke tæller med som erhvervserfaring. Efter at ansøgeren er fundet egnet til senere indtræden på officersuddannelsen i Hæren, kontakter ansøgeren uddannelsesvejlederen ved Hærens Sergentskole med henblik på deltagelse i introduktionsdag og udarbejdelse af uddannelsesplan m.v. med henblik på opstart af akademiuddannelse i ledelse. I henhold til ref. a. er der endvidere krav om to års erhvervserfaring 5 efter indtræden på akademiuddannelse, hvor dele af erhvervserfaringen kan optjenes sideløbende med gennemførelsen af den adgangsgivende uddannelse. Når tidspunkt for deltagelse i afgangsprojekt er fastlagt anvendes følgende procedure: Medarbejderen tilmelder sig afgangsprojekt ved UC Syd. Der udfyldes samtidig ansøgning om Statens Voksenuddannelsesstøtte jf. procedure fastlagt af Forsvarsministeriets Personalestyrelse. Omkostningerne til deltagergebyr og tjenesterejser afholdes med centralt fastlagt budget under anvendelse af ordrenummer, der oplyses af Hærens Sergentskole. 7.2. Ansøgning om akademiuddannelse for øvrige mellemledere. Ansøgningen sendes til Værnsfælles Forsvarskommando, Hærstaben, Kompetence- og Uddannelsessektionen i KESDH efter følgende retningslinjer: Ansøgeren opretter en motiveret ansøgning med angivelse af grad, navn og MA samt tjenestested. Uddannelsesnavn, kursusbeskrivelse og pris (kursusafgift og evt. udgifter til bøger) skal dokumenteres. Ansøgningen skal påtegnes (godkendes) af afdelingschef (M401 niveau). Der er ingen termin for ansøgning, men der gives kun tilsagn til midler som kan anvendes i indeværende år (skal kunne faktureres i indeværende år), uagtet at uddannelsen afsluttes i efterfølgende år. Kopi af udviklingskontrakt skal ikke vedhæftes. 3 Ansøgningen om at blive officer i Hæren foregår på internettet og findes under uddannelser (leder) i Forsvaret. VR/FPS forestår afprøvning og egnethedsvurdering i samråd med kommission. 4 Sergenter kan tidligst søge om optagelse på officersuddannelsen i Hæren efter 6 mdr. tjeneste som sergent. 5 Anvendelse af CU, tjenestefri med løn eller perioder med fuldtidsstudie tæller ikke med som erhvervserfaring. Side 6 af 11

Ansøgningsskema fremgår af bilag 1. 7.3. Bevilling fra Hærstaben. Bevillingsmail tilgår fra Hærstaben til medarbejderen og dennes enhed med angivelse af ordrenummer og vejledning vedrørende betaling ved anvendelse af elektronisk faktura eller refusion af egen betaling. 8. UDVIKLINGSKONTRAKT / UDDANNELSESAFTALE 8.1. Akademiuddannelse med henblik på indtræden på Hærens Officersuddannelse. Mellemledere der er vurderet egnet til optagelse på officersuddannelsen, og som følge heraf skal i gang med akademiuddannelse i ledelse, skal indgå en udviklingskontrakt med tilhørende uddannelsesaftale med egen chef. 8.2. Videreuddannelsestrin II for mellemledere. Oversergenter, der står foran optagelse på videreuddannelsestrin II for mellemledere, bør indgå en udviklingskontrakt med tilhørende uddannelsesaftale med egen chef med henblik på afgangsprojektet i forlængelse af videreuddannelsestrin II for mellemledere. 8.3. Funktionsrelateret kompetenceudvikling. Øvrige mellemledere, som søger om akademiuddannelse som funktionsrelateret kompetenceudvikling skal indgå en udviklingskontrakt med tilhørende uddannelsesaftale med egen chef med henblik på gennemførelse af akademiuddannelse. 8.4. Kontraktansatte sergenter. Sergenter, der ønsker at gennemføre en akademiuddannelse, skal indgå en udviklingskontrakt med tilhørende uddannelsesaftale med egen chef. 9. LØN, ARBEJDSTID, OG YDELSER M.V. 9.1. Løn under uddannelsen. I henhold til gældende overenskomst. 9.2. Arbejdstid. Ansøgt grund-, videre- og efteruddannelser er arbejdstidsneutrale jf. ref. f. tillæg B., hvilket betyder, at der under akademiuddannelsesforløbet ikke kan optjenes merarbejde, ligesom der ikke kan ydes arbejdstids- eller ulempegodtgørelser, herunder natpenge, weekendtillæg, frihed for tjeneste i tidsrummet 1700 0600 (1500 0700). Der anvendes daglig tjeneste (7,4 timer) i forbindelse med obligatoriske aktiviteter på akademiuddannelsen: Side 7 af 11

Hvor der er obligatorisk undervisning (mødepligt) ved uddannelsesinstitutionen, samt introduktionsdag ved Hærens Sergentskole 6. Afholdelse af eksamen på fagmoduler og afgangsprojekt. I forbindelse med udarbejdelse af afgangsmodulet skal der meddeles op til 4 ugers tjenestefri med løn, hvor Forsvaret kan modtage lønrefusion fra Statens Voksenuddannelsesstøtte. Bemærk, at den almindelige deltidsundervisning (normalt 1-2 aftener om ugen) på de civile akademimoduler normalt ikke er obligatorisk. Fjernundervisning gennemføres som udgangspunkt i fritiden, idet de nærmere rammer for evt. frihed til gennemførelse af fjernundervisning aftales direkte mellem medarbejderen og vedkommendes chef. 10. DÆKNING AF UDGIFTER 10.1. Mellemledere i Hæren, som er vurderet egnet til officersuddannelsen i Hæren og skal gennemføre akademiuddannelse i ledelse. Hærens Sergentskole dækker godkendte udgifter i forbindelse med gennemførelse af akademiuddannelsen, eksempelvis kursusafgifter, bøger, kopier og printning. Øvrige udgifter dækkes ikke, eksempelvis indkøb af PC og software, telefonudgifter, internetudgifter og transportudgifter mellem tjenestestedet/bopæl og civil uddannelsesinstitution. Udgifter godkendes af Hærens Sergentskole ved aflevering af faktura eller kvittering. Enheden opretter rejse for medarbejderen i rejseomkostningsmanager i DeMars jf. ref. g. FPSBST 564-13 i forbindelse med: Introduktionsdagen ved Hærens Sergentskole. Erfaringsmøder og studievejledning. Øvrige dage, hvor der er obligatorisk undervisning (mødepligt) ved Hærens Sergentskole eller UC Syd. Afholdelse af eksamen på fagmoduler og på afgangsprojekt ved UC Syd. Øvrige transportudgifter er for egen regning (f.eks. transport mellem tjenestestedet/bopæl og civil uddannelsesinstitution). 10.2. Øvrige mellemledere i Hæren, som søger om afgangsprojekt. Mellemledere kan efter ansøgning om midler fra Hærstabens kompetencemidler få dækket følgende omkostninger i forbindelse med akademiuddannelsen: Personlig uddannelsesplan ved udbyderen. Kursusafgifter for fagmoduler og afgangsprojektet. Udgifter til bøger. 6 Gælder for ansøgere til Hærens Officersuddannelse. Side 8 af 11

Øvrige udgifter dækkes ikke, eksempelvis indkøb af pc og software, telefonudgifter, internetudgifter eller transportudgifter mellem tjenestestedet/bopæl og civil uddannelsesinstitution. 11. ANSVARSFORDELING UC Syd og Hærens Sergentskoles gensidige forpligtigelser fremgår af ref. e. 11.1. Hærens Sergentskole. Hærens Sergentskole er i tilknytning til elever, der er vurderet egnet til optagelse på Hærens officersuddannelse, ansvarlig for: Vejledning af mellemledere, løjtnanter og deres chefer vedrørende akademiuddannelse. Uddannelsesansvarlig for mellemledere og løjtnanter, der er vurderet egnet til officersuddannelsen i Hæren i forbindelse med ansøgning om og gennemførelse af akademiuddannelse i ledelse, herunder skal HSGS vejlede og understøtte den studerende. Budgetansvarlig for uddannelsen. Hærens Sergentskole er behjælpelig med vejledning om realkompetenceafklaring af militærfaglige elementer for mellemledere, der er omfattet af pkt. 7.3. 11.2. Medarbejderen. Medarbejderen er ansvarlig for: At tilmelde sig de aftalte moduler jf. den udarbejdede uddannelsesplan. At orientere egen chef om akademiuddannelsesforløbet, herunder træffe aftale med egen chef vedrørende perioder medarbejderen ikke er til rådighed for enheden i forbindelse med obligatoriske dele af undervisningen (mødepligt) ved civil uddannelsesinstitution, Hærens Sergentskole eller UC Syd. At indgå aftale om tjenestefri med løn med egen chef før opstart på afgangsprojekt. Medarbejderen, som gennemfører akademiuddannelse med henblik på indtræden på Hærens officersuddannelse, skal endvidere: Holde Hærens Sergentskoles studievejleder underrettet om uddannelsesforløbet, herunder om uddannelsens progression og eventuelle afvigelser fra det forløb, som er skitseret i uddannelsesplanen. Søge råd og vejledning ved Hærens Sergentskole i forbindelse med uddannelsesspørgsmål. Sende kopi af eksamensbevis til Hærens Sergentskole, når et akademimodul er gennemført og bestået. Deltage i introduktionsdagen. Deltage i erfaringsmøder og studievejledning. Side 9 af 11

11.3. Enheden. Den studerendes chef aftaler på baggrund af den individuelle uddannelsesplan direkte med medarbejderen de nærmere rammer for friheder i forbindelse med gennemførelse af akademiuddannelsen. Enheden kan søge vejledning ved Hærens Sergentskole, som er videnscenter for akademiuddannelse i Hæren på vegne af Hærstaben. I henhold til Hærstabens prioritering af intern rekruttering til officersuddannelsen i Hæren og dermed kommende ledere, skal myndigheden og chefen tilsikre, at medarbejderen gives de bedst mulige vilkår for at kunne gennemføre akademiuddannelsen i ledelse. Chefen er ligeledes forpligtet til at give medarbejderen fri til at deltage i introduktionsdagen, dage med evt. krav om tilstedeværelse, samt erfaringsmøder og studievejledning. Enheden er ansvarlig for udarbejdelse af udviklingskontrakt og ansøgning om Statens Voksenuddannelsesstøtte i forbindelse med tjenestefrihed med løn under afgangsprojektet. 12. SAGSBEHANDLENDE ENHED Hærstabens Kompetence- og Uddannelsessektion er ansvarlig for denne vejledning. HENRIK GRAVEN NIELSEN oberst Chef for Produktionsdivisionen Ref.: a. Bekendtgørelse om Forsvarets militære diplomuddannelse. b. Bekendtgørelse om akademiuddannelse. c. Forsvarsministeriets skrivelse 2016/00484 540845 af 6. juli 2016 Uddannelseskrav for udnævnelse til chefsergent. d. Aftale mellem Forsvarsministeriets Personalestyrelse og Centralforening for Stampersonel om ansættelse af sergentelever for gennemgang af Grundlæggende Sergentuddannelse og efterfølgende virke som sergent. Aftalen har virkning fra 1. januar 2015. e. Samarbejdsaftale mellem Forsvarets Personeltjeneste og University College Syddanmark. f. FPTBST 201-8 af 2016-03, Cirkulære om supplement til arbejdstidsregler mm. for personale under Forsvarsministeriet. g. FPSBST 564-13, Bestemmelse om tjenesterejser inden for Forsvarsministeriets område. Side 10 af 11

Tillæg: Beskrivelse af European Credit Transfer System (ECTS). Bilag: Ansøgningsskema om midler fra Hærstabens kompetencemidler til gennemførelse af akademiuddannelse. Side 11 af 11

TILLÆG VFKVEJL H. 180-121 BESKRIVELSE AF EUROPEAN CREDIT TRANSFER SYSTEM European Credit Transfer System (ECTS) er et system, der kan benyttes til meritoverførsel inden for videregående uddannelser i udlandet eller i Danmark. ECTS er et fælles europæisk pointsystem, som gør det lettere for uddannelsesinstitutionerne i de forskellige lande at anerkende de studerendes studier i et andet land. Systemet er udviklet i EU og udtrykker en fælles europæisk standard, og skal anvendes af alle videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. ECTS point beskriver det faglige indhold og tidsmæssige omfang af en videregående uddannelses enkelte studieelementer. Systemet bruges primært til meritoverførsel af studieperioder, som er gennemført ved forskellige uddannelsesinstitutioner i udlandet eller i Danmark. Point og studietid ECTS point er en måleenhed, der udelukkende angiver arbejdsbyrden og ikke uddannelsesforløbets sværhedsgrad. Hvert fag eller kursus i en uddannelse tildeles et antal point, som udtrykker den arbejdsindsats, den studerende skal yde for at gennemføre den enkelte uddannelsesenhed. 60 ECTS point svarer til arbejdsindsatsen for et helt studieår, hvor 30 ECTS point normalt gives for et semester og 20 ECTS point for et halvt semester (et såkaldt trimester). Projektarbejde, praktik og afhandlinger tillægges også ECTS point, da disse udgør en del af den samlede uddannelse. Side 1 af 1

BILAG VFKVEJL H. 180-121 DATO Til Værnsfælles Forsvarskommando Hærstaben, Kompetence- og Uddannelsessektionen Emne: ANSØGNING OM MIDLER FRA HÆRSTABENS KOMPETENCEMIDLER TIL GENNEMFØRELSE AF AKADEMIUDDANNELSE Medarbejderen / Tjenestested Efternavn, fornavn(e): MA-nr.: Ansøgers FIIN-adresse: Grad eller titel: Tjenestested (ej forkortelse): Baggrund for ansøgning Afgangsprojekt efter gennemført VUT-II/ML (sæt kryds) Seniorsergenter med henblik på opnåelse af uddannelsesniveau 5 Sergenter som søger i henhold til CS aftale (kontrakt) Kompetenceforløbet Kursusnavn og -beskrivelse der søges midler til (husk at vedlægge kursusudbyders materiale inkl. pris). Jeg ansøger hermed om kompetencemidler til akademiuddannelse: (anfør hvilke fag, det drejer sig om og evt. afgangsprojekt) Varighed af det kompetenceudviklingsforløb der søges til i nærværende ansøgning: Kursusudbyder: (afgangsprojekt efter gennemført VUT-II/ML skal gennemføres ved UC SYD) Sendes via KESDH til Værnsfælles Forsvarskommando (Udviklingskontrakten skal ikke vedhæftes som bilag, idet denne forudsættes indgået ved myndigheden/enheden) Side 1 af 2

BILAG VFKVEJL H. 180-121 Beløb der søges i denne ansøgning (kursusafgift og evt. udgifter til bøger) Tidligere tildelte midler, år og formål: Underskrift Påtegning Afdelingschef (M401 niveau) Sendes via KESDH til Værnsfælles Forsvarskommando (Udviklingskontrakten skal ikke vedhæftes som bilag, idet denne forudsættes indgået ved myndigheden/enheden) Side 2 af 2