Voksenunderviseruddannelsen

Transkript

1 Voksenunderviseruddannelsen University College Lillebælt Efter- og Videreuddannelsen Asylgade 7-9, Odense C Se mere på: Hvis du har yderligere spørgsmål, kontakt os: Studievejleder Pia Melchior Petersen pimp@ucl.dk Studiesekretær Sussi Skjoldan susk@ucl.dk / tlf Studiesekretær Birgitte Steen-Thomsen bist1@ucl.dk / tlf

2 Voksenunderviseruddannelsen Har du lyst til at undervise unge og voksne? Har du brug for større indsigt i undervisning af voksne? Med en Voksenunderviseruddannelse (VUU) kvalificerer du dig til at tilrettelægge, gennemføre og udvikle undervisning med forståelse for voksnes læreprocesser og for gode læringsmiljøer. Gennem uddannelsen vil du udvikle metodiske, didaktiske, pædagogiske og refleksive kompetencer. Viden og praktiske kompetencer Uddannelsen giver indsigt og praktisk viden om undervisning og vejledning: Hvordan du vælger bedst egnede metoder Hvordan unge og voksne lærer Håndtering af samspillet i undervisning og vejledning Hvordan spiller uddannelse og samfund sammen Uddannelsen består af undervisning, studiearbejde, gruppeopgaver, vejledning, opgaveskrivning og praktik. Du vil få tilbud om deltagelse i konferencer og andre uddannelsesaktiviteter til inspiration for arbejdet i uddannelsen. Kompetencegivende uddannelse Voksenunderviseruddannelsen er en formel, kompetencegivende uddannelse. Voksenunderviseruddannelsen kan erstatte pædagogikum til handelsskoler, tekniske skoler og AMU, og den kan give merit for dele af pædagogikum på gymnasier. Du kan læse mere om moduler og struktur her, og du kan kontakte os for personlig vejledning på evu@ucl.dk / tlf eller studievejleder Pia Melchior Petersen på pimp@ucl.dk.

3 Struktur og indhold, Voksenunderviseruddannelsen Modulopbygget uddannelse med stor fleksibilitet Voksenunderviseruddannelsen består af 4 moduler, som du kan gennemføre i vilkårlig rækkefølge: Design af undervisnings- og læringsforløb Læring Samspil, relation og miljø Design af kompetenceudvikling I Design af undervisnings- og læringsforløb arbejder vi med undervisningsprincipper, metoder og de bagvedliggende pædagogiske overvejelser. I Læring er læring i teori og praksis i fokus. I Samspil, relation og miljø får du indsigt i samspils- og relationsteorier, og vi arbejder med læringsmiljøer i teori og praksis med fokus på deltagerforudsætninger, kommunikations- og kulturteori. I Design af kompetenceudvikling vil du komme tæt på organisatoriske og sociologiske teorier, uddannelsesplanlægning og pædagogisk filosofi. Vil du læse på fuldtid eller deltid? Voksenunderviseruddannelsen kan gennemføres ved University College Lillebælt på forskellig måde: et år på fuldtid på daghold eller to år på deltid på aftenhold Desuden giver vi mulighed for fleksible kombinationer af moduler og dag/aften. Et modul har et omfang på 8-10 uger - og hele uddannelsen svarer til et årsværk. Læs mere Du kan læse mere om uddannelsen og om indholdet i de enkelte moduler i brochuren om Voksenunderviseruddannelsen og i Studieordningen.

4 Ansøgning og optagelse Adgangskrav til Voksenunderviseruddannelsen Du kan søge optagelse på Voksenunderviseruddannelsen, hvis du har en faglig uddannelse, anden erhvervsmæssig uddannelse eller har kvalifikationer på specielle områder. Du skal desuden have kendskab til voksenundervisningsområdet. Du skal have noget at undervise i, der er relevant i voksenundervisningen. Har du det, kan vi tilbyde dig en pædagogisk overbygning. Deltagerbetaling for Voksenunderviseruddannelsen Voksenunderviseruddannelsen udbydes under lov om åben uddannelse med deltagerbetaling. I 2010 koster hvert modul 6.100,00 kr, og den samlede uddannelsen koster kr. Hertil kommer udgifter til bøger, kopier og andre materialer. Udbud og ansøgningsfrist Nye daghold starter: 6. april 2010, 9. august 2010, 25. oktober 2010, 10. januar 2011 og 4. april Nye aftenhold starter: 1. september 2010 og 1. februar Studievejledning Er du usikker på, om du har forudsætningerne for at blive optaget på uddannelsen, er du meget velkommen til at henvende dig til uddannelsens studievejleder for at få råd og vejledning: ring eller skriv til Pia Melchior Petersen på tlf og pimp@ucl.dk. Ansøgningsskema Download ansøgningsskema til Voksenunderviseruddannelsen her. Du skal sende det udfyldte ansøgningsskema til University College Lillebælt Efter- og videreuddannelsen Asylgade Odense C Sammen med ansøgningen skal du lægge dokumentation for din uddannelse og dine erhvervserfaringer. Send kun kopier af dine papirer og behold selv originalerne.

5 Voksenunderviseruddannelsen Voksenunderviseruddannelsen (VUU) kvalificerer de studerende til at tilrettelægge, gennemføre og udvikle undervisning, formidling og vejledning med baggrund i en forståelse for læreprocesser og læringsmiljøer. Uddannelsens målsætning er, at de studerende udvikler metodiske, didaktiske, pædagogiske og refleksive kompetencer. Uddannelsens indhold Uddannelsen består af 4 moduler: Design af undervisning/vejledning: Metoder og planlægning Læring: Kvalifikation og kompetence Samspil, relation og miljø: Deltagerne og målgrupper Design af kompetenceudvikling: Organisation og samfund Uddannelsen består bl.a. af undervisning, studiearbejde, gruppeopgaver, vejledning, opgaveskrivning og praktik. Der vil ligeledes være tilbud om deltagelse i konferencer og andre uddannelsesaktiviteter til inspiration for arbejdet med uddannelsen. Der arbejdes med en vekselvirkning mellem teori og praktik. Der er 2 ugers praktik i hvert modul, hvilket er med til at sikre forbindelse mellem teori og praksis. Der arbejdes på tværs af årgange, hvilket giver både teoretisk og praktisk inspiration. Modulerne Design af undervisning/vejledning: Metoder og planlægning arbejdes der bl.a. med undervisningsprincipper, metoder og de bagvedliggende pædagogiske overvejelser, samt refleksion over disse. Læring: Kvalifikation og kompetence arbejdes der bl.a. med læring i teori og praksis, med fokus på kvalifikations- og kompetenceudvikling. Samspil, relation og miljø: Deltagere og målgrupper arbejdes der bl.a. med samspils- og relationsteorier, med læringsmiljøer i teori og praksis - med fokus på deltagerforudsætninger, kommunikation og lederskab. Design af kompetenceudvikling: Organisation og samfund arbejdes der bl.a. med organisatoriske og sociologiske teorier, kulturteori, uddannelsesplanlægning og pædagogisk filosofi.

6 Opbygning og omfang: en fleksibel uddannelse Voksenunderviseruddannelsen er opbygget af moduler, hvilket giver mulighed for en fleksibel tilrettelæggelse. Der er mange forskellige muligheder for gennemførelse. Således kan uddannelsen tilrettelægges på mange andre måder. Modulerne kan gennemføres i en vilkårlig rækkefølge, således at du kan begynde din uddannelse på det tidspunkt og med det indhold, der bedst passer til dine behov. Eller: Hele uddannelsen kan gennemførers i et ordinært tilrettelagt og sammenhængende forløb. Det tager 1 år på dagholdet (Et modul har her et omfang på 8-10 uger) og 2 år på aftenholdet (et modul har her et omfang på ½ år). Eller: Du kan tage et modul tilknyttet dagholdet og et andet tilknyttet aftenholdet. Du kan holde en længere pause mellem gennemførelsen af de forskellige moduler. Eller du kan nøjes med at gennemføre det ene modul, der har din specielle interesse Optagelsesbetingelser Har du en faglig uddannelse og har du et fag du har lyst til at undervise i, kan du blive optaget på uddannelsen. Her er ikke krav om en bestemt uddannelsesbaggrund, kun et fag, der er undervisningsrelevant. Er du usikker på, om du har forudsætningerne til at blive optaget på uddannelsen, er du velkommen til at henvende dig til uddannelsens sekretær eller studievejleder Prøver og formelle kompetencer Hvert modul afsluttes med en prøve. Når en prøve er bestået, udstedes et modulbevis. Prøven efter 2. modul svarer til Voksenunderviseruddannelsens 1.delsprøve. Og prøven efter 4. modul svarer til uddannelsens 2.delsprøve. Der udstedes eksamensbevis efter bestået 1. og 2. del. Et modul svarer til 15 ETCS point og samlet svarer uddannelsens 1. del til 30 ECTS points. Uddannelsens anden del svarer til 30 ECTS points. For yderligere information kontakt studievejleder Pia Melchior Petersen pimp@ucl.dk eller en af studiesekretærerne Sussi Skjoldan susk@ucl.dk / Birgitte Steen-Thomsen bist1@ucl.dk.