Urbanister. Ledervejledning

Relaterede dokumenter
Urbanister. Udfordringen. Urbanister Niveau 2. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: 4 trin + en overnatning

Urbanister. Trin for trin. Urbanister Niveau 2. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: 4 trin + en overnatning

Denne dagbog tilhører Max

24 timer du aldrig glemmer, stort arrangement for klasse

Sensom m er/e fterår i Prag,

Sommerlejr Infomøde 4. april 2016 Kongeådalens Efterskole

Klatretøser. Ledervejledning. Formål. Indledning

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

PROGRAM FOR DAGEN ONE-DAY FILM MAKER. Lav jeres egen kortfilm på en dag. Tirsdag den 10. januar. Tirsdag den 10. januar

Pas cu pas,- et skridt ad gangen.

Fredag eftermiddag Kl Læser Bosted, fælles og individuelle beskeder. Kvittere med læst til forældrene. Printer info fra forældrene og

Skræddersyet rejseprogram - Tanzania

INDHOLDSFORTEGNELSE: 1. Tag med til Belgien til løb. 2. Klubmesterskab Absolut sidste chance!!! 2. Klubmesterskab 2014

SRP køreplan: What to do.

Verninge Skole oktober 2011

Dagsrytme for Børnehuset

Ressourcen: Projektstyring

Sort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.

Velkommen til. Sct. Michaels Børnehave

OPLEVELSER I UNIKKE OMGIVELSER FIRMAEVENTS EGESKOV DET LEVENDE SLOT PÅ FYN

Brief. Placering Keld og Hilda optræder Telt Morgenmad (ikke inkluderet i prisen) Telt 2

Schweissudvalgets første tur til Tyskland Marts 2011

Indhold. Siden sidst. Mal med sæbebobler. Sømændene i Vordingborg. Vandkamp. Besøg hos Thea. Fisketur. Herlufmagle friluftsbad.

- I og udenfor højsæsonen. Analysemøde 7. april 2008

VELKOMMEN TIL BEST WESTERN HOTEL JENS BAGGESEN

Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol

Afdeling Nord - Jægervangen 39, 2820 Gentofte I Afdeling Syd - Tjørnestien 7, 2820 Gentofte Tlf I

Klassehyttetur og udflugter

Bolgebetvingere Udfordringen

Spejder: Vandreturstøser

3-9. Udsigt fra pladsen

Senere på aftenen spiste vi lækker aftensmad på en vietnamesisk restaurant.

Sommercamp i Barretstown for søskende

10 km løb i Koszalin 2009

Velkommen. i Frederikssund dagpleje

Lørdag d. 24 januar På skonnerten HÅBET i Helsingør.

LEG MED ARKITEKTUR FAG: BILLEDKUNST MÅLGRUPPE: ELEVER PÅ MELLEMTRINNET

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Rejsebrev fra Færøerne

Har du lyst til at komme på udflugt?

NYHEDSBREV TIL FORÆLDRE APRIL 2016

Velkommen til Mælkebøtten

Informationsmøde Knudens sommerlejre 2008 Bæver og ulve-lejr på Næsbycentret Åslejr på Thorup Hede

SPEJDERLIV september En træning for dig og dine venner fra Roland

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager

28/08-06/ Ophold i et lille lokalsamfund i højlandet. Vandreture, besøg og kontakt til lokale. mandag den 1. april 13

INVITATION TIL SVØMME-CAMP

Konklusioner på borgerpanelundersøgelse om forholdene i Indre By

Se virtual reality eller 360 graders-film Rejs til Jordan, og lær Nour og Abdallah at kende.

Retningslinjer for bodholdere og frivillige - Pilefestival Sjælland 2016 i Sagnlandet Lejre

Weekenden den august 2015 afholdes der TRÆNINGSWEEKEND, arrangeret af Brughunderådet i samarbejde med Fyns Rottweilerklub.

Har du lyst til at komme med på en hyggelig udflugt?

Velkommen til Dana Cup Hjørring juli

Studietur til Montpellier i forlængelse af generalforsamlingen 2017

Rocky Mountains på hesteryg

GRUNDLÆGGENDE LEDERUDDANNELSE UNG 1. Foto: Bernt Nielsen KURSUSMATERIALE

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave

Miami og New York. Miami og New York. Turen kort USA

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Juni Sydtoften Grindsted Tlf.:

EN UGE MED KUNST, KROP OG NATUR PÅ LOUISIANA OG I HELSINGØR

Seniorsommerlejr 2010 Uge juli 2010

Billedet fortæller historier

CUP maj Viby IF Håndbold Gadstrup Håndbold

Materiale til brug før og efter jeres besøg på Musikmuseet. Har du hørt min lyd? (Dagtilbud)

KM i fodbold VELKOMMEN TIL Roskilde den august. Indbydelse marts 2009

Informationsmøde. 2. Forældreerfaring 3. Forældretur, derefter snobrød. 1. Information om Thylejren 2011

Comenzando 90.- Lecturas ) Los Verbos con. ejmplos Lecturas Tareas

Cykeltur i reformatorernes fodspor Hamborg - Wittenberg. D maj 2017

Få et godt besøg på Vikingeskibsmuseet

S c h a n d t o r p. 1. og 2. Skanderborg Sct. Georgs Gilder 25. ÅRGANG NUMMER 5 MAJ 2008

En dag i Maries liv. Undervisningsmateriale klasse. Morgen på sengestuen: Formiddagens beskæftigelse

Workshop Fortællingen om landslejren Landslejrkurset

LOUISIANA LEJRSKOLE

Isaberg uge januar 2018

Kollegabaseret observation og feedback

GØR DET SELV -GUIDE til kvalitative brugerundersøgelser i museer I GÆSTERNES STED. To metoder To personer To dage

Klassekabalen: Lejrskole Bror, min bror

Det gode børneliv og KLAR-pædagogikken maj Lupinvejens Børnehave

Opdagelsesrejsende. Trin for trin. Opdagelsesrejsende Niveau 2

KOM UD OG LÆR! - og bliv uddannet LANDSBYGUIDE. Forløb 30 HISTORIE 4-6 klasse

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Hjemve. Din guide til, hvordan du kan hjælpe dit barn med at håndtere hjemve

Udfordringen. Indledning og formål. Mulm og Mørke

VELKOMMEN TIL HOTEL STRANDPARKEN

Rejsedagbog for værelse 458

KOLLEUGE. Kære Isfugle, Skalleslugere, Lappedykkere og forældre

Aktiviteter med beboerne

Hvad er en bachelor?

1. Rejsebrev. London

Min bog om Baunegård 1

BULT [BØRN OG UNGE LIDT FOR TUNGE]

ERHVERVSSTUDIETUR TIL BRATISLAVA 2016

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

3. Nordiske bæredygtighedskonference Odense den september 2008

HUSK Hvis du har spørgsmål undervejs, må du meget gerne kontakte os. NemTilmeld. Online kursus. Din genvej til at få mest muligt ud af NemTilmeld

Indhold. Model for en dag vol. 2. Julegaveværksted. Det Blå Marked. Juledekorationer. Madbix med gæstekok. Nissebowling. Lucia.

Marts Fredag 1-3

Pinsetræf 2016 på Bornholm maj

Busrejse til Rügen august Løgumkloster Refugium

Transkript:

Årstid: Hele året Forløbets varighed: 4 trin + en overnatning Ledervejledning Formålet med dette mærke er, at pigerne lærer om og forstår begrebet urbanisering. Danmark, det danske samfund og pigernes rolle i samfundet er omdrejningspunktet for arbejdet. Byerne er betydningsfulde i samfundet, da der efterhånden både nationalt og globalt set, bor flere mennesker i byerne end på landet. Piger i senioralderen har mulighed for at deltage i lejre, kurser og andre events i andre lande. Her vil de opleve at repræsentere Danmark og dansk spejderi. Dette mærke giver dem en god baggrund og en viden om det urbane danske samfund, samt mulighed for at tage stilling til forskellige emner. På skal pigerne nu opdage flere af de urbane spor specielt de lidt mere gemte. Hvordan skelner man mellem en stor by og en mindre by, hvordan er pigernes nærmeste større by opstået, og hvad vil det sige at snakke om byliv? Pigerne skal på Udfordringen til den nærmeste storby (Ålborg, Aarhus, Odense, Esbjerg, eller København) og klare et løb, der fører dem igennem byen på en anderledes måde. Pigerne får afprøvet byens muligheder samtidig med, at de skal reflektere over forskellige emner og tage billeder som dokumentation. Disse billeder skal de efterfølgende præsentere for et udvalgt publikum, før mærket er gennemført. Udfordringen er atypisk placeret, idet den ligger efter tredje trin, og der derefter er et efterfølgende trin, hvor I skal arbejde med jeres udstilling. Og derefter følger selve udstillingen. 1

Trin 1 Da pigerne skal besøge et bymuseum, skal denne tur planlægges, så I kan besøge det i dets åbningstider. Ellers må I se, om det er muligt at arrangere en særaftale med museet, så de kan have åbent, når det er muligt for jer. En yderlig god idé ville være at få en guide som kan lave en rundvisning med jer. Et alternativ til at gå på bymuseum er at blive guidet rundt i en by med en guide. Dette er muligt mange steder, og det guiderne har som regel en masse gode og ukendte historier at fortælle om byen. Undersøg mulighederne på nettet. Trin 2 Lederen skal på forhånd have fundet ca. 20 forskellige logoer og printet disse ud. Du kan bruge andre spejderkorps, tøjmærker, osv. Det er bedst med logoer, hvor navnet ikke står i. I skal ligeledes lave rygmærker og tatoveringer. Trin 3 På trin 3 skal pigerne gøres mere bevidste om forskellige kulturer, der er i Danmark. De skal tage stilling til, hvad de godt kan lide ved Danmark, og hvad de ikke kan lide ved Danmark. I skal endvidere vise pigerne en video om, hvordan man laver sushi. Pigerne skal ikke vide, at de skal lave sushi på Udfordringen, de skal bare se videoen. Så I skal hverken be- eller afkræfte, om de skal lave sushi, hvis de spørger. Herefter Udfordringen som I kan se vejledning til på side 3. Trin 4 I skal på dette trin lave jeres udstilling. Anskaf eventuelt en projektor, så I kan projicere billederne op på vægge.! 2

Hvad I som ledere skal forberede til selve udfordringen Udfordringen Til Udfordringen skal I sørge for, at pigerne har en gammel barnevogn, de må rende rundt med, hvori de kan have noget af deres oppakning i. Som ledere skal I deltage i Udfordringen og råde og vejlede pigerne, så de ikke kommer i en specielt udsat eller farlig situation. Materialer I skal sørge for, at pigerne får et udprint af opgaverne med sig og at de også får et eller helst flere kameraer med sig. Madbudget Pigerne skal have penge med - et fastlagt budget, de må købe mad for. Det skal være delt op i frokost (1. dag), aftensmad (1. dag), og brunch (2. dag). Pigerne skal selv sørge for at have spist morgenmad den 1. dag. Det er altså jer, ledere, der skal sørge for, at der er nok penge til at købe ind til sushi og brunch for. Udfordringerne undervejs De 24 timer skal deles op i faser, og aktiviteterne/udfordringerne skal føres ud i livet under det tidsrum, hvor de står angivet: Pigerns skal under hele Udfordringen samle flasker, både for at hjælpe miljøet, men også så de kan skaffe sig penge undervejs til, hvis de har lyst til at købe lidt ekstra. 1. Dag Morgen: 1. Barnevognen! Pigerne skal først pynte deres barnevogn og så afsted derefter. Formiddag: 2. Den overfyldte by Pigerns skal bindes sammen alle sammen og gå igennem hele strøget. Skal tages i myldretiden, dvs. hvis det er en hverdag, så skal det være omkring 16-17 tiden og hvis en lørdag skal det være mellem kl. 10 og 13. Sørg for at der er reb nok som de kan binde sig sammen med. 3. Byens butikker Ikke noget særlig forberedelse. 4. Den travle by Aflevere en opgave fra et punkt til et andet. Sørg for at have lavet et kort, hvor der er to punkter på. Pigerne skal nå fra det ene punkt til det andet på en fastsat tid. Hvis pigerne når det indenfor den fastsatte tid, skal de have en belønning. Hvis ikke, får de den ikke, og de får heller ikke at vide, hvad det var. I må selv vurdere hvad belønningen skal være - om det skal være udsmykning til barnevognen, ekstra penge til maden eller 3

andet. Eftermiddag: 5. Den trafikale by Forbered et kort med to punkter. Pigerne skal så finde fra det ene til det andet, men skal undervejs benytte sig af minimum 3 forskellige transportmidler. Og barnevognen skal med! 6. Byens forskelligheder Ikke nogen speciel forberedelse. 7. Den ukendte/skjulte by/byens skyggesider Forbered jer på den måde, at I ved hvilket sted, I vil besøge og lave disse opgaver. Aften: Byens mad 8. Aftensmad! Pigerne skal først købe ind til det, der er i opskrifterne. Og så skal de lave sushi. Hvis pigerne ikke ved hvor de kan købe det ind henne, kan I evt. hjælpe dem med at finde ud af det. 9. Den oplevelsespakkede by Find ud af hvilke kulturelle tilbud, der udbydes, både gratis og nogle der koster noget. Og beslut jer for, om I vil ind og se eksempelvis et teaterstykke eller andet og køb evt. billetter i forvejen, hvis det er det, I vil. Nat: Vedrørende overnatning: Pigerne skal overnatte et sted, de aldrig har prøvet før. Der er her forslag til overnatningssteder: - Overnat på gaden som hjemløse, dvs. uden telt eller bivuak. Vælg et sikkert sted, da det er selve følelsen af at være hjemløs I skal prøve og ikke at overnatte et utrygt sted. - Sov på toppen af et højhus - Sov i en kirke Prioriter sikkerheden, så det er kun hvis I vurderer, at det er sikkert at sove et sted. Det kan fx være en lukket baggård, hvor I har fået lov til at overnatte eller andet. 10. Byens boliger (sammen med overnatning) Fem personer må max bruge 2 m x 1,7 m. I skal indhegne dette område, og pigerne skal så finde ud af at sove på dette område. Sov godt! 11. Byens natteliv Ikke nogen speciel forberedelse. Prioriter igen pigernes sikkerhed, så I ikke nødvendigvis skal tilbringe en hel time omgivet af festlige fulde unge, men I kan godt observere på en afstand. 4

2. Dag Morgen: 12. Den forurenede by I skal bestemme jer for at gøre en plads eller park eller et stykke af strøget rent, så pigerne skal samle alt affald op, som ligger på gader og stræder. Materialer: skraldeposer Formiddag: 13. Brunch! Pigerne skal købe ind til brunch og skal lave fem forskellig slags mad. Dette kan evt. kombineres med den sidste opgave, netop den rekreative by, så de kan lave og spise brunch på et rekreativt sted i byen og observere, hvordan byens rekreative områder bruges. 14. Den rekreative by Ikke nogen særlig forberedelse. 5