Fredagsnyt d. 31. august 2018 Kære alle I mandags deltog jeg i et forældremøde for 5. og 6. klasse. Min opgave var at fortælle om de kommende lejrture for de to klasser, de lejrture de skal på, når de kommer i 7. 9. klasse. Umiddelbart kan det lyde som om vi er ret tidligt ude, når det drejer sig om informationer af den slags, men det er jo nu, de første forberedelser og tanker om, hvad skal vores barn når de nu kommer i de store klasser, opstår. Et helt klart ærinde for mig på mødet var at fortælle, at vi bestemt har noget at byde på, når eleverne kommer i 9. klasse. Vi har faktisk rigtigt meget at byde på mener vi selv, og for at lægge en art af gulerod ud, så man får lyst til at blive her helt til og med 9. klasse, fortalte jeg at vores plan er at lejrturen i 9. årgang skal gå til Sydafrika. Alle vores ture har naturligvis en faglig og social hensigt, vi tager ikke på ferie med jeres børn, vi tager på Lejrskoletur, og det begreb tager vi meget alvorligt. Der skal være relevant undervisning før, under og efter en tur og netop, når vi taler Sydafrika, så har lærerne nu mulighed for at planlægge deres årsplaner således at eleverne fra 5. og 6. klasse nu møder Sydafrika i så mange fag som muligt. Det er jo oplagt, at de skal arbejde med og høre om Sydafrika i: engelsk, dansk, historie, samfundsfag, men også i biologi, geografi, musik og krea kan der arbejdes med dette land. Altså kan der over de næste år sås mange små frø om Sydafrika, så eleverne er klædt på og nysgerrige efter at møde det live. Vores planlægningsarbejde er så småt i gang. Vi har kontakt til en tidl. gymnasielærer, Sonja Mahler, der oprindeligt er fra Hovborg, som flere gange har haft sine klasser med til Sydafrika, selv privat har været i Sydafrika og som også har familie i Sydafrika. Hun har så meget viden og så mange gode tips i posen, at det er naturligt at inddrage hende i planlægningen og udførelsen af denne tur. Vi har også fået den første kontakt til et bureau, som hjælper med grupperejser til Sydafrika, så nu er det blot at tage de næste skridt, så er vi på vej til Sydafrika En af de herligste spørgsmål fra forældremødet i mandags, var en far der spurgte om forældrene også må komme med? Tænk, hvis vi kunne tage af sted med en hel klasse og en stor del af deres forældre også? Hvilken historie ville det ikke være at sende ud fra Gjerndrup Friskole? ***** I næste uge vil jeg så småt fortælle jer lidt om det arbejde, der er gået i gang for at opnå en ligestilling for vores 9. klasses elever i forbindelse med optagelse på ungdomsuddannelserne. Den beslutning der skal til for at fortsætte sit skoleforløb er på Gjerndrup Friskole i 9. klasse, hænger jo helt naturligt sammen med vores mulighed for at lave en 9. klasses tur til Sydafrika. Så tingene hænger sammen og mere om det i næste uge. Alle forældre ansatte og andre interesserede kan gå ind på Dansk Friskoleforenings hjemmeside og under fanen karakterfrie skoler, læse om de kaffemøder vi har planlagt rundt i landet her i september. Se dato og steder på dette link: https://www.friskoler.dk/nyheder/artikel/titel/kaffemoeder-om-proeve-og-karakterfrihed-netvaerk-arrangerer-4- moeder-landet-over-i-september/ Jeg vil ønsker jer alle en rigtig dejlig weekend og på gensyn til en fest af et Høst og Loppemarked i næste uge. De bedste hilsner Kirsten ***********************************************************************************************
Nyt fra mindstegruppen Et nyt skoleår startede og 7 drenge og 10 piger startede i 0.kl. i august. Forreste Række fra venstre: Julie A, Tilde, Emma, Mikkeline, Janus og Mathias Midterste række fra venstre: Mads, Julie M, Jahlte, Nikoline og Magnus Bagerste række fra venstre: Jasmin, Kristian, Mads, Juanna, Liv og Caroline De første tre dage i skoleåret deltog 0.kl. i introdagene sammen med 1., 2. og 3.kl. det var lidt af en udfordring for 0.klasses elever, men samtidig rigtig spændende. Eleverne var delt op på tværs af klasserne. Men eleverne fra 1. 2. og 3.kl. var parate til at hjælpe dem, og var medvirkende til at det blev en god oplevelse for 0.kl. Herefter skulle vi til at gå i skole efter et skoleskema. Det glædede børnene sig meget til. Nu var de rigtige skoleelever. Nu skulle de have dansk, matematik, engelsk, musik osv. Lilian *********************************************************************************************** Tape-skulpturer i 5. klasse I 5. klasse leger vi med tape. Eleverne siger, at man ikke må lege med tape! Men det må vi gerne i 5. klasse i krea i denne tid. Vi er nemlig ved at lave skulpturer af tape. Den første opgave vi gav os i kast med, lød på at lave en skulptur af sin egen hånd. Eleverne gik sammen to og to, og hjalp hinanden med at lave skulpturen. I kan se noget af arbejdsprocessen på billederne. Man starter med at tage en handske på, og så skal hånden dækkes af 6-8 lag tape, så skulpturen er stabil og holdbar. Med til opgaven hørte også at lave en form for håndtegn eller håndstilling, der sagde noget om ejerens personlighed, interesser eller kompetencer. Vi er nu ved at være færdige med håndskulpturerne, og næste opgave er at lave en kropsskulptur i naturlig størrelse. Dette samarbejder eleverne om, og der skal laves hænder, fødder, underben, lår, numse, arme,
torso og hoved som til sidst sættes sammen til en krop, som vi vil udstille i morgensamlingssalen. Vi bruger vores egne kropsdele som støbeform til skulpturen. Det er et arbejde, der kræver meget samarbejde, og det sjovt og fascinerende at se det tage form lidt efter lidt. Allerede nu kan man smugkigge på håndskulpturerne, som står i 5. klasse, men alle vores skulpturer vil blive udstillet i salen, når vi er færdige med forløbet. Anne ******************************************************************************************** Jesper, Birte og Anne Dorte satte mellembygningen i gang med en opgave der lød på at skrive en dag fra vores sommerferie som vi syntes var god. I femte klasse skulle vi enten lave det på Publisher eller klippe klistre. Der skulle være en tekst, en tegneserie og nogle billeder på plakaten som beskrev vores dag. Nogle i femte klasse lavede Publisher/klippe klister og vi havde det sjovt med det, og vi hyggede os med det. Det var første gang at nogen fra femte arbejdede med Publisher. Vi kunne ikke helt finde ud af det først men Jesper hjalp os. Det var en rigtig god start på femte klasse. Fra Gry og Lærke femte klasse