Det tabte land (-skab)



Relaterede dokumenter
UNDERVISNING RÅDGIVNING VEJLEDNING Center for Special Undervisning - for unge og voksne CSU Nykøbing Sj. - en afd.

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals

Undervisningsmaterialet Historien om middelalderen (kan downloades som PDF via hjemmesiden eller fås ved henvendelse til Middelaldercentret)

Historiske kort på Horsens Kommunes kortportal: WebKort

Besøg biotopen Heden

LUS LæseUdviklingsSkema

AARHUS B I LLED- OG MED I ESKOLE

Runddyssen i Tåstrup Fællesskov ved Korupsøgård

Udgravningsberetning. RSM St. Fjelstervang Nord III Forundersøgelse, råstofindvinding

Ud og se Mærk historiens vingesus omkring Kalø Gods. Turens overblik:

Friluftspolitik. Inspiration fra 3 kommuner. Herning kommune. Friluftsstrategi et friluftsliv, der byder op til dans.

Hvad er Find vej i Danmark? Find vej i Lillerød

Bækkemonumentet / Klebæk Høje. Billedserie v. Jørgen Drostrup Andersen om det meget smukke og spændende fortidsminde ved Hærvejen.

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

7. forløb Træets forår

KUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012

DJM 2734 Langholm NØ

Oplæg i Sydvestjyske Fåreavler. Anmelderegler for afgræsning v. Thomas Løkkebø, Esbjerg Kommune

Ta på tur I VEJEN KOMMUNE. Efterår - vinter

Ettrupvej - to aktivitetsområder fra bronzealder eller jernalder

fornødent. Maria har valgt den gode del, og den skal ikke tages fra hende.«luk 10,38-42 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Prædiken

Historiske kort støtter detektivarbejdet

Udstilling af Hyllingebjergstenen i Det Offentlig Rum i forhallen til biblioteket i Frederiksværk.

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

PETER LUNDBERG OLIEMALERIER

Vi følger Lille Frø og Merete i gennem forestillingen, hvor små og store spørgsmål stilles til livet på jorden.

Rapport over fornyelse af trappe samt vedligeholdelsesarbejde udført ved Jættestuen Mårhøj Hindsholm.

Street Art som eventyr Kan kun opleves i Rødovre

Forhøjninger i landskabet

Jens Bredholt Ind til benet. Bente Hammershøy

Arkæologi på banen. Den nye bane København-Ringsted

Oversigtskort. Lokalitetens placering. Kilde: Kulturarvstyrelsen, DKConline. Plantegning. Plantegning over samtlige grave

Forløb 1. Bondestenalderen. Dansk Historie. Titel: Dagligliv på en boplads i bondestenalderen. Fag: Dansk - historie

Om kulturmiljøer i Jammerbugten

4. NYTTIGE ADRESSER. Nyttige adresser

Cykeltur ved Tissø. Godslandskabet. Naturpark Åmosen

Holbæk Arkæologiklub. Mejerigården oktober 2015

Arkæologisk undersøgelse 2008 Tjæreborg

Årsrapport. AQUA Sø- og Naturcenter & Silkeborg Naturfagscenter

Læremidler og fagenes didaktik

Natur- og Kulturhistorisk Rygsæk

Visioner for Hjørring Naturskole

Digerne ved Digehytten. Hvordan blev de bygget?

Oversigtskort. Lokalitetens placering. Kilde: Kulturarvstyrelsen, DKC online. Langhus. Langhus fra sen yngre romersk/ældre germansk jernalder.

Målgruppe: klasse Kampen om magten

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl i Engesvang

SBM 786 Præstehaven, Hylke Bygherrerapport

1. Skulpturen som medie. 2. Cronhammar og skulpturer

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

I LÆRE PÅ VÆRFTET. Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse

Vesthimmerlands Museum

Staderapport for prøvegravning ved Nyløkkevej, 8. etape på motorvejen Hårup Låsby

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Museum Sydøstdanmark

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Cykelruter på Nordøen

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

NB. Hvis du kommer efter kl bedes du ringe på mobil , så kommer vi og lukker dig ind.

Udgravningen af kirkegård og fundamentsrester fra Johanitterklostret i Horsens

vision 2020 for VejleMuseerne

ind i historien 4. k l a s s e

Skolen og naturen. 100 år med skiftende natursyn

Velkommen. i Tommerup P R O G R A M. Tommerup Missionshus. Bestyrelsen: Arbejdsgrupper: Hjemmeside: Skovstrupvej Tommerup

Lærervejledning: At sanse naturen langsomt

Rydning af skov i bondestenalderen

OPLEV NATUREN FÅ VIDEN, NETVÆRK OG INSPIRATION ANDET HALVÅR Arrangementer for Hedeselskabets medlemmer

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling

1 Naturgeografi: Marskdannelse ved Råhede Vade

SÆSON B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

Opgaver til:»tak for turen!«

April 2016 Oktober 2016

Vi havde også en dejlig arbejdsdag i lørdag og rigtigt mange arbejdsopgaver blev løst. Der er igen arbejdsdag på lørdag i næste uge.

Klage over forslag til ny råstofplan

UnderviserNet. Vejledning til. DOF Data 2010 Side 1

SORT GUL RØD Skagensmalernes rammer og fiskernes by

Troldbjergskoven. Skoven set fra Gåsebjerg. Foto CC. Carsten Clausen og Hans Guldager Christiansen

Mozarts symfoni nr. 34

Afgørelse om etablering af dobbeltrettet cykelsti mellem Humlum og Oddesundbroen i Struer Kommune ikke er VVMpligtig

I SKOLE PÅ HALD. Det Danske Forfatterog Oversættercenter HALD HOVEDGAARD

Sådan bruger du Spor. Schultz

Transkript:

Det tabte land (-skab) N. P. Mols 1912, Sandflugtsplantagen og Rørvig Kirke En spændende mulighed for tværfaglig undervisning i klassen og i verden udenfor!

Heden og overdrevets naturværdier i Odsherred Heden og overdrevet er næsten sporløst forsvundet i landskabet et tabt land og en tabt virkelighed! Med udgangspunkt i at finde det tabte land (skab) kan der arbejdes med mange spændende vinkler og spørgsmål. Er det tabte land helt tabt? Hvor lå det tabte land? Hvad var så idyllisk ved det tabte land? Hvad var mindre idyllisk / bagsiden af medaljen ved det tabte land? Er der plads til det tabte lands planter og dyr i det moderne landskab? Hvordan har det tabte land påvirket kunsten og kulturen før og nu. Hvordan har kunstnere formidlet det tabte land? Hvordan påvirkes vores syn på naturen af kunstnere som malere, forfattere og komponister. Her ses mange mulige vinkler på temaet: Dansk Historie Biologi Geografi Samfundsfag Billedkunst Religion Gamle begreber, sprogudvikling, rapportskrivning, lyriske udtryksformer, Bondestenalder, bronzealder, bondekultur, udskiftningen landboreformerne, industrisamfundet Økologiske principper, næringsstofskredsløb, naturens dynamik og naturens sårbarhed samt ikke mindst planter, insekter og dyr. Landskabet udvikling efter sidste istid. Landskabet fortsatte udvikling. Bosættelser. Mennesket forandrer landskabet Hvem styrer udviklingen. Hvad er velfærd. Bønder og borgere. Natursyn. Billedkunstens betydning for vores natursyn og for landskabsfredning. De forskellige kunstneriske ismer. Naturen som inspirationskilde. Lav et kunstværk under inspiration fra naturen. Kirkens jordbesiddelser. Det kristne natursyn. Tro og overtro Kirkens rolle i bondekulturen.

Muligheder for at henlægge undervisning udenfor klasselokalet: Biblioteket Lokalhistorisk arkiv Museet Kunstmuseet Naturskolen Præsten Jeres udvalgte lokalitet i naturen Forskellige muligheder for at lokalisere heder og overdrevs placering: Kort Næsten alle overdrev og heder i Odsherred kan findes på kort, som kan fremskaffes fra lokalhistorisk arkiv, museet, naturskolen, skovdistriktet eller om nødvendigt fra Kort og Matrikelstyrelsen. Besøg naturcafeen på Anneberg Vandrehjem torsdag d. 7. april og lær om de gamle korts muligheder for tolkning af den natur vi lever i. Idet jeg som ensom red gennem den øde egn, rejste sig fra norden af en storm blandet med torden fra havet. Bølgerne hævede sig, skyerne jagede hinanden uroligt, himlen blev mørkere og mere truende, sandet begyndte at bevæge sig i stedse større masser under hestens fødder, hævede sig i hvirvler og opfyldte luften. Vejen var ukendelig og hesten sank halvt ned i det løse sand... Sådan beskriver forfatteren og filosoffen Henrik Steffens en rejse i Odsherred i 1824. Han var det danske ophav til den periodes natursyn, som vi i dag kender som Guldalderen. Læs resten af teksten og find ud af hvor i Odsherred det var. Se ruten på et gammelt kort og vurder om beskrivelsen kan være sand. Læs mere om Henrik Steffens og hans tilknytning til Odsherred. Litteraturen Der findes sognebeskrivelser og anden litteratur som i mange tilfælde kan beskrive eksistensen af et fælles græsningsområde i form af et overdrev eller en hede / i Odsherred kaldet lyng. Men det kan ofte være svært at stedfæste lokaliteten helt nøjagtigt. Her må kortene tages i brug. Til gengæld kan der laves mange litteraturstudier, som kan fortælle og livet og naturen på overdrevet. Litteraturen kan også bruges til at snakke om sproget udvikling og anvendelsen af begreber fra tidligere tider som vi bruger, uden at tænke over deres oprindelse: bjergtaget, panik, ellevild, halsløs gerning, skødesløs m fl.

Kunsten Kunstnerne har på glimrende vis dokumenteret heder og overdrev i Odsherred. Nogle meget realistisk, andre mere romantisk eller abstrakt. Det er en spændende oplevelse at kunne lokalisere et billede til en bestemt lokalitet. Det kan lade sig gøre især ved Rørvig og i Veddinge Bakker og længere sydpå. Kunstmuseet er her en god kontakt. De har specialiseret sig i landskabsmaleri og kan også bistå med elevernes kunstneriske udfoldelse. En folder om projektet Der bliver udarbejdet en folder til støtte for arbejdet. Her er anvisninger på netsøgning og et registreringsskema med artsbeskrivelser til feltarbejdet. Når feltarbejdet er afsluttet kan de fundne arter indtastes i et pointskema. Den naturtype som får de højeste point i skemaet, er sandsynligvis dokumentation for at naturen stadig indeholder rester fra det tabte landskab. I sidste ende er det helt op til jer, hvor meget i ønsker at lægge i dette tilbud. Vi finder at der er mange muligheder i projektet og meget hjælp at hente, hvad enten i søger på nettet eller henvender jer til de angivne institutioner og ressourcepersoner.

Et konkret eksempel: Ulkerup Bys overdrev Byen er forsvundet og overdrevet er genskabt. I Egebjerg Sogn havde alle landsbyerne deres dyr gående på græs på et fælles areal. Et såkaldt overdrev. Det bestod af de kuperede morænejorde lags Isefjorden. Disse kystnære jorde havde været lettes at opdyrke for stenalder- og bronzealderbønderne. Jorderne var derfor, allerede i middelalderen, så udpinte at de ikke længere var værd at opdyrke. I stedet var mange byer anlagt i skovrydninger, hvor jorden var mere frugtbar. Disse byer kendes på deres navne. Hvor navnet ender på rup eller rud, ved vi at de stammer fra skovrydninger i middelalderen. I Egebjerg drejer det sig om: Hølkerup, Glostrup, Gelstrup, Lestrup, Unnerud og Ulkerup. Vi kan læse om dette fælles overdrev, men vi kan også se det på gl. kort. Det er en spændende opgave at sammenligne de gl. kort med moderne kort for at se hvordan landskabet er blevet brugt tidligere. Når disse kortstudier og evt. læsestudier er gjort er det tid til at tage på ekspedition til området. Hvor meget er forandret. Er der kultur spor efter det gamle overdrev? Er der også naturspor efter overdrevet i form af planter, insekter og dyr som også var at finde dengang. Disse opdagelser er naturskolen interesserede i at få fra så mange lokaliteter som muligt. Ulkerup overdrev egner sig som demonstrationsprojekt for et videre arbejde. Her er mange kulturspor og megen tilgængelig litteratur, men desværre ikke så mange naturspor disse skal findes på en anden lokalitet, som klassen vælger at arbejde videre med. God fornøjelse med projektet

Naturregistrering af de tørre naturtyper i det åbne land 2005 Kom godt i gang: Udvælg et område som du vil registrere Hvis der ikke er offentlig adgang, må du først spørge ejeren om lov. Kommunen kan, om nødvendigt, være dig behjælpelig med at finde frem til ejeren. Gå stille til området så du har mulighed for at registre fugle og dyr, før de skjuler sig. Medbring et digitalkamera og tag billeder af de planter og dyr i ikke kender og få hjælp senere. Hjælpemidler til forberedelse: Kort der viser forskellen mellem i dag og for over 100 år siden findes på Kort og Matrikkel styrelsens hjemmeside: http://www.kms.dk/ klik herefter på kort på nettet og derefter på før og nu Her indtater du så en adresse i det område, som du vil se. Klik på vejnr. på adressen og det aktuelle kort kommer frem. Her er et rullegardin som kan føre et gammel kort ind over det nutidige kort. Her kan du så se, hvordan arealet så ud og blev brugt i slutningen af 1800-tallet Kort over fredede naturtyper som er større end 2500 kvadratmeter findes på Vestsjællands Amts hjemmeside http://www.vestamt.dk/natur/klik herefter på informationer på Kort og læs vejledningen eller klik direkte videre til kort. Ved at forstørre kortet og der efter vælge naturtyper kan du se, hvad amtet har registreret. Du kan også se et ca.100 år gammelt kort over samme område ved at trykke på Historiske kort i menuen til venstre. Kort som viser forholdene for over 200 år siden, kan du finde på Odsherreds Kulturhistoriske Museum, biblioteker og på lokalhistoriske arkiver Læs mere om heder og overdrev: Nyttige håndbøger hvis du vil undersøge flere planter og dyr: Politikkens Forlag, Lyneborg, L. 1992. Hvad finder jeg i klit og hede. Politikkens Forlag, Lyneborg, L. 1993. Hvad finder jeg i mark og eng. Bøger der handler om det tabte land : Det Gamle Land af Hugo Mathiesen Danmark i digtning og kunst af Jens Kruuse og Kristian Kjær (ej om Odsherred) På Herrens Mark af Stavnsbunden eller fri, fra Nationalmuseet På sporet af kunst og kulturhistorie i Vestsjælland, af Det regionale museumsråd i Vestsjællands amt. Mellem Kattegat og Isefjord, af Rørvig Naturfredningsforening På Skov- & Naturstyrelsens hjemmeside kan du finde to foldere om heder og overdrev: http://www.sns.dk/natur/foldere/oekofolder.htm Der er hjælp at få og her kan du også indberette dine fund: Odsherred Naturskole, Egebjergvej 162, 4500 Nykøbing Sj, tlf. 59 93 02 17 Besøg hjemmesiden http://www.odsherred-naturskole.dk/ Odsherred Miljøråd, Rådhusvej 75, 4540 Fårevejle, tlf. 59 68 68 09 Besøg hjemmesiden http://www.odsherred-miljoe.dk Materialet er udarbejdet for Odsherred Miljøråd af: Naturvejleder Jørgen Stoltz, Egebjergvej 172, 4500 Nykøbing Sj., Tlf. 59 93 02 16 Mail. silvadanica@msn.com