Højfyns. Frilu scenter. - centrum for aktivt friluftsliv



Relaterede dokumenter
Uddybende projektbeskrivelse

Vision Stjernegruppen. Stjernegruppen er er en del af Det Danske Spejderkorps, de blå spejdere i Danmark.

UDVIKLING AF LOKALE FÆLLESSKABER

Partnerskabsaftale omkring Projekt Kongelundsfortet i bevægelse DGI Storkøbenhavn og Dragør Kommune

Idræts- og Fritidspolitik. for Ringsted Kommunes borgere og foreningsliv

Rammer for fremtidens spejder- og friluftsliv

Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen. Hænger det sammen?

Fremtidens spejderbyggeri

FÆLLES OM ALBERTSLUND

VISION VEJEN. Din holdning - Jeres By - Vores Vejen PLADS TIL AT LYKKES

Brønderslev Kommunes FRITIDS OG IDRÆTSPOLITIK

Udkast. Stjernegruppen

UdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy

En kreativ kommune med aktive byrum ude og inde. Borgerne stiller større krav til de fysiske rammer, herunder mobile og fleksible institutioner

Branding- og markedsføringsstrategi

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Folkeoplysningspolitik

Sammen om livsduelige børn og unge Dagtilbuds- og skolepolitik

Egedal Kommunes Ejendomsstrategi Vision

En moderne friskole med fokus på helhed, fællesskab og faglighed. Velkommen til Ugelbølle Friskole!

ROSKILDE VEJLEDNING. Erhvervslivet

Folkeoplysningspolitik

VELKOMMEN TIL LÆBORG SOGN - ET GODT STED AT BO

Temperaturen på dagens og fremtidens frilufts- og spejderliv

Submission #50 Roskilde Kommune

Man taler ofte overordnet om biblioteket og dets funktioner ud fra fire rum :

Folke. Oplysnings politik

Idræt for alle fra hverdagsmester til verdensmester. Idrætsstrategi for Køge Kommune

Byskitser Kommuneplan , hæfte 2

Kultur- og Fritidspolitik

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Frivillighedspolitik. Kommuneqarfik Sermersooq

Koncept for. idrætsskoler. i klasse. Svendborg projektet

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune

Lejre Bevægelsesanlæg. Projektoplæg til styrkelse af idrætsfaciliteter i Lejre. Klatrevæg Rum til aktiviteter f.eks. fitness/pilates/yoga etc.

Folkeoplysningspolitik

HOLD FAST! En inspirationsguide til den gode overgang fra kommunalt sundhedstilbud til fastholdelse i friluftsfælleskaber

Resume af Seminar Bestyrelsen, Støvring Gymnasium. 12. September 2012 Pernille Storgaard Bøge, U-facilitator (

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Indledning. Folkeoplysningslovens område. Center for Kultur og Idræt 7. juni Forslag til folkeoplysningspolitik- efter høring:

Frisk luft, friluftsliv og folkesundhed

Trailcenter i Søhøjlandet. Borgermøde / KRADS / 3. maj 2018

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Børne- og Ungepolitik

Folkeoplysningspolitik

VISION VEJEN. Din holdning - Jeres By - Vores Vejen

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Det åbne dagtilbud. Overordnede mål og rammer

BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik

FRITIDS- OG IDRÆTSUDVALGET UDKAST TIL FRITIDS- OG IDRÆTSPOLITIK FOR KOLDING KOMMUNE

Grønne Hjerte fra pendler-by til nærværs-by

ROSKILDE VEJLEDNING. Skoler og kulturinstitutioner

UNDERSTØT BORGERNES INITIATIV

Frederiksberg-principperne Principper for udmøntning af folkeskolereformen i Frederiksberg Kommune

Folkeoplysningspolitik Center for Børn & Kultur

Fremtidens ungdomscenter

OM LEVUK STU IDRÆT & FRILUFT BO-TRÆNING BOGLIGE FAG TEMAFORLØB STUDIETURE FACILITETER LEVUK STU

1 of 6. Strategi for Kalø Campus

Behandling af principper for en ny skoledag i Fredensborg Kommune

FUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter

Udkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik

ET NYT VI. En politik for fællesskab, medborgerskab og mangfoldig deltagelse i Albertslund 1. UDKAST

Vision Målsætninger Værdier

Fokus for Friluftsrådet. frem mod 2020

Projektbeskrivelse og vejledning til ansøgning arkitekter Formål Proces

SFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1

F R B M Å L. S e k t o r p l a n f o r K u l t u r & F r i t i d

FUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter

Samarbejdsguide - skoler og foreninger i den åbne skole

En National Friluftspolitik Af Jan Eriksen Direktør i Friluftsrådet

Giv borgerne glæde, bevægelse og oplevelser på Naturens Dag den 9. september

Kommunale friluftsstrategier og planlægning for friluftsliv

VÆRDIGRUNDLAG FOR. Multimediehuset

Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden

STRATEGIPLAN. Dalum IF

Børne- og Ungdomsudvalget

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

HG s repræsentantskabsmøde Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE

POLITIK FOR KULTUR, FRITID OG LOKAL UDVIKLING UDKAST

Byskitser Kommuneplan , hæfte 2

Inviter borgerne på NATURENS DAG

Campus Hercules. et sted hvor børn udvikles til selvstændige unge mennesker, der tager hensyn til og ansvar for samfundet, sig selv og andre.

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

Fra idrætshal til lokalt mødested for kultur, idræt og foreningsliv

10 principper for forældresamarbejde. - et dialogværktøj til at styrke forældresamarbejdet i daginstitutioner, skoler, SFO er og klubber

Forår og Sommer 2019

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune

Ansøgning skal udfyldes senest 26. marts og sendes til Center Børn og Unge. Ansøgningen skal max fylde 2 sider. Skoleåret

Vision, værdier og menneskesyn

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle

RudersdalRutens Univers: oplevelser, bevægelse og motion i naturen i Rudersdal

Idræt og motion i Faaborg-Midtfyn - udfordringer og muligheder i en landkommune

Strategi for frivillighed og civilsamfund. Lemvig Kommune

Ansøgningsskema til Friluftsrådets naturparkprojekt

Hvilke udfordringer og muligheder ser I i forhold til den nye folkeskolereform?

Lokale foreningshuse for børn, unge og familier

Børne- og Ungdomsudvalget

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Transkript:

Højfyns Frilu scenter - centrum for aktivt friluftsliv

Indhold 1. Indledning... 3 2. Idé... 3 2.1 Fra spejderhytte til Højfyns Friluftscenter... 4 2.1.1 Højfyns Friluftscenter - Den centrale friluftsbase... 4 2.1.2 Støttepunkter for friluftsliv... 5 2.1.3 Nye aktiviteter... 6 2.1.4 Samarbejde med andre foreninger, skoler og børnehaver... 7 2.1.5 Intern organisering i KFUM Spejderne Tommerup Gruppe... 8 Højfyns Frilu scenter En stærk central base som er omdrejningspunkt for et aktivt friluftsliv med støttepunkter ude i landskabet. A 2

1. Indledning KFUM Spejderne Tommerup Gruppe begyndte i 2010 visionsprojektet Højfyns Friluftscenter, og er nu i fuld gang med etablering af Højfyns Friluftscenter. Projektet har været i dagspressen og fået kommunal opbakning. I 2013 har projektet modtaget de første afgørende økonomiske støttetilkendegivelser, men er ikke i mål endnu. Visionsgruppen har udviklet projektet til et trekantssamarbejde mellem KFUM Spejderne Tommerup Gruppe, Tommerup Skole og Gårdbørnehaven Overmarksgården. Vores vision: Vi ønsker et inkluderende fællesskab, hvor stærke og sunde individer vil udvikles. Friluftscenteret skal: Levere optimale rammer for friluftsliv og udeskole på Højfyn, så der skabes et top moderne skole- og fritidstilbud til børn og unge. Være et nyt samlingspunkt for familier, der ønsker nye fritidsmuligheder. Være katalysator for nye samarbejder mellem foreninger og mellem foreninger og skoler/børnehaver. Skabe nye læringsmiljøer for skoler og børnehaver i naturen. Disse nye faciliteter skal kunne bruges til eksempelvis udeskole undervisning. Være muligt fremtidigt opholdssted for Klubben som er Tommerup Skoles kommunalt støttede privatinitiativ til en eftermiddagsklub for 4. - 5. klasses elever. Indgå i SFO samarbejde med Tommerup Skole, hvor friluftscentret er et nemt og nært udflugtsmål, hvor de små kun skal gå 500 meter. På idestadiet være en teenager klub for 7. - 9. klasse på udvalgte aftener. Vi vil således etablere et friluftscenter, som åbner sig mod omverdenen og formår at skabe et nyt fællesskab for lokalområdet. Et fællesskab som bygger på nye konkrete muligheder for den enkelte borger, til at dyrke friluftsliv og opleve områdets natur. Projektet skal kendetegnes ved at have fokus på en høj kvalitet i alt hvad vi foretager os. 2. Idé Et aktivt friluftsliv foregår ude i naturen og landskabet. En vigtig forudsætning for at styrke områdets muligheder for friluftsliv, er derfor at åbne naturen op, så den almindelige borger får adgang til gode faciliteter, der kan inspirere og motivere til at dyrke friluftslivet. Herved får vi også nye målgrupper med. Der vil være brug for et stærkt centralt samlingspunkt, (Højfyns Friluftscenter) hvor borgere, foreninger og spejderne vil mødes, opbevare og låne grej, samt få inspiration og vejledning om friluftsliv og naturoplevelser. Et samlingspunkt og et center, der koordinerer og viser vej. Grundideen i dette projekt er derfor, at der etableres en stærk central base, suppleret af mindre decentrale støttepunkter, der åbner landskabet op, og giver mulighed for et forskelligartet friluftsliv. I første omgang vil vi etablere tre stærke decentrale støttepunkter. 3

2.1 Fra spejderhytte til Højfyns Friluftscenter KFUM Spejderne Tommerup Gruppe er initiativtager til det forpligtende samarbejde, der er skabt mellem spejderne, Tommerup Skole, byens to efterskoler, Gårdbørnehaven Overmarksgården (områdeinstitution der dækker to børnehaver) og kirken, som har givet os kontrakt på benyttelse af de to store stykker skov, den ejer. Vi har arbejdet målrettet mod at sikre, at en række forudsætninger er på plads: Vi har lavet en kontrakt med kirken om, at vi har brugsret til kirkens to skove. Det betyder, at vi kan etablere de to støttepunkter og bruge disse i overensstemmelse med vores ideer og visioner. Tommerup Skole er engageret i projektet. Tommerup Skole har fået eksterne midler og afset lærere til at indgå i projektet med udeskoleundervisning. Gårdbørnehaven Overmarksgårdens 7 tønder land skal danne base for naturværkstedet og de har påtaget sig den fremtidige drift. KFUM spejderne har opbygget den interne kapacitet med to uddannede træklatreinstruktører. Vi har byggetilladelse til at opføre det nye arkitektudviklede Højfyns Friluftscenter på grunden. Sådan realiseres ideen: Opbygge en central friluftsbase Højfyns Friluftscenter (Spejderhytten Hørhytten ombygges). Etablering af foreløbig 5 støttepunkter for friluftsliv i naturen omkring os. Aktiviteter på tværs af støttepunkterne. Yderligere opbygning af intern kapacitet. 2.1.1 Højfyns Friluftscenter - Den centrale friluftsbase Det er afgørende for projektets videre udvikling, at der bliver etableret et naturligt samlings- og udgangspunkt, der kan understøtte det aktive friluftsliv på tværs af mange forskellige aktører. Basen skal være det centrale udgangspunkt for byens spejderliv, men også stedet hvor borgere kan søge inspiration til at dyrke friluftsliv på egen hånd. Projektgruppen ønsker et markant byggeri, som i sit udtryk, indretning og materialevalg klart afspejler formålet. I Højfyns Friluftscenter kan borgere, foreninger, spejdere mv. mødes, opbevare og låne grej, samt få inspiration og vejledning om friluftsliv og naturoplevelser. Gennem fællesskabet på tværs af flere brugergrupper, udnyttes faciliteterne til fulde. Arkitektudviklingen af Højfyns Friluftscenter vil tilgodese de forskellige behov og interesser. A 4

2.1.2 Støttepunkter for friluftsliv Der etableres en række nye støttepunkter i landskabet omkring Tommerup. De 5 decentrale støttepunkter bindes sammen, af eksisterende stier og trampe stier. De decentrale friluftsbaser ligger langs med og meget tæt på den nedlagte jernbane mellem Tommerup og Assens - de understøtter jernbanens nuværende brug, men også en eventuel fremtidig brug som en multifunktionel stiforbindelse. Hvert støttepunkt indrettes forskelligt, med fokus på forskellige brugergrupper. Vi arbejder med følgende støttepunkter: Naturværkstedet på Overmarksgården På børnehavens jord laves et naturværksted. På denne måde åbnes børnehavens 7 tønder land for byens børnefamilier. Her kan familien komme og blive klædt på til spændende friluftsaktiviteter. Dette i form af vejledning og lån af udstyr på denne decentrale friluftsbase. Dette støttepunkt vil derfor være målrettet mindre børn. Herved opnås den tilsigtede synergi, som også skal sikre den fremtidige drift. Hængekøjehotellet Det skal være muligt for foreninger og private, at overnatte på nogle af støttepunkterne. Flere af støttepunkterne har shelters. Herudover etableres et hængekøjehotel i skoven, hvor det er forberedt til let at hænge hængekøjer op. I Højfyns Friluftscenter vil man kunne leje hængekøjer. Gruppen råder pt. over 30 hængekøjer, der er beregnet til formålet. Fordybelsesbænk Projektet tilrettelægges, så den stille vandrer der søger fred og rum til fordybelse også imødekommes. Langs vandrestierne og i dele af Præstegårdsskoven, kan der på udvalgte steder placeres fordybelsesbænke. Vi ønsker igennem dette projekt at der udvikles formidlingsmateriale. Det skal fortælle om områdets historie og natur. På de fleste af støttepunkterne skal basale friluftsaktiviteter som bål, madlavning, madpakkespisning mv. være muligt. Det Naturlige Klasseværelse Der laves et læringsrum i skoven, som rummer faciliteter, der gør det egnet til undervisning. Det laves i samarbejde med skolen, og understøtter indførelsen og udbygning af udeskole-begrebet. Tommerup Skole har fået eksterne midler til udviklingen af læringskoncepter og er i fuld gang med dette arbejde. Aktivitetsbasen Dette aktivitetssted for større børn og unge rummer de mere fysisk udfordrende aktiviteter. Det er her der laves træklatring, svævebane mv. Gruppen har indtil videre 2 uddannede klatreinstruktører og en der må sikre. Højfyns Frilu scenter Støttepunkter placeret om Tommerup sammenbundet af stier. Her kan borgere, foreninger og institutioner få nye friluftsoplevelser. Deres udgangspunkt er Højfyns Friluftscenter i Tommerup. 5

2.1.3 Nye aktiviteter Udover at etablere gode faciliteter i Højfyns Friluftscenter og på de decentrale støttepunkter, er der igangsat aktiviteter, som skaber en rød tråd mellem støttepunkterne. Påtænkte og udførte aktiviteter: Skovens Dag / Vi Gør Hinanden Gode Der er to år i træk afholdt Skovens Dag, et arrangement der har fokus på hvordan skoven aktivt kan bruges til friluftsaktiviteter. Arrangementet blev skabt i samarbejde med foreninger og erhvervsdrivende i Tommerup og Tommerup St. Som et resultat af det nye samarbejde mellem byens daginstitutioner og KFUM Spejderne i Tommerup lavede vi i 2013 et større arrangement, Vi Gør Hinanden Gode som viste hvad der ligger i støbeskeen og hvad samarbejdet indebærer. Der deltog 150 personer fra lokalområdet. Geocatch City Tommerup Geocatching er en GPS skattejagt, som er udbredt over hele verdenen. I Tommerup gøres en ekstra indsats for at udlægge poster som kun kan findes ved at løse særlige opgaver mv. 46

2.1.4 Samarbejde med andre foreninger, skoler og børnehaver KFUM Spejderne Tommerup Gruppe er i dag en af Fyns største spejdergrupper, med lidt over 110 børn og unge og 25 aktive ledere. Dette projekt skal dog ikke kun tilgodese denne store forening, men også formå at være til gavn for andre foreninger, institutioner og den almindelige borger, der ikke nødvendigvis er tilknyttet foreningslivet. Det vil sikre, at spejdernes fokus på friluftsliv bliver udbredt, og det vil skabe et stærkere fundament for projektets fremtidige udvikling og drift. Centrale samarbejdspartnere i projektet: Kirken: Ejer af Præstegårdsskovene der indgår i projektet og en i forvejen tæt samarbejdspartner for KFUM Spejderne. Kirken kan via dette projekt, få en endnu mere central rolle og synlighed i lokalbefolkningens hverdag. Kirken får nye muligheder for at afholde friluftsgudtjeneste, arrangementer for menigheden mv. Skolen: Der er indgået en aftale med Tommerup Skole om udvikling af undervisnings koncepter til udeskoling og skolen har fået midler til at udvikle undervisningskoncept der understøtter brugen af området. Børnehaven: Den nye kommende institution i Tommerup, som omfatter Solbakken og Overmarksgården, vægter samarbejdet højt. Overmarksgården ønsker at åbne deres område for byens børnefamilier, og dette projekt kan realisere det ønske. Børnehavens ledelse deltager som en aktiv samarbejdspartner. Foreninger: Vi er begyndt at bygge bro mellem FDF Spejderne i Tommerup St. og os. Et arbejde som er startet bl.a. via samarbejdet omkring Skovens Dag, et arbejde der har skabt gode relationer og kontakter. Dette projekt skal også give dem nye faciliteter og muligheder for nye aktiviteter. Herudover skal samarbejdet føre til, at der sker en udveksling af erfaringer til alles fordel. Desuden vil vi afsøge muligheden for et samarbejde med andre relevante foreninger i området. 7

2013 KFUM Spejderne Tommerup Gruppe Visionsgruppen 2.1.5 Intern organisering i KFUM Spejderne Tommerup Gruppe Dette projekt startede i 2010 som en del af et større strategiarbejde i KFUM Spejderne Tommerup Gruppe, hvor en stor og engageret lederflok (både ledere og grupperåd) satte nye mål for fremtiden. Der er løbende arbejdet fokuseret med at sikre fortsat fremgang, herunder en særlige indsats for at fastholde unge i spejderarbejdet. Realiseringen af dette projekt er et essentielt og afgørende skridt i den retning. Som et led i dette projekt har vi arbejdet med en intern kapacitetsopbygning. Der skal eksempelvis arbejdes med den interne organisering, ledelse, uddannelse af ledere og kommunikation. Vi er startet op med at uddanne 3 klatre instruktører (der er uddannet 2 og 1 der kan sikre). På kommunikationssiden har vi fået en ny aktiv hjemmeside og egen Facebook profil. På sigt bliver det muligt, gratis, at hente formidlingsmateriale samt booke grej mv. via hjemmesiden. KFUM Spejderne Tommerup Gruppe er allerede i dag en stærk forening med mange frivillige, som kan løfte denne opgave. Projektet er dog et væsentligt skridt til, at vi bliver endnu stærkere som forening og samarbejdspartner. A