Undervisningsbeskrivelse Termin August 2012 juni 2013 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau stx Engelsk A (valghold: opgradering fra b til a niveau) Lærer Annette Rousing (AR) / Søren Bo Pedersen (SP) SP vikar fra januar 2013. Hold 3EN 2 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb NB: Forløb markeret med fed er eksamensforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Hemingway and Scott Fitzgerald the Lost Generation (AR) Paul Auster Postmodernism (AR) WWI Poetry and Prose (AR) Shakespeare (SP) Utopia vs Dystopia (SP) Skriftlig eksamenstræning (SP)
Titel 1 Hemingway og Scott Fitzgerald Noveller: Hemingway: The Short, Happy Life of Francis Macomber Hemingway: Hills like White Elephants Hemingway: Soldier s Home Hemingway autobiography. Roman: F. Scott Fitzgerald: The Great Gatsby, 1926, ch. 4 9 Film: The Great Gatsby (1974 The Great Gatsby (2013) Supplerende: Woody Allen: Midnight in Paris Særlige fokuspunkter 18 blokke Litteraturhistorisk vinkel på teksterne - fokus på, hvordan sammenbruddet i værdier efter 1. verdenskrig afspejles i romanens sprog og tematik. Undersøge hvordan Hemingway s stil understreger parforholdets kompleksitet. Fitzgerald og The Jazz Age: Den amerikanske Drøm i The Roaring Twenties Klasseundervisning, pair-work, kortere og længerevarende gruppearbejder. Udbygge evnen til at lave længere skriftlige og mundtlige fremlæggelser
Titel 2 Paul Auster: Smoke Paul Auster: Auggie Wren s Christmas Story fra Smoke Wang Lee s film Smoke hvori same fortælling indgår Paul Auster: City of Glass, 1985, Penguin 1990, Ch. 1 + 13 Særlige fokuspunkter 6 blokke Postmoderne træk i fortælling og film. New York som begreb. Forskellen på den skrevne historie, den mundtligt fortalte og filmen. Filmanalyse. Klasseundervisning, gruppearbejde
Titel 3 WWI Poetry and Prose Thomas Hardy: Men Who March Away Rupert Brooke: fra: The Old Vicarage, Grancester Rupert Brooke: The Soldier Rupert Brooke: Sonnet I + III Frances Cornford: A Young Apollo.. Siegfried Sassoon: Dreamers Siegfried Sassoon: Hero Wilfred Owen: Greater Love Wilfred Owen: Strange Meeting Wilfred Owen: Futility Wilfred Owen af Preface og brev til Sassoon Letters of Alan Seeger: Forskellige breve fra fronten af Alan Seeger. Rudyard Kipling: My Boy Jack Rudyard Kipling: If Artikel af Jonathan Brown, 29 August 2006: The Great War and its Aftermath: The Son Who Haunted Kipling. Filmen My Boy Jack Sætte Imperialism i forhold til temaet om W.W. I Poetry Supplerende materiale: Om 1. Verdenskrig fra Litteraturens Veje Uddrag af Hanne Ullerup & Lene Kaaberbøl: Soldiers Don t Go Mad afsnittet The Clash Between Expectations and Experience prosasektionerne pp 59 69 Baggrundsvideoer fra Youtube. Særlige fokuspunkter 12 blokke Informationssøgning på WWW ang. faktuelle forhold vs. fiktionens univers Få forståelse for engelske soldaters oplevelse af skyttegravskrigen se udviklingen fra troen på imperiets storhed og patriotismen til disse værdiers fald gennem oplevelserne i skyttegravene. Pararbejde og klasseundervisning
Titel 4 William Shakespeare Kernestof Shakespeare in Love Udvalgte Shakespeare sonnets Uddrag af Othello Supplerende stof Baggrundstekster om Elizabethan England og Shakespeare. Film: Shakespeare in Love Film: Othello (1996) Film: Zeffirelli s Romeo and Juliet (1968) 16 blokke Særlige fokuspunkter Shakespeare og hans baggrund. Klassisk terminologi til poesi analyse. Udvidelse af den mundtlige sprogfærdighed, ordforråd. Shakespeares betydning og relevansen i dag. Student sonnets: Eleverne skriver selv for at udforske formen og mulighederne i en sonnet. Klasseundervisning, pararbejde. Små acting sessions.
Titel 5 Særlige fokuspunkter Utopia v Dystopia Kernestof Romanuddrag: Brave New World (ch 1-3 + summary) Novelle: Harrison Bergeron Film: Minority Report Supplerende stof WWW kilder om utopia/dystopia Gruppepræsentationer af film: The Beach, A Clockwork Orange, Cubic, Twelve Monkeys og Fahrenheit 451. 14 blokke Tematisk fokus. Genre bevidsthed. Komparativ analyse. Billed/film-analyse. Symbolik. Klasseundervisning, gruppearbejde, skriftligt arbejde, eksamensforberedelse, klassepræsentationer. Via gruppearbejde at skabe grundlag for længere mundtlige oplæg som træning til mundtlig eksamen m.m. Titel 6 Sproglig korrekthed og skriftlig eksamenstræning Kernestof: Grammatik m. øvelser, oversættelsesøvelser, essayistik, mm. Engelsk Grammatik med Synonymer med særligt fokus på 42 udvalgte. Diverse eksamensopgaver. 8 blokke Særlige fokuspunkter Sproglig korrekthed og løft til skærpede krav på A niveau. Individuel læring og målsætning i forhold til eksamen. Oversættelse, fejlretning, grammatikregler, eksamenstræning. Pararbejde, individuelt skriftligt og mundtligt arbejde. Fejlfinding og forklaring. Klasseundervisning, www øvelser, test og evaluering.