Dobbelt cirkel. Quiz og byt. Quiz og byt kort til kapitel 7 Forløbet om sætninger og tekstopbygning fra bogen Klar til at knække læsekoden.



Relaterede dokumenter
Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 7

Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 9, Forløb om mundmotorik.

Her finder du en oversigt over alle materialerne til denne bog. God fornøjelse med dit vigtige arbejde med at hjælpe mig

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:

Elevopgaver. Nogle opgaver er tværgående, andre knytter sig direkte til læsebogens sider og kan løses med hjælp derfra.

Indeholder 34 kort til quiz og byt. Kortene klippes ud, bøjes på midten, bagsiderne limes sammen og de lamineres

Undervisningsforløb til Pigen med den sorte kuffert

Gå til cirkel med opgave (Lydér med partner) 3.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 9, Forløb om mundmotorik.

Her finder du en oversigt over alle materialerne til denne bog. God fornøjelse med dit vigtige arbejde med at hjælpe mig

Bogstavserien består af en serie hæfter, der starter med a 1

TIL GENNEMSYN. Indhold

Kender jeg Halfdan Rasmussen?

KOMMENTARRAPPORT. Kildemarkskolen Næstved Kommune. Termometeret

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Herefter får de udleveret deres lille pixibog, der på forhånd er udskrevet.

Ein Kuscheltier. Om forløbet. Niveau 5. klasse. Varighed 3-4 lektioner

Madens historier. Ruth og Rasmus går ØKOLOGISK

Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme.

fjalorth danisht-shqip me fytyra

Kender jeg Ole Lund Kirkegaard?

Min morfar Min supermand

seje AL FA BET FORTÆLLINGER John Præstegaard og Esma Suleyman Indtalt af Janne Hyldgaard DigTea

Sange. På nedenstående adresse kan man finde sange til mange lejligheder. mel.: Ensom dame...

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Læsetræning 2B. Margaret Maggs & Jørgen Brenting. - læs og forstå. illustration: Birgitte Flarup

Bamse Polle. i 1. klasse

Uge 1. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 1 Emne: Dyr side 1 HIPPY

DGI Fairfodbold Fair Fodbold er et spil, der kan spilles af alle. Respekt, glæde og fascination er nøgleordene for den særlige form for gadefodbold.

Dorte Kamstrup, Beskrivende tekst

International matematikkonkurrence

Lær om trafik. Opgaver til dig. Navn Klasse

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de?

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Dialogisk læsning for de mindste børn

Materiale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 12, Forløb om forlyde. Mange venlige hilsner.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Du skal lære: at tegne forskellige former. tæt på eller langt væk. Find runde og kantede former. Tegn. Sørensen

BLIV EKSPERT I DIN TEMPERAMENTSBOMBE

Brøk Laboratorium. Varenummer

Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG?

Opgaver til:»tak for turen!«

majs kol be majskolbe

Sølystgade 29. Han kan ikke tælle, hvis han står på en rulletrappe.

Selvevaluering - Hjemly Idrætsefterskole

Lærereksemplar. kun til lærerbrug. Mit navn: Min klasse: Min skole: Jeg har fødselsdag måned og dato. Så mange år er jeg: år

Quiz og byt Spættet Sæl

SKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016

Cooperative Learning, spørgeskema til VUC kursister. 1 af 16. Hvorfor beder vi dig om at udfylde dette spørgeskema?

Randulf Af Rie Borre, Læsekonsulent i Dit Læsekompagni og læsevejleder i Hvidovre Kommune

Velkommen hos. natur. Mettes dagpleje

Eleverne finder ord til deres ordbog i de tekster, de læser

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Ugebrev uge 33 gruppe 2

Kort vejledning til undervisning og øvelser i Rigtig dansk

TEMA 1. På alt du vil vide, der finder vi svar Hør motoren starter - missionen er klar! Et eventyr venter, vi letter HURRA.

Elevbesvarelser klasse

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

Snegl Det bedste er at gå på sneglejagt, og finde en masse snegle. Ellers må i Google forskellige snegle, nogle snegle har ingen hus på ryggen.

Torben Blankholm NÅR ULYKKEN ER SKET. Førstehjælp for børn 7-9 år

Diktat 1 Grillbaren. Navn. Klasse. Dato. Vores grillbar ligger ved siden af e. Vi har et fint m k. Det hænger på æ. lige bag k a.

Børnene hjælper selv med at dække bord og rydde af, de har hver deres farve på tallerkner og kopper.

Børn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang.

Lærerguide instruktion

Opgaver til En dødssyg ven - af Daniel Zimakoff

Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Dorte Kamstrup Instruerende tekster

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Tina Benfeldt Levring. Mode ne gen rug. Sy nemt dine egne tasker og tilbehør af nyt og brugt. muusmann forlag

Gå til cirkel med at klappe stavelser.

Ugebrev 47 Indskolingen 2014

Farv denne skønne løve i alle de. cirkusfarver du kan finde på! Tryllesøstrene. Manden på ethjulet cykel har skifte køretøj

Men vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål

Evaluering af sløjd i 6. klasse

Du skal skrive en fortælling med titlen:

Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS

Nyt fra Redaktionen. Velkommen til skoleårets sidste nummer af Heldagsnyt.

Det danske sundhedsvæsen

KARIN ERBO JENSEN. Mini Kiwi-bøgerne VEJLEDNING. Kan han det? Jeg leger. Isen. Eriks bil. Aben Bolden Spille kugler

Ugebrev 34 Indskolingen 2014

Trylle ords opgaver (med tekst)

Kløverstier Brøndbyøster

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Profil Årstids Dagplejer i Vamdrup Øst. Mig og min familie

SAVANNENS DYR. Med klasse. Lavet af : Marcus Ankerdal, Philip Olrik, Asbjørn Arp og Silas Valentin

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1


Lærereksemplar. Kun til lærerbrug

Dit barn skal stadig undervises i at læse, så det bliver en bedre og hurtigere læser, og dit barn skal øve sig i at læse.

Nyhedsbrev januar 2016

Transkript:

Quiz og byt kort til kapitel 7 Forløbet om sætninger og tekstopbygning fra bogen Klar til at knække læsekoden. Her er 0 forskellige kort, som kan bruges til quiz og byt (Cooperative Learning). De kan også bruges til at eleverne træner to og to sammen, opgaveløb, Dobbelt cirkel (Cooperativ Learning), en hurtig måde at teste børn individuelt. Læs mere om aktiviteterne i klar til at knække læsekoden Der er desværre lidt arbejde for underviseren, der skal gøres først: Print kortene ud i farver. Klip hvert kort ud (de kan desværre ikke skæres ud i en stak, jeg beklager). Et kort består af to felter, et med en sætning og et med samme sætning, hvor der er sat farvede ringe rundt om tegn, sætningerne og ordene, disse felter skal sidde sammen. Bøj kortet på midten, så sætningen/sætningerne er på forsiden og løsningerne på bagsiden. Lim dem sammen. Laminer dem evt. Børnene står på et gulvareal, hvor der er plads til at de går stille og roligt rundt mellem hinanden. De har hver et kort og hilser med håndtryk på den første de møder. Den ene ser på den andens tekst, fortæller hvor mange sætninger der er og hvor mange ord der er i hver sætning. Den anden gør tilsvarende, kan de begge to løse opgaven, bytter de kort, kan den ene ikke, forklare den anden, hvad han skal gøre og de bytter ikke kort. Når de er færdige, går begge børnene stille og roligt ud og siger goddag til den første de møder. Vær i øvrigt opmærksom på at der er en trykfejl i bogens illustration af disse kort på side 87, der skal selvfølgelig være to blå cirkler i nederste kort, en rundt om hver side. Med venlig hilsen Jens Molzen Quiz og byt Dobbelt cirkel

Sommerfuglen havde seks ben. Sommerfuglen havde seks ben. 1 Per så en elefant, den var stor. Per så en elefant, den var stor.

Elefantsnabelspidsen er et langt ord. Elefantsnabelspidsen er et langt ord. 1 5 En sætning er en lille historie. En sætning er en lille historie. 1 6

Bien flyver, og fluen flyver. Bien flyver, og fluen flyver. Søs er en pige, hun spiller fodbold. Søs er en pige, hun spiller fodbold.

Lis er en sjov legekammerat. Lis er en sjov legekammerat. 1 5 En sætning er lavet af ord. En sætning er lavet af ord. 1 6

Per er en dreng, han tegner godt. Per er en dreng, han tegner godt. Pigen løber, fordi hun spiller bold. Pigen løber, fordi hun spiller bold.

Man må godt klappe et ord. Man må godt klappe et ord. 1 6 Man må ikke klappe en sætning. Man må ikke klappe en sætning. 1 6

Koen giver mælk, en høne lægger æg. Koen giver mælk, en høne lægger æg. Bien flyver, det gør fluen også. Bien flyver, det gør fluen også.

Jeg er rigtig god. Jeg er rigtig god. 1 Min lærer er den bedste. Min lærer er den bedste. 1 5

Er det svært, må man øve sig. Er det svært, må man øve sig. Ib spiser frugt, han vil spise sundt. Ib spiser frugt, han vil spise sundt.

Man skal passe på i trafikken. Man skal passe på i trafikken. 1 6 Cykelhjelmen er vigtig at bruge. Cykelhjelmen er vigtig at bruge. 1 5

Peter faldt, han slog sit knæ. Peter faldt, han slog sit knæ. Bo ser fuglen, der flyver højt. Bo ser fuglen, der flyver højt.

En skrubtudse lever på land. En skrubtudse lever på land. 1 5 Frøens unger hedder haletudser. Frøens unger hedder haletudser. 1

Når det regner, er regntøj godt. Når det regner, er regntøj godt. Hunden gør, men løven brøler. Hunden gør, men løven brøler.

Elefantens stødtænder er af elfenben. Elefantens stødtænder er af elfenben. 1 5 Flagermusen spiser insekter. Flagermusen spiser insekter. 1

Se en fin lille bi, den har seks ben. Se en fin lille bi, den har seks ben. 5 Regnen regner, så Per bliver våd. Regnen regner, så Per bliver våd.

Her er de rigtige kort, som de burde have set ud på side 87 i bogen i bogen Klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med (Akademisk Forlag 01). Jeg beklager at det ikke illustreret rigtigt, jeg opdagede ikke fejlen før bogen var trykt. MVH Jens Molzen Per så en elefant. Per så en elefant. 1 Sif er sød, hun er glad. Sif er sød, hun er glad.