Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 06/14 Institution ThyMors VUC & HF Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold stx Engelsk B A Sven Rommenhøller M327enA Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 The Truth Titel 2 Violence Titel 3 Evil Titel 4 Love Titel 5 Man and nature Side 1 af 6
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 The Truth Kernestof: Fra Twenty Short Stories, Schønberg 1980. Mordecai Richler: Benny, the War in Europe, and Myerson s Daughter Bella Fra Washington Post den 4. maj 2005 Josh White: Army Withheld details about Tillman s Death Documentary/Mocumentary: Food Inc. (Film) (2008) Forgotten Silver Supplerende stof: Fra http://www.isreview.org/issues/10/good_war.shtml - Ashley Smith: World War II: The Good War? Fra Wider Contexts basisbog til engelsk A Gyldendal (2011) - Toolbox: How to read non-fiction text p.329-331 - Toolbox: How to read a film p.332-334 20 lektioner Teoretisk indføring i analyse af fiktion og non-fiktion. Litterær analyse af en novelle, indeholdende iagttagelser og egne ræsonnementer. Udarbejdelse af en fortolkning af novellen. Analyse af non-fiktion, en avisartikel, indeholdende iagttagelser og egne ræsonnementer. Analyse af dokumentarfilm mht. til brug af appelformer, sandhedskoder. Derefter mokumentar for at belyse dokumentarens svagheder/ nyhedsudsendelser Væsentligste arbejdsformer Udarbejdelse af en redegørelse for artiklens budskab. Skriftlig fremstilling af analyse, Essay formen. klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Side 2 af 6
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Violence Kernestof: In Johanna Engberg-Pedersen et al. (eds): Contexts, (Gyldendal, 2005): - Daniel Ransom: Rendezvous (1985), short story - Nancy Gibbs: It s only me, (1992), Article from Time (2001) - Tony Tompson: They re lethal, unfeeling - and no one can touch them (2002), article from The Observer Marita Conlon-McKenna: Good Girl (2001) - Historical and Political Background on Northern Ireland, a brief outline - Harry Brown (2009), film Desuden har fokuspunkterne bl.a. været: life in deprived estates, random violence, fear/fear of violence. Yderligere arbejde med tekstanalytiske begreber/metoder, herunder bl.a. symbolik, stemningsbilleder gennem sproget (disse især i forb. med Rendezvous ) Grammatik: Jens Bøgh & Jørgen Hovgaard: Fejlstøvsugeren (Musagetes New Materials, 1987) 42 lektioner á 45 minutter at arbejde med tekstanalytiske begreber ved hjælp af forskelligartede autentiske tekster og film øvelser i at oparbejde ordforråd (bl.a. emnespecifikt) formidle information om personlige erfaringer og holdninger, fortrinsvis i.f.m. de læste tekster, sete film og billeder at udarbejde gruppefremlæggelser om school shootings i USA og andre dele af verden kunne gøre rede for indhold og synspunkter i flere typer engelske tekster at uddybe viden om dele af de engelsktalende landes samfund og kultur, både fra et nuværende og et historisk synspunkt at arbejde med basis grammatiske begreber samt fagets arbejdsmetoder og redskaber Lytte- og læsefærdigheder Side 3 af 6
Titel 3 Evil Kernestof Bad or Mad?, Sean Spence (2004) p.137-141 Article Hawk Roosting, Ted Hughes (1960) p.151-154 Poem The Tell-Tale Heart Edgar A. Poe (1843) p.154-161 short story Killing Child at Zoo Bret E. Ellis (1991) p.178 American Psycho novel excerpt Why not Everyone is a Torturer Reicher & Haslam (2004) p.188-194 Article Wider Contexts Basisbog til engelsk A, Gyldendal 2012 Supplerende stof: Bad or Mad? artikel fra New Scientist af Sean Spence, Wider Contexts, Systime, 24 lektioner á 45 minutter Tekstarbejde Analyse af non-fiction; taler, artikler, retoriske virkemidler, argumentationsteknik Analyse af fiction Sproglige nuancer Tekstanalyse, herunder især sprog, billedsprog, characterization Symbolik Mørke/lys Delprøve 1 og 2 (skriftlig) Grammatik Verbets tider Simpel/udvidet tid ing form Tegnsætning Tricky verb patterns Adjektiver / adverbier Fejltyper i delprøve 1 Væsentligste arbejdsformer Retur til forside klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde Side 4 af 6
Titel 4 Love Kernestof Figures of speech, fra Fields of Vision, Longman, 2007 form, fra: The sonnet http://www.sparknotes.com/shakespeare/shakesonnets/summary.html Shakespeare, William: Romeo & Juliet, act II, scene I, fra Fields of Vision, Longman, 2007 Romeo & Juliet: Prologue, Act I, scene V o Act II, scene I (Fields of Vision [FoW], 2007) Pride and Prejudice Jane Austen (1801) p.97-101 Excerpt Novel Pride, Prejudice & Zombies Seth Graham-Smith (2009) p.101-105 Væsentligste arbejdsformer Supplerende stof Modernism: Historical & social background (FOV, p. G167-174) + literary background (FOV, G177-180) Victorian Age: Historical & social background + literary background (FOV, p. f125-133) Modernism/contemporary age og postmodernism fra Wider Contexts 20 lektioner á 45 minutter Tekstarbejde: Shakespeares baggrund samt historiske og samfundsmæssige kontekst Sproglige nuancer, tekstanalyse særligt fokus på sprog, billedsprog og symbolik. Plottene fra Shakespeares historiers udødelighed bl.a. ved at perspektivere plottet fra Romeo & Juliet til en moderne kontekst:filmscript eller filmplakat Sprog : Tekstanalyse, herunder især sprog, billedsprog, Symbolik Litteraturhistoriske perioder Genrekendskab Grammatik: Adjektiver Adjektivernes placering Substantivernes bøjning/endelse Tricky verb patterns Adverbier Gruppearbejde, klasseundervisning, fremlæggelser, individuelt arbejde Side 5 af 6
Titel 5 Man and Nature Selling our Land, Chief Seattle (1854) p. 199-200 excerpt - Speech Dominion over Nature Robert Pack (1993) p.200 excerpt Essay The Echoing Green William Blake (1789) p.201-204 Poem The Tables Turned William Wordsworth (1789) p.204-207 Poem Nature and the City Eric Hoffer (1968) p.211-214 Essay Into the Wild John Krakauer (1992) p.207-211 excerpt Letter London, William Blake (1792) p. 214-217 Poem Composed upon Westminster Bridge September the 3 rd, 1802 p.217-219 Poem An inconvenient truth Al Gore (2006) p.222 excerpt Documentary The Hot Breath of our Civilization Ian Mc Ewan (2005) p.223-226 Poem Survivor syndrome Liz Jensen (2011) p.242.249 Short story Wider Contexts Basisbog til engelsk A, Gyldendal 2012 24 lektioner Sproglige nuancer, tekstanalyse særligt fokus på sprog, billedsprog og symbolik. Delprøve 1&2 Skriftl. Eksamen Mundtl. Eksamensform, øvelser, prøveeksamen Appelformer i non-fiction Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/skriftligt arbejde/diskussionsfora Side 6 af 6