Overblik over forandringer til Budget 2016 Politikområde: Dagtilbud til 0 6 årige, Sundhedsfremme og forebyggelse, Skoler og pædagogiske fritidstilbud. Her gives et samlet overblik over forslag til nye forandringer til budget 2016 og forslag til videreførte forandringer fra budget 2015. Årsagen til, at der er kolonner med Uændret fra B14 og Justeret ift. B14 er, at denne oversigt i sidste ende skal være en samlet oversigt over nye forandringer samt forandringer fra tidligere budgetår, der overføres til B2015. 1. Fastholdelse af aktiviteter i Højvangen - Erhverv- herunder jobcafe, fritidsjobs og direktør i eget liv, Værested for unge mellem 16 25 år HVU og Streetteam/Gadeplansindsats 2. Alle dagtilbud skal arbejde med udvikling af pædagogiske læringsmiljøer, der understøtter og udfolder politikken Den bedste start på livet. Projekt at lære at lære indarbejdes i udfoldelsen at politikken og i synliggørelsen af pædagogiske læringsmål via de pædagogiske læreplaner. 3. De kommunale tilbud skal sikre, at tosprogede forældre vejledes og inddrages, så de får en viden og forståelse af tilbuddenes indhold, og hvad det vil sige at være tosproget barn, ung og forældre i Danmark. (Denne forandring dækker både politikområdet Dagtilbud 0-6 år og Skoler og pædagogiske fritidstilbud Uændret fra B15 (sæt kryds) 5. I PPR er der tilbud målrettet børn og unge med angst - x 6. Alle skolers arbejde med evalueringskulturen og arbejdet med x målstyring og dokumentation sker inden for rammerne af projekt Visibel Learning. På skolerne kan der dokumenteres tydelige tegn på et ændret -og forstærket fokus på læring frem for undervisning. Lærere og pædagoger oplever et forstærket nyt ledelsesfokus på elevcentreret ledelse frem for administrationscentreret ledelse. 7. Det skal undersøges, hvor og hvordan der er mulighed for at oprette x en international linje i 7. 9. klasse på en skole i kommunen. Beslutning herom træffes i givet fald ved næste års budgetlægning. 8. Det skal undersøges sammen med lokale virksomheder, på hvilken måde det er hensigtsmæssigt, at iværksætteri indgår, som en del af læseplanen i 7. 9. klasse på alle skoler i kommunen. 9. 10 11. 12. 13. 15 Beløb angives i 1.000 kr.: + betyder udgifter og - betyder besparelser eller ekstraindtægter Eventuelt budgetmæssige konsekvenser (i 1.000 kr.) Ny Justeret ift. B15 x 500? 500? 500? 500? x x 29. april 2014 1
Politikområde: Sundhedsfremme og forebyggelse Forslag til ny forandring 1. Forandring Kort beskrivelse af forandringen: Udarbejdelse af en forebyggelse- og familiestrategi Med henblik på yderligere at styrke arbejdet med realisering af den sammenhængende børnepolitik skal der i 2016 udarbejdes en forebyggelses- og familiestrategi. Strategien skal blandt andet sikre: styrket fokus på opsøgende arbejde og tidlig inkluderende indsats indsatser skal i højere grad tilrettelægges forebyggende frem for indgribende etablering af et fælles sprog på tværs af faggrupper i forhold til at tale om graden af bekymring for børn og unge, herunder sikre at arbejdes med en standardiseret model en endnu bedre sammenhæng mellem de almene tilbud og myndighed og foranstaltninger for børn, unge og deres forældre systematisk fokus på virksomme metoder og indsatser (evidensbaserede), der fokuserer på progression, og sikre opfølgning og evaluering på om indsatserne virker efter hensigten at der fokuseres på konstruktiv inddragelse af børnenes og de unges familie og netværk høje ambitioner i forhold til også udsatte børn og unges læring og trivsel, så chancerne for uddannelse og beskæftigelse optimeres, og således at den negative sociale arv i højere grad brydes Udarbejdelse, evt. vedtagelse og efterfølgende implementering af en forebyggelsesog familiestrategi vil understøtte udmøntningen af sundhedspolitikken særligt forandringerne Den mentale trivsel styrkes og Større lighed i sundhed. "Alle børn og unge i Skanderborg har ret til et godt børne- og unge liv, hvor børn/unge overvejende har oplevelsen af glæde, tryghed, engagement, begejstring og robusthed i forhold til livets udfordringer." Sådan lyder visionen i Skanderborg Kommuners Sammenhængende børnepolitik. Desuden fremgår det at målet med politikken er: At sikre, at der arbejdes mod fælles mål på tværs af organisatoriske og faglige grænser. At sikre, at kommunens samlede indsats vurderes ud fra de opstillede mål og resultatkrav. At borgere og brugere kan se, hvad de kan forvente sig af kommunens indsats. KL udsendte i marts 2015 udspillet "De udsatte børn - Fremtidens er deres". Udspillet opstiller en række anbefalinger inden for 4 hovedtemaer: Tilfør kompetencer tidligt i livet Styrk det tværprofessionelle samarbejde Nytænk de specialiserede indsatser Styrke sagsbehandlingen Det er en meget klar anbefaling i udspillet, at "alle medarbejdere arbejder efter én fælles model for opsporing og forebyggelse". En anden anbefaling er at flytte fokus fra indgribende til forebyggende indsatser. Den sammenhængende børnepolitik fungerer som paraply for de 3 politikker: "Den bedste start på livet", 29. april 2014 2
"Vejen til fremtidens skole" og Ungdomspolitikken. Hertil kommer, at der er vedtaget hhv. en anbringelses- og en inklusionsstrategi. Desuden understøtter arbejdet med sammenhængende forløb ligeledes visionerne i den sammenhængende børnepolitik. Med henblik på yderligere at styrke arbejdet med realisering af den sammenhængende børnepolitik og samtidig få indarbejdet en række af anbefalingerne fra KL s udspil i arbejdet med børn og unge vil det være frugtbart at få udarbejdet en forebyggelses- og familiestrategi. 29. april 2014 3
Forslag til tilretning af videreført forandring fra 2015 Politikområde: Dagtilbud til 0 6 år 1. Forandring At lære at lære Visible Learning i dagtilbuddene Alle dagtilbud skal arbejde med udvikling af pædagogiske læringsmiljøer, der understøtter og udfolder politikken Den bedste start på livet. Dagtilbuddene arbejder sammen med bestyrelserne om at synliggøre udviklingen af pædagogiske læringsmål via de pædagogiske læreplaner. Alle dagtilbud skal arbejde med udvikling af pædagogiske læringsmiljøer, der understøtter og udfolder politikken Den bedste start på livet. Projekt at lære at lære indarbejdes i udfoldelsen at politikken og i synliggørelsen af pædagogiske læringsmål via de pædagogiske læreplaner. 2015 2016 2017 2018 Politikområde: Sundhedsfremme og forebyggelse 2. Forandring Tilbud til børn og unge med angst I 2015 etableres et tilbud målrettet børn og unge med angst I PPR er der tilbud målrettet børn og unge med angst - Politikområde: Skoler og pædagogiske fritidstilbud 3. Forandring 29. april 2014 4
Visible Learning på skolerne Alle skolers arbejde med evalueringskulturen og arbejdet med målstyring og dokumentation sker inden for rammerne af projekt Visibel Learning og der sættes fokus på at årlige trivselsmålinger viser en positiv udvikling. Fra skoleåret 2015/2016 vil skolerne have fælles redskaber til at arbejde med og dokumentere synlige læringsmål og elevernes trivsel. Alle skolers arbejde med evalueringskulturen og arbejdet med målstyring og dokumentation sker inden for rammerne af projekt Visibel Learning. På skolerne kan der dokumenteres tydelige tegn på et ændret -og forstærket fokus på læring frem for undervisning. Lærere og pædagoger oplever et forstærket nyt ledelsesfokus på elevcentreret ledelse frem for administrationscentreret ledelse. Politikområde: Skoler og pædagogiske fritidstilbud 4. Forandring International linje på en skole Det skal undersøges, hvor og hvordan der er mulighed for at oprette en international linje i 7. 9. klasse på en skole i kommunen. Beslutning herom træffes i givet fald ved næste års budgetlægning.??????? Politikområde: 5. Forandring Kort beskrivelse af forandringen: 29. april 2014 5
2015 2016 2017 2018 29. april 2014 6