DET TEKNISKE FAKULTET Studiemiljøundersøgelsen 2019 Kandidatuddannelsen i Product Development and Innovation Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelse April 2019
Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, april 2019. Kontaktoplysninger: Specialkonsulent Per Æbelø (pabelo@tek.sdu.dk / 6550 7306)
Introduktion Denne rapport er baseret på data fra Studiemiljøundersøgelsen (SMU), som er gennemført på hele SDU i 2019. Tallene i denne rapport dækker de generelle oplysninger for kandidatdelen af Civilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation (PDI). Dele af resultater i rapporten sammenlignes med data fra SMU i 2015 og 2017, således at udviklingen kan følges. Der sammenlignes ligeledes med andre kandidatuddannelser på TEK. Den uddannelsesspecifikke svarprocent er på 60 %, hvilket er lavere end svarprocenten for TEK (66 %), men højere end på SDU generelt (49 %). 56 studerende fra denne uddannelse har besvaret undersøgelsen. Studieaktivitet 93 % af de kandidatstuderende på Civilingeniøruddannelsen i PDI betragter sig selv som fuldtidsstuderende. Dette har forholdt sig på samme niveau gennem alle tre undersøgelser (udsving på +/- 1 procentpoint). De studerende bruger, i gennemsnit, 31,7 timer om ugen på studiet generelt og 20,3 timer på campus. 45 Timer om ugen... 40 35 30 34.5 35.3 31.7 25 20 18.9 21.4 20.3 15 På studiet generelt På campus 1
Fællesskaber Generelt er de studerende enige i, at der er et tilfredsstillende udvalg af både faglige (62 %) og sociale (70 %) arrangementer, trods at tilfredsheden omkring begge parametre er faldet markant siden seneste SMU i 2017. Der er et tilfredsstillende udvalg af... 95% 89% 81% 67% 62% 62% Faglige arrangementer Sociale arrangementer De studerende er enige i, at der er gode muligheder for at komme i kontakt med både medstuderende (67 %) og deres undervisere (82 %), og er for begge parametre den højeste tilfredshed blandt de tre studiemiljøundersøgelser (2015, 2017 og 2019). Der er god mulighed for at komme i kontakt med... 45% 81% 82% 76% 67% Andre studerende på universitetet Mine undervisere 2
Størstedelen (89 %) af de studerende kender en, som de kan drøfte studieopgaver med uden for undervisningstiden. 63 % er en del af en læsegruppe. Af de, der ikke er en del af en læsegruppe, er det blot 4 %, der har lyst til at være en del af en. Studerende på PDI er blandt de kandidatstuderende på TEK, der i laveste grad danner læsegrupper (rangerer 13 ud af 14). Faglig support fra medstuderende 100% 95% 93% 88% 89% 63% 58% Jeg er en del af en læsegruppe Jeg kender en, som jeg kan drøfte opgaver med De kandidatstuderende på denne uddannelse føler sig generelt i højere grad en del af et fagligt fællesskab (69 %) kontra et socialt (58 %), hvilket er en generel tendens for alle tre (2015, 2017 og 2019) undersøgelser. Det er dog også nogle af de kandidatstuderende, der i laveste grad føler sig en del af et socialt fællesskab på studiet (rangerer 13 ud af 14). Studiet har bidraget til, at jeg føler mig som en del af... 77% 62% 66% 69% 58% Et fagligt fællesskab Et socialt fællesskab 3
Trivsel 96 % af de studerende føler sig trygge på SDU, og trygheden har været stigende siden 2015. 87 % af de kandidatstuderende trives på SDU, hvilket er en fremgang på 4 procentpoint siden seneste undersøgelse i 2017, men 3 procentpoint lavere end i 2015. Trivsel og tryghed på SDU 100% 95% 94% 96% 83% 87% Jeg trives med at studere på SDU Jeg føler mig tryg på SDU 8 % har overvejet at forlade studiet. 13 % føler sig ensomme på studiet. 2 % af de kandidatstuderende har oplevet krænkelse enten i form af f.eks. mobning, vold, sexchikane eller diskrimination. Ensomhed, krænkelse og at forlade studiet 16% 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% 15% 12% 13% 9% 9% 8% 5% 4% 2% Jeg føler ensom på mit studie Jeg har oplevet krænkelse Jeg har overvejet at forlade studiet 4
Nogle af de studerende oplever stress enten i dagligdagen eller i forbindelse med eksamen. Andelen af studerende, der er stresset i dagligdagen (11 %) er faldet med 14 procentpoint siden 2017. 26 % er stresset udelukkende i forbindelse med eksamen. Oplever du stærke stress-symptomer? 61% 26% 20% 10% 0% 9% Ja, både i dagligdagen og i forbindelse med eksamen 2% Ja, i dagligdagen Ja, i forbindelse med eksamen Nej 2% Ved ikke Mange studerende oplever forventninger, der er svære at håndtere særligt fra studiet og dem selv. Dog er der også en stor del, der ikke oplever svære forventninger. Grundet flere svarmuligheder vises der ikke procenter. Oplever du forventninger, der er svære at håndtere? Antal studerende (ud af 56) Nej 27 Ja, fra mig selv 17 Ja, fra studiet 13 Ja, fra mine studiekammerater 6 Ja, fra venner og familie 5 Ja, andet 5 5
Information og kommunikation Tilfredsheden omkring information om fagene, studiet samt sociale- og faglige aktiviteter ligger i intervallet 30-56 %. De kandidatstuderende, på Civilingeniøruddannelsen i PDI, er generelt nogle af de studerende, der er mest utilfredse omkring informationer på studiet og særligt ang. informationer omkring faglige aktiviteter og fagene på studiet, hvor de rangerer lavest. Der er tilfredsstillende information om... 100% 20% 10% 0% 69% 61% 62% 56% 53% 58% 49% 45% 42% Sociale aktiviteter Faglige aktiviteter Fagene på mit studie Mit studie generelt De kandidatstuderende synes generelt, at det er lettere at finde frem til det, de søger, på www.mitsdu.dk end på www.sdu.dk. Dog er der for www.mitsdu.dk kun data fra 2019. Det er let at finde frem til det, jeg søger, på... 45% 35% 44% 35% 31% www.sdu.dk www.mitsdu.dk 6
79 % af de studerende er enige i, at bibliotekets webinformationer og adgang til materialer på www.sdu.dk/bibliotek fungerer tilfredsstillende. Færre (44 %) er enige i, at der er tilfredsstillende information omkring vejledningen (Studenterservice, SDU Erhverv, Studievejledningen, Studenterrådgivningen, faglig vejleder samt Læringszonen). Der er tilfredsstillende informationer omkring... 45% 79% 79% 58% 56% 44% Biblioteket og dets adgang til materialer Vejledning IT Generelt er de studerende meget tilfredse med mulighederne for at printe og kopiere (89 %). 94 % er tilfredse med netværksdækningen. Størstedelen (81 %) er ligeledes tilfredse med universitetets IT-support. 100% Der er god... 95% 92% 94% 89% 83% 81% 81% 74% 64% Netværksdækning Mulighed for at printe og kopiere IT-support 7
Næsten halvdelen (49 %) af de studerende er tilfredse med BlackBoard, og 71 % er tilfredse med Selvbetjeningen, trods at der for begge platforme er sket en reduktion i tilfredsheden siden 2017. 88 % er tilfredse med studentermailen, mens 78 % er tilfredse med digital eksamen. 100% 20% 10% 0% Tilfredsheden omkring... 88% 88% 95% 89% 76% 76% 78% 71% 61% 59% 49% Blackboard Selvbetjeningen Min studentermail Digital eksamen Fysiske forhold 89 % af de studerende enige i, at de lokaler, de undervises i, er velegnede til de undervisningsformer, som anvendes i undervisningen. De studerende er mest tilfredse med undervisningslokalerne (75 %) og mindst tilfredse med laboratorier (43 %), grupperum (43 %) og auditorier (52 %). Generelt er de studerende på Civilingeniøruddannelsen i PDI nogle af de kandidatstuderende, der er mest utilfredse med lokalerne. Jeg er tilfreds med de fysiske forhold i følgende lokaler... Generelt Værksteder Laboratorier Grupperum Læsesale Computerrum Undervisningslokaler Auditorier 0% 10% 20% 100% 2019 2017 2015 8
De studerende er generelt tilfredse med universitetets fællesområder. De studerende er særligt tilfredse med biblioteket (88 %), fredagsbaren (81 %) og kantinen (77 %), og de er mindst tilfredse med pauseområderne (51 %). Jeg er tilfreds med følgende fællesområder... Gangarealer Toiletter Fredagsbar Kantine Pauseområder Læsepladser Bibliotek 0% 10% 20% 100% 2019 2017 2015 Æstetik En tredjedel af de studerende mener, at områderne på SDU er indrettet moderne og tidssvarende (33 %) og lidt flere mener, at områderne til studieforberedelse fremmer læringsmiljøet (39 %). Tilfredsheden omkring begge parametre er faldet siden seneste undersøgelse, og de studerende på PDI er generelt nogle af de studerende, der er mindst tilfredse med SDUs æstetik. Områderne på SDU... 20% 10% 18% 13% 48% 39% 33% 0% Er indrettet moderne og tidssvarende Til studieforberedelse fremmer læringsmiljøet 9
56 % af de studerende er enige i, at udendørsarealerne er rare at opholde sig på, mens færre (42 %) er enige i, at faciliteterne til pauser og sociale samvær er indbydende. Æstetik på SDU 20% 10% 0% 74% 56% 42% 31% 42% 24% Faciliteterne til pauser og socialt samvær er indbydende Udendørsarealerne er rare at opholde sig på Sikkerhed i laboratorier og værksteder Sikkerheden, i forbindelse med både øvelser (91 %) og undervisning (93 %) i laboratorier og værksteder, er god, og tilfredsheden omkring sikkerheden er steget siden seneste undersøgelse i 2017. Sikkerheden i forbindelse med... 100% 98% 96% 94% 92% 88% 86% 84% 82% 92% 93% 91% 83% 81% Øvelser er god Undervisning er god 10
61 % af de studerende er enige i, at informationen til brugen af kemiske stoffer, døde/levende organismer, apparaturer, værktøj, maskiner, m.v. har været tilfredsstillende. Dette er en markant, positiv udvikling på 23 procentpoint siden 2017. 73 % føler sig i stand til at agere, hvis der opstår en ulykke eller anden faresituation i forbindelse med laboratorium og/eller værkstedsarbejde, hvilket er en stigning på 12 procentpoint siden 2017 og 2 procentpoint bedre end i 2015. Information om sikkerhed i værksteder/laboratorier 45% 35% 71% 73% 61% 61% 38% 33% Introduktionen til brugen af kemiske stoffer, døde/levende organismer, apparaturer, værktøj, maskiner, m.v. har været tilfredsstillende Jeg føler mig i stand til at agere, hvis der opstår en ulykke eller anden faresituation i forbindelse med laboratorium og/eller værkstedarbejde 11