Hvor vil du helst slappe af? 1.Sandkasse. 2.Boldbane. 3.Mudder køkken



Relaterede dokumenter
Hvordan har du det i børnehaven?

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Kan du lide de andre børn? 11 9 Tror du de andre børn kan lide dig?

LÆS OM: Pst.. På den sidste side kan I se hvordan vejret kan blive og læse sjove udsagn fra hverdagen

MGP i Sussis klasse.

INDHOLD HVAD ER MOTORIK? 4 HVAD ER MOTORISK LEG? 4 HVORFOR LEGE MOTORIK? 5 HVORDAN BRUGER JEG MOTORIKSKEMAET? 6 MOTORIKSKEMA FOR BØRN PÅ 1½ ÅR 7

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 4. november 2013

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 31. marts 2011

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave

Side 1 af 10. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 15. november 2013

nogle gange for m ange x2, for lidt fritid.

Side 1 af Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 3. februar 2012

Planlægning for indretning af funktions opdelte grupperum.

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

storebror til tvillinger

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Elevside: Krop og ansigt taler også

Daginstitutionen. - en informationspjece til forældre. Forfattere: Modtagehuset & Egholmgaard

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Samtaleark om undervisningsmiljø - til forældre og børn i grundskolen

BØRNEMILJØ I BØRNEPERSPEKTIV

Bilag nr. 8: Interview med Lars

5 min Tanker om tanker repetition fra sidste lektion og lidt nyt dialog med eleverne

Fælles info. Nyhedsbrev Fritterhøjen uge

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

VELKOMMEN I MIT HJEM

Prinsesse Sommer Sol: Gimpe: TilliTwist: Muffe Mose:

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Ugeskema. 7 Det er lidt svært 1 Man må gå ud og sjippe Man må selv om hvornår man vil lave 1 Nogen gange er der for mange opgaver 1

Jeg er glad for at gå i skole. Jeg føler mig tryg i klassen

Roskilde Kommune Vindinge Skole

Jeg glæder mig til at bo på Sedenhuse

1. INT. I STUEN HOS LINE

ÅRSTIDS-DAGPLEJER NINNA SCHMIDT

Velkommen i dagpleje hos

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

SØFRYD inviterer børnekulturkonsulenten

Musik og Idræts dagplejer Janett Larsen

Nicholas: Jeg bor på Ørholmgade, lige herovre ved siden af parken. I nummer fire.

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

Inspirationsmateriale til arbejde med sproglig udvikling

Trine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

De pædagogiske læreplaner konkrete handleplaner

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Hele landet 0-3 klasse

MIN VEN ER ALBINO. om en svagtseende dreng

Vi besøger farmor og farfar

Red Hill Special School

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

LEGEN. Vi vil gerne slå fast, at leg ikke bare er tidsfordriv.

Evaluering af sløjd i 6. klasse

Børn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang.

Hvorfor denne pjece? GODE RÅD OM BØRNS UDENDØRSLEG PÅ LETTERE FORURENET JORD

Velkommen til vuggestuen

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

FYSISK BØRNEMILJØ Solgården Redigeret 27/9-10 Sikkerhedsgruppen i Solgården har udfyldt de følgende skemaer: SPØRGSMÅL JA DELVIST HANDLEPLAN NØDVENDIG

Øvelse 2. Lig på ryggen med armene ned langs siden. Gør nakken lang, pres skuldrene ned i madrassen i ca. 10 sek.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

ÅRSPLAN FOR 4 ÅRIGE BØRNEHUS SYD

Børnefællesskaber og inklusion. v. Maja Røn Larsen Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Roskilde Universitet

BRUG BOLDEN. 7 tips til hvordan du bruger bolden sammen med dit barn

BILAGSRAPPORT. Vester Mariendal Skole og Undervisningscenter Aalborg Kommune. Termometeret

Rettelse: Det er feb. + marts børnene der skal på fælles fødselsdagstur d. 22. marts og IKKE Jan. + feb. børn som vi har skrevet i februar avisen.

Transkript:

BørneInterview Solsikken 2009. Interviewne er foretaget blandt et udvalgt antal børn, i juni måned 2009, og vi i denne periode ligger midt i en BygOp periode, hvor huset ikke længere ligner sig selv. Billederne børnene er blevet vis, er fra før renoveringen startede. Hvor vil du helst slappe af? 1.Sandkasse. nogen når det ikke har regnet er sandet blødt..for mange der leger 2.Boldbane.der bliver spillet boldt.. der er mange bolde og man kan blive ramt. 3.Mudder køkken der kan man ikke ligge ovenpå også lidt godt. der er ikke så mange der leger der. Man kan ligge oven på bordene og slappe af.

Hvor vil du helst slappe af? 4.Ruchebane. det er godt at slappe af oppe på bænken. Fordi der er mange der leger der. 5.Legehus godt. Når man sidder inde i. der. Der er for mange børn 6.Gynger der kan man side og ligge med hovedet nedad. Man kan ligge og sole sig. For mange børn man skal stå i kø.

Hvor vil du helst lege? 1.Sandkasse. det er sjovt at lege med sand.. Bedst at lave kager ovenpå kassen og ligge på den. 2.Boldbane Sjovt at gå oppe på kanten. det er keldeligt 3.Mudderkøkken der leger jeg nogle gange med mine venner. Man kan lege at man sover fordi der er ro. Sjovt at lege og gemme sig der.

Hvor vil du helst lege? 4.Ruchebane Det er sjovt at lege der Rigtig godt det er sjovt fordi man kan klatre og det kan jeg godt lide. Fint. Og sjovt at klatre og ruche. 5.Legehus de er også gode. det er godt fordi man kan lukke døren. Fint nok. Man kan sidde inde i huset og lave kager. 6.Gynger. det er også sjovt at lege på gyngerne.. fordi man kan gynge, det kan man ikke på andre legepladser..man kan hænge i benene og lave tri.

Hvad synes du om disse steder? 1.Køkken. Jeg synes det er fint. Et sted jeg godt kan lide at hjælpe.. hyggeligt for man kan være med til at lave mad. 2.Garderobe den er flot Pæn Et spænende sted. Kan se hvad de andre har på deres plads Det er lidt kedeligt. Det er kedeligt at tage sko på 3.Toiletter de er også flotte. Pæn Fordi man kan tisse. Man tisser der, det er sjovt når man fjoller men ellers ikke.

1. Er det rart at være indenfor i børnehaven? Ja, det er rigtig rart Ja 2. Hvor er det bedst at være, hvis man vil have ro? Det er inde i puderummet, det synes jeg. I puderummet synes jeg. I puderummet, men ikke hvis der er nogen derinde eller danser. Ved de grønne puder ved bøgerne. 3. Hvor er det bedst at være, hvis man vil lege? Inde på stuen Inde i det der køkken. Groove girls Puderummet. 4. Er der nogen steder indenfor som er: Ulækre Flotte Sjove Grimme Hyggelige Ikke-rare Ja det er hvis man smider maden på gulvet. Skunken, hvor nissen bor. Billederne I. puderumme t (Lego hus). Groove Girls når det er ryddet op. Væggene inde i puderumme t Ja, på de tegninger hvor man er kede af det eller glade. Nej ikke så mange. Pude rummet. Puderumme t. Inde i en hule. I puderumme t hvor man lægger sig og hviler. Der hvor man kan kigge bøger. De grønne madrasser Det ved jeg ikke. Gulvet, man kan slå sig hvis man falder. 5. Hvor er det bedste sted at være indenfor i børnehaven?

Inde på stuen. Puderummet. Groove Girls. De grønne madresser og puderummet. Hvorfor? Der kan man lave alle mulige ting. Man kan lege med dinusaurer og det er også bedst at lege med nitendo inde. Der kan man lege vildt. Der kan man lege mange sjove ting. De er bløde. 6. Hvor er det dårligste sted at være indenfor i børnehaven? Nede under bordene. Ikke nogen. Toiletterne Hvorfor? Der er ulækkert. Det er ikke sjovt. Der er ingen dårlige steder. 7. Hvad kunne blive bedre indenfor? Også at lege med biler. Køkkenet flere ting : (køleskab, skraldespand mm) Bratts og Barbie Et klatrestativ hvor man kan ruche og måske en pudde og tæppe man kan ligge på. 1. Hvor er det bedste sted udenfor i børnehaven? På gyngerne. Oppe i det der legetårn. Gyngerne I sandkassen 2. Hvorfor er det godt at være der? Jeg synes det er ret godt at gynge. Jeg synes det er sjovt. Fordi man kan gynge. Godt hvis man kan gynge mange. Man kan ligge og hygge sig, sandkassen er blød.

3. Synes du legepladsen er god? Hvorfor? A, der kan man lave alle mulige ting. Ja, fordi at der er meget mere plads. Alle tingene på legepladsen er gode at lege med. Fordi man kal lege og klatre. Hvad er det bedste? At bokse med køller. Gyngerne. Gyngerne. Sandkassen og klatrestativet. Hvad er det værste? Det ved jeg faktisk ikke. At man kun må gynge to på gungen eller når man bliver uvenner om nogle ting. Der er at vælte på fliserne. 4. Er der steder, hvor man kan lege vildt? Ja. Hvor? Det er derovre hvor man går op og laver en salto over de der snore.der må man godt slår og kæmpe med køller. Inde i skoven (buskene). Alle steder, for alle steder bruger man til at løbe rundt på. Man kan løbe frem og tilbage ved legehusene. 5. Er der steder, hvor man kan være i fred? Hvor? Inde i legehuset. Legehusene, fordi man kan lukke døren. Stentrappen foran brandtrappen, der kan man sidde og slappe af. 6. Hvad kunne blive bedre udenfor? At feje (vil gerne selv feje). Og lege med nogle af vennerne. Legehusene (lave noget spærring udenfor) man kan være i fred. Et klatrestativ som et edderkoppe spind, og en snegl med greb som klatre væg. Det ville være godt at have græs.