Børn i Familier med misbrug Nøglepersonsuddannelse 7. 8. og 9. marts 2011 Medborgerhuset Brogaardsvej 2 6950 Ringkøbing Tilmelding senest 28 februar til elsebeth.rasmussen@rksk.dk
Mandag d. 7 marts. Kl. 8.30. Kaffe og Velkomst Kl. 9.00 Børns signaler. Hvordan reagerer børn typisk ved misbrug i familien. Hvorfor kan det være så svært at se at barnet mistrives? Kl. 10.00. Pause Kl. 10.15 Børnesamtalen. Hvordan snakker man egentlig med børn. Kl. 12.00 Frokost. Kl. 13.00. Daglig støtte samt Børnehavealfer og Skolefeer. Kl. 15.00. Kaffe. Kl. 15.15. Konsekvensen af at gøre noget for børnene, Konsekvensen af ikke at gøre noget. Kl. 16.00. Tak for dag. Steffen Drud Christensen Kerteminde, Langeland og Nordfyns kommuner. og Peter Stephensen Kerteminde Kommune Vi vil så gerne hjælpe disse børn men hvad er det, vi skal hjælpe dem med? - i barnets verden er der mest af hverdag. Hvis barnet skal kunne begribe sin egen situation, må vi voksne finde barnets perspektiv på livssituationen. Barnet skal have information om, hvordan misbruget indvirker på barnets selvopfattelse hvordan forklarer man et barn hvad afhængighed er? Støtten til barnet skal være udviklinsstøttende, som samtaler og relationer i hverdagen. Vi vil give nogle ideer til, hvordan man kan tilrettelægge og udføre denne vigtige hverdags-støtte i praksis.og så vil man kunne møde en rigtig skolealf! Misbrugsbehandlere Jonna Pejstrup og Martin Hjerrild Kirk Ifølge Sundhedsstyrelsen er der i Danmark ca. 122.000 børn der vokser op i en familie hvor der er alkoholmisbrug. Konsekvenserne af alkoholmisbrug rammer ikke kun den misbrugende, det kan ramme barnet her og nu - men også senere i livet. Hvad er konsekvenserne for de børn, hvor der intet bliver gjort? Hvad er konsekvenserne for de børn, hvor der bliver sat ind?
Tirsdag d. 8 marts Kl. 8.30. Kaffe Kl. 9.00. Den nødvendige samtale. Kl. 10-00. Pause. Kl. 10.15. Den nødvendige samtale. Kl. 12.00. Frokost. Kl. 13.00. Den nødvendige samtale. Psykolog Anne Nørgaard. Det jeg ikke kommenterer, accepterer jeg. Hvordan deler vi som fagprofessionelle vores bekymring med forældrene, både den misbrugende og øvrige familie? Hvordan holder vi hovedet koldt og hjertet varmt og forbliver i vores egen profession med fokus på barnet.? Hvordan holder vi fokus på og taler ind til far og mor rollen? Hvordan sikrer vi forudsigelighed, højt informationsniveau og belastningsbalance i samarbejdet med forældrene? Kl. 14.00. Pause. Kl. 14.10. Behandlingsformer - hvad kan der henvises til og hvordan. Kl. 15.00. Kaffepause Kl. 15.15. Behandlingsformer og henvisning. Misbrugsbehandlere Jonna Pejstrup og Martin Hjerrild Kirk Hvordan er behandlingstilbuddet i Misbrugsbehandlingen alkohol Ringkøbing-Skjern bygget op? Fra henvendelse, behandling, samarbejde og opfølgning for den misbrugende, pårørende og børn. Kl. 16.00. Tak for i dag.
Onsdag d. 9 marts Kl. 8.30 Kaffe. Kl. 9.00. Underretning - Håndtering af bekymringer i forhold til børn i familier med misbrug. Kl. 10.00. Pause. Kl. 10.15. Håndtering af berusede forældre. Hvad er lovmæssigt tilladt og hvad er en god metode? Fagleder Socialrådgivningen Flemming Højhus Jeppesen Oplægget vil have fokus på underretninger, lovgivning og retningslinjer for korrekt opfølgning af bekymringer for børn i familier med misbrug. Kl. 11.15. Prioriteringer af indsatser i kommunen. Tværfagligt og tværgående samarbejde. Fagchef Undervisning Flemming Lauritsen Kl. 11. 45. Netværksgrupper Er der ønske om tværfaglige Netværksgrupper. Udviklingskonsulent Elsebeth Rasmussen Kl. 12.00. Frokost. Kl. 13.00. Foredrag ved Claus Elgård Denne del er for alle ansatte I Ringkøbing-Skjern (se næste side). Deltagere i uddannelse er tilmeldt dette foredrag. Kl. 15.00. Afslutning.
Foredrag ved Claus Elgård Børns loyalitet kan næsten være ubegrænset. At vokse op i et hjem med misbrug er en barndom baseret på løgne og forfald. Ofte er det værste, at de fleste kender til situationen, men ingen har mod eller lyst til at træde ind i kampen" Medborgerhuset Brogaardsvej 2 6950 Ringkøbing Onsdag d. 9 marts Kl. 13.00 til 15.00 Tilmelding senest 2. marts til Elsebeth.rasmussen@rksk.dk
Nøgleperson Projekt Børn i Familier med misbrug. Der er i de senere år blevet mere og mere opmærksomhed på, hvor belastende det er for børn og deres udvikling, at vokse op i en familie med misbrug. Deres mulighed for livskvalitet og en god barndom er væsentligt forringet. De problematikker der opstår rækker langt ind i voksenlivet. En tredjedel af alle danskere har et menneske med et alkoholproblem i familien - enten i kernefamilien eller blandt andre familiemedlemmer. Mindst 120.000 børn i Danmark vokser op i en familie med et alkoholproblem. I Ringkøbing-Skjern Kommune svarer det til 1.200 børn. Disse børn har brug for støtte i dagligdagen. Rigtig mange børn er alene om at klare det pres, som livet i familien med et alkoholproblem udsætter dem for. Det skyldes, at mange professionelle voksne mangler den nødvendige viden om, hvordan de kan støtte børnene. 10 procent af børnene vurderes at være behandlingskrævende i børnepsykiatrisk regi. 40 procent har symptomer på forskellige former for psykiske belastninger. En tredjedel af voksne børn fra familier med alkoholproblemer udvikler selv et alkoholproblem. Cirka en tredjedel af voksne børn fra familier med alkoholproblemer oplever psykiske vanskeligheder som angst, depression og spiseforstyrrelser. Ringkøbing-Skjern kommune har derfor valgt at sætte fokus på en forebyggende indsats. Formålet med indsatsen er, at indarbejde den nødvendige professionelle hjælp til både børn og forældre, så skaderne kan forebygges eller mindskes. Hjælpen til familierne består som det væsentligste i, at børnene bliver støttet i deres dagligdag af institutioner og skoler og at forældrene bliver motiveret til at gå i behandling. I nogle familier vil der desuden være behov for andre former for professionel hjælp. Projektet er således koncentreret om at videreuddanne et nøglepersonskorps, bestående af lærere, pædagoger, sundhedsplejersker, familiebehandlere m. m. der får en specialviden i forhold til opsporing, daglig støtte og samtaler med forældrene. Nøglepersonernes uddannelse retter sig imod at være vidensformidlende og støtte kollegaer i: - at opspore børnene, da disse børn ofte skjuler problemerne. - at give daglig støtte til børnene. - at gennemføre samtaler med forældrene, der sætter fokus på barnets behov. og anspore forældrene til at søge behandling. - videreformidle viden om behandlingstilbud.