Modernitet og tradition hos Catul. ved Finn Lyngholm Christensen Holstebro Gymnasium



Relaterede dokumenter
Større opgaver i de klassiske fag: SRO/SRP

Catul & Ovid køn og kærlighed... 2 Første forløb efter begynderfasen... 2 Forløbsoversigt... 2

QVINTVS LVTATIVS CATVLVS 86 a.chr. (consul 102 a.chr.)

LENNY Tag nu et hvæs.

Latin 10 gode råd: ikke Afleveringer Syntaktisk analyse

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Mennesket bruger et tilbud i et forsøg på at forstå og navigere i, hvad der vil ske når en beslutning tages. Et tilbud vil som udgangspunkt være et

LUISI & CARMINA BURANA DR

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

Vejen til effektiv tilbudsteknik

Studiepartitur - A Tempo

Forladt. Mathias Amsinck Kalhauge.

Grammatik Negation Konjunktioner. Negationens placering i infinitiv-frasen. Samordningskonjunktioner. Underordningskonjunktioner.

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

1 s e Trin. 29.maj Vinderslev kirke kl Hinge kirke kl

MALTE: Er det ikke på tide, at du snart får dame på? FREDERIK: Øhhh.. Det har jeg da allerede... MALTE:

Sonja og Arnes sølvbryllupsfest lørdag den 31. august 2013

Introduktion til designet for 100året

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7, tekstrække.

Identitetsdesign. for Lærings- og mestringsuddannelser. Center for Folkesundhed Regionshuset Holstebro

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

Tale til sommerafslutning 2010

5 min Tanker om tanker repetition fra sidste lektion og lidt nyt dialog med eleverne

Læs om Dronning Dagmar

Men myren må man ikke tisse på, og derfor råber jeg: La vær og stå og tis på myren, men gå hjem igen med jeres tissemyretissemænd!

12. søndag efter Trinitatis 2015, Hurup og Helligsø Markus 7, 31-37

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå

Skagenrosen. Tæt ved havet groede en lille plante. En blomst

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Børnegudstjeneste til Diakoniens dag 2013.

1. søndag efter trinitatis 7. juni 2015

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

1. INT. I STUEN HOS LINE

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Gudstjeneste Brændkjærkirken. Prædiken: Trinitatis søndag 2. tr. Tekster: Ef ; Matt 28,16-20 v. sognepræst, Ole Pihl

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Mek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa)

IKKE SÅ FIRKANTET BOLIGSELSKABET VISUEL IDENTITET 18 INSPIRATION IMAGECONSULT

Påskedag den27. marts 2016 kl i Skelager Kirke.

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17, tekstrække

HVER DAG I NI DAGE OP MOD PINSE

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Luk 10,23-37

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

291 Du som går ud 725 Det dufter lysegrønt læsning: Ap. G. 2,1-11 Evanglium: Joh. 14,15-21

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

Dedikeret til Gentofte og Jægersborg Kirkers Børne- og Pigekor. Phillip Faber. Halfdan-suite. For børnekor (2 lige stemmer) med klaverakkompagnement

Rosportssangen Tilegnet Fredericia Roklub af Laue

Personlige utopier. Af Annemarie Telling

Min morfar Min supermand

Opgaver til:»tak for turen!«

IBELCAMPING Bibeltimer 2012

Ud med Valde. Bølle-Bob er på vej hen til Valde Underbid. Han går gennem byen ned mod losse-pladsen. Her bor Valde i sin gamle vogn.

Side 1 Tanker ud fra Henri J. M. Nouwens bog: Den sårede læge At tjene i verden i dag v. ReFokussamlingen - Odense 9. januar 2016

RESPONSIVE DESIGN. Fleksibelt, platformuafhængigt webdesign. Frank Thomsen & Toke Fritzemeier Efterår 2012

Nej sagde Kaj. Forløb

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

TRISTAN Okay. Så sagde vi, at du mødte min mand. RUNE Hvor er jeg?

1.søndag i advent I. Sct. Pauls kirke 30. november 2014 kl Salmer: 84/434/76,v.1-3/76,v.4-7//86/439/75/74

Prædiken til skærtorsdag 17. april kl i Engesvang

Som udgangspunkt var denne foretaget med henblik på, at man vil lave en afstemning om hvorvidt man ville anke retssagen i mod os i have 56.

Kapitel 5. 5.december 965

Individ og fællesskab

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

20. seftr Matt 22,1-14.Vigtigere end det vigtige

Det er en dejlig dag i Paradisparken, og solen skinner. Magnus er tidligt oppe og har fuld fart på. Han har fået en ny spændende ide: Han vil tælle

Prædiken Frederiksborg Slotskirke Jørgen Christensen 30. august s.e. Trin. Lukas 10,23-37 Salmer: v Godmorgen.

Herre, lær mig at gå forsoningens vej. Lær mig at tage imod din fred og at gå med din fred ud i verden. AMEN

[ Redigér ] MENU. aperitivo

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

6. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 15. juli 2012 kl Salmer: 746/434/516/27//509,v.1-5/509,v.6 Uddelingssalme: 694

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Guldhvalpen. Dorte Marcussen

14. søndag efter trinitatis 21. september 2014

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

BOGKORT VEJLEDNING TJEKLISTE FØR DU GÅR I GANG

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

PRÆDIKEN JULEDAG 2010 VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL Tekster: Es. 9,1-6a; Hebr. 1,1-5; Luk.2,1-14 Salmer: 99,100,123,114,117

Det er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere!

18. s. e. trin. Kl i Engesvang

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Jakob Weis CASPER CHRISTENSEN KOMPLEKSET

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.

Doks Sang. swing blues. q = 104. Krop-pen. Jeg. 2.En. Den kan. Men når. Jeg. Karen Grarup. Signe Wang Carlsen D(9) D(9) 13 G/A D(9) G/A D(9) D(9) G/A

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112

Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus

Hvem er Catullus? - en undersøgelse af Catuls digterjeg på baggrund af poetik og tradition.

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/ Lemvig Bykirke kl , Herning Bykirke v/ Brian Christensen

Dolor Set Amet. Bogtitel

Forandring psykologiske aspekter. OPLÆG konference - workshop

Studie 6 Skabelsen 37

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

Børneundersøgelse Grafrapport August 2014

Guds rige og Guds evighed overtrumfer døden og dermed også tiden. Derfor har Guds rige og Guds evighed betydning også i øjeblikkets nu.

Dukketeater til juleprogram.

de fire grundelementer - samlet mærke baresso c offee

nytårsprædiken 2016 Værløse kirke ( tekst : Fadervor )

du tager deres (msk) ånd bort, og de dør du sender din ånd, og der skabes liv.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

Transkript:

Modernitet og tradition hos Catul ved Finn Lyngholm Christensen Holstebro Gymnasium

Materiale: Catul 1, 3, 5, 8, 13, 79, 101 Cicero: Pro Caelio 30-36 oversættelse (perspektiverende) Vergil: Aeneiden IV, vv. 259-396 Indholdsmæssigt fokus: Modernitet og tradition Særligt sprogligt fokus: verbalbøjningen / modus

Catul I. Cui dono lepidum novum libellum arida modo pumice expolitum? Corneli, tibi: namque tu solebas meas esse aliquid putare nugas 5 iam tum, cum ausus es unus Italorum omne aevum tribus explicare cartis doctis, Iuppiter, et laboriosis. Quare habe tibi quidquid hoc libelli qualecumque; quod, patrona virgo, 10 plus uno maneat perenne saeclo.

Catul V. Vivamus, mea Lesbia, atque amemus rumoresque senum severiorum omnes unius aestimemus assis. Soles occidere et redire possunt: 5 Nobis, cum semel occidit brevis lux, nox est perpetua una dormienda. Da mi basia mille, deinde centum, dein mille altera, dein secunda centum, deinde usque altera mille, deinde centum. 10 Dein, cum milia multa fecerimus, conturbabimus illa, ne sciamus, aut ne quis malus invidere possit, cum tantum sciat esse basiorum.

Catul VIII. Miser Catulle, desinas ineptire, et, quod vides perisse, perditum ducas. Fulsere quondam candidi tibi soles, cum ventitabas, quo pueila ducebat, 5 amata nobis, quantum amabitur nulla. Ibi illa multa tum iocosa fiebant, quae tu volebas nec puella nolebat. Fulsere vere candidi tibi soles. Nunc iam illa non vult: tu quoque, impotens, noli. 10 Nec quae fugit sectare, nec miser vive, sed obstinata mente perfer, obdura. Vale, puella. Iam Catullus obdurat, nec te requiret nec rogabit invitam: at tu dolebis, cum rogaberis nulla. 15 Scelesta, vae te! Quae tibi manet vita? Quis nunc te adibit? Cui videberis bella? Quem nunc amabis? Cuius esse diceris? Quem basiabis? Cui labella mordebis? At tu, Catulle, destinatus obdura.

Catul LXXIX. LESBIVS est pulcher. quid ni? quem Lesbia malit quam te cum tota gente, Catulle, tua. sed tamen hic pulcher vendat cum gente Catullum, si tria notorum suauia reppererit.

Catul CI. MVLTAS per gentes et multa per aequora uectus aduenio has miseras, frater, ad inferias, ut te postremo donarem munere mortis et mutam nequiquam alloquerer cinerem. 5 quandoquidem fortuna mihi tete abstulit ipsum, heu miser indigne frater adempte mihi, nunc tamen interea haec, prisco quae more parentum tradita sunt tristi munere ad inferias, accipe fraterno multum manantia fletu, 10 atque in perpetuum, frater, aue atque uale.

Men hvis du foretrækker, at jeg taler i en mere beleven tone, skal jeg gerne føje dig. Altså, bort med denne upolerede gamling; han lugter jo næsten af stald! Nej, lad os hellere tage en af dine nulevende slægtninge, fx din yngste bror, der er noget af det mest polerede, og som hænger ved dig med den varmeste hengivenhed, han puttede sig jo i sengen hos storesøster, den søde trold, velsagtens fordi han var bange for bussemænd i mørke. Forestil dig nu, at han siger følgende til dig:

For pokker, søster, hvad er det for et hus, du holder! Hvordan er det, du skaber dig! Det er jo den her komedie om igen: Lirumlarum, katten gør æg! Nu har du igen set et ungt hug nede om hjørnet, og så bager du på hans hvide skind og smækre hofter, og ansigt og øjne. Ham må du se igen! Stævnemøder på stribe i parken! Du, du er en højadelig dame, og han er en dengse, hvis fornærede far er striks med lommepengene, men hvad så? Så har du med alle dine resourcer jo snor i ham!

Gu har du ej! Han slår sig i tøjret, væmmes, beder dig ryge og rejse, gider ikke have din gaver, hvis han skal ta dig med i købet! Jamen herregud, så slå dig da på en anden! Hvad har du ellers din lysthave ved Tiberen til? Den er jo omhyggeligt anlagt netop der, hvor alle fyrene kommer ned og får sig en dukkert! Der kan du jo så smutte ned hver dag og ta dig en makker. La nu vær med at stresse ham her, når han ikke vil ha dig! (Cicero: Pro Caelio 36)

Aeneas den Pligttro måtte, hvor heftigt han ønsked at lindre Didos smerte med trøstende ord og aflede sorgen, sukkende dybt og rystet i hjertet af kærligheds kummer, følge Gudernes bud: han gik atter til flåden ved stranden. (Vergil Aen. IV, 393-396)

Modernitet og tradition hos Catul ved Finn Lyngholm Christensen Holstebro Gymnasium