Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Relaterede dokumenter
Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Go On! 7. til 9. klasse

Hedegårdsskolen 2015

De femårige gymnasie-/ udskolingsforløb

Pædagogiske læreplaner

STX temadage for 8. og 9. klasse

Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen side: 1

BÆREDYGTIGHEDSPUSLESPIL

geografi Evaluering og test i Faglighed, test og evalueringskultur

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Et spring af dimensioner GYMNASTIKEFTERSKOLEN STEVNS

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Profilfag Indskoling. Valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017

Linjer i klasse - valget er dit.

Sorteringsmaskinen. Hej med dig!

Film (spilletid: 2 min.)

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND

Smørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:

Årsfagplan for fysik/kemi 8. klasse

Pædagogisk praksis i førskolen. Langhøjs SFO.

APV og trivsel APV og trivsel

Forståelse af sig selv og andre

2. Mat A, Fys B, Kemi B

Det fagdidaktiske valgs rødder. Lærerens fagsyn FAGDIDAKTIK. Videnskabsfagets diskurs. Skolefagets diskurs. Politisk diskurs

Raketten - klar til folkeskolereformen

Undervisningsplan for hjemkundskab

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var..

DALMOSE SKOLE. Valg og profilfag

Søren Bredmose Simonsen & Peter Jepsen. Sæbebobler. Serien Få tjek på... udgives i et samarbejde mellem Alinea og Experimentarium

Privat foto. Et undervisningsforløb om erindringer

Vejledning om undervisningsplan i faget praktik

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år

WORKSHOP. BLIV FRI for rygproblemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG. Side 1

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Læreplaner for Kernehuset

Læseplan for valgfaget spansk

Folkeskolereform - Munkegårdsskolen Hvad betyder reformen for dit barn? Hvilke nye tiltag bliver introduceret?

Pædagogiske læreplaner Kulturelle udtryksformer og værdier

Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever!

Dansk Matematik Billedkunst Idræt

Gennemførelse. Lektionsplan til Let s Speak! Lektion 1-2

Hvad er filosofisk coaching?

Læringshjul til forældre børn på vej mod 3 år

Skolereform på Hjallerup skole

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

Profilfag Indskoling. valghæfte for 3. periode skoleåret 2015/2016

Folkesundhed Aarhus Dit Liv - Din Sundhed

2 KONG 4,8-17; PROFETER OG KONGER, S En baby dreng. Huskevers: Vær gode mod hinanden. 1 TESS 5,15. Budskabet: Vi kan hjælpe andre.

VALGFAGSFOLDER. Uge 33-41

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

Lærervejledning Freddy finder vej i flere tekster

ARKITEK- TUR. 9. januar - 5. februar ugers forberedelseskursus + evt. 2 ugers portefoliokursus ( februar) BLIV KLAR TIL OPTAGELSE

Valg af profillinjer

Ældste børn i børnehaven: Krop og bevægelse: Pædagogiske mål:

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

18 kost tips til mere muskelmasse

Pædagogiske. Læreplaner. Børnehaven Troldhøj Temaer: Definition af læring. Barnets alsidige personlige udvikling. Sociale kompetencer.

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Årsplan for natur/teknik 2. klasse

Årsplan for natur/teknologi 2. klasse

Forslag til pædagogiske læreplaner

FRA TIS TIL ØL LÆRERVEJLEDNING

Understøttende undervisning

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Stærke børnefællesskaber - om trivsel og læring for alle børn

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser,

Dagplejen har valgt at skrive den pædagogiske læreplan til det enkelte barn ud fra et børneperspektiv.

Variabel- sammenhænge

Transkript:

X-perimentariet Fortællinger Sundhed kost og motion International Linjefag Ikast Vestre Skole

Så skal der vælges linjefag Lærerne på Ikast Vestre Skole er hermed klar til at præsentere jer for skolens linjefag for alle elever i 7., 8. og 9.klasse. Linjefagene er et tiltag i den nye overbygningsskole, som ledelse, lærer og elever sammen har været med til at udvikle. Formålet med linjefagene er for det første at skabe øget motivation og interesse hos eleverne, så de får mere af det, de interesserer sig for. For det andet at danne grundlag for læring via tværfaglige undervisningsformer og arbejdsmetoder, der knytter an til virkelige problemstillinger. Alle linjefag har entreprenørskab som pædagogisk og didaktisk fundament. (se nedenfor) Der skal vælges linjefag hvert år, men det er muligt at vælge det samme igen. Det er vigtigt, at eleven vælger ud fra interesser snarere end omgangskreds, for at få mest muligt ud af forløbet. Hver elev skal vælge en 1. prioritet og en 2.prioritet. Som udgangspunkt forsøger vi at opfylde alles 1. prioritet, men i praksis kan dette være vanskeligt. Får man ikke sin 1. prioritet loves man sin 1. prioritet året efter. Vi glæder os meget til at se jer på linjefagene. Med venlig hilsen Lærerne i overbygningen Ikast Vestre Skoles definition på entreprenørskab: Entreprenørskabsskolen er et grundlæggende dannelsessyn, hvor skolen opøver og træner elevernes kompetencer indenfor kreativitet, innovation og samarbejde sideløbende med faglighed. Et vigtigt element i Entreprenørskabsskolen er at få skolen mere ud i virkeligheden og samarbejde med det omkringliggende liv. Udgangspunktet er at eleverne er ressourcer, der på baggrund af deres faglighed og kompetencer skal medvirke til at skabe noget, løse problemstillinger og udfordringer samt skabe forandrende handlinger, der har værdi for andre end dem selv. Eleverne skal handle og producere i stedet for kun at reproducere. Endelig er det vigtigt, at eleverne eksperimenterer og undersøger fagene og verden.

International Har du lyst til at: Udvikle dit engelsk? Lære om kultur i andre lande? Være i kontakt med unge internationalt? Arbejde sammen med andre, der har interesse for verden omkring sig? Undersøge hvordan udenlandske unge lever og går i skole? Fordybe dig i engelske bøger og film? Have et fagligt samarbejde med unge fra andre lande? Komme på udveksling eller studietur? Kan du svare JA til disse spørgsmål, er den internationale linje noget for dig! På den internationale linje vil vi blandt andet: -Samarbejde med klasser og skoler fra andre lande. - Deltage i internationale projekter. - Arbejde med entreprenante forløb i samarbejde med internationale partnere. - Arbejde med E-twinning, som er en portal for samarbejde mellem skoler i Europa. - Lave Storyline-forløb med engelske film og bøger.

Sundhed - kost og motion Motion Styrketræning Løb Udholdenhed Udeliv og friluftsliv Spændende og anderledes måder at bevæge sig på som fx golf, curling, kanosejlads, boksning, tennis, karate, rappelling, yoga, dans og amerikansk football. Lave og udføre idrætsarrangementer Anatomi og kropslære kredsløb, iltning Muskelopbygning og fedtforbrænding Kost Lær at lave sunde snacks og mellemmåltider Ideer til simpel og sund morgenmad og gode og nærende madpakker Hurtig, lækker og sund aftensmad De 10 kostråd Bliv glad for fisk Sund og usund mad Spot kalorierne Kroppens byggesten proteiner, kulhydrater, fedt og vitaminer Slankekur hot or not?

Fortællinger + + -S Har du en forfatter i maven, og elsker du gode historier? Vil du være blogger, eller har du drømt om at have din egen tv-kanal? Har du lyst til at komme helt ud over scenekanten eller maske lave din egen film? Hvad med musik og lyd? Kunne hjemmesideproduktion være interessant? Maske brænder du for journalistik? Læser du mellem linjerne? Kan du sælge varen - Altsa lave reklamer? Eller? Fortæl! Fortæl! Fortæl! Vi har tegnet et spejlæg, som illustrerer nogle af de mange muligheder, der kan være i linjefaget Fortællinger : Grøn = mal, vi arbejder udfra. Bla = nøgleord for linjefaget. Lyserød = eksempler pa indhold i undervisning.

X-perimentariet X-perimentariet tager udgangspunkt i de naturvidenskabelige fag. Det vil sige fysik, kemi, geografi, biologi og matematik X-perimentariet undersøger og stiller spørgsmål til verden. Hvorfor? Og Hvordan? X-perimentariet eksperimenterer og finder forskellige løsninger på problemstillinger. X-perimentariet er ude i den virkelige verden og undersøger den. X-perimentariet løser mordgåder. X-perimentariet deltager i forskellige konkurrencer og naturvidenskabsfestivaller, hvor de bedste løsninger præmieres. X-perimentariet bygger og konstruerer ting. X-perimentariet sætter dig til at designe og opfinde. X-perimentariet besøger og får besøg af personer, der til dagligt arbejder med naturvidenskab. x-perimentariet gør dig dygtig til naturvidenskab. Du bliver måske den nye Einstein