Frederikshavn kommunale skolevæsen



Relaterede dokumenter
ÅRSBERETNING F O R SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN VED. Stadsskoleinspektør Aage Sørensen

Frederikshavn kommunale skolevæsen P -

landinspektøren s meddelelsesblad maj 1968 udsendes kun til Den danske Landinspektørforenings redaktion: Th. Meklenborg Kay Lau ritzen landinspektører

ÅRSBERET NING F O R SKAGEN SKOLE SKOLEÅRET VED. Stadsskoleinspektør Aage Sørensen

Register. I. U d s e n d e l s e r. Rettelser til tjenestedokumenter.

BJB T e l: E-m a il: in n ie u w la n d.b e - W e b s it e : - Fa x :

Skagen kommunale skolevæsen

FREDERIKSSUND KOMMUNE

REGISTER. I. Frem sendelse af T jenestedokum enter.*) A. Rettelse af Tjenestedokumenter.

Dage i København. En film om det, der gør en by. A f Max Kestner

Diskret møde på Rådhuspladsen i København. Bundfald (Palle Kjærulff-Schmidt, 1956). Framegrab. ASA.

SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN

FREDERIKSSUND KOMMUNE

FREDERIKSSUND KOMMUNE

Årsberetning SK A G E N SK O L E. Skoleåret skolein spektør A age Sørensen FRA V ED

D B F - m e s t r e


Faglig k a l e n d e r

Visuelle rytmer ernes storbysymfonier. A f Lasse Kyed Rasmussen

Landinspektørens Meddelelsesblad Den danske Landinspektørforening * Lindevangs Allé Frederiksberg telefon

Omegnshistorier. Forstæderne i filmen - filmen i forstæderne. A f Palle Schantz Lauridsen

M obiltelefonitis. Om mobiltelefonens entré i film og tv-serier. A f Jakob Isak Nielsen

Register. I. Forholdet til kunderne

STRUKTURUDVALGETS ARBEJDE I EFTERÅRET 1980 MED ENDELIG INDSTILLING TIL BESTYRELSEN

Latterligt! Pinligt! Virkeligt? Virkeligheden som komisk reference i Klovn. A f Julie Hornbek Toft

Kronikeromsorg. Visioner for fremtiden. Projektlederdag for projekter om kronisk sygdom i Region Syddanmark d. 9. juni 2011


Fra slot til skrot. Fremstillinger af betonboligbyggeri i dansk film. A f Tina Brændgaard Nissen

E n skør og blodtørstig verden. Mondofilm, shockumentary og snuff. af Kenneth T. de Lorenzi


SORATVERBLADET MAAMEDSSKRIFT FO R SO RAM SK - SAJVÆFT'UIVD

Interview med et filmfantom. J.X. Williams om Peep Show og andre skandaler. A f Mads Mikkelsen

DE 1 PCT. RIGESTE BETALER 8,6 PCT. AF ALLE SKATTER OG AFGIFTER SVARENDE TIL 60 MIA. KR. EN STIGNING FRA 7,4 PCT. I 2001

Skagen kommunale skolevæsen

Den danske Landinspektørforening. Lindevangs Alle København F. Telefon (01) a u g u st - 1. s e p te m b e r p å

MAANEDSSKRIFT FOR SORAMSK - SAMFUND

SORAIVERBIADET MAANEDSSKRIFT FOR SORAMSH - SAMFUMD. dette er vort og værd at værne om RIBEGADE A A R G A N G N U M M E R 5.

Dette værk er downloadet fra Slægtsforskernes Bibliotek

R E G I S T E R. A. Rettelse af tjenestedokumenter. G adefortegnelse for d et københavnske postom råde.

SKAGEN KOMMUNALE SKOLEVÆSEN

KØBENHAVNS BADMINTON KREDS. F ø l g e n d e s p i l l e r e u n d e r K ø b e n. h a v n s B a d m i n t o n K r e d s e r u d e l u k

Dette værk er downloadet fra Slægtsforskernes Bibliotek

LANDINSPEKTØRENS MEDDELELSESBLAD

A B C D E Hjemmeværnmuseet's arkiv/depot Søgaard Distrikter - LMD. Reol/hylde Region/distrikt/m.m. Kasse nr. Indhold 2C3 Flyverhjemmeværne 1

Årsberetning. Skoleåret

CATALOG

Afpr øv ning af opt ioner t il lev er ing eft er ov er t agelsesdagen gennem før es som beskrevet

HVAD SKER DER? Hv a d e r d e t, d e r s k e r h e r i d a g?

FREDERIKSSUND KOMMUNE

Register. I. Udsendelser. T j e n e s te d o k u m e n te r

Som tidligere år bliver skemaerne annullerede i visse uger pga. tv rgående projektarbejde / helhedsuger / praktik / brobygning mm.

AD. HEINR.-HANSEN. fy 06

SORAJYERBLADET MAANEDSSKRIFT KOR SORAMSH - SAMFUND

G e n e r a l f o r s a m l i n g e r n e september og 8. september 2001 på. o Scandic Hotel Arhus. I n d h o l d s f o r t e g n e l s e

DBFs tidl. formand, nu formand for DIF, Kurt M øller, overræ kker Lilli Hansen, Holte, O berst H. Sanders M indepokal.

Gribskov kommune Tisvilde By, Tibirke

1A Kolt - Trige/Lystrup

Film skal ses i biografen. En historisk anlagt montage om filmens fremtid. A f Erik Svendsen

Dette værk er downloadet fra Slægtsforskernes Bibliotek

Herning Kommunalbestyrelse Torvet Herning. Vedrørende Herning Kommunes sagsnr G

Temadrøftelse Integration, dagtilbud 2018

landinspektøren s Annoncer... side 55 Annoncer - Klip... side 56

Kystturismen. Information om rapportens datagrundlag. Helle Damkjær Analysechef, VisitDenmark

17 B 17 A 19 B 1 9 C A. Antal boliger: 37 Bolig størrelse: m2. 12 J 7000aa 31 J F 3 31 N 31 M. Tiltag:

Dette værk er downloadet fra Slægtsforskernes Bibliotek

PÅTEGNING

landinspektøren s meddelelsesblad Maj 1970 sendes kun til Den danske Landinspektørforenings m edlem mer redaktion Kay Lauritzen, landinspektør

h i t e D a n m a rk s e n e s te s p e c ia lfo rre tn in g i b a d m in to n... C O U R T M A S T E R S U P E R ER DE GÅET I STÅ?

1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL

Vej Nr. Matr.nr. Areal m² Heraf vej Parter Arresødalvej

Løb 1, 100m Frisvømning Damer # Nr. Navn Født Klub Licens Bassin Anmtid Status Gotthard Amalie Thirstrup Caroline Friis Elmquist Nicoline

OVER KIRKEBØGER BIND LO LLA N D -FA LS TER S S T IF T 2. DEL M ARIBO A M T : FALSTER

GRUPPEINDDELINGEN. Teknisk u d s t y r... Tjenstlige E fte rre tn in g e r... V I T rafikforhold... V I U n d e r v is n in g...

FREDERIKSSUND KOMMUNE

TRODS NYT LOVFORSLAG ER DET STADIG DYRT AT VINDE OVER SKAT

Processer, logistik, standardisering og containere

Aarsberetning. Ira. Skagen Skole. Skoleaaret Ved S k olein spek tør A age S ørensen

Register. I. Udsendelser

Samlet partsfortegnelse for Karsemosen Landvindingslag Opstillet i adresseorden

BYPLANVEDTÆGT FOR ÅLHOLMPARKEN. Byplanvedtægt nr. 53

Emma Gad gider lederne! Arbejdsmiljøkonference november 2009

Byggesagsgebyr og sagsbehandlingstider i kommunerne - Hvor erhvervsvenlig er din kommune?

Den 20. februar 1972 fylder landinspektør N ic. N ellem ann, Ålborg 80 år.

PÅTEGNING

Du skal male. Brian: Kim: Søren: Ronni: Rune: 17 Guldmønten. Læs og se på billedet. Brian Kim Søren Ronni Rune

Å F - I n g e m a n s s o n. A k u s t i k S t ø j V i b r a t i o n e r. L e a d i n g e x p e r t i s e S o u n d a n d V i b r a t i o n

;. x&ær*#*?. - A T / - '» ø M g iiii,-

Industrien har nedlagt over halvdelen af de ufaglærte stillinger siden 2000

Tre korsange til digte af William Heinesen. œ. œ. œ bœ. # œ. j œ

Salme. œ œ. œ œ. œ œœ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ b œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. b œ œ œ œ.

Baggrunden for Skole og Forældres politikpapir om forældreansvar er den seneste ændring i Folkeskoleloven, hvor begrebet forældreansvar blev indføjet

TILBUDSDOKUMENT OFFENTLIGT KØBSTILBUD (DKK 0,20 PER AKTIE) TIL AKTIONÆRERNE I

SORAIVERBLADET MAANEDSSKRIFT FOR SORAMSK - SAMFUND DANSKETAPETFABRIKKER. De manges Fordel - for almént Vel! Lotteriet støtter dansk Produktion.

DANSKERNE ØNSKER STOP FOR EKSPROPRIATION TIL PRIVATE FOMÅL

INDSLUSNINGSLØN ØGER BESKÆFTIGELSEN MED PERSONER

C ongo Forenede Arabiske E m irater G rø n land New Z ealand

ma 24 - vrij 28 september 2007 Marnix Academie

7.000 IKKE-VESTLIGE INDVANDRERE I JOB VED AT INDFØRE EN INDSLUSNINGSLØN PÅ 70 KR. I TIMEN

Gram Skole 2018 (Haderslev)

syv trinitatis-motetter

Transkript:

Frederikshavn kommunale skolevæsen S k o le åre t 19 7 1-7 2 V ed K. Hillers-Andersen Kai Hjortlund og Karsten Thorst F red erik sh av n E k sp res- T ry k k eriet 19 7 2

De kom m unale skoler IS S kolen s navn S k oleled ere (træ ffes kl: 13-14 u ndt: lørd ag ) V icein sp ek tør er L æ rerråd s- form æ n d K on torm ed h jæ lp S koleb etjen te T elefon Ban gsbostran d skole S k olein sp ektør A. M ayn tzh u sen Jørn K n u dsen L æ rer K n. S øn d ergaard G reth e Berth elsen An n e-l is A n d reasen Jør gen W o lle r C h risten sen 42 10 24 (om st: t: sk oleb t.) L æ rervæ relse: 42 35 74 S kolein sp ek tør p rivat : 48 15 42 F lad stran d skole S k olein sp ektør B. H old t M ad sen B irgit S kafte Sch ou O verlæ rer J. K r. Jen sen V ib eke W iesn eck H en rik Jen sen 42 12 79 (om st. t. sk oleb t.) L æ rervæ relse: 42 33 40 S kolein sp ektør p rivat 42 53 85 H ån b æ kskolen S kolein sp ektør Sv. Aa: P edersen K. H au m an n L æ rer A ag e H olst Søren sen B irte Ju u l C h risten sen H en n in g C h risten sen 42 23 77 (om st. t. skoleb t.) L æ rervæ relse: 42 46 77 S kolein sp ek tør p rivat: 42 23 15 Jeru p skole S k olein sp ektør H en n in g T h eil L æ rer Jørgen N ielsen I n ger L ise P edersen H an s P: N ielsen 48 31 05 (om st. t. sk oleb t.) L æ rervæ relse: 48 31 05 S k olein sp ektør p rivat: 48 30 12

M u n keb akkeskolen S kolein sp ektør A. D ah l K aj H en riksen L ærer E ivin d L assen T ove S torgaard V agn L iib bert 42 03 58 (om st. t. sk oleb t.) L æ rervæ relse: 42 11 79 S kolein sp ektør p rivat: 42 14 42 R avn sh øj skole S kolein sp ek tør K n u d H olg er S øgaard A d o lf H øjb o T h om sen L æ rer J: P : Søby E lsa Jen sen F inn N ielsen 48 42 94 L æ rervæ relse: 48 40 07 S kolein sp ektør p r ivat: 48 40 74 S koleb etjen t: 48 42 81 S tran dby sk ole S kolein sp ek tør H an s H en rik F rey Joh s. M øller L æ rer J: H eu cken d orff R osem arie A n d ersen G erd a H ergaard Jen s L arsen 48 13 74 (om st. t. skoleb t.) L æ rervæ relse: 48 11 91 S kolein sp ektør p rivat : 48 13 73 V an gen skole O verlæ rer Jen s O ve Jen sen 47 90 08 Ø rn evejen skole S kolein sp ektør K n u d A n d ersen I da N or s N ielsen S kolekon su len t H erth a G : P ed ersen L issi M ar kfoged M argit Sch røder K n u d M agn u sson 42 04 08 (om st. t. sk oleb t.) L æ rervæ relse: 42 41 82 S kolein sp ektør p rivat: 42 44 32 F red eriksh avn G ym n asiu m og H F -ku rsu s R ektor K aj M in k e I n sp ektor Jen s Jørgen V in th er L ektor A. E. H olb ech V er a L arsen I n gerlise K raru p Jen sen N iels A n d reas Søren sen 42 44 33 (om st. t. skoleb t.) L æ rervæ relse: 42 28 90 R ektor p rivat : 42 16 37 F æ llesræ rerråd sform an d J. H eu cken d or ff

4 Skolem yn digh eder og træffetider ( e f t e r v a lg e t 19 7 0 ) Fr e d e r i k sh a vn b y r å d s sk o l e u d v a l g : F o r m a n d : F æ n g se lsb o g h o ld e r L. A r p - J e n se n : N æ st fo r m a n d : F r u J o h a n n e B u r g a a r d : S n e d k e r S v e n d A a g e L a r se n. T r a fik e k s p e d ie n t S v e n d A a g e M o g e n se n. G å r d e je r J o h a n n e s S ø r e n se n. Fr e d e r i k sh a vn sk o l e k o m m i ssi o n : V a lg t a f b y r å d e t : F o r m a n d : G å r d e je r J o h s. S ø r e n se n. N æ st fo r m a n d : F æ n g se lsb o g h o ld e r L. A r p - J e n se n. F r u J o h a n n e B u r g a a r d. S n e d k e r S v e n d A a g e L a r se n. T r a fik e k s p e d ie n t S v e n d A a g e M o g e n se n. F æ n g se lso v e r b e t je n t R ie. S ø r e n se n : V a lg t a f s k o le n æ v n e n e : F r u A n n e G u n g g a a r d. O v e r læ g e F r e d e J o h a n se n. F r u K ir st e n M o lt k e : F ru I n g e r P e d e r se n : D ir e k t ø r K n u d U g g e r h ø j. Sk o l e n æ vn e n e B an g s b o s t r an d s k o le : F o r m a n d : F r u A n n a G u n g g a a r d. N æ st fo r m a n d : F r u B ir t h e T h o m sen. S k o le le d e r P o u l R o h d e. G å r d e je r J o h s. S ø r e n se n.* D ir e k t ø r K n u d U g g e r h ø j. F la d s t r a n d s k o le : F o r m a n d : O v e r læ g e F r e d e J o h a n se n. N æ st fo r m a n d : F r u E lse B e r g O lsen. F r u J o h a n n e B u r g a a r d.* M a s k in a r b e jd e r J e s G h r ist e se n. F r u G r e t h e L a r se n : H ån b æ k s k o le n : F o r m a n d : E k sp.se k r. P e r B r u u n. N æ st fo r m a n d : F u ld m æ g t ig P ou l T h o m sen : F r u J o h a n n e B u r g a a r d :*

5 F r u G r e t h e N ie lse n : I n sp e k t ø r J. R iis- J ø r g e n se n : J e r u p s k o le : F o r m a n d : S o c ia lr å d g iv e r I n g e r J ø r g e n se n : F æ n g se lsb o g h o ld e r L : A r p - J e n se n :* F æ n g se I so v e r b e t je n t H a n s H : K r a n k e r : M u n k e b ak k e s k o le n : F o r m a n d : T ek n : t e g n e r B ja r n e M ø lle r J e n se n : N æ st fo r m a n d : E r h v e r v s v e jle d e r A r n e S ø r e n se e n : I n g e n iø r J o h n K a r t v e d : S n e d k e r S v en d A a g e L a r se n :* F r u L isb e t h M a d se n : R a v n s h ø j s k o le : F o r m a n d : F r u E lle n F r ist r u p : N æ st fo r m a n d : B y g m e st e r N : H ø jb je r g A n d e r se n : G å r d e je r N ie ls E r ik H a n se n : T r a fik e k sp e d ie n t S v e n d A a g e M o g e n se n :* S t u d ie le k t o r A a g e F r a n k S ø r e n se n : S t r a n d b y s k o le : F o r m a n d : P a st o r V e r n e r H y t t e l: N æ st fo r m a n d : S ø lø jt n a n t P e t e r M : P e d e r se n : F r u E : K a r lb o r g. T r a fik e k sp e d ie n t S v e n d A a g e M o g e n se n.* K ø b m a n d E : N ie lse n. Ø r n e v e je n s s k o le : F o r m a n d : F r u I n g e r P e d e r se n. N æ st fo r m a n d : F r u I n g e O lsen. F o r st a n d e r J ø r g e n H a n se n. P o lit ib e t je n t J ø r n G r a v e r se n. S n e d k e r S v e n d A a g e L a r se n.* F u ld m æ g t ig C a r l C. P e d e r se n. D ir e k t ø r K n u d U g g e r h ø j. G y m n a s ie t : F o r m a n d : F r u K ir st e n M o lt k e. N æ st fo r m a n d : K o m m u n e b o g h o ld e r P ou l W ilh e lm se n F æ n g se lsb o g h o ld e r L. A r p - J e n se n.* B a n k b e st y r e r N. B ø je C h r ist e n se n : F ø r st e læ r e r K. S t e p h a n se n. * M ed lem a f sk o le u d v a lg e t.

6 Sk o l e væ se n e t s a d m i n i st r a t i o n : S k o le v æ se n e t s k o n t o r, Ø r n e v e j 6, 9 9 0 0 F r e d e r ik sh a v n, t lf. 42 12 00. K o n t o r t id 8-13 o g 13.3 0-16 (t o r sd a g t il 17.3 0 ), lø r d a g lu k k e t. S k o le d ir e k t ø r K. H ille r s- A n d e r se n. T r æ ffe t id : m a n d a g - fr e d a g 8-9, o n sd a g t illig e 15-16. V ic e sk o le d ir e k t ø r K a i H jo r t lu n d. F u ld m æ g t ig K. T h o r st. A ssist e n t C o n n y B o d ilse n. A ssist e n t J a n e N ie lse n. K o n t o r a ssist e n t A a s e H e d e g a a r d. Sk o l e l æ g e n s t r æ f f e t i d e r f r a 1/ 8 1972: M a n d a g : F la d st r a n d sk o le fr a k l. 9.0 0-10.0 0. T lf. 4 2 2 6 70. S t r a n d b y sk o le fr a k l. 11.0 0-12.0 0. T ir s d a g : H å n b æ k sk o le n fr a k l. 9.0 0-10.0 0. T lf. 4 2 2 3 77. O n sd a g : Ø r n e v e je n s sk o le fr a k l. 9 :0 0-10.0 0. T lf. 4 2 13 10. T o r sd a g : M u n k e b a k k e n sk o le n fr a k l. 9.0 0-10.0 0. T lf. 4 2 23 89. F r e d a g : B a n g sb o st r a n d sk o le fr a k l. 9.0 0-10.0 0 : T lf. 42 2 0 2 4. R a v n sh ø j sk o le 4. t o r sd a g i h v e r m å n e d fr a k l. 11.0 0-12.0 0. T lf. 48 42 94. J e r u p sk o le. T lf. 4 8 3 1 05 - e ft e r a ft a le. V a n g e n sk o le. T lf. 47 9 0 08 - e ft e r a ft a le. P r iv a t sk o le n (p å H å n b æ k sk o le n ) t ir s d a g fr a k l. 9.0 0-10.0 0. Sk o l e su n d sh e d sp l e je r sk e, f ru G. C l e m m e n se n h a r t e l e f o n - t r æ f f e t i d : M a n d a g : H å n b æ k sk o le n fr a k l. 8.0 0-8.3 0 ( t lf. 42 23 77). T ir s d a g : H å n b æ k sk o le n fr a k l. 8.0 0-8.3 0 ( t lf. 4 2 23 7 7 ). O n sd a g : Ø r n e v e je n s sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 42 13 10) T o r sd a g : B a n g sb o st r a n d sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 4 2 2 0 2 4 ). F r e d a g : B a n g sb o st r a n d sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 42 2 0 2 4 ). Sk o l e su n d h e d sp l e je r sk e, f ru I. K o u t o u va l i s h a r t e l e f o n - t r æ f f e t i d : M a n d a g : F la d st r a n d sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 4 2 26 70). T ir s d a g : F la d st r a n d sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 4 2 26 7 0 ). O n sd a g : M u n k e b a k k e sk o le n fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 4 2 23 8 9 ). T o r sd a g : M u n k e b a k k e sk o le n fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 42 23 8 9 ). F r e d a g : F la d st r a n d sk o le fr a k l. 8.0 0-8.3 0 (t lf. 42 26 70). Sk o l e p sy k o l o g i sk r å d g i v n i n g : K o n t o r e t p å F la d st r a n d sk o le e r å b e n t t ir s d a g k l. 9-12, ø v r ig e sk o le d a g e k l. 9-14. T lf. 4 2 26 70. D en le d e n d e sk o le p sy k o lo g, E. S e jr K n u d sen, t r æ ffe s p å k o n t o r e t o n sd a g k l. 13-14. P r iv a t t lf. 4 2 2 2 2 5. A ssist e r e n d e sk o le p sy k o lo g S. B jø r n - H a n se n, t lf. 42 12 8 4. S tu d. p æ d.p sy k. M o g e n s B læ h r, t lf. 92 3 8 15. T a le - h ø r e p æ d a g o g G u d r u n J a c o b se n t r æ ffe s e ft e r a ft a le. P r iv a t t lf. 42 18 74.

7 E n d v id e r e k a n sk o le p sy k o lo g isk r å d g iv n in g m o d t a g e b e sk e d. K o n t o r a ssist e n t : C a r la J a c o b se n. H jæ l p e k l a sse r n e : K o n su le n t fo r sp e c ia lu n d e r v isn in g, d e r v a r e t a g e r h v e r v e t som p æ d a g o g isk le d e r a f h jæ lp e k la sse r n e, fr u R u th G ø r u p, h a r k o n t o r t id m a n d a g k l. 8-9 o g o n sd a g k l. 11-12. T lf. 4 2 13 10 - p r iv a t 4 2 16 36. K u r a t o r : J e n s C h r. H a n se n, t lf. 42 4 2 72. Bø r n e t a n d p l e je n : K lin ik c h e f G u n n a r L u n d g r e n t r æ ffe s m a n d a g - fr e d a g k l. 8-15 p å b ø r n e t a n d k lin ik k e n, Ø r n e v e j 3, t lf. 4 2 15 3 1. S k o le t a n d læ g e r n e t r æ ffe s m a n d a g - fr e d a g k l. 8-15 p å F la d st r a n d sk o le ( t lf. 4 2 2 6 7 0 ), H å n b æ k sk o le n (t lf. 4 2 4 0 7 7 ), M u n k e b a k k e sk o - le n (t lf. 4 2 23 8 9) o g B a n g sb o st r a n d sk o le m a n d a g, t ir s d a g, t o r sd a g o g fr e d a g k l. 8-14 (t lf. 42 2 0 2 4 ). Kort fortalt om 1971-72 B y g g e r ie t p å S t r a n d b y sk o le a fs lu t t e d e s i so m m e r fe r ie n 19 7 2, o g m an k a n e ft e r fe r ie n t a g e en n y o g v e lin d r e t t e t a fd e lin g a f sk o le n i b r u g. D e r sk u lle n u v æ r e p la d s i a d s k illig e å r. P la d sfo r h o ld e n e v e d en d e l a f b y e n s a n d r e s k o le r g iv e r d e r im o d st ø r r e o g st ø r r e p r o b le m e r. H å n b æ k sk o le n h a r h a ft en n æ st e n e k s- p lo sio n sa g t ig v æ k st, o g d en e r n u fy ld t. N å r d e n e r fu ld t u d b y g g e t, v il d e n v æ r e o v e r fy ld t : P la d sfo r h o ld e n e p å F la d st r a n d, M u n k e b a k k e n o g Ø r n e v e je n e r m e g e t t r a n g e, h v ilk e t h a r u m u lig g jo r t o p r e t t e lse a f b ø r n e h a v e k la sse r p å d isse sk o le r. B a n g sb o st r a n d m a n g le r o g så p la d s. P å g r u n d a f p la d s fo r h o ld e n e p å H å n b æ k sk o le n m å t t e b ø r n e n e fr a G æ r u m o v e r fly t t e s t il R a v n sh ø j sk o le, h v o r d e r, in d e n d e n e r fu ld t u d b y g g e t, m å fo r e t a g e s en u d v id e lse : S p ø r g sm å le t om n y t sk o le b y g g e r i t r æ n g e r sig d e r fo r m e r e og m e r e p å, o g få r m an ik k e sn a r t b e g y n d t - p å t r o d s a f d e ø k o n o m isk v a n sk e lig e t id e r - v il p la d s fo r h o ld e n e sn a r t g ø r e d e t u m u lig t a t g iv e b ø r n e n e r im e lig e lo k a le - o g sk e m a fo r h o ld. L æ r e r m a n g e le n e r fo r t s a t st o r, m en d e t e r d o g a t t e r ly k k e d e s a t få d e t h e le t il a t g lid e p å en fo r s v a r lig m å d e. D et s e r d e sv æ r r e u d t il, a t d e k o m m e n d e å r o g så v il v æ r e p r æ g e t a f læ r e r m a n g e le n. U d v id e lse n a f d e n u n d e r v isn in g sp lig t ig e a ld e r, æ n d r in g a f in d - s k r iv n in g sa ld e r e n m. m. h a r, d a lo v e n e d e r o m k om, e ft e r a t d e t h e le v a r p la n la g t o g i o r d e n - g iv e t s å v e l fo r æ ld r e o g sk o le p r o b le m er. D isse p r o b le m e r v ille fo r sv in d e, h v is d e r b le v lo v g iv e t s å b e t id s, a t a lle i o r d e n t lig t id v a r in fo r m e r e t. K. H ille r s - A n d e r se n.

8 L ærerpersonalet d en 1. au gu st 1972. S kole E ksam en s- år A n s a t h e r A n s a t i n u v. s t illin g Sk o l e d i r e k t ø r : K n u d H ille r s - A n d e r s e n 19 3 9 0 1.12.5 6 0 1.0 8.7 0 V i c e sk o l e d i r e k t ø r : K a i S. H jo r t lu n d 19 4 7 0 1.0 8.5 2 0 1.0 8,7 2 Sk o l e i n sp e k t ø r e r : K n u d A n d e r se n 0 19 6 2 0 1.0 7.6 2 0 1.0 8.7 2 A x e l D a h l M 19 4 5 0 1.10.4 6 0 1.0 7.6 4 H a n s H e n r ik F r e y S 19 5 2 0 1.0 7.6 4 0 1.0 7.6 4 B. H o ld t M a d se n F 19 5 7 0 1.0 3.7 2 0 1.0 3.7 2 H. T h e il M a d se n.1 19 5 3 0 1.0 8.5 8 0 1.0 8.7 2 A r n e M a y n t z h u se n B 19 4 2 0 1.0 2.4 4 0 1.10.6 0 S v e n d A a. P e d e r se n H 19 4 0 0 1.0 1.4 2 0 1.0 6.6 9 K. H o lg e r S ø g a a r d R 19 4 4 0 1.0 9.6 3 0 1.0 9.6 3 Le d e n d e sk o l e p sy k o l o g : E r ik S e jr K n u d se n 19 5 0 0 1.0 8.5 1 0 1.0 2.7 1 A ssi st e r e n d e sk o l e p sy k o l o g e r : S. B iø r n - H a n se n 19 3 8 0 1.0 8.4 1 0 1.12.7 1 M o g e n s B læ h r 19 6 8 0 4.0 4.7 1 0 1.0 2.7 2 V i c e sk o l e i n sp e k t ø r e r : K a r l H a u m a n n H 19 4 8 0 1.0 6.5 1 0 1.0 8.7 2 K a j H e n r ik se n M 19 5 0 0 1.1 1.5 4 0 1.1 1.5 9 J ø r n K n u d se n B 19 6 1 0 1.1 1.6 2 0 1.0 8.7 2 J o h a n n e s T h. M ø lle r S 19 5 6 0 1.0 8.5 6 0 1.0 8.6 5 I d a N o r s N ie ls e n 0 19 4 4 0 1.10.4 5 0 1.0 4.5 7 B ir g it S k a ft e S ch ou F 19 5 8 0 1.0 8.5 8 0 1.0 8.7 2 A d o lf H ø jb o T h o m se n R 19 5 6 0 1.0 8.6 6 0 1.0 4.7 0 Pæ d a g o g i sk l e d e r a f h j æ l p e k l a sse r n e : R u th G ø r u p 0 19 4 3 0 1.0 9.4 5 0 1.0 8.6 9 Sk o l e k o n su l e n t f o r k u r a t o r v i r k so m h e d : J e n s C h r. H a n se n 0 19 5 8 0 1.0 8.5 8 0 1,0 8.6 9 Sk o l e k o n su l e n t e r : E rh v erv s- og u d d an n elses o rie n t e rin g : A k se l M a d se n M 19 4 9 0 1.12.5 0 0 1.0 8.7 2 M at em at ik og fy sik : 0. S a a b y e O t t o se n B 19 5 8 0 1.0 8.5 8 0 1.0 8.7 2 D an sk og sk riv n in g : H e r t h a G. P e d e r se n 0 19 5 1 0 1.0 8.5 1 0 1.0 8.7 2 O rien t erin g og re lig io n : K n u d C h r ist ia n se n F 19 6 6 0 1.1 1.6 8 0 1.0 8.7 2

9 E k sa m ensår A n sa t h er A n sat i nuv: stillin g O v e r l æ r e r e : BA N G SBO ST RA N D SK O LE M a g d a M, B e id e r 19 4 1 0 1:0 3.4 3 0 1:0 8 :5 8 A n d e r s M : P. B is g a a r d 19 2 8 0 1:0 9 :4 8 0 1.0 7 :5 3 H a n n e L : C h r ist e n se n 19 4 3 0 1.0 9.6 9 0 1.0 1.7 0 G u d r u n M : J a c o b se n 19 4 0 0 1.0 4.4 6 0 1.0 8.5 6 H a n s E r ik J e p s e n 19 4 0 0 1.0 4.4 6 0 1:0 4.6 1 A n n a H : D. M a d se n 19 3 0 0 1.0 7.3 7 0 1:0 9 :5 1 F le m m in g N ie ls e n 19 5 5 0 1:0 8 :5 5 0 1.0 8.6 9 Læ r e r e : I n g e - L ise A r e n t s e n 19 6 9 0 1.0 8.6 9 0 1.0 8.6 9 F le m m in g B a k 19 6 9 0 1.0 1 :7 0 0 1.0 1.7 0 K ir st e n M. B a llin g 19 6 5 0 1:0 8.6 5 0 1.0 8.6 7 M a r g it B o n n é n 19 5 6 0 1.0 8.6 5 0 1.0 8 :6 5 O le B r ø n d u m C h r ist ia n se n 19 6 6 0 1.0 8 :6 6 0 1.0 8.6 9 I n g e D a ll H a n se n 19 6 6 0 1.0 8.6 6 0 1.0 8.6 8 A lic e J e n s e n 19 6 7 0 1.0 8 :6 7 0 1.0 8.6 9 H e lg e E. J e n se n 19 6 9 0 1:0 8 :6 9 0 1.0 1.7 1 W illi A : J e n s e n 19 6 5 0 1:0 8.6 7 0 1.0 8.6 9 I n g e - M e r e t e R : K ou e 19 6 5 0 1:0 8 :6 9 0 1.0 8.6 9 A a g e L a r se n 19 6 5 0 1:0 8.6 5 0 1.0 8.6 6 K a i B lic h fe ld L a u r it s e n 19 6 2 0 1:0 8.6 5 0 1.0 8.6 5 T o r b e n L y n g 19 6 7 0 1.11 :6 7 0 1.1 1.6 9 A n n e - M a r ie M a d se n 19 7 1 0 1:0 8 :7 1 0 1.0 8.7 1 G u d r u n Ø s t e r g a a r d M a d se n 19 5 2 0 1.0 8 :5 7 0 1.0 8.7 1 I n g e r M a y n t z h u se n 19 6 9 0 1 :0 1 :7 0 0 1.0 1.7 0 B ir g it M o g e n se n 19 5 4 0 1.0 5.6 0 0 1.0 8.7 2 H e n r ik B : N ie ls e n 19 7 1 0 1.0 8.7 1 0 1.0 8.7 1 B o d il N ie ls e n 19 6 8 0 1.0 8.7 2 0 1:0 8 :7 2 S v e n d E r ik P e d e r se n 19 6 5 0 1.0 2.6 6 0 1:0 2 :6 8 A n k e r C : R o se n sk jo ld 19 6 2 0 1:0 7.6 2 0 1.0 8 :6 4 H a n n e R o se n sk jo ld 19 6 6 0 1.0 8.6 6 0 1.0 1.6 9 E v a ld S u lb y 19 5 8 0 1.0 8.6 7 0 1:0 8 :6 7 K n u d S ø n d e r g a a r d 19 6 4 0 1.0 8.6 4 0 1.0 8.6 6 G is e la S ø r e n se n 19 6 7 0 1.0 8.6 7 0 1.0 8 :6 9 G u n n a r T h o m se n 19 5 8 0 1.0 8 :7 1 0 1:0 8 :7 1 S e p p o J u s s i T im m e r m a n n 19 6 5 0 1.0 8.6 5 0 1:0 8 :6 7 Fa g l æ r e r e o g å r sv i k a r e r : H e n n y H a st r u p I n g a K n u d se n A n n y M a g n u sso n G e r d M a y n t z h u se n U ffe M a y n t z h u se n M o n a O le se n A n n i S m ed 0 1.0 8.7 2 0 1.0 8 :7 2 0 1.0 8 :7 2 0 1.0 8.6 1 0 1.0 9.7 0 0 1.0 8.6 7 0 1.0 8.7 2 B ø r n e h a v e k l a sse l e d e r e : H a n n e A n d e r se n H e lle S. N ie lse n 19 6 1 19 7 0 0 1.0 8 :7 1 0 1.0 8 :7 2

lo k k s a A n sa t A n sat i m n s' h er n u v. st illin g O v e r l æ r e r e ; FLA D ST RA N D SK O LE I n g er B jø r n - H a n se n 1937 0 1.0 8.5 2 0 1.0 8.5 7 K aj B orgen 1945 01.10.47 01.0 4.61 A g n es F old ag er 1941 01.0 8.53 01.07.64 K jeld G øru p C h ristian sen 1944 01.10.47 01.04.61 V ib ek e H jor tlu n d 1947 01.08.53 01.05.64 J en s K ristian Jen sen 1948 01.01.49 01.0 9.62 E n a K n u d sen 1952 0 1.0 8.5 2 0 1.0 4.68 E jv in d L arsen 1955 01.0 8.55 01.08.69 T ove R ye L arsen 1930 01.0 8.50 01.08.53 L is M ø lle r L assen 1952 01.03.53 01.06.69' V ig g o M ø lle r L assen 1952 0 1.0 3.53 0 1.0 1.6 7 O ve M e ld g a a r d M a d se n 1953 0 1.0 8.5 3 01.0 8.67 E sk ild M arku ssen 1943 01.09.45 01.0 2.61 N iels L u n d M ik k elsen 1952 01.0 8.52 01.08.66 S ven d P ou lsen 1954 01.08.54 01.07.69 K u rt W ela n d er S øren sen 1955 01.08.55 01.08.69 E llen S aab ye 1951 01.08.52 01.10.65 A a g e T h om sen 1948 0 1.12.5 0 0 1.11.6 4 Læ r e r e : B en te A n k er stjer n e 1969 01.08.72 01.08.72 E li A ren tsen 1965 01.02.66 01.08.67 B en te B ech 1971 01.08.71 01.0 8.71 B irth e F rom 1964 01.08.65 01.0 8.66 T ove Jesp er sen 1955 01.08.62 01.0 8.62 B ir g itte J oh an sen 1951 01.08.68 01.08.68 V io la Jør g en sen 1962 01.07.63 01.08.64 O le K rogh 1966 01.0 8.66 01.08.68 V iv i K rog h 1967 01.0 8.67 0 1.0 8.6 9 S ig r id H o ld t M ad sen 1957 0 1.0 8.57 01.0 8.7 2 L isb eth M ark u ssen 1958 01.08.58 01.0 8.60 I b M øller 1966 01.0 8.66 01.08.68 O le R in g N ielsen 1967 01.08.68 01.08.68 R u th P ed ersen 1963 01.0 8.66 01.08.67 Jen s P orsb org 1971 01.0 8.71 01.0 8 71 K n u d S t illin g T h om sen 1956 0 1.0 8.5 6 0 1.0 8.6 0 J ø r g e n T h om esen 1970 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.70 Fa g l æ r e r e o g å r sv i k a r e r : R u th B o la n d e r 0 1.0 8.68 W illia m L ee 01.0 8.71 A ase M or sin g 01.08.67 F r e d e O lesen 0 1.0 8.7 0 E v a R osen d ah l 0 1.0 8.72 I n g e lise T h om esen 01.0 8.67 F in n W ie sn eck 0 1.0 8.7 2 N ie ls M a d se n W ie sn eck 0 1.0 9.7 0

11 A n sat A n sat I «" h er n u v. st illin g Læ r e r e : J o h a n n e s B lo k sg a a r d A n n e M a r ie C h r istia n se n B o d il F rom J ø r g e n H an sen M og en s H an sen G e r t H ast r u p O. H a u g a a r d J e n se n I n g er L ise J en se n O le J ø r g e n se n K ir sten M. K risten sen R yan M o r ic K r isten se n A k se l K r u sell J e n s K. L ar se n J y t t e v. L illie n sk jo ld H elg e M a d se n K ar en B ir g it t e M ad sen I n g er M ø lb a k L ise T h u e M ø lle r G r ete N ie lse n J o h n N. N ie lse n B ir g it N y g a a r d B ir g it O lsen M o n a P ed er sen P reb en L eth P ed er sen S ven d C ar st en P ed er se n I n g e r P ih i T o v e P ou lsen G r et h e S t u d sg a a r d K a j E gon S øren sen L eo S øren se n A a g e H o lst S ør en sen A n n e lise T h om sen F l. T h orn in g - L u n d H elen e A a r ø e H Å N B Æ K SK O LEN 1959 01.0 7.59 01.03.63 1966 0 1.0 8.68 0 1.0 8.68 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 1971 01.0 8.71 01.08.71 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1957 01.08.58 01.0 9.61 1967 01.08.68 01.0 8.70 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1960 0 1.0 8.69 0 1.0 8.69 1971 01.0 8.71 01.08.71 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1960 01.0 8.61 01.08.62 1972 01.0 8.72 01.08.72 1971 01.0 8.71 01.08.71 1962 0 1.0 1.6 4 0 1.0 1.6 6 1965 01.0 8.65 01.08.67 1971 0 1.0 8.71 0 1.0 8.71 1968 0 1.0 8.68 0 1.0 8.70 1965 01.0 2.69 01.08.70 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1971 0 1.0 8.71 0 1.0 8.72 1968 0 1.12.70 0 1.12.70 1963 01.0 8.70 01.0 8.70 1971 01.08.72 01.0 8.72 1963 01.0 8.70 01.08.70 1960 01.0 8.69 01.08.69 1965 01.0 8.69 01.08.69 1968 01.0 8.69 01.12.70 1968 01.08.68 01.0 8.70 1970 01.0 8.70 01.08.70 1967 01.0 8.70 01.08.70 1955 0 1.11.7 1 0 1.11.7 1 1971 01.08.71 01.0 8.71 1971 01.0 8.71 01.08.71 Fa g l æ r e r e o g å r sv i k a r e r : M a ja C h r isten sen 0 1.0 9.70 K irsten Jen sen 01.0 9.70 J e n s C h r. J o h a n se n 0 1.0 8.7 2 J en s R ye L arsen 01.0 9.70 A k se l N y g a a r d 0 1.0 8.7 0 E llin o r R asm u ssen 0 1.0 9.7 0 E r ik S k jo ld b o r g 0 1.0 8.7 0 B ir t h e T h om sen 0 1.0 9.7 1 K ar en L oh se T h om sen 0 1.0 8.65 O le Ø r v a d 0 1.0 8.7 0 Bø r n e h a v e k l a sse l e d e r e : A n n ie B r eg n h ø j 1966 0 1.0 8.7 1 0 1.0 8.71 M ette C h risten sen 1947 01.0 8.70 01.0 8.70

1 2 E k sa m en s- å r A n sa t her A n s a t i n u v. s t illin g O v e r l æ r e r : JERU P SK O LE M a r ie le F evre 1949 0 1.0 1.50 01.01.68 A m alie S. C h risten sen 1955 0 1.12.55 01.0 8.61 Læ r e r e : M ogen s B oru p C h risten sen 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 A n n e D o r th ea M ad sen 1953 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.72 J ø r g e n F in n N ie lse n 1965 0 1.0 8.65 0 1.0 8.6 7 G u rli S teen b erg P ed ersen 1967 01.08.67 01.0 8.69 Bø r n e h a v e k l a sse l e d e r : H elle S jøb er g N ielsen 1970 01.08.72 01.08.72 O v e r l æ r e r e : M U N K EBA K K ESK O LEN R u th A r en to ft 1945 01.0 8.50 01.0 8.61 E v ald G øru p 1943 01.09.45 01.0 4.61 E lle n H en r ik sen 1948 0 1.11.5 4 0 1.0 8.6 2 C. P. L au rsen 1952 01.0 8.56 01.07.69 R u th L au rsen 1952 01.10.54 01.0 8.66 K irsten M ad sen 1950 01.0 8.52 01.0 7.66 Læ r e r e : A lb e r t A lb r e c h t se n 1958 0 1.0 8.58 0 1.0 8.6 0 A a se A lb rech tsen 1963 01.07.63 01.0 8.65 J ø r g e n C h r isten sen 1964 0 1.0 8.6 6 0 1.0 8.6 8 L isb eth C h risten sen 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 R agn a C h ristian sen 1967 01.08.67 01.0 8.69 B irg it D an ielsen 1969 01.0 8.69 01.08.69 J ø r g e n F isk er 1961 0 1.0 7.6 1 0 1.0 8.65 K irsten F isk er 1965 01.0 8.65 01.08.67 K aren F ryd kæ r 1969 01.08.69 01.0 8.71 E lla H an sen 1967 01.08.67 01.08.72 K aren D reyer H an sen 1968 01.08.68 01.0 8.70 K. H olm -K n u d sen 1966 15.10.67 15.10.6 9 B en t H u n d b org 1962 0 1.0 8.62 0 1.0 8.64 B ir g er J u e l J en sen 1965 01.0 8.65 01.08.67 G e r d a J u e l J e n se n 1968 0 1.0 8.68 01.0 8.7 0 B ja r n e J oh an sen 1967 01.08.67 01.0 8.69 K irsten J oh an sen 1967 01.08.67 01.08.69 A n d e r s K r øld r u p 1962 0 1.0 7.62 0 1.0 8.6 4 A n n a m a r ie L am b æ k 1965 0 1.0 8.6 5 0 1.0 8.67 M ogen s L am b æ k 1965 01.08.65 01.10.67 E lse L ar sen 1965 0 1.12.6 5 01.08.67 P a lle H. L arsen 1963 01.07.63 01.08.66 E ivin d L assen 1965 01.08.68 01.10.68 G u n h ild L assen 1965 01.08.68 01.08.68 J ø r g e n M illg a a r d 1959 0 1.0 8.68 0 1.0 8.68

13 Eksamens. A n sa t h e r A n sa t i n u v. s lillin g E lse M o lle r u p J e n s L a sse n M ø lb a k I n g e N ie ls e n P e r N ie ls e n A n n e O lse n J a n O lse n J e t t e O lse n V illy O lse n S : H ø jb je r g P e d e r se n H a n n e R a sm u sse n B e n t S t e ffe n se n T ør gen S v e n d se n A g n e t e S ø r e n se n B ir g it S ø r e n se n B o d il S ø r e n se n O le M u n k S ø r e n se n K a r e n H ø jb o T h o m se n E li W a d m a n n B ir t e W in t h e r Fa g l æ r e r e : E r n a D a h l P o u l S ø r e n se n E le n a T h o m se n 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1967 0 1.08.67 0 1.0 8.69 1969 01.0 8.69 01.0 8.69 1965 01.0 8.65 01.08.67 1965 01.0 8.65 01.0 8.65 1961 01.02.63 01.0 8.69 1963 01.0 8.65 01.0 8.65 1969 01.0 8.69 01.08.69 1969 01.0 8.69 01.0 8.69 1967 15.08.67 01.0 8.71 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 1969 01.08.70 01.0 8.70 1967 01.0 8.70 01.0 8.70 1967 01.08.67 01.0 8.69 1964 01.08.64 01.0 8.66 1956 01.0 8.66 01.0 1.66 1964 01.08.64 01.0 8.66 1966 15.08.67 0 1.0 8.71 01.0 8.66 01.0 8.67 0 1.0 8.72 O v e r l æ r e r : E jn a r P ilg a a r d Læ r e r e : M o g e n s H o lm V e r a K. H o lm I b J e n se n B ir t h e K la u se n J e n s J. K. L a r se n G e r d a N ie ls e n A lic e P a lsn o v S o lv e ig S k o v sg a a r d I. P e t e r S ø b y T o v e S ø n d e r g a a r d L isb e t h K. S ø r e n se n B e n t e N. T h o m se n B ø r n e h a v e k l a sse l e d e r : E lse H. C h r ist e n se n Fa g l æ r e r e o g å r sv i k a r e r : J. T h v. C h r ist e n se n O lu f K r ist ia n se n M a r y O lse n I n g e M. S ø g a a r d RA V N SH Ø J SK O LE 1931 0 1.0 5.38 0 1.0 8.63 1969 01.0 8.69 01.0 8.71 1971 01.08.71 01.0 8.71 1971 0 1.0 8.72 0 1.0 8.72 1963 01.0 8.63 01.08.65 1960 0 1.0 7.60 0 1.0 7.62 1963 0 1.0 8.63 0 1.0 8.65 1972 0 1.0 8.72 0 1.0 8.72 1971 01.0 8.71 01.08.71 1962 01.0 8.62 01.08.66 1959 01.0 8.60 01.08.61 1957 0 1.0 6.57 0 1.0 1.6 4 1971 01.0 8.72 01.08.72 1963 0 1.0 8.72 0 1.0 8.72 1924 01.0 8.71 0 1.0 8.72 01.0 8.52 01.0 8.70 01.0 8.64 01.08.70

14 A n sat A n sat i. h er n u v. st illin g O v e r l æ r e r e : I n g e r N ø r b y F r e y B o d il M o r t e n se n E jn a r M o r t e n se n I n g e b o r g R a sm u sse n STRA N D BY BT SK O LE 1953 0 1.0 8.64 0 1.07.71 1945 0 1.0 2.54 0 1.0 8.63 1946 0 1.0 8.65 0 1.0 8.65 19 55 15.09.67 0 1.0 8.72 Læ r e r e : I b A n d e r se n K a ja A n d e r se n H e lg e B r o r h o lt I n g e E n g g a a r d B r o r h o lt S ø r e n G a a r d b o B e n t H a n se n B jø r n H a n se n G e r t r u d H. H a n se n L e if T r ie r H a n se n C a r l F. R. H a u g a a r d J. H e u c k e n d o r ff A n d e r s H e s se lh o lt T o v e I n g st r u p H a n n a J e n se n H e lg a J ø r g e n s e n A lla n K r ist e n se n B ir t h e K r ist e n se n K ir st in e K r ø g h T en s D a lsffa a r d B e n t e L. N ie lse n E lle n M ø n n ik e I n g e r N ic la s e n T h o r st e in N ic la s e n B e n t e P e d e r se n B o d il P o u lse n F r a n k R o b e n h a g e n L o n e v o n R u m m el R e g in a ld v o n R u m m el M a r ie E. S m e t a n a E lse S o n n e n b e r g 1966 01.0 8.66 01.08.68 1967 01.0 8.67 0 1.0 8.69 1958 0 1.0 8.68 0 1.0 8.68 1961 0 1.0 8.68 0 1.0 8.68 1971 01.0 8.71 01.08.71 1956 01.0 8.65 01.08.65 1963 01.12.68 01.0 8.70 1956 0 1.0 8.65 0 1.0 8.65 1961 0 1.11.6 4 0 1.11.6 4 1963 0 1.0 8.63 0 1.0 8.65 1964 0 1.0 9.65 01.0 9.67 1965 01.04.68 01.0 8.69 1965 01.0 9.70 01.0 9.70 1970 0 1.08.71 01.0 8.71 1959 0 1.0 8.61 0 1.0 8.6 1 1964 01.08.71 01.0 8.71 1967 0 1.0 8.71 0 1.0 8.7 1 1965 01.0 9.70 01.09.70 1958 0 1.0 8.64 0 1.0 8.64 1966 01.0 8.66 01.08.68 1969 01.08.70 01.0 8.70 1969 01.08.69 01.0 8.70 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 1971 01.08.71 01.0 8.71 1957 0 1.11.6 4 0 1.11.6 4 1965 0 1.0 8.65 0 1.0 8.67 1966 0 1.0 8.68 0 1.0 8.68 1968 01.08.68 01.0 8.70 1958 0 1.0 8.65 0 1.0 8.65 1962 15.0 4.64 0 1.0 3.65 Fa g l æ r e r : H a n n e M ø lle r 0 1.0 8.62 Bø r n e h a v e k l a sse l e d e r : K ir st e n H a n g h ø j 1968 0 1.0 8.72 0 1.0 8.72 En e l æ r e r : J e n s O v e J e n se n V A N G EN SK O LE 1932 0 1.12.3 7 0 1.0 4.4 3

15 Flrca. A n s a t h e r A n s a t i n u v : s t illin g Læ r e r : B irg it O lsen 1968 0 1.12.70 0 1.12.70 O v e r l æ r e r e : Ø RN EV EJEN S SK O LE M a r g it A n d er se n 1954 0 1.0 8.5 4 0 1.0 8.5 6 M og en s H an sen 1952 0 1.0 1.5 6 0 1.10.6 6 A n n a Jen sen 1929 0 1.11.4 2 01.08.55 M a r ie E lisa b e t h J e n se n 1950 0 1.0 5.5 1 0 1.0 6.6 6 A n n a N ø r g a a r d 1954 0 1.0 8.5 4 0 1.0 8.68 P ou l N ø r g a a r d 1954 0 1.0 8.5 4 0 1.0 8.6 8 J ø r g e n O lsen 1929 0 1.0 2.3 7 0 1.0 8.53 G reth e R ye P ed ersen 1939 01.0 8.41 01.0 8.56 V a n d a R eb er 1935 0 1.0 8.4 0 0 1.0 8.54 J o h a n n e s T h om sen 1944 0 1.10.4 7 0 1.0 4.6 1 A g n e s Ø ye 1938 0 1.10.4 0 0 1.0 8.5 4 Læ r e r e : E rik A n d er sen 1960 01.0 8.60 01.08.62 K irsten A n d ersen 1969 01.0 8.69 01.0 8.71 N iels C h r. A n d ersen 1970 01.0 8.72 01.08.72 P er A n d ersen 1966 01.10.67 01.10.69 J ø r g e n B o v e- N ie lse n 1970 0 1.0 8.7 2 0 1.0 8.7 2 J ø r n C h r isten sen 1970 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.7 0 H an s J ø r g e n E r ik sen 1969 0 1.0 8.7 1 0 1.0 8.7 2 P eter B jør n F rom 1970 01.0 8.71 01.08.72 R olf H agen sen 1969 01.0 8.70 01.0 8.70 N in a v o n H o fe - R ic k e r s 1969 0 1.0 8.6 9 0 1.0 8.7 1 P er H olst - H an sen 1964 01.0 8.64 01.0 8.66 C lau d ia J en sen 1969 01.0 8.69 01.08.69 J en s W in th er J en sen 1969 01.0 8.70 01.08.72 K irsten H olst Jen sen 1966 01.0 8.66 01.08.68 I n gelise K ofod 1968 01.0 3.69 01.02.71 A n n e - L ise K rist en sen 1964 0 1.0 9.7 0 0 1.0 9.7 0 O le K risten sen 1968 0 1.11.6 8 0 1.11.6 8 I n ger L ee 1969 0 1.0 8.71 01.08.72 E lse D all M oller u p 1971 01.0 8.71 01.08.71 B en te M ølb ak 1971 01.0 8.71 01.08.71 H an n e L ise M ø lle r 1966 0 1.0 8.6 8 0 1.0 8.69 N e lly V ester k æ r N ielsen 1971 01.08.71 01.0 8.71 C arm en J. P ed ersen 1967 01.08.71 01.0 8.71 S olveig P ed ersen 1969 01.0 8.69 01.0 8.69 H an n e R asm u ssen 1969 0 1.0 8.6 9 0 1.0 8.7 1 B et t y S p a n g g a a r d R od e 1968 0 1.11.6 9 0 1.0 8.7 0 G ert S ch river 1967 01.0 5.69 01.0 8.70 H en n in g1 S k o v sg a a r d J en se n 1965 0 1.0 8.6 5 0 1.0 8.6 7 A n ita R ib er S kyd t 1961 01.0 8.71 01.08.72 E lse S u h r 1957 0 1.11.5 9 0 1.11.5 9 N in a K jæ r S ven d sen 1966 0 1.0 8.66 01.08.68 B od il B ech S øren sen 1969 01.0 8.70 01.0 8.70

16 E k sa m en s- å r A n sa t h e r A n s a t i n u v. s t illin g F red e S øren sen 1969 01.0 8.70 01.0 8.70 G r et h e R u d b eck S ør en sen 1967 0 1.11.7 1 0 1.11.7 1 V illy T h orn d al 1972 01.0 8.72 01.08.72 Fa g l æ r e r e o g å r sv i k a r e r : E rn a D ah l 01.08.66 R asm u s G ig g e r 0 1.0 8.70 T o v e M ør ch 0 1.0 8.62 M ogen s N ielsen 01.08.72 I n g e r L ise T h om sen 0 1.0 9.70 Re k t o r : FRED ERIK SH A V N G Y M N A SIU M O G H F- KU RSU S K aj M in k e 1954 01.08.68 01.08.68 St u d i e l e k t o r e r : E. H olb ech 1929 0 1.0 8.49 01.05.71 E lle n L in d g a a r d 1937 0 1.0 8.4 2 0 1.0 1.7 2 Le k t o re r (34. l ø n r a m m e ): J e n s L et h - N issen 1935 01.0 8.47 0 1.0 4.6 1 S ven d L. S kole 1939 01.0 9.42 01.04.62 Le k t o r e r : J ø r g e n A n d r e a se n 1945 0 1.0 8.6 3 0 1.0 5.7 2 I lse H an sen 1945 01.10.55 01.09.64 P a lle K n u d sen 1946 0 1.0 8.50 0 1.0 4.64 I n geb org L eth N issen 1953 01.0 8.60 01.08.60 T h. H o v g a a r d M a d se n 1955 0 1.0 8.58 0 1.10.6 5 T. S ten sgaar d S ch øtt 1954 01.08.64 01.08.64 J e f T h oisen 1947 01.0 9.4 8 0 1.0 9.6 5 A d ju n k t e r : L ar s K loster A n d ersen 1970 01.0 8.70 01.08.70 G reth e B ille - H olst 1930 : 01.0 8.69 01.08.69 P alle B irkh olm 1972 01.0 8.72 01.08.72 L asse B ran d stru p 1971 01.0 8.71 01.08.71 A r n e H an sen 1972 01.08.72 01.08.72 H an s Jen sen 1972 01.08.72 01.08.72 G u n vor Joh n sen 1971 01.07.71 01.07.71 J o h n H ø g a a r d K n u d sen 1971 0 1.0 8.7 1 0 1.0 8.7 1 U w e L in d h o ld t 1972 01.0 8.7 2 0 1.0 8.7 2 H elg e O lsen 1963 01.0 8.70 01.0 8.70 R eid u n O lsen 1963 01.0 8.70 01.0 8.70 E rik O lsson 1970 01.0 8.70 01.0 8.70 H an s E. P ed ersen 1971 01.08.72 01.08.72 G er d R ickers 1968 0 1.0 8.69 01.0 8.69 V er n er S assersen 1958 01.0 8.59 0 1.0 1.66

17 E k sa m en s- å r A n sa t h e r A n s a t i n u v. s t illin g J e t t e S ten d er - P eter sen 1959 0 1.0 8.6 0 0 1.0 8.63 T orb en S tetkæ r 1971 01.0 8.71 01.0 8.71 P er T h om sen 1971 01.07.71 01.0 7.71 T h o r k ild V e je n 1972 0 1.0 8.7 2 01.0 8.7 2 J e n s J ø r g e n V in th er 1969 0 1.0 8.69 01.0 8.6 9 O v e r l æ r e r : E lse M øru p 01.0 8.60 01.08.72 Læ r e r e : B en t W essel J en sen 1957 01.0 7.61 01.02.63 N iels P eter J ør g en sen 1964 01.08.67 01.08.67 B ir g it S øren sen 1967 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.70 B irte V in th er 1966 01.0 8.71 01.08.71 Ti m e l æ r e r e : I n g e C h r istia n se n 0 1.11.6 8 0 1.11.6 8 E rik H au m an n 01.0 8.72 01.08.72 V er n er H yttel 01.08.67 01.08.67 Jen s J ak o b J en sen 01.0 8.72 01.08.72 K aj J en sen 01.08.72 01.0 8.72 J o h a n n e s J ø r g e n se n 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.7 0 E rik S e jr K n u d sen 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.70 W en ch e K risten sen 0 1.0 8.6 6 0 1.0 8.7 0 A x e l N y g a a r d 0 1.0 8.7 0 0 1.0 8.7 0 N iels R asm u ssen 01.0 8.72 01.08.72 K aren L isb eth S øren sen 01.0 8.72 01.08.72 P ou l S øren sen 01.0 8.69 01.08.69 P eter U d sen 01.0 8.70 01.0 8.70 P eter W em m elu n d 0 1.0 8.7 2 0 1.0 8.72 D et skolepsykologiske arbejde P å sk o le p sy k o lo g isk r å d g iv n in g s k o n t o r e r d e r i sk o le å r e t 19 7 1 72 m o d t a g e t 3 3 6 a n m o d n in g e r om u n d e r sø g e lse a f e le v e r (2 16 d r e n g e o g 12 0 p ig e r ). I d isse t a l e r m e d r e g n e t 62 e le v e r, d e r b le v h e n v ist p å g r u n d a f t a le - e lle r h ø r e v a n sk e lig h e d e r, o g 43 e le v e r, d e r h a r v æ r e t in d la g t p å h o sp it a l: I d e t o sid st n æ v n t e t ilfæ ld e h a r en o m fa t t e n d e s k o le p sy k o lo g isk u n d e r sø g e lse som r e g e l ik k e v æ r e t n ø d v e n d ig. B la n d t d e h e n v ist e b ø r n h a r d e r v æ r e t 2 9, som fo r æ ld r e, in st it u t io n e r e lle r læ g e r h a r h e n v ist h e r t il, fø r b a r n e t b e g y n d t e i sk o le. D e fle s t e a f d e ø v r ig e a n m o d n in g e r om sk o le p sy k o lo g isk u n d e r sø g e lse e r k o m m et g en n em sk o le r n e o g n o g le fr a fo r æ ld r e o g læ g e r.

18 D e h e n v ist e b ø r n fo r d e le r s ig s å le d e s : S k ole Før under, visningspi: alder S CN es 2 S * 3 8: kl 9: kl: 10, kl: u u Csi u Gymn \ z 29 29 B an g sb ost r : sk o le :. 5 9 11 6 6 3 l 1 1 43 F la d st r a n d sk o le.. 6 8 8 / 3 6 38 H ån b æ k sk olen.... 9 19 6 6 6 5 8 1 60 J e r u p sk o le... 1 1 2 2 6 M u n k eb ak k esk ole n. 5 13 9 5 7 9 7 1 1 1 58 R a v n sh ø j sk o le ::.. 3 3 2 6 4 1 19 S tr a n d b y sk o le.... 5 2 11 1 2 1 1 23 V a n g e n sk o le 1 1 2 Ø r n e ve je n s sk o le.. 4 9 9 7 5 3 3 2 1 1 2 6 1 53 G y m n a siet... 5 5 I a lt... 29 38 65 58 39 35 28 20 5 2 1 2 6 3 5 *) 336 *) H e r u d o v e r 13 u d en b ys e le v e r, d e r h a r m o d t a g e t syg eh u su n d e r v isn in g : N o g le a f d e h e n v ist e b ø r n h a r h a ft s å s t o r e v a n sk e lig h e d e r p å d e t p sy k isk e o m r å d e, a t en st ø r r e p e r so n lig h e d su n d e r sø g e lse h o s en k lin isk p sy k o lo g h a r v æ r e t ø n sk e lig fo r a t k la r læ g g e å r s a g e r n e t il v a n sk e lig h e d e r n e. D a d e r ik k e e r k n y t t e t en k lin isk p sy k o lo g t il sk o le v æ se n e t, h a r d isse b ø r n m å t t e t h e n v ise s t il B ø r n e r å d g iv n in g sk lin ik k e n i A a lb o r g : D e sv æ r r e e r d e r fr e m d e le s fo r få b e h a n d lin g sst e d e r, h v o r fo r d e r e r la n g e v e n t e t id e r fo r b e h a n d lin g a f så d a n n e v a n sk e lig h e d e r : Sk o l e m o d e n h e d sp r ø ve r S k o le m o d e n h e d sp r ø v e r n e v a r t ilr e t t e la g t e ft e r d e sæ d v a n lig e p r in c ip p e r, m en d a g e n fø r p r ø v e r n e sk u lle st a r t e, k u n n e m an i d a g sp r e sse n læ se om d e n n y e sk o le lo v s n y e in d sk r iv n in g sr e g le r, h v o r e ft e r a lle b ø r n, d e r fy ld e r 7 å r i 19 7 2, sk u lle i sk o le i å r. D e t t e g ja ld t h o v e d p a r t e n a f d e b ø r n, d e r v a r in d t e g n e t t il s k o le m o d e n h e d sp r ø v e, o g p r ø v e r n e m å t t e a fly s e s, se lv om fo r æ ld r e o g b ø r n v a r in d k a ld t. I fø lg e d e n n y e sk o le lo v k a n b ø r n, d e r fy ld e r 6 å r i 19 7 2, b e g y n d e sk o le g a n g a u g u st 19 7 2, h v is d e e r t ils t r æ k k e lig t u d v ik le d e t il a t fø lg e u n d e r v isn in g e n.

19 F o r æ ld r e t il d isse b ø r n sk u lle se n d e a n sø g n in g om e v e n t u e l o p t a g e lse i 1: k la sse t il sk o le k o m m issio n e n, o g d e n n e b e slu t t e d e a t la d e en sk o le m o d e n h e d sp r ø v e a fg ø r e, om d e t v a r en fo r d e l fo r b ø r n e n e a t b e g y n d e sk o le g a n g så t id lig t. 44 b ø r n (2 3 d r e n g e o g 2 1 p ig e r ) b le v t ilm e ld t t il d e n n e p r ø v e : B a n g sb o st r a n d 10, F la d st r a n d 6. H å n b æ k 12, J e r u p 1, M u n k e b a k k en 7, R a v n sh ø j 3, S t r a n d b y 1, V a n g e n 2 og Ø r n e v e je n 2. A lle b ø r n e n e k om t il en in d iv id u e l p r ø v e h os en a f sk o le p sy k o lo g e r n e, som d e r e ft e r d r ø ft e d e e v e n t u e l sk o le st a r t m ed fo r æ ld r e n e. 18 b le v t ilr å d e t o g 26 b le v fr a r å d e t s k o le st a r t : D e t e r b e k la g e lig t, a t d e r ik k e p å a lle sk o le r e r m u lig h e d fo r a t t ilb y d e a lle b ø r n en b ø r n e h a v e p la d s fø r sk o le st a r t : st e d : I s k o le å r e t 19 7 1-7 2 h a r fø lg e n d e s p e c ia lu n d e r v isn in g fu n d e t Sp e c i a l u n d e r visn i n g i d a n sk 2 9 6 e le v e r (2 0 8 d r e n g e o g 88 p ig e r ) h a r få e t s p e c ia lu n d e r v is n in g i d a n sk. B a n g sb o st r a n d sk o le 4 1 e le v e r, F I a d st r a n d sk o le 51 e le v e r, H å n b æ k sk o le n 48 e le v e r, J e r u p sk o le 6 e le v e r, M u n k e b a k k e sk o le n 54 e le v e r. R a v n sh ø j sk o le 9 e le v e r. S t r a n d b y sk o le 3 5 e le v e r, V a n g e n sk o le 1 e le v, Ø r n e v e je n s sk o le 47 e le v e r o g G y m n a sie t 4 e le v e r. H jæ lp e n e r g iv e t i 2-4 t im e r u g e n t lig i h o ld p å 3 e le v e r. E le v e r m ed st o r e læ se v a n sk e lig h e d e r h a r b r u g fo r m e r e st ø t t e en d d e n, h o ld u n d e r v isn in g e n k a n g iv e, h v o r fo r v i p å M u n k e b a k k e sk o le n fr a e ft e r å r s fe r ie n fo r s ø g s v is st a r t e d e en læ se k lin ik. L æ se k lin ik k e n v a r å b e n h e le d a g e n, så le d e s a t d e læ se r e t a r d e - r e d e e le v e r g ik d e r h e n, n å r d e r e s k la sse h a v d e d a n sk. U n d e r v isn in g e n h a r v æ r e t fo r e s t å e t a f t r e læ r e r e, som i n ø je s a m a r b e jd e h a r t ilr e t t e la g t d e n e n k e lt e e le v s u n d e r v isn in g. G e n n e m in d iv id u e l u n d e r v isn in g h a r m an h e r b e d r e k u n n e t h jæ lp e d e n e n k e lt e e le v m ed d e n n e s v a n sk e lig h e d e r v e d h jæ lp a f m a t e r ia le r m ed p a sse n d e sv æ r h e d sg r a d o g g e n n e m en sn æ v e r p e r so n lig k o n t a k t. F o r sø g e t fik s å h e ld ig t e t fo r lø b, a t m an i s k o le å r e t 19 7 2-7 3 h a r e t a b le r e t læ se k lin ik k e r p å k o m m u n en s st o r e sk o le r. D a læ se v a n sk e lig h e d e r o ft e g iv e r fø le lse sm æ ssig e v a n sk e lig h e d e r, e r d e t m e g e t v æ se n t lig t, a t fo r æ ld r e t il d isse e le v e r st ø t t e r d e r e s b ø r n m est m u lig t d e r h je m m e v e d a t v ise in t e r e sse fo r sk o le a r b e jd e t, s å le d e s a t d e p å t r o d s a f d e st o r e v a n sk e lig h e d e r k a n b e v a r e ly st e n t il a r b e jd e t : S k o le n e r o g så p å d e t t e o m r å d e in t e r e sse r e t i e t sn æ v e r t sa m a r b e jd e m ed h je m m e n e : F o r e le v e r o v e r u n d e r v isn in g sp lig t ig a ld e r h a r d e r i u n g d o m s sk o le n v æ r e t 4 h o ld m ed s p e c ia lu n d e r v isn in g i d a n sk :

2 0 Sp e c i a l u n d e r visn i n g f o r sv a g t b e g a v e d e i h jæ l p e k l a sse r o g p å h jæ lp e h o l d 16 1 e le v e r (10 1 d r e n g e o g 6 0 p ig e r ) h a r få e t u n d e r v isn in g i h jæ lp e k la sse r e lle r p å h jæ lp e h o ld fo r s v a g t b e g a v e d e : P å F la d st r a n d sk o le, J e r u p sk o le, M u n k e b a k k e n sk o le n : R a v n sh ø j sk o le o g S t r a n d b y sk o le h a r d e r v æ r e t h jæ lp e h o ld su n d e r v isn in g fo r s v a g t b e g a v e d e e le v e r, h e n h o ld sv is 2 1, 2, 2 6, 10 o g 18 e le v e r : D isse e le v e r e r b le v e t t a g e t u d a f d e n a lm in d e lig e u n d e r v isn in g i d a n sk - o g r e g n e t im e r n e o g u n d e r v ist i sm å h o ld i d a n sk o g r e g n in g p å d e t n iv e a u, d e e r n å e t t il: F o r d e e le v e r, d e r fa ld e r g o d t t il i en a lm in d e lig k la sse, o g som k a n få u d b y t t e a f t im e r n e i o r ie n t e r in g m. m., h a r s å v e l e le v e r, sk o le som h je m v æ r e t g la d e fo r o r d n in g e n. v e r. H jæ l p e k l a sse r p å Ø r n e ve je n s sk o l e v. p æ d.le d. R u t h G ø ru p D e r h a r v æ r e t 9 h jæ lp e k la sse r p å Ø r n e v e je n s sk o le m ed 84 e le E t m e g e t n æ r t sa m a r b e jd e m e lle m h je m o g sk o le e r en fo r u d sæ t n in g fo r, a t d e n n e u n d e r v isn in g sk a l ly k k e s: I å r e t s lø b e r d e r fo r fø r t s a m t a le r m e lle m fo r æ ld r e, læ r e r e o g p æ d.le d e r, o g m a n g e p r o b le m e r e r h e r ig e n n e m lø st. P å sk o le n h a r d e r v æ r e t 2 k la sse fo r æ ld r e m ø d e r. E n a ft e n h v e r m å n e d m ø d e s h jæ lp e k la sse n s læ r e r e o g d r ø ft e r p r o b le m e r, h jæ lp e m id le r, u n d e r v isn in g o. s. v. F o r æ ld r e o g a n d r e in t e r e sse r e d e e r a lt id v e lk o m n e t il a t a flæ g g e b e sø g i k la sse r n e o g o v e r v æ r e u n d e r v isn in g e n. Re g n e h o l d E le v e r, som h a r h a ft sæ r lig e v a n sk e lig h e d e r i r e g n in g, h a r få e t s p e c ia lu n d e r v isn in g i r e g n in g p å h o ld m ed 3-5 e le v e r n o g le t im e r om u g e n i k o r t e r e p e r io d e r. O b se r v a t i o n sk l a sse r F r a s k o le å r e t s b e g y n d e lse st a r t e d e p å B a n g sb o st r a n d sk o le en o b se r v a t io n sk la sse fo r 6.- 8. k la sse sa m t id ig m ed, a t k la sse n fo r 2.- 5. k la s se p å F la d st r a n d sk o le fø r t e s v id e r e. 13 e le v e r h a r g å e t i o b se r v a t io n sk la sse r n e i en k o r t e r e e lle r læ n g e r e p e r io d e. A r b e jd e t i o b se r v a t io n sk la sse r n e e r v a n sk e lig t, o g d e t k r æ v e r et m e g e t n æ r t sa m a r b e jd e m ed h je m m e t, h v is d e t sk a l ly k k e s. A r b e jd e t e r ly k k e d e s, o g fo r h o v e d p a r t e n a f e le v e r n e e r s it u a t io n e n b e d r e t så m e g e t, a t d e n u g å r i en a lm in d e lig k la sse.

2l Sy g e b ør n 43 e le v e r h a r få e t u n d e r v isn in g i ia lt 2 3 9 t im e r i 19 7 1-7 2. D e fle s t e t im e r e r u n d e r v ist p å F r e d e r ik sh a v n K o m m u n e h o sp it a l a f o v e r læ r e r E lle n S a a b y e. D et e r o v e r læ g e n, d e r a fg ø r, om o g h v o r n å r en e le v, d e r e r in d la g t, m å st a r t e m ed u n d e r v isn in g e n. H e n v isn in g t il u n d e r v isn in g e r n u i r e t fa s t e r a m m e r, så le d e s a t e le v e r n e k o m m e r t il u n d e r v isn in g, s å sn a r t d e k a n k la r e d e t. 4 e le v e r h a r u n d e r læ n g e r e s y g e le je få e t h je m m e u n d e r v isn in g : K yst sa n a t o r i e t P å K y s t sa n a t o r ie t h a r d e r i 19 7 1-7 2 v æ r e t 65 b ø r n i u n d e r v isn in g sp lig t ig a ld e r : o g d e h a r få e t 13 t im e r s u n d e r v isn in g u g e n t lig i d e c a. 3 m å n e d e r, o p h o ld e t v a r e r : H o v e d p a r t e n a f t im e r n e e r b r u g t t il d a n sk o g r e g n in g, så le d e s a t b ø r n e n e ig e n sk u lle k u n n e fo r t sæ t t e i d e r e s g a m le k la sse r e ft e r o p h o ld e t. D e r h a r h e le sk o le å r e t v æ r e t g e n n e m sn it lig 18 e le v e r m ed en sp r e d n in g fr a 1.- 8 : sk o le å r : D e t t e sk o le å r h a r o g så v æ r e t p r æ g e t a f d e d å r lig e lo k a le fo r h o ld, lig e so m e le v t a lle t h a r v æ r e t fo r st o r t t il, a t b ø r n e n e, d e r h a r m a n g e sp e c ie lle v a n sk e lig h e d e r, h a r k u n n e t få en t ilfr e d s s t ille n d e b e h a n d lin g : N a t io n a lfo r e n in g e n h a r i lø b e t a f so m m e r e n la d e t o p fø r e en n y sk o le b y g n in g, som sn a r t e r k la r t il b r u g, o g d e n v il a fh jæ lp e et st o r t b e h o v : D en v il o g så g ø r e d e t m u lig t a t ø g e t im e t a lle t p å K y st s a n a t o r ie t : D e sid st e å r e r b ø r n e n e p å K y st sa n a t o r ie t fo r en st o r d e l k o m m et fr a d a n sk e sk o le r i S y d sle sv ig, o g læ r e r n e p å K y st sa n a t o r ie t R u th P e d e r se n o g K a j B o r g e n h a r i fo r å r e t h a ft en u d b y t t e r ig k o n t a k t v e d b e sø g p å sk o le r n e i F le n sb o r g o g o m e g n, d e r se n d e r d e fle st e b ø r n t il F r e d e r ik sh a v n. Tal e - o g h ø r e u n d e r visn i n g v. t a le - h ø r e p æ d a g o g G u d r u n J a c o b s e n 57 e le v e r h a r få e t t a le u n d e r v isn in g. (B a n g sb o st r a n d sk o le 4, F la d st r a n d sk o le 12, H å n b æ k sk o le n 13, M u n k e b a k k e sk o le n 5, R a v n sh ø j sk o le 9, S t r a n d b y sk o le 5, Ø r n e v e je n s sk o le 6, F r e d e r ik sh a v n G y m n a siu m l, F r e d e r ik sh a v n p r iv a t e R e a lsk o le 2 ). 8 a f d e 57 e le v e r v a r ik k e sk o le sø g e n d e, id e t b ø r n m ed t a le v a n sk e lig h e d e r h a r m u lig h e d fo r a t d e lt a g e i sk o le n s t a le u n d e r v isn in g d e t sid st e å r in d e n sk o le g a n g.

2 2 F ø lg e n d e t a le lid e ls e r e r b le v e t b e h a n d le t : S p r og r etar d erin g S tam m en D år lig a r t i ku lation L æ sp en S tem m e lid else D r e n g e 11 9 5 6 3 P ig e r 9 3 4 5 2 I a lt 20 12 9 11 5 E n d v id e r e h a r 85 e le v e r v æ r e t h e n v ist t il t a le p æ d a g o g isk u n d e r sø g e lse : A f d isse e r 5 I in d s t ille t t il t a le u n d e r v isn in g, o g 24 e r in d t il v i d e r e u n d e r o b se r v a t io n. P å g r u n d a f m a n g le n d e læ r e r k r æ ft e r m å 22 a f d e 51 in d st ille d e e le v e r v e n t e p å u n d e r v isn in g. 3 e le v e r m ed n e d sa t h ø r e lse h a r få e t h ø r e u n d e r v isn in g. 2 a f d em h a r d e lt a g e t i u n d e r v isn in g sm in ist e r ie t s k u r su s fo r h ø r e h æ m m e d e e le v e r. K u r a f o r vi r k so m h e d v. k u r a t o r J e n s C h r. H an s e n T il k u r a t o r e r t ilm e ld t 21 p ig e r o g 24 d r e n g e u d g å e t a f sk o le r n e m e lle m 19 6 9 o g 19 7 2. I v in t e r h a lv å r e t h a r 7 e le v e r v æ r e t u n d e r v ist a f k u r a t o r i d an sk - r e g n in g o g o r ie n t e r in g i 75 t im e r i u n g d o m ssk o le n : I å r e t s lø b h a r m a n g e u n g e sø g t r å d o g v e jle d n in g b å d e v e d r ø r e n d e e r h v e r v, m en o g så i r e n t m e n n e sk e lig e a n lig g e n d e r. E t st o r t a n t a l a f d e u n g e s fo r æ ld r e h a r o g så h e n v e n d t sig t il k u r a t o r. D e 4 5 e le v e r e r b e sk æ ft ig e t v e d fø lg e n d e : D r e n g e : P ig e r : 4 læ r lin g e 1 læ r lin g 7 a r b e jd sd r e n g e 7 p å h o t e l 4 b u d e 6 i h u set 2 sø m æ n d 1 v e d fisk e in d u st r i 1 c h a u ffø r m e d h jæ lp e r 2 i fo r r e t n in g 1 v e d fisk e r i 1 s e jle r 2 in d u st r isn e d k e r e 2 p å u n g d o m ssk o le 2 p å u n g d o m ssk o le 1 e r h je m m e 1 p å m in k fa r m H e r u d o v e r h a r v ir k so m h e d e n o m fa t t e t fo r b e r e d e ls e o g g e n n e m fø r e ls e a f e r h v e r v sp r a k t ik i 14 d a g e (h e r u n d e r b e sø g p å p r a k t ik st e d e r n e ) fo r :

23 8 e le v e r fr a Ø r n e v e je n s sk o le (2 g a n g e å 14 d a g e ). 2 e le v e r fr a M u n k e b a k k e n sk o I e n. 2 e le v e r fr a F la d st r a n d sk o le, sa m t o m fa t t e t u d se n d e lse a f 8 e le v e r fr a sk o le v æ se n e t s 10. h jæ lp e k la sse o g 1 e le v fr a 9: h jæ lp e k la ss e i a r b e jd s p r a k t ik og a d s k illig e b e sø g p å d isse e le v e r s a r b e jd s p la d s e r g e n n e m å r e t, sa m t fo r b e r e d e lse t il u d se n d e lse a f d en k o m m e n d e 10. h jæ lp e k la sse i a r b e jd s p r a k t ik. A r b e jd s g iv e r n e h a r v ist d e n st ø r st e v e lv ilje o g fo r s t å e ls e v e d u d st a t io n e r in g e n a f e le v e r n e, o g d e 2 1 p r a k t ik a n t e r h a r h a ft e t u d m æ r k e t u d b y t t e a f o p h o ld e t p å a r b e jd s p la d s e r n e. E. S e jr K n u d se n. Børn etan dplejen Pe r so n a l e p r. 1. a u g u st 1972 B ø r n e t a n d læ g e G r e t h e S. M a d s e n...... a n sa t 15/ 8 19 6 2 B ø r n e t a n d læ g e M a r g it B e r g e n... 15/ 3 19 7 0 B ø r n e t a n d læ g e K ir st e n B r a s e n... 1/ 10 19 7 1 B ø r n e t a n d læ g e G r e t e W i t t... 15/ 11 19 7 1 K lin ik a ssist e n t J y t t e P e d e r se n... 1/ 9 1952 K lin ik a ssist e n t G r e t h e N. J ø r g e n se n... 1/ 9 1963 K lin ik a ssist e n t L e n e W in t h e r... 15/ 8 19 6 5 K lin ik a ssist e n t I n g e r O l e s e n...... a n sa t 1/ 12 1967 K lin ik a ssist e n t R ig m o r M : M a d s e n...... a n sa t 1/ 1 19 6 8 K lin ik a ssist e n t B ir g it K n u d s e n... 1/ 9 19 6 8 K lin ik a ssist e n t A n n e lise S c h o u... 1/ 4 19 7 0 K lin ik a ssist e n t J e t t e S: H a n se n... 1/ 8 19 7 0 K lin ik a ssist e n t H e n n y S i n d i n g...... a n sa t 1/ 8 19 7 0 K lin ik a ssist e n t K ir st e n S ø r e n s e n... 1/ 9 19 7 0 K lin ik a ssist e n t B e n t e A n d r e a se n...... a n sa t 1/ 11 19 7 0 K lin ik a ssist e n t M o n a B : J e n s e n... 1/ 11 19 7 1 P r o fy la k s e a s s is t e n t T o v e H a n se n...... a n sa t 1/ 8 19 7 0 K lin ik c h e f G u n n a r L u n d g r e n...... a n sa t 1/ 5 1967 K o n su le n t i o r t o d o n t i: sp e c ia lt a n d læ g e J o h n H o lsk o. B e r e t t ig e t t il b e h a n d lin g i d e t t e sk o le å r v a r a lle e le v e r i 1.- 7. k la sse i d e 10 k o m m u n a le sk o le r sa m t F r e d e r ik sh a v n p r iv a t e R e a l sk o le. G r u n d e t m a n g le n d e k lin ik - o g p e r s o n a le k a p a c it e t k u n n e k u n e le v e r n e i 1.- 6. k la sse i d e 5 k o m m u n a le sk o le r i F r e d e r ik sh a v n b y t ilb y d e s e g e n t lig b ø r n e t a n d p le je : D e ø v r ig e e le v e r h e n v ist e s t il b e h a n d lin g h o s h je m m e t s t a n d læ g e m ed 10 0 / o k o m m u n a l r e fu sio n :