Manual. Arbejdspladsvurdering den store arbejdsplads

Relaterede dokumenter
MANUAL Arbejdspladsvurdering den lille arbejdsplads

Arbejdspladsvurdering for plejefamilier i Struer Kommune

Checklisten indeholder spørgsmål om følgende emner:

Survey: APV. Forfatter: Socialpædagogernes Landsforbund. Publiceret: :18:53

2014 Bedemænd og ansatte i krematorier. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Helt i orden Kan forbedres Bør ændres. Side 1

FANØ KOMMUNES TRIVSELSUNDERSØGELSE OG APV

2014 Vagter. APV-spørgeskema

Formålet med undersøgelsen er at lave en APV (arbejdspladsvurdering), der skal sikre, at arbejdet udføres sikkert og sundt for alle medarbejdere.

2014 Politi og fængselspersonale. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Helt i orden Kan forbedres Bør ændres. Side 1

Ejendomsservice. APV-spørgeskema

2014 Frisører. APV-spørgeskema

2014 Køkken og kantine. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Bemærkninger: Ikke relevant. Vurdér følgende forhold: Side 1

2014 Ejendomsservice. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

Dyrlægepraksis, dyreklinik og -hospital

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Arbejdspladsvurdering

2014 Forsvar. APV-spørgeskema

2014 Tandteknikere. APV-spørgeskema

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

2014 Fitnessinstruktører. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

2014 Skuespillere, Sangere, Dansere. APV-spørgeskema. Side 1. Virksomhed: Afdeling: Dato: :42 Medarbejder:

2014 Catering. APV-spørgeskema

Spørgsmål til APV og Trivsel 2013

2014 Idræts- og sportsanlæg. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

APV-KORTLÆGNING FYSISKE FORHOLD ERGONOMISKE FORHOLD. Arbejdsplads og omgivelser. Belysning. Støj/vibrationer. Rengøring. Passiv rygning.

Survey: APV. Forfatter: Dan Zielke. Publiceret: :30:56

2014 Vandforsyning. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

Herlufsholms Idrætscenter APV - Idræts- og svømmehaller Foråret 2011 ARBEJDSPLADSVURDERING

Rengøring. APV-spørgeskema

APV & TRIVSELSUNDERSØGELSE 2018 Spørgsmål

APV Arbejdspladsvurdering 2017 (Tillæg til MTU rapporten) Roskilde Tekniske Skole

APV Arbejdspladsvurdering 2019 (Tillæg til MTU-rapporten)

2014 Sceneteknikere. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

2014 Forlystelsesvirksomhed. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Bemærkninger: Ikke relevant. Vurdér følgende forhold: Side 1

2014 Museer og biografer. APV-spørgeskema. 1. Fysiske forhold. Ikke relevant. Bemærkninger: Vurdér følgende forhold: Side 1

Fysiske forhold - Mine arbejdsredskaber kan indstilles til mine behov(it-udstyr, bord, stol, værktøjer, maskiner, tekniske hjælpemidler mv.

Bilag - oversigt over spørgerammerne Trivselsmåling Udkast Trivselsmåling 2016 Udkast mini trivselsmåling 2016

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Religiøse institutioner og begravelsesvæsen

2014 Dyrepassere. APV-spørgeskema

APV og Trivselsundersøgelsen 2015

APV-skema - Fysisk arbejdsmiljø

Indeklima: Oplever du problemer med indeklimaet (temperatur, træk, luftkvalitet, fugt og skimmelsvamp, belysning og dagslys, statisk elektricitet,

2014 Rengøring. APV-spørgeskema

APV Arbejdspladsvurdering 2017 (Tillæg til MTU rapporten) Randers Social- og Sundhedsskole. Skolerapport

Transport af passagerer - taxi

Transport af passagerer - taxi

APV Arbejdspladsvurdering 2017 (Tillæg til MTU rapporten) Randers HF & VUC. Skolerapport. Svarprocent: 96% (111 besvarelser ud af 116 mulige)

ERGONOMISK ARBEJDSMILJØ

RENGØRING. Tjekliste til. Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering

MTU Medarbejder Tilfredsheds Undersøgelse. Region Syddanmark. Inviterede: Antal svar: Svarprocent: 84

2014 Musikere. APV-spørgeskema

Fysioterapeutklinikker og kiropraktorer

Holstebro Kommune Totalrapport

Universiteter og forskning

Svarfordelingsrapport: APV OG TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2016

HAR DU PROBLEMER MED?

Virksomheden bør desuden være opmærksom på at gravide ikke er medtaget i tjeklisten.

APV-undersøgelse til en lille arbejdsplads

Medvirkende til, at arbejdsmiljøproblemerne ikke bliver for store, er at tænke i forebyggelse.

Spørgeskema til fysisk-ergonomisk APV Aarhus Universitet 2008

Transport af gods - post - kurer

RESTAURANT, CAFE, BODEGA M.M.

APV spørgeskema skabelon

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Undervisningsmiljøvurdering for elever på Stevns Friskole 2015 Numerisk og procentvis opgørelse % % % % % %

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Svarfordelingsrapport: APV OG TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2016

Svarfordelingsrapport: APV OG TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2016

Skema til brug ved virksomhedsbesøg til registrering (audit) af arbejdsmiljøet på døgninstitutioner og hjemmepleje

ARBEJDSPLADSVURDERING


Kortlægningsskema. Arbejdspladsvurdering for Psykiske og sociale forhold

MTU Medarbejder Tilfredsheds Undersøgelse. Region Syddanmark. Inviterede: Antal svar: Svarprocent: 84

Tandlæger, kliniske tandteknikere og klinikassistenter

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Vurdering af arbejdsmiljørisici

FOKUS PÅ ARBEJDSMILJØ Randers Ungdomsskole. Dialogredskab til ansatte i Randers Ungdomsskole

APV-Spørgeramme til Ledelse LA FA. Ergonomisk arbejdsmiljø LA FA 1 Arbejder du jævnligt i ubekvemme arbejdsstillinger? 1,5 2,6

2014 Vaskerier. APV-spørgeskema

Fysisk APV 2018 Side 1 af 7

Trivselsundersøgelse 2016 i Langeland Kommune.

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Afdækning af fysisk APV_ Samlet rapport Stenhus Gymnasium. November Stenhus Gymnasium. Afdækning af fysisk APV efteråret 2017.

GLADSAXE KOMMUNE. Tillid Sygefravær. Samarbejde Retfærdighed. Krav Støtte. Psykisk arbejdsmiljø Indflydelse. Indeklima Arbejdsstillinger

Frisører og anden personlig pleje

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Få god og sikker hverdag

KØKKENER. Tjekliste til. Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering

Rapporten er lavet d APV Firma A/S

Helt i orden. Bør Forbedres. 3. Er temperaturen behagelig? 5 6 OM SOMMEREN KAN DET VÆRE MEGET VARMT DET TRÆKKER DET KAN BLIVE GRADER OM SOMMEREN

Viborg Gymnasium & HF. Afdækning af fysisk APV efteråret Samlet rapport. November 2017

Arbejdstilsynet aflægger besøg

Svarfordelingsrapport: APV OG TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2016

Lave et lille arbejdsmiljøhold, der kan samarbejde om opgaverne

Transkript:

Manual Arbejdspladsvurdering den store arbejdsplads 106 Materialesættet er specielt udarbejdet til brug for udarbejdelse af arbejdspladsvurdering på større arbejdspladser fra 15 medarbejdere og derover. Materialesættet består af: 1. Et skema til brug for kortlægning af belastninger og problemer i det fysiske, ergonomiske, kemiske, biologiske arbejdsmiljø, samt ulykkesrisiko. 2. Et hjælpeskema, der opridser typiske forhold indenfor områderne fysiske forhold, ergonomiske forhold, kemiske forhold, biologiske forhold, ulykker bilag A 3. Et skema til brug for kortlægning af belastninger og problemer i det psykiske arbejdsmiljø. 4. Opsamlingsskema bilag B. 5. Et skema til handleplanlægning og opfølgning bilag C. Processen 1. Spillereglerne for gennemførelse af arbejdspladsvurderingen aftales se evt. det generelle afsnit. 2. Den enkelte medarbejder udfylder kortlægningsskemaet vedr. det fysiske, ergonomiske, kemiske, biologiske arbejdsmiljø, samt ulykkesrisiko. Brug evt. hjælpeskema, der opridser typiske forhold bilag A. 3. Der er følgende svarmuligheder: "Ja" der er problemer i arbejdsmiljøet på dette område. "Nej" der er ikke problemer i arbejdsmiljøet på dette område. 4. Rubrikken "prioritet" udfyldes ud fra følgende gradueringer: Alvorligt problem skriv 1 Væsentligt problem skriv 2 Mindre problem skriv 3 5. Den enkelte medarbejder beskriver de områder, som vedkommende har prioriteret på samleskemaet bagerst i kortlægningsmaterialet. Prioriteten påføres ligeledes. 6. Den enkelte medarbejder udfylder kortlægningsmaterialet vedr. de psykiske forhold. De enkelte spørgsmål gennemgås for at finde de problemer, der er vigtigst at løse. Hvis et spørgsmål ikke udgør et problem på arbejdsstedet markeres det i rubrikken "ikke relevant". De problemer den enkelte medarbejder mener, der skal arbejdes med markeres i rubrikkerne "1. prioritet" eller "2. prioritet.", hvor 1. prioritet er en markering for "alvorligt problem" og 2. prioritet en markering for "væsentligt problem." 7. Den enkelte medarbejder beskriver de områder, som vedkommende har prioriteret på samleskemaet bagerst i kortlægningsmaterialet. Prioriteten påføres ligeledes.

8. Der nedsættes et udvalg bestående af ledelses- og medarbejderrepræsentanter efter de normer og traditioner, der er på arbejdsstedet. Det er arbejdsgruppens opgave, at samle det totale antal problemstillinger i det samlede kortlægningsmateriale sammen. Hertil kan hjælpeskemaet bilag B anvendes. 107 Udvalget udarbejder en første prioritering. Følgende parametre kan anvendes: Hvor belastende er problemet? Hvor mange ansatte er berørt? Hvor ofte er problemet synligt? Hvornår optræder problemet. Optræder det f.eks. i en bestemt sammenhæng? Udvalget nedsætter f.eks arbejdsgrupper, der arbejder med løsninger på de prioriterede problemstillinger. Arbejdsgrupperne kan anvende hjælpskema bilag C i forbindelse med handleplanlægningen. Den endelige handleplan underskrives af sikkerhedsudvalget/sikkerhedsgruppen. Hvis et sådant ikke eksisterer, underskrives handleplanen af ledelsen og én medarbejderrepræsentant. Husk at løsninger kan tage udgangspunkt i de ting, der fungerer på arbejdsstedet. Kan I evt. gøre mere af det, som giver arbejdsglæde og trivsel, og vil det evt. kunne medvirke til at løse nogle af problemerne?

Arbejdspladsvurdering Kortlægning Psykiske forhold 108 Dato Afdeling: Arbejdssted: Udfyldt af (navn): Funktion: Sikkerhedsgruppen (navne): (Arbejdsleder) (Sikkerhedsrepræsentant)

Arbejdspladsvurdering Hvilke forhold på arbejdspladsen giver dig arbejdsglæde og trivsel? Hvilke forhold øger nærværet og nedsætter sygefraværet? 109

Arbejdspladsvurdering Den store arbejdsplads Psykisk arbejdsmiljø 110 1. Prioritet 2. Prioritet Ikke relevant Arbejdstid og støttemuligheder a. Er der mulighed for indflydelse på egen arbejdstid? b. Er der mulighed for at få fat i en kollega, hvis der opstår en ekstraordinær situation? c. Er der mulighed for at få fat i ledelsen, hvis der opstår en ekstraordinær situation? d. Er der mulighed for overlap og kommunikation i forbindelse med jeres arbejde? e. Er der mulighed for at tilgodese særligt udsatte medarbejdere, f.eks. gravide og seniorer ved arbejdstilrettelæggelsen? f. Er der passende forhold mellem bemanding og arbejdsmængde? g. Tages der forholdsregler ved ansattes sygdom/fravær, f.eks. i form af afløsning? h. Er de ansatte fri for overarbejde og inddragelse af fridage? i. Andet Social og familiemæssige forhold: a. Har medarbejderen mulighed for at deltage i planlagte fritidsaktiviteter. b. Har medarbejderne mulighed for at indgå i aktiviteter med egne børn? c. Har medarbejderne mulighed for at bytte vagt med kolleger i forbindelse med familiebegivenheder etc. d. Andet Personlig og følelsesmæssig involvering: a. Indeholder arbejdet følelsesmæssigt belastende kontakter til klienter, brugere, borgere? b. Indeholder arbejdet følelsesmæssigt belastende kontakter til pårørende? c. Belastes de ansatte af chikane fra klienter eller pårørende? d. Indeholder arbejdet kontakt til psykisk syge eller psykisk handicappede med f.eks. stærk angst, svære hukommelsesproblemer, manglende sprog, hallucinationer mv.? e. Indeholder arbejdet kontakt til alvorligt syge herunder syge med døden tæt på? f. Andet Voldsrisiko og traumatiske oplevelser: a. Er det afklaret på virksomheden, hvad man forstår ved vold? b. Er der risiko for at den ansatte udsættes for vold eller trusler om vold c. Er der risiko for at den ansatte udsættes for vold eller trusler om vold i forbindelse med alenearbejde d. Er der udformet beredskabsplaner i tilfælde af vold, herunder hjælp til den voldsramte og hjælp og støtte til opsamling på virksomheden? e. Er der risiko for at den ansatte udsættes for traumatiske oplevelser, f.eks. dødfundne klienter, eller klienter som pludselig kommer i en livstruende tilstand? f. Andet

1. Prioritet 2. Prioritet Ikke relevant Arbejdets rammer: a. Er der klare mål for den ansattes arbejde? b. Er der klare værdier for den ansattes arbejde? c. Er der udarbejdet politikker for forskellige personaleforhold? d. Udsættes den ansatte jævnligt for modstridende eller uklare krav i arbejdet? e. Har den ansatte den nødvendige støtte hos ledelsen, når arbejdsopgaver skal defineres og afgrænses? f. Har den ansatte den nødvendige støtte hos ledelsen, når der skal prioriteres mellem de enkelte opgaver? g. Er der en klar ansvars- og kompetencefordeling på virksomheden? h. Andet 111 Kompetenceudvikling: a. Har den ansatte mulighed for at lære sammen med andre på jobbet? b. Har den ansatte mulighed for at få supervision? c. Har den ansatte mulighed for at deltage i udviklingsarbejde d. Har de ansatte mulighed for at deltage i kurser og efteruddannelse? e. Findes der uddannelsesplaner for alle ansatte på arbejdspladsen? f. Andet Fravær: a. Er arbejdspladsen præget af meget fravær, herunder sygefravær? b. Er sygefraværet påvirket af faktorer i det psykiske arbejdsmiljø? c. Går ledelsen ind i fravær og taler med den enkelte ansatte om årsager? d. Håndterer ledelsen fravær på en positiv måde? e. Er der udarbejdet en fraværspolitik for arbejdspladsen? f. Føler den ansatte sig ofte stresset? g. Andet Faglig, kollegial og ledelsesmæssig støtte: a. Er der mulighed for at få kontakt med samt hjælp og støtte fra kolleger i forbindelse med arbejdet? b. Er der mulighed for at få kontakt med samt hjælp og støtte fra nærmeste leder i forbindelse med arbejdet? c. Er der et tilfredsstillende samspil mellem de ansatte på arbejdspladsen? d. Er der et tilfredsstillende samspil mellem ansatte og ledelse på arbejdspladsen? e. Har den nærmeste leder føling med, hvad der rører sig blandt de ansatte? f. Håndteres konflikter og modsætninger på en tilfredsstillende måde? g. Andet

Samleskema 112 Problem Prioritet

Arbejdspladsvurdering Kortlægning Fysiske, ergonomiske, kemiske, biologiske forhold og ulykkesrisiko Dato 113 Afdeling: Arbejdssted: Udfyldt af (navn): Funktion: Sikkerhedsgruppen (navne): (Arbejdsleder) (Sikkerhedsrepræsentant)

Arbejdspladsvurdering Fysiske, ergonomiske, kemiske, biologiske forhold og ulykkesrisiko. 114 Beskrivelse/stikord til de enkelte områder se bilag A. Ja Nej Prioritet Ergonomiske forhold: a. Er der problemer/belastninger i forbindelse med arbejdsstedets indretning? b. Er der problemer/belastninger i forbindelse med arbejdets karakter? c. Er der problemer/belastninger i forbindelse med brug af tekniske hjælpemidler? d. Er der problem/belastninger i forbindelse med transport af bruger? e. Er der problemer i forbindelse med rengøring og gulve? f. Er der problemer/belastninger i forbindelse med adgangsforhold? g. Andet Fysiske forhold: a. Er der problemer/belastninger i forbindelse med sikkerhed, betjening, pladsforhold i forbindelse med brug af tekniske hjælpemidler? b. Er der problemer/belastninger i forbindelse med indeklima? c. Er der problemer/belastninger i forbindelse med belysning? d. Er der problemer i forbindelse med personalefaciliteter? e. Er der problemer i forbindelse med rygning f. Er der problemer i forbindelse med flugtveje/brandveje? g. Andet Kemiske forhold: a. Er der problemer i forbindelse med brug af skadelige stoffer? b. Er der problemer i forbindelse med omgang med stoffer og materialer? c. Er der smittefarer og hygiejnerisici? d. Andet Ulykkesrisiko: a. Er der risiko for ulykker i forbindelse med intern transport og færdsel? b. Er der risiko for ulykker i forbindelse med håndtering af brugere? c. Er der de nødvendige førstehjælpsmaterialer, førstehjælpskurser/instruktion? d. Er der det nødvendige brandslukningsmateriel og fornøden instruktion? e. Er der risiko for ulykker som følge af vold? f. Andet Sygefravær: a. Er sygefraværet påvirket af faktorer i det fysiske, ergonomiske, kemiske, biologiske arbejdsmiljø eller ulykkesrisici?

Samleskema Problem Prioritet 115

Hjælpeskema til APV ergonomiske-, fysiske-, kemiske og biologiske forhold, ulykkesrisiko 116 Arbejdsmiljø faktor Ergonomiske forhold Arbejdsstedets indretning (badeværelse, værelse, fællesrum) Arbejdets karakter (nedre toilette, brusebad m.m.) Tekniske hjælpemidler (senge, lifte, drejeskiver m.m.) Transport af beboere Rengøring Gulve Adgangsforhold Sygefravær Beskrivelse/stikord Arbejdshøjder, rækkeafstand, arbejdsstillinger, tunge løft, træk/skub, pladsforhold, arbejdsmetoder, enkeltløft/samløft, holdninger. Tungt/let arbejde, pladsforhold, kan bruger samarbejde? Pladsforhold, højder, rækkeafstande, manuel/eldrevne lifte, instruktion/ uddannelse, brugsvejledninger, holdning til at anvende tekniske hjælpemidler, genoptræningsprincipper. Kørestolens/toiletstolens udformning, gulv, dørtrin, pladsforhold. Pladsforhold, orden, rengøringsredskabernes kvalitet, arbejdsmetoder, arbejdsstillinger. Glatte gulve, fodtøj. Niveauforskelle, dørbredde, udendørs belægning m.v., tilkørselsforhold. Faktorer på det ergonomiske område, som kan medvirke til øget sygefravær. Fysiske forhold Tekniske hjælpemidler Indeklima Belysning Personalefaciliteter Rygning Sikkerhedsfaktorer Sygefravær Nødstop, sikkerhedskontrol/eftersyn, let/svær betjening, pladsforhold, brugeruddannelse/instruktion. Temperatur, luftfugtighed, træk/kuldestråling, rumventilation, statisk elektricitet, rengøring, støj, slimhindeirritation. Almen belysning evt. reguleringsmuligheder ved specielle funktioner, dagslystilgang/solblænding. Pause/spiserum, vaske- og baderum, hvile/ammerum, omklædningsfaciliteter. Rygepolitik, passiv rygning, rygerum. Flugtveje/brandveje instruktion. Faktorer på det fysiske område, som kan medvirke til øget sygefravær. Ulykkes risiko Intern transport og færdsel Håndtering af brugere Førstehjælp Brand Vold Sygefravær Transport- og adgangsveje, trapper, stiger, glatte gulve. Tunge løft, pladsforhold. Førstehjælpskasse, førstehjælpskursus, instruktion. Brandslukningsmateriel, instruktion. Overfald, slag, spark, skub. Faktorer på ulykkesområdet, som kan medvirke til øget sygefravær. Kemiske forhold Udskiftning til mindre skadelige stoffer Omgang med stoffer/materialer Opbevaring, produktdatablade, arbejdspladsbrugsanvisning, emballering, mærkning, bl.a. rengøringsmidler. Gener ved omgang med rengøringsmidler (eksem/allergi, luftvejslidelser, irritation af øjne/næse/slimhinder) dosering, anvendelse af personlige værnemidler (handsker, åndedrætsværn, forklæde m.m.) Førstehjælp, instruktion, affald. Biologiske forhold Fare for smitte af bakterier, virus m.m. Sikring af hygiejne. Faktorer i det psykiske arbejdsmiljø, som kan medvirke til øget sygefravær.

Opsamlingsskema Arbejdsplads: 117 Afdeling: Dato: Underskrift: Faktorer (problemer og belastninger) Beskrivelse af forhold Omfang/konsekvenser Prioritering

Handleplan 118 Arbejdsplads: Afdeling: Dato: Underskrift: Faktorer (problemer og belastninger) Beskrivelse af forhold Omfang/ konsekvenser Prioritering Ansvarlig Tidsplan Opfølgning Ansvarlig Tidsplan Ved prioriteringen skal der anvendes følgende inddelinger: 1 = alvorligt problem, 2 = væsentligt problem, 3 = problem, 4 = forebyggelse, 5 = vi er ikke enige om problemets størrelse