Danmarks Private Skoler -grundskoler og gymnasier

Relaterede dokumenter
1. Navn og hjemsted. Stk. 1. Foreningens navn er Danmarks Private Skoler grundskoler og gymnasier, og har hjemsted i Københavns Kommune.

Bestyrelsesoplæg Thy Privatskole 30. maj Seminar for bestyrelsesformænd- og næstformænd 9. og 10 november

Vedtægter for Danmarks Private Skoler grundskoler og gymnasier. 3. Medlemskreds, udmeldelse og eksklusion

Der indkaldes hermed til Ekstraordinært Repræsentantskabsmøde den 30. maj 2015 på: Roskilde Lille Skole, Gundsølillevej 50, 4000 Roskilde.

Notat om forskelle mellem private gymnasier og offentlige gymnasier

Vedtægter for Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Bestyrelserne

Bemærkningen giver således ikke anledninger til ændringer af lovforslaget.

Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til. Lov om Rådet for Ungdomsuddannelser

GYMNASIESKOLERNES LÆRERFORENING

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

Styrelsesvedtægt for. Center for Kommunikation & Undervisning, CKU. Skive Kommune og Viborg Kommune (revideret august 2011) Navn, hjemsted og opgaver

Vedtægter for Sammenslutningen af Boformer for hjemløse i Danmark

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

Privatinstitution oprettet efter friskolelovens 36 a. og dagtilbudslovens 20. Bilag til Vallekilde-Hørve friskoles vedtægt

Vedtægter for Pensionistforeningen i Djøf. Senest ændret den 2. november 2010

Bekendtgørelse om vedtægter for private gymnasieskoler, studenterkurser og kurser til højere forberedelseseksamen (hf-kurser)

Vedtægter for Gymnasieskolernes Rektorforening Foreningen for gymnasier, studenterkurser og 2-årige hf-kurser

1: Navn, hjemsted og virkeområde. Stk. 2: Den selvejende institutions hjemsted og virkeområde er Aabenraa Kommune. 2: Baggrund og formål

Vedtægter for foreningen SIND Pårørenderådgivning

Fjernes. Ændres til: At give kollegial sparring til

SAMMENLÆGNINGSPLAN MELLEM

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne

Generalforsamling 2019 Dagsordenspunkt 6 Forslag A

Vedtægter. for. Foreningen. Frivilligcenter Helsingør

på, at vi kan komme meget længere, og at betydelig flere skoler og skolefolk vil kunne finde inspiration, viden og nye mødesteder ved at være med.

Notat. Århus Kommune. Vedtægter for Center Lyngå s tilbud efter lov om specialundervisning for voksne. 1. dec Socialforvaltningen

Forretningsorden for bestyrelsen for Danmarks Privatskoleforening. 1. Bestyrelsens sammensætning og konstituering.

Forretningsorden for bestyrelsen i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Bestyrelserne

Dagtilbuddet er et led i kommunens samlede generelle og forebyggende tilbud til børn.

Læs disse sider og stem. Sammenligning af Forening og Diagnosenetværk

Implementering af ungepakken Netværksmøde i KL d. 1. september 2011

VEDTÆGTER FOR FRIVILLIGCENTER HALSNÆS. 1 Navn og hjemsted


Vedtægter for Landsorganisationen Dansk Skoleidræt

Forslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.)

Den sammenhængende Ungeindsats i Aalborg Kommune pr. 1. august 2019

Manual. Danmarks Privatskoleforening. Selvevaluering

Forslag. Lov om ændring af lov om kommunale internationale grundskoler. Lovforslag nr. L 58 Folketinget

Gribskov Ældreråds forslag til vedtægtsændringer

Vedtægter. Gribskov efterskole

Forslag. Lovforslag nr. L 99 Folketinget Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Vedtægt for: Sankt Annæ Gymnasium (SAG) med European School Copenhagen (ESCPH)

Vedtægt for foreningen Danske Risikorådgivere

Vedtægter for Karise Efterskole

Ringe Kost- og Realskole har i mere end 60 år tilbudt skolegang og undervisning som står mål med hvad der normalt forventes i folkeskolen.

Forslag om fremtidig organisering af DMKL

Bilag 9 Faglig fordybelse/lektiecafé

- At bidrage til fælles interessevaretagelse ift. Danmark, EU og FN, ift. vilkår, rammebetingelser m.v. af betydning for foreningens vision.

Vedtægter for DANSKE ÆLDRERÅD

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution. Skals Efterskole Kærvej Skals CVR-nr

Forslag. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler

Forslag. Til lovforslag nr. L 218 Folketinget Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 30. april til

Kapitel 1. Skolebestyrelsen Sammensætning og valg

Vejledning om Forpligtende samarbejder. Opdateret version 14. Februar 2007

Sagsnr Forslag til ny organisering for Sankt Annæ Gymnasium og Europaskolen København (model 2)

Den selvejende institutions navn er International School of Hellerup, CVR/SE-nummer

Vedtægter for Landsorganisationen Dansk Skoleidræt

VEDTÆGTER. for den selvejende daginstitution. Ministeriernes Børnehus

Spørgeskema til forældre og elever på Grænseegnens Friskole.

Skolestyrelsesvedtægt

inddrage FRIT AT UDTRYKKE DISSE SYNSPUNKTER I ALLE FORHOLD, DER VEDRØRER BARNET; BARNETS SYNSPUNKTER SKAL TILLÆGGES PASSENDE

2014 Vedtægt 2019 Vedtægt

Vedtægter for Dansklærerforeningen

Regulerede selvejende institutioner

Vedtægt for den selvejende undervisningsinstitution TOMMERUP EFTERSKOLE

Bestyrelsesoplæg Thy Privatskole 30. maj 2017

Globalt Fokus - folkelige organisationer for udviklingssamarbejde

VEDTÆGT FOR SKOLEBESTYRELSEN V. FREDERICIASKOLEN

DAGSORDEN. for. møde i bestyrelsen for Thisted Gymnasium & HF-Kursus kl kl

Marts 2018 Gældende fra 1. januar Administrationsgrundlag for tilskud til. Efterindtægt

Vedtægter for Skole og Forældre

Vedtægt for den selvejende institution Kongensgaard Efterskole

Fremsat [dato] af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til. (Elevråd o.l. og tilbud til børn i alderen 0-2½ år m.v.

VEDTÆGTER FOR FRIVILLIGCENTER HALSNÆS. 1 Navn og hjemsted

Forretningsorden. Partnerskab for vidensopbygning om virkemidler & arealregulering. September 2014

Vedtægter DI Rådgiverne

Bilag 1 Forslag til Vedtægtsændringer for Dansk Selskab for Virksomhedsledelse

FastholdelsesTaskforces opfølgningspapir - pa midtvejsevalueringsrapport

Vedtægter for Danske Advokaters faggruppe for erhvervsejendomme og entreprise

Vedtægter for Sammenslutningen af Unge Med Handicap

Vedtægter for. Børneringen. Høffdingsvej 36, 5. sal 2500 Valby Tlf CVR

Ungdomspræst- og Skole-Kirke-samarbejde Vejle Provsti

Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret

Forretningsorden for bestyrelsen på

Vedtægter for Danmarks Privatskoleforening. 3. Medlemskreds, udmeldelse og eksklusion

Bilag til pkt. 5a på Skole og Forældre Københavns Generalforsamling 2018: Forslag til vedtægtsændringer

Vedtæger for den selvejende institution

Skoledistrikt Kommentarer fra høringssvar Center for Dagtilbud og Skoler Espergærde Skoledistrikt

Bekendtgørelse om statens erstatningsordning for deltagere i praktisk erhvervsorientering m.v.

Psykiatri- og Rusmiddelplan. - for Skive Kommune Sundhedsafdelingen i Skive Kommune

PPR DE BORGERRETTEDE VISIONER. 1. Medbestemmelse. Side 1 af 8. Konkrete mål Igangværende: PPR har valgt to mål i forhold til medbestemmelse:

V E D T Æ G T E R F O R G A T E NAVN OG HJEMSTED: 1.1 Foreningens navn er Gate Foreningen har hjemsted i Albertslund. 2.

Kommenteret høringsnotat

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Stk. 1. Faaborgegnens Efterskole er en uafhængig og selvejende undervisningsinstitution.

VEDTÆGTER for BRØRUPHUS EFTERSKOLE REVIDERET 08. MAJ 2018

Medlemsdemokrati: Forslag til vedtægtsændringer til generalforsamlingen 2019

VEDTÆGTER. for. Side 1

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION SKALS EFTERSKOLE. KÆRVEJ SKALS

Styrelsesvedtægt for Hjørring UngdomsCenter 2018

Transkript:

FUSION - Et nyt kapitel for Danmarks Privatskoleforening Ved Årsmødet 2016 vil bestyrelsen for Danmarks Privatskoleforening foreslå en række vedtægtsændringer, der muliggør en fusion imellem Danmarks Privatskoleforening og Private Gymnasier og Studenterkurser Bestyrelsen vil samtidigt foreslå et nyt foreningsnavn. Du kan nedenfor læse mere om forslaget og dets muligheder. Hvilket navn foreslår vi? I forbindelse med fusionen vil Danmarks Privatskoleforening fortsætte som forening, men bestyrelsen foreslår et nyt navn. Navnet skal signalere såvel det fortsættende i vores forening, som den udvidelse af medlemskreds der er tale om. Bestyrelsen er således enig om navnet: Danmarks Private Skoler -grundskoler og gymnasier Hvad har forløbet været forud? Forslaget om fusion er resultatet af en proces, der har strakt sig over de seneste år. Danmarks Privatskoleforening har altid haft et godt og tæt samarbejde med Private Gymnasier og Studenterkurser. I 2014 resulterede dette i en formel samarbejdsaftale, hvor grundskoler, der er medlem af Private Gymnasier og Studenterkurser har kunnet søge rådgivning og vejledning hos Danmarks Privatskoleforening, ligesom de har deltaget i vores forskellige kurser og arrangementer. Samtidig er den politiske dialog og koordinering mellem Danmarks Privatskoleforening og Private Gymnasier og Studenterkurser intensiveret. I forløbet er det blevet tydeligt for begge parter, at vi med fordel kan udvikle samarbejdet henimod én forening. Hvorfor en fusion? Det er Danmarks Privatskoleforenings opfattelse, at vi med en fusion, hvor vi optager såvel private gymnasier som deres grundskoler, vil stå stærkere fremover på en række nøgleområder. Hvordan kan en fusion styrke foreningen? Danmarks Privatskoleforening har et stærkt værdigrundlag. Vi arbejder overordnet politisk for at fastholde og udvikle forældre og børns ret til at vælge frie og private skoletilbud. Derudover er det en kerneopgave for foreningen at sikre frie rammer for private skolers oprettelse og udvikling af skoletilbud, som er i overensstemmelse med et værdigrundlag, et uddannelses- og dannelses syn, et ideologisk ståsted mv. for de forældre, elever, ledere og ansatte, der udgør skolen. Med en fusion med de private gymnasier kan vi udvide vores stemme vedr. det værdifulde i, at der i Danmark er frie og private uddannelser. Vi vil aktivt medvirke til, at der også i fremtiden er mulighed for disse i Danmark. 1

Hvordan kan en fusion styrke vores politiske arbejde? Ved en fusion med Private Gymnasier og Studenterkurser vil foreningen få en tydeligere og styrket stemme i den politiske og pædagogiske debat, der pågår vedrørende ungdomsuddannelser og disses sammenhæng med grundskolen. Vi vil få en direkte politisk indgang til såvel Folketinget som Undervisningsministeriet i en lang række forhold, som grundskolerne i dag er afhængige af, men som vi pt. ikke har egentlig direkte politisk indflydelse på. Det være sig overgangsproblematikker, tilrettelæggelse af unges uddannelsesforløb efter grundskolen mv. Helt konkret vil vi få fordoblet vores politiske kontaktflade med relevante undervisningsordførere samt embedsværket. Hvad betyder en fusion for foreningens størrelse? En udvidet forening vil udgøre over halvdelen af eleverne i den frie grundskole samt elever ved private gymnasier og studenterkurser. Størrelse er ikke alt, men det betyder noget. Også politisk ift. at tale sektorens sag og bevare frihedsrettigheder og helt ind til forhandlingsbordet, når vi taler om fordeling af tilskudsmidler mm. Hvordan ser fremtidens skoleforløb ud? Det ved vi ikke. Men en fælles forening, der rummer såvel grundskoler som ungdomsuddannelser, vil også pege ind i fremtidens uddannelsesforløb. Vi har over de seneste år set en stigende politisk prioritering og fokus på længere grundskoleforløb med i dag 10 års undervisningspligt. Fokus er endvidere rettet mod et ønske om, at så mange unge som muligt gennemfører et ungdomsuddannelsesforløb, bl.a. ved den nuværende 95 % målsætning. Meget kan tyde på, at vores undervisningssektor over de kommende år langsomt forandres henimod krav eller målsætninger om ikke bare en pligtig grundskole, men et undervisningsforløb, der varer 13 år og inkluderer en ungdomsuddannelse. Et sådant system kender vi fra udlandet, hvor mange lande har indrettet sig med pre-school, - primary school og secondary school (lower and higher). Altså et skolesystem, der for nogens vedkommende starter allerede i 4 årsalderen og slutter omkring de 18 år. Uanset udviklingen vil Danmarks Privatskoleforening, med en fremtidig mulighed for at optage frie/private aktører fra ungdomsuddannelserne, være forberedt på ændringerne og vil kunne rumme hele uddannelsessystemet. I første omgang private STX- og HF-uddannelser, da disse ungdomsuddannelser pt. er de eneste mulige i den private sektor. Hvad ændres? For at muliggøre foreningens optagelse af de medlemsskoler, der i dag er i Private Gymnasier og Studenterkurser, skal vi ændre en række forhold i vores gældende vedtægt. En vedtægtsændring skal bl.a.: Give mulighed for optagelse i foreningen af grundskoler med gymnasieafdeling samt gymnasier og studenterkurser, HF (Medlemskredsen) 2

Tilføjelse til formålsparagraffen (Vi tilføjer begrebet elever vedr. retten til et frit skolevalg, da gymnasier har myndige elever, der selv træffer beslutning om skolegang) Indarbejde et nyt lovområde (Det skal nævnes, at foreningen udover at virke i forhold til Lov om friskoler og private grundskoler også har Lov om private gymnasieskoler, studenterkurser og kurser til højere forberedelseseksamen (hf-kurser) som ressortområde) Give mulighed for at bestyrelsesmedlemmer ved gymnasier, samt rektorer, inspektorer samt grundskoleledere kan deltage ved foreningens årsmøde samt give disse stemme- og opstillingsadgang til bestyrelsen. Fastsætte et nyt navn for foreningen ift. udvidelse af medlemskredsen. Mindre justeringer af vedtægten (sproglige justeringer og ajourføringer) Hvad bevares? Danmarks Privatskoleforening er, på trods af forslag om fusion og nyt navn, den fortsættende forening. Den grundlæggende struktur for vores virke er uændret, ligesom den politiske organisation fortsætter som hidtil. Det betyder, at den praksis vi har omkring medlemsdemokrati, vores værdigrundlag og vores formålsparagraf er uændret. Foreningens årsmøde er fortsat den øverste myndighed. Vedr. valg vælger årsmødet: 8 medlemmer til foreningens bestyrelse 4 vælges fra bestyrelsesrepræsentanter 4 vælges fra skolernes ledelser Ingen særlige repræsentationer i bestyrelsen (dog særskilt en et-årig overgang med et niende gymnasiemedlem med møde og taleret grundet tidsmæssigt overlap) Hver skole har 2 stemmer; én for bestyrelsen og én for skolens ledelse. Indkaldelse og dagsorden for årsmøde (uændret) Bestyrelsen for foreningen har ansvaret for foreningens politiske virksomhed og er ansvarlig for sekretariatets virke. Hvem er Private Gymnasier og Studenterkurser? Private Gymnasier og Studenterkurser er en skoleforening, ligesom Danmarks Privatskoleforening. Den har eksisteret siden 1970, og har medlemsskoler, der enten er gymnasieskoler, studenterkurser eller HF samt grundskoleafdelinger. Foreningen har 21 private gymnasier som medlemsskoler. Heraf har de 12 en grundskoleafdeling. Ved disse skolergår ca. 2.700 gymnasieelever, 200 HF-elever og 6.230 grundskoleelever. Til sammenligning har Danmarks Privatskoleforening i dag 146 medlemsskoler med i alt knap 55.000 elever. Det faglige niveau er højt på de private gymnasier, ganske som på de private skoler. Landsgennemsnittet for en studentereksamen var sidste år 7,2 - eleverne fra de private gymnasier havde et højere gennemsnit på 7,6. 3

Som forening ligner Private Gymnasier og Studenterkursers opgavevaretagelse på mange måder Danmarks Privatskoleforenings, blot i mindre målestok. Foreningens arbejde er politisk interessevaretagelse, medlemsservice og kursus- og informationsvirksomhed. Hvilket sekretariat har de Private Gymnasier og Studenterkurser i dag? Private Gymnasier og Studenterkurser har en sekretariatsmedarbejder, der har været ansat i foreningen igennem mange år. Sekretariatsbetjeningen er primært rettet mod gymnasieafdelingerne på Private Gymnasier og Studenterkursers medlemsskoler, mens Danmarks Privatskoleforening rådgiver grundskoleafdelingerne. Til sammenligning har Danmarks Privatskoleforening i dag otte medarbejdere: En sekretariatschef, fire konsulenter og tre administrative medarbejdere samt en fuldtidsfrikøbt formand. Hvordan arbejder foreningerne i dag? Der er et sammenfald mellem de foreninger og organisationer, som de to foreninger samarbejder med i dag. Private Gymnasier og Studenterkurser har dog også en række samarbejdspartnere, som vi i Danmarks Privatskoleforening ikke hidtil har haft tilknytning til. Gymnasielærere er organiseret i Gymnasieskolernes Lærerforening, som Private Gymnasier og Studenterkurser i dagligdagen har et beskedent samarbejde med pga. et lavt sagsniveau. Rektorerne er hovedsageligt organiseret i DJØF. Den politiske tilknytning for de private gymnasier er placeret i Undervisningsministeriets ressortområde. For grundskolernes vedkommende med det samme embedsværk, som vi for nuværende samarbejder med. For gymnasieforhold er det Undervisningsministeriets Gymnasieafdeling, der er ansvarlig. Det politiske arbejde er som nu med Folketingets udvalg for undervisning. Øvrige samarbejdspartnere er bl.a. Moderniseringsstyrelsen, som Danmarks Privatskoleforening også har et etableret samarbejde med. Ophører Danmarks Privatskoleforening med at eksistere? Nej. Ved en fusion er den juridiske ramme og proces således, at Danmarks Privatskoleforening er den fortsættende forening, mens foreningen af Private Gymnasier og Studenterkurser nedlægger sig selv som forening med henblik på indtræden i Danmarks Privatskoleforening. Danmarks Privatskoleforening bliver altså ikke nedlagt, men fortsætter som samme juridiske enhed, blot med en bredere medlemsskare og et nyt navn. Hvordan vil sekretariatet fungere efter en fusion? Ved en fusion vil der selvfølgelig ske nogle forandringer. Men vi er meget opmærksomme på at bevare en række af de forhold, som vi kender i dag, særligt i foreningens og sekretariatets relation til medlemsskolerne. 4

Ved en fusion vil private gymnasier træde ind i foreningen og være medlemsskoler på lige vilkår med de eksisterende. Foreningens bestyrelse og sekretariat vil varetage alle de i dag kendte opgaver med tilføjelse af et kapitel, som vedrører forhold for gymnasieafdelinger. Sekretariatet er allerede i dag godt bekendt med gymnasiernes grundskoler og ledelser fra den rådgivning af gymnasiegrundskoler, vi allerede varetager. Vi vil fortsat varetage den samlede politiske interessevaretagelse, og alle medlemsskoler kan kontakte sekretariatet for rådgivning, sparring og bistand i alle spørgsmål og problemstillinger. Vil der være ekstra ressourcer ved en fusion? Sekretariatet vil blive tilført ekstra ressourcer, da den i dag ansatte sekretariatsleder i Private Gymnasier og Studenterkurser indtræder i foreningen som specialkonsulent. Denne konsulent vil særligt varetage opgaver vedr. gymnasieforhold, men dette vil ske i tæt samarbejde med øvrige ansatte. Der vil altså fra starten være en stor eksisterende viden tilstede om gymnasieforhold i sekretariatet. Hvad vil medlemsskolerne opleve i dagligdagen ved en fusion? Vi er optaget af, at medlemsskolerne, populært sagt, ikke skal mærke nogen forandring. Det er vigtigt, at vi fortsat prioriterer den tætte dialog og tilgængelighed mellem sekretariatet og skolerne. Det er en af foreningens kerneydelser, at skolerne til enhver tid har let og uhindret adgang til sekretariatet for vejledning, rådgivning og sparring. Vores forskellige arrangementer og kurser fortsætter ligeledes som vanligt. Det er de samme dygtige medarbejdere, I vil kunne møde i telefon, på mail og til vores kurser. Hvordan vil foreningens medlemssammensætning være ved en fusion? Ved en eventuel fusion vil vi fortsat være en alsidig, men homogen forening. Gymnasieskolerne har faglige traditioner, pædagogiske syn og værdier, som ligger tæt op ad vores eksisterende. Vi er skabt ud af den samme tradition og tænkning. Hvordan vil gymnasierne blive tilgodeset i foreningen efter en fusion? Gymnasierne vil efter en fusion have lige rettigheder og vilkår som øvrige medlemmer. Der er en række særlige forhold, bl.a. lovgivning mm., som er anderledes for private gymnasier, hvor der fortsat skal ydes rådgivning og bistand. Dette foregår i dag i et selvstændigt sekretariat. Efter en fusion indgår denne i den samlede forening, således der ikke sker et videnstab. Foreningen tilføres således også de nødvendige mandskabsmæssige ressourcer til opgaven. Der vil ligeledes blive etableret et netværk af gymnasieskoler i foreningen. Danmarks Privatskoleforening har i dag er en række lignende mindre fællesskaber for medlemsskoler med særlige karaktertræk, f.eks. Katolske skoler, Kostskoler og Internationale skoler. Disse mindre fællesskaber har ingen særlige rettigheder eller repræsentation i foreningens bestyrelse eller i øvrigt. Men de gør god brug af intern erfaringsudveksling, ligesom foreningen har mulighed for konkret dialog om særlige forhold. Dette vil således også være tilfældet for gymnasieskolerne i foreningen, hvor vi ved særlige lejligheder eller helt konkrete problemstillinger kan trække på erfaringer og inddrage gymnasierelevant viden og støtte. 5

Hvad sker der efter årsmødet? Såfremt vi ved årsmødet i oktober beslutter en udvidelse af medlemskredsen, kan skolerne, der i dag er medlem af Private Gymnasier og Studenterkurser, indgå i foreningen fra og med januar 2017. Da vi først vil have ordinært årsmøde igen i oktober 2017, vil gymnasieskoler ikke have mulighed for at kunne deltage i valg eller opstille til bestyrelsen i oktober 2016. Derfor vil der være en periode fra januar til årsmødet i 2017, hvor bestyrelsen inviterer et niende medlem til at deltage i bestyrelsens møder med møde- og taleret. Dette medlem udpeges blandt gymnasierne. Dette giver mulighed for i en periode at have opmærksomhed på særlige udfordringer eller spørgsmål vedrørende gymnasieskolerne. Ved årsmødet i 2017 har gymnasieskolerne almindelig adgang, stemmeret og opstillingsmulighed på lige vilkår med øvrige medlemmer, hvorfor det særlige niende medlem udgår. Hvad sker der nu? Vi har i Danmarks Privatskoleforening siden november 2015 forsøgt at informere så grundigt som muligt, i forhold til de tanker vi har gjort os om en fusion. Vi har udsendt forskellige nyhedsbreve, afholdt informationsmøder og ved mange lejligheder mødt jer og skolerne og drøftet spørgsmålet. Vi er glade for alle de tilkendegivelser, vi har modtaget. Vi oplever en høj grad af loyalitet og tillid mellem medlemmer og foreningen. Sådan skal det være. Medlemmerne er foreningen og omvendt. Bestyrelsen for Danmarks Privatskoleforening har på baggrund af tilbagemeldingerne og grundige drøftelser besluttet at fortsætte arbejdet for en fusion. Derfor vil bestyrelsen stille forslag om en vedtægtsændring ved det kommende årsmøde i oktober 2016. Private Gymnasier og Studenterkurser vil ligeledes på repræsentantskabsmøde i september 2016 stille forslag om, at foreningen ophører og medlemmer indtræder i Danmarks Privatskoleforening. Det er således tanken, at en fusion vil træde i kraft fra og med januar 2017 Det er vigtigt, at medlemsskolerne i Danmarks Privatskoleforening er så grundigt orienteret som muligt. Derfor er der med denne informationsskrivelse samtidig fremlagt forslag til vedtægtsændring. I den skriftlige årsberetning vil emnet naturligvis også blive behandlet. 6