Langeland kommunes redegørelse 2007 - til brug for rammeaftalen for specialundervisning i Region Syddanmark OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 1
Denne skabelon omfatter kommunens forventninger til forbrug af pladser på de tilbud, der er omfattet af rammeaftalen. Ved udfyldelsen af skabelonen skal kommunen være opmærksom på, at oplysningerne i redegørelsen skal tage udgangspunkt i kommunen som betalingskommune. Skabelonen er opbygget med udgangspunkt i kravene til indholdet i de kommunale redegørelser i bekendtgørelsen om rammeaftaler. For hver målgruppe er der et skema med tilhørende tekstfelter. Disse skal omfatte forbrug på tilbud i Region Syddanmark samt tilbud i andre regioner. Oplysningerne vedr. andre regioner, skal bl.a. anvendes til at koordinere efterspørgsel og udbud af tilbud på tværs af regionerne. 1. Bekendtgørelsens 3 punkt 1, 2 og 3 Forbrug af specialundervisningstilbud Pladser til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen (skoleår) Indskrevne Tilbudstype og Beliggenhed Norm. elever Forventet antal elever Institution lovgrundlag skommune Driftsherre pladstal 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 Region Syddanmark: I alt i Region Syddanmark 0 0 0 0 Region Midtjylland: I alt i Region Midtjylland 0 0 0 0 Region Nordjylland: I alt i Region Nordjylland 0 0 0 0 Eventuelle supplerede bemærkninger til det forventede forbrug herunder eventuelle ventelister til konkrete tilbud eller for målgruppen som helhed OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 2
Pladser til elever i børnehaveklassen, grundskolen og 10. klasse (skoleår) Indskrevne Tilbudstype og Beliggenhed Norm. elever Forventet antal elever Institution lovgrundlag skommune Driftsherre pladstal 04/05 06/07 07/08 08/09 09/10 Region Syddanmark: I alt i Region Syddanmark 0 0 0 0 Region Midtjylland: I alt i Region Midtjylland 0 0 0 0 Region Nordjylland: I alt i Region Nordjylland 0 0 0 0 Eventuelle supplerede bemærkninger til det forventede forbrug herunder eventuelle ventelister til konkrete tilbud eller for målgruppen som helhed Pladser til personer der modtager specialundervisning for voksne, herunder pladser ved særligt tilrettelagte ungdomsuddannelsesforløb (skoleår) Indskrevne Tilbudstype og Beliggenhed Norm. elever* Forventet antal elever* Institution lovgrundlag skommune Driftsherre pladstal 04/05 06/07 07/08 08/09 09/10 Region Syddanmark: I alt i Region Syddanmark Region Midtjylland: I alt i Region Midtjylland Region Nordjylland: OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 3
I alt i Region Nordjylland Eventuelle supplerede bemærkninger til det forventede forbrug herunder eventuelle ventelister til konkrete tilbud eller for målgruppen som helhed *Der skal arbejdes med relevante angivelser af forbrug på ydelsesniveau Tale-, høre-, og synsområdet Fra hvilket tilbud ønsker kommunen primært at købe sine ydelser og inden for hvilke delområder (sæt kryds)? Aabenraa Esbjerg Odense Vejle Tale Anvendt 2005 2007 2008 2009 2010 X Aabenraa Esbjerg Odense Vejle Høre Anvendt 2005 2007 2008 2009 2010 X Aabenraa Esbjerg Odense Vejle Syn Anvendt 2005 2007 2008 2009 2010 X Eventuelle supplerede bemærkninger til det forventede forbrug herunder eventuelle ventelister til konkrete tilbud eller for målgruppen som helhed. Derudover bedes kommunen anføre evt. forventet forbrug på de øvrige kommunikations- og hjælpemiddelcentre. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 4
delcentre. 1.2 Begrundelse for eventuelle væsentlige afvigelser i forventet fremtidigt forbrug af specialundervisningspladser Af 3 stk. 2 fremgår det, at hvis kommunens behov for og forventede brug af tilbud, der er omfattet af rammeaftalen, afviger væsentligt fra det foregående år, skal dette begrundes i redegørelsen (se ligeledes pkt. 3.2) 2. Bekendtgørelsens 3 punkt 2 Indholdsmæssige krav til regionale specialundervisningstilbud Der tages udgangspunkt i de indholdsmæssige beskrivelser af de nuværende amtslige specialundervisningstilbud, som foreligger i form af henholdsvis servicedeklarationer og kvalitetsstandarder eller tilsvarende beskrivelser. 2.1 Har kommunen ønsker til udvikling af/ændringer i de specialundervisningstilbud, som er omfattet af rammeaftalen, f.eks. på baggrund af ændringer i brugernes behov, viden om nye undervisningsformer eller andet? Ja: Nej X_ Eventuelle ønsker til udvikling af tilbud kan gives specifikt i forhold til navngivne tilbud samt som generelle ønsker om udvikling af tilbud til nye målgrupper m.v. OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 5
3. Bekendtgørelsens 3 punkt 4 - Fremtidig opgavevaretagelse 3.1 Varetager kommunalbestyrelsen i dag selv opgaver, som er omfattet af den regionale forsyningspligt? Ja: Nej X_ 3.2 Har kommunalbestyrelsen, i forhold til 2005, planer om selv at løse specialundervisningsopgaver, der er omfattet af regionens forsyningspligt eller andre kommuners forsyningspligt inden for regionen? Ja: Nej X_ Hvis ja, beskriv venligst de tiltag som påtænkes igangsat. 4. Bekendtgørelsens 3 punkt 5 øvrige oplysninger Har kommunen, i forhold til 2005 planer om tiltag eller kendskab til øvrige forhold, som efter kommunalbestyrelsens opfattelse kan være vigtige at være opmærksom på i forbindelse med drøftelse af rammeaftalen? OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 6
Ja: Nej X_ Hvis ja, besvar venligst nedenstående: Beskriv de tiltag eller forhold, som vurderes at have betydning for efterspørgslen efter tilbud omfattet af rammeaftalen, herunder som følge af substitution af tilbud. Der skal være en beskrivelse af henholdsvis det konkrete tiltag eller forhold, samt hvordan det forventes at påvirke eksisterende specialundervisningstilbud omfattet af rammeaftalen. 5. Bemærkninger til skabelonen For at få det bedst mulige grundlag for at forbedre nærværende skabelon til efterfølgende år, er det vigtigt at anføre eventuelle forslag til forbedringer, rettelser m.m. 6. Kontaktoplysninger Kommunen bedes anføre kontaktoplysninger på hvem der har udfyldt redegørelsen, i tilfælde af at der vurderes at være behov for at få uddybet eller afklaret punkter i redegørelsen. Kontaktperson Telefonnummer E-mail Jan Præstholm og John Kristensen 63511136 og 63556600 jp@rudkom.dk og jbk@tranekaer.dk OBS! Det anbefales at læse den medfølgende vejledning inden udarbejdelsen af redegørelsen. 7