MUSIK PÅ TVÆRS. UDSTILLINGSBILLEDER Elevlyt

Relaterede dokumenter
MUSIK PÅ TVÆRS. UDSTILLINGSBILLEDER Lærervejledning til Elevlyt

Dmitrij Sjostakovitj:

Symfoniorkestrets instrumenter

MUSIK PÅ TVÆRS. Hanedans Lærervejledning til Elevlyt

Symfoniorkestrets verden

Klassisk musik og eventyr

Mussorgskijs Udstillingsbilleder. med. Aarhus Symfoniorkester

Violin 1. Hvor mange strenge er der på en violin? Hvem har skrevet en berømt violinkoncert? Elton John Felix Mendelssohn Madonna

Eine kleine Nachtmusik MUSIKKEN I SKOLETJENESTEN

Eroica m u s i k k e n i s k o l e t j e n e s t e n

Le Sacre du Printemps

side 1 Symfoniorkestrets instrumenter Overskrift

Sønderjyllands Symfoniorkester

Proces 2 med DR SymfoniOrkestret 2009

Symfomagisk mimeri. Forberedelsesmateriale skolekoncert med Aarhus Symfoniorkester september Før koncerten. William Tell - lyt, læs og tegn

Proces 1 med DR SymfoniOrkestret 2008

C a r l N. l s e n. i e. J e a n S i be. E d v a r d G r. i e g. l i u s. Nordiske fortællinger

Ild & vand. Billeder og historier i musikken

Proces med DR Radiosymfoniorkestret 2008

Musik Musik Musik s k o l e t j e n e s t e n

Musikforløb for 4. klasse

Beethoven Du skal snart til koncert med DR Radiosymfoniorkestret. Ved koncerten skal du høre en violinkoncert.

INFORMUSIK RAMMER. Do it! Mød Veronica AALBORG. Sådan er et orkester sammensat. Orkester Norden. Se side 2. februar 2015

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til!

Koncert med DR Radiosymfoniorkestret s. 2

Proces 1 med DR SymfoniOrkestret 2010

Den tragiske Schuberts 4. symfoni

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014

Musikstafetten med Danmarks Underholdningsorkester og Tante Musika LÆRERVEJLEDNING VIDEO 1 INSTRUMENTERNE Musikstafetten, Video 1: Instrumenterne Kære

Troldspejlet. Forberedelsesmateriale. skolekoncert med Aarhus Symfoniorkester november Du skal til klassisk koncert.

Proces 2 med DR SymfoniOrkestret 2010

Symfoniorkesteret. dets historie og instrumenter. Gymnasieskolen / musik

Orkester og sinfonietta

På rejse med musikken

MUSIKOPLEVELSE LÆRER

Den seje. Tegnryttere - Niveau 2 - Trin for trin. Tegnryttere Niveau 2. Hele året Lokation:

IND I MUSIKKEN. 0 2 år: Babyrytmik 3 5 år: Minimusik på hold 6 8 år: Kæmpe musikværksted Fra 0. klasse: Cello/violin/klaver

Kære lærere. Rigtig go arbejdslyst!

Dyrenes Karneval. Musikken du skal høre, hedder Dyrenes Karneval. Og ham, der har skrevet musikken, hedder Camille Saint-Saëns.

Musikundervisning efter skolen på skolen

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

Om dansk militærmusik i

BØRNE- KULTURUGE MAJ MARIAGERFJORD UD I VERDEN UDSYN OG INDBLIK

Stræk og bøj et eventyr

MUSIK I MIDDELALDEREN

Velkommen til Ensemble Storstrøms sæson

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

Strygere (strings) Strygere har fire strenge, de stryges med en bue eller knipses med fingrene (pizzicato)

MUSIKOPLEVELSE LÆRER

Stræk og bøj et eventyr

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Symfoniorkester i skolen. Hvordan omdanner man en folkeskole til et symfoniorkester?

VADGÅRD SKOLE BLÆSER IGENNEM

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Herefter får de udleveret deres lille pixibog, der på forhånd er udskrevet.

Læs og lær. om Marcus og Martinus

Velkommen til Den Kreative Skole

Roms fontæner og pinjer

Musikskolen i folkeskolen Skolereform Idékatalog. Be happy and sing it out loud!

Beethovens 9. symfoni

Musikskolen Ringkøbing-Skjern 2013/2014

VELKOMMEN TIL MUSIKKENS VERDEN

giv dit barn en gave for livet

VELKOMMEN TIL MUSIKKENS FANTASTISKE VERDEN

En aften i Hollywood

KØBENHAVNS KOMMUNES MUSIKSKOLE SÆSON 2013/14

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

Musikstafetten med Danmarks Underholdningsorkester og Tante Musika VIDEO 3 KOMPOSITION LAV DIN EGEN MELODI

[ E-KATALOG ] POWERPAUSER

Baggrund lærer-elev De fire instrumentkategorier

Leg og lær med Futte. lær om BRAND

Mozarts symfoni nr. 34

Mød komponisten Birgitte Alsted, der har lavet musikken. Hun præsenterer sig selv og sit værksted

VELKOMMEN TIL MUSIKKENS FANTASTISKE VERDEN

Fredensborg Musikskole. - Spil dig ind i fællesskabet

r. Komponist Årstal Titel Værkfortegnelse Kommentarer

Lav musik til særlige situationer

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

MUSIKOPLEVELSE LÆRER

I KALVEHALLEN KØBENHAVNS KOMMUNES MUSIKSKOLE SÆSON 2015/16

Drageherren. Forløbet - generelt

Workshop-tilbud 31/10 & 1/11

Byggeopgaver - funktion

Horsens Musikskole Undervisningstilbud MUSIKSKOLEN

Aktive Lege. Kom godt i gang med Kids Walk

BILLEDSKOLE, MALING OG TEGNING

BFO Rosenlund. fælleslege

UNDERVISNINGSMATERIALE

Scheherazade UNDERVISNINGSVEJLEDNING TIL MUSIK klasse

Én for Alle Alle for Én

Hvad er en gruppe, og hvorfor er det vigtigt at være en del af gruppen?

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Lyd, HiFi og Musik. Lyd

GMnyt 2. Nyhedsbrev fra Gentofte Musikskole Nr 2 oktober 10. Kære forældre og elever.

Ansøgning om midler til projekt: Musikløft et samarbejde mellem Måløvhøj Skole og Ballerup Musikskole

Det Klingende Museum. på besøg i musikkens verden

Lærervejledning til 7. klasses forløb.

Peter og ulven. Musik på tværs Copenhagen Phil. PROGRAM A Undervisningsvejledning til klasse

Transkript:

MUSIK PÅ TVÆRS UDSTILLINGSBILLEDER Elevlyt

Musik på Tværs Elevlyt Indhold Gnomus...3 Tuileries...5 Bydlo...7 Kyllingernes dans i æggeskallerne fra Udstillingsbilleder 1...9 Kyllingernes dans i æggeskallerne fra Udstillingsbilleder 2...11 Samuel Goldenberg og Schmuÿle...13 Hytten på hønsefødder (Baba-Yaga)...17 Den store port i Kiev...19

Musik på Tværs Elevlyt Gnomus Stykket varer 2 minutter og 15 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 2 fløjter og piccolofløjte, 2 oboer og engelskhorn, 2 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot, Messingblæsere: 4 horn, 3 trompeter, 3 basuner, tuba, Slagtøj: pauker, lilletromme, stortromme, bækkener, pisk, skralde, xylofon harpe, celeste Strygere I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»gnomus«er bygget op. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen. Når musikken vegynder, hører vi Gnomus springe frem med en lille, arrig melodi spillet af strygere, klarinet og fagot. Den lille, arrige melodi kommer mange gange i stykket. Lav en lille tegning af Gnomus. Sæt kopier af tegningen ind, hver gang Gnomus springer frem med sin melodi. Vis instrumenterne. Nu kommer der en ny melodi, hvor man kan høre, at Gnomus slæber sig frem med skæve skridt. Melodien kommer to gange. Anden gang hører vi et celeste. Det er en slags klaver, der lyder ligesom et klokkespil. Pludselig kommer tubaen og råber bøh. Nu kommer der en uhyggelig melodi. Er det nogle monstre, der er efter Gnomus? Melodien kommer flere gange. Den bliver mere og mere kraftig og uhyggelig. Pludselig lyder der et smæld. Orkestret bruger det instrument, der skal lyde som et piskesmæld. Måske skal det forestille et myggestik. Gnomus kravler igen afsted med skæve skridt. Og så stikker han af fra myggen. Vis, hvad der sker, med billeder af instrumenterne.

Gnomus 0:05 0:10 0:15 0:20 0:25 0:30 0:35 0:40 0:45 0:50 0:55 1:00 1:05 1:10 1:15 1:20 1:25 1:30 1:35 1:40 1:45 1:50 1:55 2:00 2:05 2:10 2:15

Musik på Tværs Elevlyt Tuileries Udtales tyilri Tuilerierne (tyllerierne) var et kongeligt palæ i Paris, der lå for enden af det gamle kongeslot Louvre. Det var også her, Napoleon havde sin kejserbolig. Palæet brændte i 1871 (tre år før Mussorgskij komponerede Udstillingsbilleder). Parken foran palæet eksisterer stadig. Den strækker sig ned mod Concordepladsen. Her findes det store pariserhjul, som man se under afslutningen på Tour d France. Links: http://en.wikipedia.org/wiki/tuileries http://www.offrench.net/photos/gallery-5_location-70.php http://www.virtualparis.fr/en/guide/displayvisit/30 Stykket varer 1 minut Besætningen er: Træblæsere: 2 fløjter, 2 oboer, 2 klarinetter, 2 fagotter, Messingblæsere: 2 horn Slagtøj: triangel harpe Strygere obs: ingen kontrabasser. I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»tuileries«er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. Musikken handler om børn, der leger i parken. Måske spiller de bold. Måske kommer de op at skændes. Måske løbe de hen til deres mødre eller barnepiger.. Lav små tegninger, der viser hvad børnene gør forskellige steder i musikken.. Del stykket op i tre afsnit. Det er nemt at høre, hvornår stemningen skifter.. Vis hvilke instrumenter, der spiller i de tre afsnit. Vis hvordan styrken ændrer sig i det første afsnit.. Vis hvornår klarinetten kommer ind i det andet afsnit.. Vis hvornår børnenes bold pludselig triller fra dem.. Vis om bolden triller opad eller nedad (lyt til tonerne).

Tuillerierne [Tyllerierne] 0:05 0:10 0:15 0:20 0:25 0:30 0:35 0:40 0:45 0:50 0:55 1:00

Musik på Tværs Elevlyt Bydlo Stykket varer 3 minutter og 15 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 3 fløjter, 3 oboer, 3 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot, Messingblæsere: 4 horn, tuba Slagtøj: pauker, lilletromme, stortromme, harpe Strygere. I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»tuileries«er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. I skal vise:. - hvornår tubaen spiller solo. - hvormange gange spiller tubaen melodien i begyndelsen? Vis det....når tubaen ikke spiller solo, hører man hele orkestret. Vis hvordan styrken ændrer sig fra svagt til kraftigt.. Hvornår spiller hele orkestret tubaens melodi?. Vis hvordan lyden dør ud til sidst.

Bydlo 0:10 0:20 0:30 0:40 0:50 1:00 1:10 1:20 1:30 1:40 1:50 2:00 2:10 2:20 2:30

Musik på Tværs Elevlyt Kyllingernes dans i æggeskallerne fra Udstillingsbilleder 1 Stykket varer 1 minut og 19 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: piccolofløjte og 2 fløjter, 2 oboer, 2 klarinetter, fagot, Messingblæsere: 2 horn Slagtøj: lilletromme, bækkener, triangel, celeste, harpe, Strygere. Hvilke instrumer optræder som kyllinger?. Det er de samme instrumenter, der afbryder med et hanegal. Hvormange gange hører. man hanegal i alt?. Se på uret og skriv, hvor mange sekunder der er gået, når hanen galer:... Når hanen har galet to gange, kan man høre den rolige hønemor i det strygeinstrument,. der er lidt dybere end en violin. Hvad hedder det?

Kyllingernes dans i æggeskaller 0 0:05 0:10 0:15 0:20 0:25 0:30 0:35 0:40 0:45 0:50 0:55 1:00 1:05 1:10 1:15 1:20

Musik på Tværs Elevlyt Kyllingernes dans i æggeskallerne fra Udstillingsbilleder 2 Stykket varer 1 minut og 19 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: piccolofløjte og 2 fløjter, 2 oboer, 2 klarinetter, fagot, Messingblæsere: 2 horn Slagtøj: lilletromme, bækkener, triangel, celeste, harpe, Strygere I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»kyllingernes Dans«er bygget op. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og svare på spørgsmålene her nedenunder. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. Hvilke instrumer optræder som kyllinger?. Det er de samme instrumenter, der afbryder med et hanegal. Hvormange gange hører. man hanegal i alt?. Når hanen har galet to gange, kan man høre den rolige hønemor i det strygeinstrument,. der er lidt dybere end en violin. Hvad hedder det?. I skal dele planen op i 4 dele. Dem kan man kalde A1, A2, B, A3. A-delene ligner hinanden.. Find billeder af kyllinger, høne, galende haner. Sæt dem ind de rigtige steder på musikskalaen. Sæt de rigtige instrumenter ind samme steder. 11

Kyllingernes dans i æggeskallerne fra Udstillingsbilleder 1874

Musik på Tværs Elevlyt Samuel Goldenberg og Schmuÿle Stykket varer 2 minutter og 5 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 2 oboer og engelskhorn, 2 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot, Messingblæsere: 4 horn, 2 trompeter Slagtøj: pauker Strygere I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»tuileries«er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. Musikken handler om to meget forskellige personer, der skændes eller diskuterer.. Vis med instrumenter hvordan de to personer skiftes til at føre ordet, Nr. 2 slutter med at tale blødt.. Bagefter taler de i munden på hinanden. Pludselig stopper de begge to. Vis hvornår det sker. Så er kun den ene tilbage. Vis det med instrumenter.. Vis hvordan han slutter med at tale i korte, afbrudte sætninger. 13

Goldenberg og Schmuyle 0:10 0:20 0:30 0:40 0:50 1:00 1:10 1:20 1:30 1:40 1:50 2:00

Musik på Tværs Elevlyt Samtale med de døde på et dødt sprog Stykket varer 1 minut og 45 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 2 fløjter og piccolofløjte, 2 oboer og engelskhorn, 2 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot, Messingblæsere: 4 horn, 1 trompet, harpe Strygere. I skal fremstille en plan, der viser, hvordan Samtale med de døde er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. Stykket begynder med 4 korte afsnit. Her hører man skiftevis obo+klarinet og fagot.. Vis det.. I sidste halvdel hører man flere gange en harpe.. Hvormange gange kommer harpen?. Der er hele tiden strygere med. Nogle gange er det alle strygere. Nogle gange er det kun violiner. Vis hvornår det er alle strygere og, hvornår det er violiner.. 15

Samtale med de døde 0:05 0:10 0:15 0:20 0:25 0:30 0:35 0:40 0:45 0:50 0:55 1:00 1:05 1:10 1:15 1:20 1:25 1:30 1:35 1:40 1:45

Musik på Tværs Elevlyt Hytten på hønsefødder (Baba-Yaga) Stykket varer 3 minutter og 25 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 2 fløjter og piccolofløjte, 2 oboer og engelskhorn, 2 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot, Messingblæsere: 4 horn, 3 trompeter, 3 basuner, tuba, Slagtøj: pauker, lilletromme, stortromme, triangel, gong, skralde, xylofon harpe celeste Strygere. I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»hytten på hønseføder«er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. 1. Der spilles op til dans eller det vilde ridt, kun dybe instrumenter. 2. Måske er det høns, der kagler, begynder i fløjter, bliver efterlignet af andre instrumenter. 3.Trompetmelodi. 4.Dybe messingblæsere (horn og trækbasuner skiftes). 5. Minder om 1. Hvilket instrument hører man til sidst?. 6. Det stille stykke begynder med en fløjtetrille. 7. I resten af det rolige stykke hører man korte pip fra forskellige instrumenter. Vis nogle af dem. 8. Er ligesom 1-5 Skriv numrene ind i lytteplanen og vis instrumenterne. 17

Hytten på hønsefødder (Baba-Yaga) 0:10 0:20 0:30 0:40 0:50 1:00 1:10 1:20 1:30 1:40 1:50 2:00 2:10 2:20 2:30 2:40 2:50 3:00 3:10 3.20 3:30

Musik på Tværs Elevlyt Den store port i Kiev Stykket varer 5 minutter og 55 sekunder. Besætningen er: Træblæsere: 3 fløjterog piccolofløjte, 3 oboer og engelskhorn, 2 klarinetter og basklarinet, 2 fagotter og kontrafagot Messingblæsere: 4 horn, 3 trompeter, 3 trækbasuner, tuba Slagtøj: pauker, lilletromme, stortromme, bækkener, triangel, gong, klokkespil, rørklokker 2 harper Strygere celeste, harpe, klaver. I skal fremstille en plan, der viser, hvordan»hytten på hønseføder«er bygget op.. Hos jeres lærer får i et ark papir og nogle billeder af instrumenter, der kan sættes ind på papiret. I skal begynde med at lytte mange gange til musikken og løse opgaven. Det kan hjælpe jer til at lave planen.. To gange må den kraftige musik pludselig stoppe for, at der kan blive plads til stille musik.. Vis hvordan den kraftige og den stille musik skiftes.. En af gangene bliver den stille musik efterfulgt af klokker og gong. Vis hvor det sker.. De sidste 100 sekunder spiller hele orkestret for fuld styrke. Lige før er der fuldt stop. Vis det. 19

Den store port i Kiev 0:10 0:20 0:30 0:40 0:50 1:00 1:10 1:20 1:30 1:40 1:50 2:00 2:10 2:20 2:30 2:40 2:50 3:00 3:10 3.20 3:30 3:40 3:50 4:00 4:10 4:20 4:30 4:40 4:50 5:00 5:10 5:20 5:30 5:40 5:50