Januar 2008 // Stjernekasteren. et blad for og om de blå spejdere på Hindemosen. Lederliv. tema:



Relaterede dokumenter
Tropsleder: Anders C. Nielsen Rødegårdsvej 59, 3.th. Tropsassistenter: Michael Hansen Juelsmindevej 3 2TH Odense V, 5200

Velkommen til Grupperådsmøde. DDS Hørning, onsdag d. 27. februar, 2019

Vision Stjernegruppen. Stjernegruppen er er en del af Det Danske Spejderkorps, de blå spejdere i Danmark.

Udkast. Stjernegruppen

alle ledere Ambitiøs lederuddannelse 01 Det Danske Spejderkorps giver

Håndholdt Pædagogik for Den Gode Spejderleder

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

Til efterårets oprykning sendte vi 6 spejdere til minigrenen. Heldigvis er der efterfølgende kommet nye mikrospejdere til så vi p.t. er 12 spejder.

Udfordrer Børn og unge til selv at skabe og gennemføre aktiviteter

Nyt fra gruppelederen

Forældre og børn sommer 2011

Bilag D: Transskription af interview med kunde 3 Eric Wanscher

Pædagogiske tiltag for 2. og 3. klasserne

Beretning 2014 fra Skanderborg gruppe

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de

Evaluering af Styr Livet Kursus

GRUNDLÆGGENDE LEDERUDDANNELSE UNG 2. Foto: Christian Nesgaard KURSUSMATERIALE

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Velkommen til 1. Avedøre

UDVIKLINGSPLAN FREM MOD 2020

Når uenighed gør stærk


Transskription af interview Jette

kongvolmer.spejder.dk

Formanden og gruppelederens beretning 2018.

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.

Vi samler børn og unge, der vil udvikle sig og have det sjovt i et fællesskab som både er rummeligt og forpligter til ansvar for sig selv, andre og

Guide. Sådan håndterer du parforholdets faresignaler. De 10 største faresignaler i dit parforhold Sådan gør du noget ved det

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde?

Møder, ture og lejre. Gruppearrangementer. Ledergruppen. Medlemsudvikling BERETNING FRA FORMAND OG GRUPPELEDERE GRUPPERÅDSMØDE 2016

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

Grupperådsmøde Søndag 8. marts 2015

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

D E T D A N S K E S P E J D E R K O R P S. 1. Birkerød Gruppe

DE KAN IKKE TALE, MEN HVOR KAN DE SIGE MEGET!

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Spørgeskemaundersøgelse mini-rol 2014: Tilfredshed

Stjernegruppens handlingsplan Indhold: Stjernekasteren, særnummer janur Stjernegruppens handling... page 1

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og

Kompetente unge og voksne

Der er nogle gode ting at vende tilbage til!

A: Ja, men også at de kan se, at der sker noget på en sæson.

Udfordringen og vejledning hertil

Teltdugen. Grejs/Lindved gruppe Nr. 1

Med Pigegruppen i Sydafrika

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/ / Generelt:

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Beskrevet med input fra pædagog Ann Just Thodberg og pædagogisk leder Marietta Rosenvinge, Børnehaven Stjernen, Aalborg Kommune BAGGRUND

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

Tidligere elever fortæller:

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge Efterårsferie!

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Syv veje til kærligheden

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

- Om at tale sig til rette

Skal bleen af så lad den blive på

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Referat fra Grupperådsmøde i Erik den Røde 2014 Tirsdag d. 25. februar, kl i hytten. Tilstede: 38 stk. (forældre og ledere)

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development

Surf symposium Kristian deltog ikke i dagens workshops, da hans tilstedeværelse anden steds var

FORÆLDREOVERTAGELSE - 1.c september 08

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

Mindfulness kursus en mere mindful hverdag. - Erfaringer med 3 dag og 1 døgninstitution i Gentofte kommune. 100 ansatte og 80 børn har deltaget.

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien

Børnerapport 3 Juni Opdragelse En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Minilederne Christine og Rune blev gift 1. august. Spejderne stod i espalier udenfor kirken. Stort tillykke til brudeparret.

appendix Hvad er der i kassen?

Børnehave i Changzhou, Kina

Divisionschefernes beretning

Selvevaluering

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

recepten på motivation

Grupperådsmøde Søndag 10. marts 2013

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT

Bilag 8. Interview med Simon

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Evaluering af virtuel undervisning den 30. januar 2008

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

KFUM-Spejderne i Kølstrup Q1 2011

SPEJDERNYT. September spejdere og en oplevelse for livet, det var hvad der mødte flere spejdere fra Esbønderup gruppe i sommers.

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Rollespil til institutioner. et par ideer fra Rollespilsakademiet

Prædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation

ForÆLDreFoLDer. De pædagogiske pejlemærker

Denne folder er udarbejdet af personalet i Skovtrolden - maj Ansvarlig leder: Anni Skovgaard Nielsen

Frivillig støtte til småbørnsfamilier

Hindemosehus Nyt spejdercenter i Skibhuskvarteret! Indhold: Planen...3. Huset...4. Grunden...6. Økonomi...8. Vi er Du kan...

Inklusion og Eksklusion

Aktiviteter med beboerne

mail:

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Tæt forældresamarbejde gavner undervisning og fritid

Transkript:

Januar 2008 // et blad for og om de blå spejdere på Hindemosen tema: Lederliv

LEDERleder// TEMA// Stjerneledere af GORM K. BENTSEN w w w. s t j e r n e s p e j d e r. d k Mange frivillige foreninger klager over mangel på ledere. Det gør vi ikke i Stjernegruppen. Her tager næsten 50 frivillige ledere og aktive del i det store arbejde, det er at drive en spejdergruppe med et meget højt aktivitets- og ambitionsniveau. Formentligt blandt Danmarks højeste. Det betyder ikke, at vi ikke gerne ser flere ledere, men når vi inviterer forældre eller unge til at blive ledere, så siger de meget ofte ja, for de ved godt, at vi har et godt tilbud, de simpelthen ikke kan sige nej til. Hvordan kan det være? Lad det være sagt med det samme: vi tror ikke, at det er tilfældigt. Inderst inde tror vi det bunder i en blank erkendelse af, at for langt de fleste mennesker er familieliv og arbejdsliv vigtigere end det at være frivillig leder. Opstår det konflikt, så taber ledergerningen, ikke familien eller arbejdet. Det ved vi godt. Derfor er vi i Stjernegruppen meget optaget af at undgå, at der opstår konflikter mellem lederliv og ens øvrige liv. Ledere i Stjernegruppen vælger selv, hvilket indsats man vil forpligtige sig på. Nogle lever og ånder for at være spejder og har tiden til det. Andre har rigeligt at se til med familie og karriere. Derfor lader vi selv nye ledere vælge, hvilken indsats de vil forpligte sig på. Fordi de er i forskellige livssituationer. Og de, der laver meget, brokker sig ikke over, at andre laver mindre. Og de, der laver mindre, er glade for at andre giver den en skalle. Vi gør lederlivet simpelt og gennemskueligt. Vi har opbygget meget gode faciliteter og har et velorganiseret grejlager med rigeligt friluftsudstyr, der ligger dér, hvor vi lagde det sidst. Vi har adgang til kløvet brænde, relevant træning og god fundraising. Vi er udgives af Stjernegruppen DDS Hindemosehus Sandhusvej 72 5000 Odense C Telefon: 23 24 50 05 Telefax: 65 91 80 05 e-post: info@stjernespejder.dk Websted: www.stjernespejder.dk velorganiserede med produktive ledermøder (90 procent af Danmarks virksomheder ville misunde os vores ledermøder), ambitiøs ledertræning og en udbredt arbejdsdeling, så den enkelte leder også reelt kan vælge sit indsatsniveau. Vi fylder lederens tanker med positive frem for negative oplevelser. Vi ved, at den enkelte leder bruger to slags tid på at være leder: den tid man fysisk tilbringer i Stjernegruppen og den tid man mentalt bruger på at tænke over ens lederindsats. Ofte kan den sidste type af tid være den, der belaster mest. Er man usikker på ens medledere, på om tingene er der, når man kommer, på om tingene lykkes, så kan ens bevidsthed overvældes af negative, forstyrrende tanker, der kan belaste langt mere end den tid man tilbringer på Hindemosen. Derfor er vi meget optaget af at skabe et positivt, selvbevidst og selvforstærkende sprog på Hindemosen med en synlig praksis, hvor de ting vi sætter os for at lave, dem gennemfører vi med succes - for det meste Læs mere i dette nummer af Stjernekastere om lederlivet i Stjernegruppen. Læs om Special Scout Services, vores succesrige interne trænings- og teambuildingstradition; om håndholdt pædagogik for den gode spejderleder, vores første forsøg på at blande os i den pædagogiske debat; og i Lederindblik om hvordan nogle ledere oplever det at være leder i Stjernegruppen. Så ved du, hvad du ikke vil kunne sige nej til, når vi spørger dig God læselyst og godt nytår! CLAUS KASTBERG, gruppeleder REDAKTION, FOTO, ORD & LAYOUT: Gorm K. Bentsen REDAKTION & ORD: Claus Kastberg Nielsen FORSIDEFOTO (Lars Fuchs): Båltænding i Kelstrupskov EKSTERN KONSULENT I SVØB & GRÅ EMINENCE: Ulrik Grønbjerg e-post vedrørende : gorm.bentsen@stjernespejder.dk Stjernegruppens mange ledere har det til fælles, at de får mere ud af det frivillige arbejde, end de giver. Ellers var de ikke fortsat som ledere. Men ellers er deres baggrunde og bevæggrunde for at være kommet i gang med lederarbejdet vidt forskellige. Vi har talt med et par af dem for at blive klogere på, hvem de er, hvordan de er kommet ind i lederarbejdet, og hvad der driver dem. Klanleder Navn: Kaare Amelung Alder: 18 år Har du selv være spejder? Ja, i 12 år Hvor længe har du været leder i Stjernegruppen? Jeg har været patruljeleder i tre år og klanleder i et halvt år. Hvad var det i sin tid, der gjorde at du blev leder? Vi kom til at mangle en klanleder, da Ulrik skulle flytte til København, og så meldte Christian og jeg os til posten. Hvad er det bedste ved at være leder? A-nøglen til Hindemosehus (griner) og lederhyggen... det at føre ting ud i livet sammen med andre, som stoler på, at ens lederskab er det rigtige og respekten. Det værste? Møderne med bestyrelsen og ledergruppen. Hvis du skulle karakterisere dig selv som leder, hvilke ord ville du så bruge? Lidt langsom i optrækket men stabil... Miniassistent Navn: Henrik Kristensen Alder: 44 år Har du selv været spejder? Nej, ikke før jeg blev spejderleder Hvor længe har du været leder i Stjernegruppen? Jeg har været i ledergruppen i 6-7 år Hvad var det i sin tid, der gjorde at du blev leder? Stjernegruppen havde brug for ledige hænder da min yngste datter startede til spejder, så derfor kom jeg ind i ledergruppen. Hvad er det bedste ved at være leder? Det bedste ved at være leder er fornemmelsen af at gøre en forskel. Præge børnene i en positiv retning, give dem nogle færdigheder de kan bruge her og nu og senere i livet. Samværet med de andre ledere er også en vigtig faktor. Det værste? Oprydning efter møderne. Hvis du skulle karakterisere dig selv som leder, hvilke ord ville du så bruge? Ærlig, pålidelig, pligtopfyldende, tålmodig Vil du fortælle om en uforglemmelig oplevelse du har haft som leder i Stjernegruppen? For nogle år siden var jeg var på sommerlejr på Als med minierne. Vejret var fantastisk. Solen skinnede og aftnerne var lange. Vi havde sammen med spejderne bygget en tømmerflåde. Det var blevet sengetid for minierne og nogle af lederne læste godnathistorier, andre(lars Thorsen og jeg), havde fået tjansen at flytte tømmerflåden tættere på vores lejr. Tømmerflåden var tænkt som en legeplatform til ungerne, ikke til rigtig sejlads, derfor havde vi ingen årer. Lars og jeg fandt et par spader og sejlede på helt stille og blankt vand med den fineste aftensol mod os. Alt var stille, ungerne sov, og det havde været en rigtig god dag.

TEMA// 3S: Special Scout Services efterretningsrapport ved gruppeleder Claus Kastberg Hvorfor gider 20-25 ledere frivilligt, og år efter år, bruge en hel lang kostbar weekend i det sene efterår på at lege spejder? Det gør de kun, fordi de synes at det er mere værd at bruge tiden på Special Scout end på alt muligt andet. Så hvis man skal have frivillige ledere I bund og grund er det præcis det samme, der gør, at børn og unge gider tage på spejdertur. Derfor er Special Scout Services ikke bare en ledertur, det er også et eksperimentarium og praktisk demonstrationsprojekt for godt spejderarbejde. Hvis jeg som gruppeleder formår at vise, hvordan man (også) kan lave en god spejdertur, så er Special Scout Services i virkeligheden et meget virkelighedsnært og konkret pædagogisk værktøj. Status: 6 år med Special Scout Services... Det er vigtigt at skabe et særligt koncept med en vist rytme og gentagelse. Det betyder at det er nemmere at skabe myter og forventninger blandt de potentielle deltagere: Kan du huske den gang? Hvad mon han finder på denne gang? Det har også den fordel, at det med tiden bliver nemmere og nemmere at arrangere Special Scout Services. Spejderliv er udendørsliv, derfor skal 3S selvfølgelig være tro mod det. Vi tager ikke på ledertur for at sidde inde i en hytte. Hovedparten af 3S foregår derfor under fri himmel, inklusive den ene overnatning. Omvendt skal man selvfølgelig være praktisk, så når vi laver planlægning, så er vi inden døre. Men vi er altid mere udendørs end indendørs. Og det er ikke begrænset til Fyn. I dagens Danmark bør enhver trop mindst opfatte hele Danmark som deres naturlige spejderområde. Skal man skabe forventninger, er hemmeligholdelse af bestemmelsessted og tema et dejligt simpelt værktøj. Det understøtter myter og forventninger, skaber snak blandt deltagerne og langt ud blandt andre ledere i Odense, når alle gætter på, hvad han mon har fundet på i år. Djævelen er i detaljerne Vær ekstremt opmærksom på at alt fungerer og at der er B-planer hvis noget går galt. Derfor er detaljeret planlægning og omhyggelig forberedelse et must, herunder hører obligatorisk rekognoscering i området lang tid før turen. I 2002 lavede vi turens bedste udfordring i en øde brændelade dybt inde i Sorø Vesterskov, som vi kun opdagede, fordi vi havde været i området tre uger før selve turen. Tag fusen på deltagerne, overrask dem, det bliver sværere for hver gang, men hidtil er det lykkes. 3S startede i 2002 Special Scout Services (eller 3S) er Stjernegruppens interne trænings- og teambuildingkursus. Det kører på sjette år i træk i den sidste weekend i oktober og samler hvert år 20-24 ledere. Det har indtil nu foregået i Danmark så forskellige steder som Sorø, Kolding, Mols, Gelsted, Ferritslev og Helnæs. Hver tur består af udfordrende fysiske aktiviteter og diskussioner/planlægning lederne imellem. Hvert år har sit eget tema: Fremragende spejderarbejde, Formidling af friluftsliv til børn, Den gode leder, Bevægelse i naturen, Spejdere i lokalsamfundet. Tema og sted for Special Scout er strengt hemmeligt. til at bruge deres kostbare tid på noget som jeg arrangerer, så må man også levere varen. Noget der pirrer, noget der er sjovt og frem for alt noget der er gjort umage med. ved at alle ledere i Stjernegruppen uden varsel modtog et officielt brev fra Schweiz, der udnævnte dem til særlige medlemmer af Special Scout Services, en del af den internationale spejderbevægelse. Det gav anledning til megen intens telefonering mellem mine ledere for at diskutere, om det mon kunne være rigtigt. Korpset ringede endda for at interviewe mig om denne særlige ære, da vi omtalte det i. Lav så vidt muligt et udfordrende klimaks eller en overraskende tvist. I 2005 skulle lederne krydse over Kolding Fjord midt om natten i en stor gummibåd. I 2004 fortsatte ledernes spor direkte ud i det natmørke Sydfynske Øhav, så det var bare på med vaders. I 2007 skulle lederne helt til det efterårsskønne Mols Bjerge og spise brunch klokken 5 lørdag morgen, så de kunne opleve solopgangen. 3S har altid et element af træning, og vi henter altid de bedste instruktører ind, ofte med anden baggrund end spejder. F.eks. har vi lært slibning af knive og økser hos Leif Andersen i Ferritslev, arbejdet med friluftsformidling med naturvejleder Jacob Haahr, arbejdet med den gode lærer/leder sammen med cand. pæd. Helle Bjerresgaard, lederskab med ledelseskonsulent Finn Hove og klatret i træer sammen med Allan Bo Jensen. Turen er altid fysisk udfordrende, fordi det skaber de bedste muligheder for at afprøve samarbejdet mellem lederne. Det er først, når vi bliver fysisk udmattede at vores automatiske parader kommer ned og vi lærer vores egentlige samarbejdspotentiale. Samtidig er bevægelse og fysisk udfordring en vigtig del af Stjernegruppens måde at drive spejderarbejde på. Derfor indeholder 3S altid mange men varierende fysiske aktiviteter: vandring, kørsel på MTB-cykler, klatring, kanosejlads eller endog vandring i åer. primitiv luksus Der er altid en kontrast mellem det primitive og det luksuriøse. Den første nat er vi ofte meget sent ude og overnatter altid (?) udendørs, fx i bivuak eller i shelter. Men der er altid en kontrast: en skjult madkurv med det lækreste Yvonne-mad inkl. dug og rigtig porcelæn, en luksusmiddag i en indianertipi med bål eller i en fantastisk vikingelade hjemme hos træskæremanden Allan Bo Jensen. CLASSIFIED Støttet af Dansk Ungdoms Fællesråd Håndholdt Pædagogik for Den Gode Spejderleder Seks pædagogiske krav og en del tips og tricks for dig der vil blive en bedre leder! Udgivet af i samarbejde med cand.pæd Helle Bjerresgaard, CVU-Sønderjylland Hvad betyder det for dig, at Stjernegruppen tænker»pædagogik«, når den sætter sig for at ville skabe en professionel lederkultur? Jeg opfatter det som et meget positivt initiativ. De tager deres opgave alvorligt og har erkendt, at det at arbejde med børn og unge i dag kræver en god»pædagogisk værktøjskasse«kombineret med gode kommunikationsevner. Det er i hvert fald vilkårene i den pædagogiske verden. Som det formuleres i pjecen, så kan man kort definere pædagogik som det at ville noget med nogen. Jeg har nu aldrig været i tvivl om at Stjernegruppen har et højt ambitionsniveau. Men at ville det bedste man kan opnå med nogen, kræver netop en øget bevidsthed om at skabe balancen mellem intentioner og værdier på den ene side, og så den faktiske pædagogiske handling på den anden. Jeg synes faktisk det er rigtig betryggende, at vores gode spejderledere har sat sig for at blive endnu bedre til at tackle pædagogiske udfordringer. Hvad er i dine øjne det mest opsigtsvækkende ved»håndholdt pædagogik«? At man i dette udviklingsprojekt har valgt at fokusere på den enkelte leder for derigennem at opkvalificere helheden. At arbejde med børn og unge er også at arbejde med relationer. At det lykkes for den enkelte spejderleder at bygge gode relationer er af afgørende betydning for den enkelte spejders oplevelse af spejderlivet. Den gode forstyrrelse som pædagogisk begreb Den frivillige spejderleder som pædagog? STJERNEGRUPPEN B L Å S P E J D E R I løbet af 2006 og 2007 gennemførte Stjernegruppen i samarbejde cand. pæd. Helle Bjerresgaard et udviklingsforløb med titlen»håndholdt pædagogik for den gode spejderleder«. Formålet med projektet var at udvikle en professionel lederkultur i gruppen, hvor lederne kan arbejde bevidst og systematisk med deres individuelle lederevner. Konkret har forløbet udmøntet sig i en pjece med samme titel, som Stjernegruppen vil bruge fremadrettet i den videre udvikling af gruppens ledere. gav et eksemplar til Charlotte Malmberg (mor til Sander og Lasse) som arbejder professionelt med pædagogik i sin egenskab af lærer, og bad hende forholde sig til det. Efterfølgende talte vi med Charlotte om hendes indtryk af projektet og pjecen. af GORM K. BENTSEN betyder, at lade nogen udefra kigge én over skulderen, og det er faktisk rigtig modigt at ville reflektere over sin egen praksis sammen med andre. Fra mit arbejde med vejledning og supervision ved jeg at det kan være rigtig, rigtig svært. Hvad tænker du, når du hører at Stjernegruppen har professionelle ambitioner på vegne af dens frivillige ledere? Jamen jeg har haft børsterne lidt fremme her. Jeg håber inderligt, at dette ikke er trukket ned over hovedet på nogen. Netop fordi jeg ved, at det kan være meget svært at stå ud af sin spejderlederrolle og også vise sin mere private person. Spejderlivet repræsenterer for mig en modkultur til det meste af det vore børn og unge møder i deres færden i det moderne samfund. Ligger der en udfordring i at finde balancen mellem det professionelle og det lystdrevne? Ja, altså, jeg får jo virkelig lyst til at spørge spejderlederne, hvordan de oplever det. Jeg synes det centrale her er, at spejderlederne er frivillige. Og lysten til det må ikke trækkes ud af dem, fordi det hele bliver for»bevidst«. Det er set før, også hos skolelærere, at man føler, at man drukner i evaluering og dokumentation, møder og refleksion. At blive kigget over skulderen af andre kan være meget svært, hvis man ikke er vant til at færdes i en evalueringskultur. Jeg er meget tilfreds med, at der er fokuseret meget på at udvikle kommunikative kompetencer både spejder til leder og leder til leder. Er der en potentiel iboende kvalitet i at være uprofessionel? Ja, jeg mener der er en stor kvalitet i at være uprofessionel, da dette jo langt fra betyder, at man er dårlig til sit frivillige arbejde. Jeg tror meget på, at nutidens børn søger modkulturer til det formaliserede skole-og institutionsliv, med de mange krav og forventninger. Når det moderne barn, som i dag skal navigere i utroligt mange kulturer i løbet af en dag, vælger spejderlivet, så er der også en forventning om at møde det, som netop karakteriserer spejderånden. At det ikke skal være fancy, at man faktisk skal ud og boltre sig i naturen og ikke mindst, som jeg selv oplevede det på årets juletur, at voksne bare gider sidde og spille Ludo i timevis til Casinoaften på juleturen. Den slags godt gammeldags samvær må og skal der altså bare være plads til. Er det dit indtryk, at der i Håndholdt pædagogik tages højde for behovet for en balance mellem professionalisme og lystdrevet amatørisme? Som altid, når jeg læser pædagogisk litteratur, så har jeg kritiske briller på, der siger: Spis lige brød til. Man vil så meget hos Stjernespejderne, og denne pjece kunne godt efterlade en med det indtryk, at de vise sten nu er fundet. Tidens mantra er»innovation«, men selvom der skal penge i kassen, Fortsættes på bagsiden >> SPEJDebatten//

SPEJDoskopiet// Spejderliv Minimiddag på Hindemosen Sidst i oktober måned havde minilederne inviteret alle minier og deres forældre til aftensmad på Hindemosen. Det betød, at minierne og deres ledere bespiste mere end 100 personer med det lækreste mad fra bålet på 2 timer præcis. Godt gået af de gode miniledere og deres minier. Basil Mus Mikroerne kan godt li at fange røvere. Derfor var de på detektivjagt forleden lørdag, hidkaldt af Basil Mus, der havde opdaget ikke mindre to tyvagtigheder på Hindemosen. Basil var desværre nødt til at drage videre, og derfor måtte han overlade opklaringen til sine mikroassistenter. Det gik over stok og sten på jagt efter spor, og mikroerne var meget opsat på at fange de barske røvere. Ja, lige indtil de fandt to ubehøvlede og beskidte røvere der havde søgt tilflugt i Skovstalden. Så var det lige som at modet sivede ned i jorden Men til slut lykkedes det dem at overmande de fæle røvere. Top Secret tema om synliggørelse! Hvert år i den sidste weekend af oktober drager hovedparten af lederne i Stjernegruppen på Special Scout Services, en nu 6-årig unik tradition for en weekend med ledertræning og teambuilding i Stjernegruppen. Weekenden er omgærdet med stor mystik, både hvad angår bestemmelsessted og aktivitet. I år gik turen til de pragtfulde Mols Bjerge i en weekend med klar efterårssol. Det gennemgående tema var synliggørelse af Stjernegruppen i Lokalkvarteret, blandt andet gennem planlægningen af en stor Familieudfordring for hele kvarterets familier. Hvad det er, vil du kunne læse mere om i de kommende numre af samt på www.stjernespejder.dk Den ubeskrivelige adrenalinrus I efterårsferien var 9 af de ældste tropsspejdere på PLankursus for patuljeledere og -assistenter rundt i hele landet. Var det godt? Her er patruljeleder Katrine Ravs oplevelse af PLan Colleruphus:»At blive kastet hovedkulds ud i udfordringerne med en gruppe helt ukendte unge, er virkelig fedt! Men samarbejdet og lederevnerne var virkelig noget der blev sat på prøve, men det var jo derfor vi var der. At flytte grænser, få nye venner og frem for alt, udfordringerne! Store og små. Udfordringerne, der efter min mening gør spejderlivet så spændende. Hvis hjerte slår ikke lige en tand hurtigere ved nyheden om, at man skal rapelle ned af en stejl klippevæg? Eller suse over en kløft via en svævebane? Mit gør! Det er det, der gør spejderlivet og PLan så fedt! Den ubeskrivelige adrenalinrus. Kan jeg klare det? Jeg prøver og gør mit bedste!«arkitekturtidsskrifterne flokkes om Hindemosehus Stjernegruppens nye hus bliver nu fremvist over tre sider i december-nummeret af arkitekturtidsskriftet Arkitektur under overskriften»klare konstruktioner«. Senere samme måned bliver huset også præsenteret i arkitekternes fagblad Arkitekten. Godt gået, hr. arkitekt Sophus Søbye. Hvem vil være (med til at gøre stjernegruppen til) millionær? Stjernegruppen har fået mulighed for at være med i Hvem vil være millionær Junior. Men før vi eventuelt kommer i fjernsynet, er der lige en række forhindringer vi skal overkomme. Vi skal optage en god casting-video her i december og vi skal blive de bedste i en prøveoptagelse i København. Men hvis det lykkes, så skal I bare se... Til alt held har vi fået hjælp af den erfarne filmmand Lars Fuchs (far til Peter mini og Andreas mikro) til at lave vores video Mere nyt følger på hjemmesiden. Ikke for småbørn Sidst i november deltog Stjernespejdere i Fenrisløbet i trekantsområdet. Det var ikke bare for småbørn, mener patruljeleder Michael Mørk:»Under løbet blev i prøvet i et vidt spektrum af spejderfærdigheder. Lige fra at desarmere en mine til det periodiske system. Foruden færdighederne blev vi testet i udholdenhed: vejrets kræfter rasede samtidig med at vi skulle tilbagelægge 30 km der var flere der blev drivvåde, også i deres bivuakker. Men når alt kommer til alt, så er der i hvert fald nogle folk, som har fået en oplevelse for livet.«smartscout SmartScout, Stjernegruppens træningsprogram, kommer ud med et omfattende program i det nye år: Motorsav, grundlæggende træklatring, brug af orienteringsplanlægningsprogrammet Condes, brug af FirstClass for ledere i Stjernegruppen, introduktion til korrekt brug af Stjernegruppens grejlager samt nok også førstehjælp. Helt vildt. Lejrliv 08 Sommerlejre 2008 er ved at komme på plads. Mikroerne skal til Assenbækmølle i pinsen 2008, minierne skal til Temnæs ved Skanderborg sø midt i juli måned, juniorerne skal til Troldhøj på Als i starten af juli måned; troppen skal på vandretur i Norge også i starten af juli måned, mens klanen skal et eller andet sted på et eller andet tidspunkt. Blå Sommer 09 Om to somre er der atter Blå Sommer 2009, hvor 20.000 blå spejdere drager til Sønderjylland. Stjernegruppen pønser på at invitere vores venskabsgrupper fra Polen, Tyskland, England og måske Norge (ikke, Melanie?) med på en fælles lejroplevelse, først en uge sammen på Hindemosen (eller Øghaven), dernæst en uge sammen på Blå Sommer. Måske Onkel Bertel kunne tænke sig at sponsere denne gang? Bare ren afslapning og hygge I den første adventsweekend drog 11 tropsspejdere og -ledere til på en lang rejse for at besøge Skivetroppen, som Tommy har et varmt kendskab til. Turen var i Benjamins øjne ren afslapning og hygge:»lørdag var vi på byløb, hvor vi skulle løse nogle opgaver rundt i Skive by og købe en gave, som vi skulle bruge til pakkeleg om aftenen. Eftermiddagen gik med et vi skulle bygge to kontroltårne sammen med Skivespejderne, det var meget sjovt. Om aftenen fik vi meget farvestrålende risengrød men det smagte godt alligevel, selv om det så lidt klamt ud. Senere hyggede vi os med masser af chips og gode film«. Benjamin håber på at Skivespejderne kommer på genvisit i det kommende år.

TIL: udgives af Stjernegruppen DDS c/o gruppeleder Claus Castberg-Nielsen Nørrevænget 13 5000 Odense C STJERNEGRUPPEN B L Å S P E J D E R << SPEJDebatten fortsat så må det understreges tydeligt, at spejderudvikling skal begrundes i trivsel Ikke i prestige.»håndholdt pædagogik«er til dels kendetegnet ved at sætte lighedstegn mellem lederevner og pædagogik. Samtidig udpeges spejderlederens villighed til at lytte til spejderne som et vigtigt ledelsesmæssigt redskab. Hvad er perspektiverne i dette? Jeg er helt overbevist om, at en spejdergruppe kan holde på sine spejdere også efter minialderen, hvis de formår at møde børnene der hvor de er. Og ikke mindst som undersøgelsens interview viser, være gode til at lytte og forstå. Hvad tror du det pædagogiske udviklingsprojekt kommer til at betyde for spejderne og for deres forældre? Jeg tror, at spejdergruppen fortsat vil udvikle sig positivt. For spejderne kan det betyde større tryghed ved de voksne og deraf større lyst til at deltage. På længere sigt at de gode spejdere blive fastholdt i gruppen og selv er med til at udvikle den. Som forælder er jeg rigtig glad for, at de voksne, der er sammen med mine børn, gør sig umage med at vide, hvad de laver. Men selvfølgelig først og fremmest at de er glade for at være spejderledere. treeclimbers.dk TreeClimbers er navnet på en gruppe af mennesker, der vil fremme træklatring i Odense. Treeclimbers består af erfarne træklatrere, der gerne vil gøre sig endnu bedre og samtidig udbrede kendskabet til træklatring. Treeclimbers arbejder især med»double Rope technique«(drt - skovarbejdermetoden) og»single Rope technique«(srt - huleklatrermetode). Den første metode er sikrest, den anden metode er meget mere effektiv. I starten vil TreeClimbers især arbejde med at gøre sig bedre til at bevæge sig rundt i trækroner, at lave baner i træerne, at montere hængekøjer til overnatning og at opsætte tovbroer og net. Senere vil TreeClimbers tilbyde træklatringsaktiviteter for børn og familier og for skoleklasser. TreeClimbers kommer også til at tilbyde kurser i træklatring baseret på de principper, der anvendes i den internationale træklatregruppe, Treeclimbing International. TreeClimbers mødes én gang om måneden på Hindemosen og klatrer i træer. Treeclimbers er åben for alle, om du er spejder eller ej. Treeclimbers vil snarest åbne egen hjemmeside på www.treeclimbers.dk Vil du vide mere? Kontakt Lars Odgaard på telefon 4075 3450 eller mail: lars.odgaard@stjernespejder.dk