Målsætning for

Relaterede dokumenter
Målsætning for

Målsætning for

Målsætning for

Målsætninger og handlingsplaner for

Kvalitetspolitik. For. Aalborg Katedralskole

AALBORG KATEDRALSKOLE

Hvem er vi? Lene Hansen, studievejleder Pernille Dahl, uddannelsesleder

AALBORG KATEDRALSKOLE

Hvem er vi? Joan Gjerlev Eriksen Uddannelsesleder HF. Pernille Dahl Uddannelsesleder 1.g

AALBORG KATEDRALSKOLE SCT. JØRGENS GADE 5, 9000 AALBORG TELEFON

aalborg katedralskole uddannelsestilbud

Velkommen til Nordfyns Gymnasium.

Studieretninger Rungsted Gymnasium. Globalt - socialt - udfordrende

STUDIESTART BORUPGAARD GYMNASIUM

Uddannelse i centrum. Aalborg Katedralskole

Strategiplan for Viborg Gymnasium & HF 2020

StudiePlanner STX STX. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus

AALBORG KATEDRALSKOLE

Side 1 af 6. Resultatlønskontrakt for Rektor Susanne Juul Stubgaard skoleåret

Velkommen. Det er nemt at vælge Katedralskolen, når du først har oplevet den...

Velkommen. Det er nemt at vælge Katedralskolen, når du først har oplevet den...

Til kommende elever 2013

Resultatmål Tårnby Gymnasium & HF. I. Gennemgående obligatoriske indsatsområder:

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI

Velkommen Det er nemt at vælge Katedralskolen, når du først har oplevet den...

Sagsfremstilling til møde i Viby Gymnasium og HF s bestyrelse den 17. juni 2010

Velkommen til orienteringsaften 2013 på Svendborg Gymnasium & HF

Evalueringsstrategi for Næstved Gymnasium og hf

OVERORDNEDE STRATEGISKE INDSATSOMRÅDER

Vision og strategi SVENDBORG GYMNASIUM & HF

Kulturpolitikken kulturpolitikken2016.theplatform.dk

1. Sprog og Identitet

Referat af bestyrelsesmøde ved Ribe Katedralskole onsdag den 12. december 2007 kl

Skriftligt arbejde. hf2 hhx stx htx

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil

Studieplan for HHX Medier & Kommunikation

AALBORG KATEDRALSKOLE SCT. JØRGENS GADE 5 POSTBOKS AALBORG TELEFON TELEFAX

STUDIERETNINGER SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB. Faglighed, fornyelse og fællesskab.

Rebild Kommune Kulturpolitik Forslag til nye fokusområder og handlingsplaner Værdigrundlag

Velkommen til orienteringsmøde STX HHX EUD/EUX

Gymnasiets opbygning 1 STUDENTEREKSAMEN STX. Optagelse Struktur Grundforløb og studieretninger Valgfag

4. Bio A, Mat B, Psykologi C

AALBORG KATEDRALSKOLE SCT. JØRGENS GADE 5 POSTBOKS AALBORG TELEFON TELEFAX

Strategi faglighed, fornyelse og fællesskab

F A GL IGHE DL'A MOUR MÖGLICHKEITENSJÆL VIBORG KATEDRALSKOLE. Kollegiet. Optagelse i gymnasiet. Valg før starten på gymnasiet

Velkommen Det er nemt at vælge Katedralskolen, når du først har oplevet den...

Frederiksborg Gymnasium og HF Handlingsplan 2012/13

Kommissorium for proces for ny uddannelsesstrategi

Oversigt studieretninger

Obligatoriske fag og niveauer

Katedralskolen: stx og hf

Studieplan for HHA , studieretningsforløbet

3 årig STX uddannelse

HTX CAMPUS HELSINGØR. Esnord.dk TEKNISK GYMNASIUM EUD EUX HHX HTX 10 KURSUS. s. 1

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil. Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende.

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

Studieretninger Rungsted Gymnasium

Bilag om naturvidenskab i stx og htx efter gymnasiereformen 1

SILKEBORG KOMMUNES KULTURPOLITIK. - for dummies...

Bilag 8b Status på rektors resultatkontrakt for skoleåret

EVALUERINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED GYMNASIUM OG HF

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX

Studieplan for HHX International

1. Synlig læring og læringsledelse

Linie Global markedsføring, januar 2013 juni HH1F (HH2F og HH3F) Studieretning Afsætning A, International økonomi A og Kinesisk områdestudium C

Norddjurs Kommune. Kunst- og kulturpolitik Inddragelse, engagement og mangfoldighed. Høringssvar

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund

Udbud af studieretninger ved Århus Statsgymnasium I skoleåret 13/14

STRATEGI CAMPUS KØGE

Studieplan 1. år Skoleåret 2017/18 for HH1A Markedsføring og Økonomi Team 3

Grundforløbet på STX. Uddannelseschef Mette Pryds. Det er nemt at vælge Katedralskolen, når du først har prøvet

INDHOLD. 3 Kære kommende elev. 3 Gymnasiet - almendannende og studieforberedende. 4 Den overordnede struktur. 4 Dine valg - hvad og hvornår?

Kvalitetssikring. Rapporter og opfølgningsplaner. Evalueringsområder Nøgleområde 1/11 12: Skriftlighed og skriftligt fravær

Sagsfremstilling til møde i Viby Gymnasium s bestyrelse den 19. juni 2012

A C? B Studieretninger 2016

Rebild Kommune Kulturpolitik Arbejdspapir august 2013 Værdigrundlag

2019: Sproglig studieretning: Sprog og kultur

Obligatoriske fag på de 4 gymnasiale uddannelser

Studieretning NGG Studieretning Studieretning 1.gz: Eng Mat - Samf: Engelsk (A) Matematik (B) Samfundsfag (B)

Gymnasiet. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

Handlingsplan HHX

Studieforberedende skrivekompetencer: Oversigt bilag 4

Strategiplan Tybjerg 20:20

Det Tekniske Gymnasium

De femårige gymnasieforløb

Mobilitet baseret på en kompetencegivende undervisning, der er: 1. Overgange til uddannelse Mangfoldighed, profilering og differentiering (P)

Progressionsplan for det skriftlige

Studieplan for HHA , studieretningsforløbet

STX Udbud STX

A M GYMNASIUM G Y E K INFO 2019 Y M U M MUNKENSDAM STUDENTEREKSAMEN (STX) INFORMATIONSHÆFTE

Evaluering af Fokuspunkter skoleåret 2015/16 Ingrid Jespersens Gymnasieskole

Studenters karakterer

Ledelsen har sat følgende punkter som mål for fastholdelsesarbejdet:

Åbent Hus Velkommen til Svendborg Gymnasium STX & HF

Spørgeskemaundersøgelse blandt stxlederne. Bilag til evaluering af gymnasiereformen på hhx, htx og stx samt fagområdeevalueringer 2008

PÆDAGOGISKE FOKUSOMRÅDER

Rektors resultatkontrakt Basisramme. Udviklingsstrategi 60%

Uddannelse i centrum. Aalborg Katedralskole

REFERAT AF BESTYRELSESMØDE TIRSDAG DEN 14. JUNI, 2016

Transkript:

Målsætning for 2012-2013 Målsætningen for 2012-2013 bygger på Aalborg Katedralskoles vision for perioden 2008 2012. Aalborg Katedralskoles vision Aalborg Katedralskole vil være en skole, der forener tradition og dannelse med innovation og kreativitet i et moderne undervisningsmiljø udvikler elevernes personlige og studierelaterede kompetencer med udgangspunkt i et højt fagligt niveau giver rige muligheder for intellektuelle, kreative og fysiske udfordringer såvel i undervisningen som efter skoletid udbygger samarbejdet med byens kultur- og erhvervsliv og videreudvikler samarbejdsrelationer nationalt og internationalt er en åben og attraktiv arbejdsplads for elever, kursister og medarbejdere Aalborg Katedralskoles vision bygger på skolens værdier, som er: Kreativitet, Seriøsitet, Tolerance, Åbenhed og Demokrati. Der gennemføres i 2012-2013 en ny målsætningsprocesproces med henblik på en vision og målsætning for perioden 2012 2016.

Målsætning for 2012-2013 i relation til visionens enkelte punkter Aalborg Katedralskole vil være en skole, der forener tradition og dannelse med innovation og kreativitet i et moderne undervisningsmiljø Målet er at skabe en skole med et dynamisk samspil mellem skolens traditioner og det moderne fremadrettede. Vi vil anvende skolens historie til at skabe en moderne skole, der er med i front. Målet for 2012/2013 er følgende At sætte fokus på skolens historiske arv og traditioner ved o Formidle skolens historie internt og eksternt: Historiske rundvisninger som del af elevernes introduktionsforløb Arrangere offentlige historie-rundvisninger omkring skolens historie for folkeskoleklasser Arrangere interne udstillinger om skolens historie o Publicering af foto og kunsthistoriske gennemgange af skolens samling af gibsafstøbninger. At sætte fokus på den moderne skole o Videreførelse af forsøg med en elektronisk klasse, hvor elevernes undervisningsmaterialer er digitale, og hvor computeren i så høj grad som muligt skal være elevernes arbejdsredskab i 2g og etablering af ny elektronisk 1g-klasse. o Montering af elektroniske tavler i alle undervisningslokalerne. o Udvikling af og evaluering af elektroniske retteformer. Retning i word, i håndskrift på skriveplader og mundtlige digitale rettelser. o Undersøgelse af mulighederne for obligatorisk elektronisk aflevering for eleverne. o Erfaringsopsamling omkring anvendelse digitale platforme som Google Docs mv. i undervisningen. o Udarbejdelse af ny lokalplan for skolens område, så der åbnes for en tilpasning af skolens rammer til det nuværende elevtal. o I forlængelse af lokaleplanens udformning skal der udarbejdes en udbygningsplan for skolen. o I skoleåret 2012-2013 vil IT-kultur og IT-anvendelse i undervisningen være fokuspunkt for udviklingsprojekter mv. på skolen. At sætte fokus på innovation og kreativitet o Skolens billedkunststudieretning går ind i 3. skoleår. Der skal fortsat ske en udvikling af studieretningen, og hvis der som forventet etableres en ny studieretningsklasse i 2012 skal erfaringerne fra første gennemløb videreføres i denne klasse. Målet er en årlig søgning på 28 elever. o Etablering af studieretning med billedkunst på A-niveau under forudsætning af godkendelse af billedkunst på A-niveau.

o Studieretningen med bioteknologi går ligeledes ind i 3. skoleår. Der skal fortsat ske en udvikling af studieretningen, og målet er en søgning på minimum 28 elever. o Oprettelse og udvikling af ny studieretning mediefag-drama-studieretning under forudsætning af tilstrækkelig søgning. Målet er en søgning på 28 elever. o Udvikling af studieretning med Fysik A Matematik A og Kemi B. Målsætninger er årligt at kunne oprette en studieretning med fysik A som studieretningsfag. o Deltagelse i regionsprojekt omkring innovation og talent o Deltagelse i Undervisningsministeriets forsøg med innovation i Almen Studieforberedelse. Aalborg Katedralskole vil være en skole, der udvikler elevernes personlige og studierelaterede kompetencer med udgangspunkt i et højt fagligt niveau Målet er at skabe en skole med et højt fagligt niveau både med fokus på at give de fagligt stærke elever udfordringer, der passer til deres niveau, og med fokus på at hjælpe de elever, der har særlige behov. Målet for 2011/2012 er følgende: At sætte fokus på elever med særlige interesser o Videreførelse og udvikling af konceptet omkring frivillige aktiviteter i hultimer. o Aalborg Katedralskole deltager aktivt i Georg Mohr-konkurrencen og de øvrige naturvidenskabelige fag-olympiader. Aalborg Katedralskole deltager i sproglige konkurrencer som Juvenes Translatores og sprogolympiade. Konceptet omkring matematik-træningslejr som forberedelse til Georg Mohr-konkurrencen og naturgeografi-træningslejr videreføres, og mulighederne for at overføre modellen til andre fag undersøges. o Aktiviteter for særligt interesserede elever understøttes mest muligt. f.eks. samtalecafé i sprog, frivillige aktiviteter osv. o Skolen deltager i netværket Science-Talenter omkring udvikling af aktiviteter for elever med særlige interesser. o Skolen deltager i regionsprojekt omkring talentudvikling Forsøget med Cooperative Learning-klasse videreføres i 2g. Der etableres en ny 1g som Cooperative Learning-klasse. At sætte fokus på elever med særlige behov o Fortsat forsøg med hf-klasse for unge med Autismespektrumforstyrrelser. Den første klasse gennemfører i 2012 uddannelsen. Målet er at opnå en permanent bevilling til klassen. o Videreførelse af projekt uddannelsesløft for uddannelsesfremmede unge og unge af anden etnisk herkomst o Evaluering af og videreudvikling af skrivefængsel, lektielæsningstimer med mødepligt og andre initiativer, der kan støtte elevernes forberedelse og deltagelse i timerne. o Etablering af forsøg med særlig støtte og opfølgning fra faglærerne for elever med afleveringsproblemer i 1g.

o I skoleåret 2012-2013 vil udviklingsprojekter i relation til gymnasiefremmede elever være i fokus. Implementering og evaluering af progressionsplan for det skriftlige arbejde. Herunder iværksættelse af pædagogiske arrangementer med fokus på ny skriftlighed. Aalborg Katedralskole vil være en skole, der giver rige muligheder for intellektuelle, kreative og fysiske udfordringer såvel i undervisningen som efter skoletid Fokus på at styrke elevernes muligheder for intellektuelle, kreative og fysiske udfordringer efter skoletid o Elevinitiativer i forhold til frivillige aktiviteter understøttes i så høj grad som muligt o Styrkelse af fællesskab og læring gennem fællestimer for hele skolen med foredrag af markante personligheder inden for videnskab, kultur og samfund først og fremmest med udgangspunkt i fællesfagene. Der afsættes i alt 200.000 kr. til fællestimer generelt og i studieretningerne. o Studieretningernes identitet styrkes gennem en studieretningsdag for alle studieretningerne og hf. o For at styrke kommunikationen og sammenhængskraften på skolen gennemføres forsøg med Store månedlige morgensamlinger for ALLE elever og lærere. Udgivelse af et månedligt nyhedsbrev til elever Idrætsdag, fællestimer mv. for alle skolens elever. Aalborg Katedralskole vil være en skole, der udbygger samarbejdet med byens kultur- og erhvervsliv og videreudvikler samarbejdsrelationer nationalt og internationalt Fokus på samarbejde med byens kulturinstitutioner o Fortsat samarbejde med Huset omkring KatedralHuset o Samarbejde med byens kulturinstitutioner (Kunsten, Musikkonservatoriet, Nordkraft mfl.) og skolens kreative studieretninger Fokus på samarbejde med virksomheder o Der igangsættes et arbejde, der kan styrke samarbejdet mellem de naturvidenskabelige studieretninger og erhvervslivet. Styrkelse af skolens internationale dimension o Etablering af og fastholdelse af ny sprogstudieretning med 3 sprog.

o Mulighederne for at styrke det internationale arbejde gennem virtuel og fysik samarbejde med skoler i udlandet undersøges o Mulighederne for at styrke den internationale profil gennem udvekslingsrejser eller andre eksterne aktiviteter undersøges o Evaluering af forsøg med mulighed for 2 udlandsrejser for spansk studieretningsklasse og evt. udvidelse til de øvrige sprogstudieretninger. Aalborg Katedralskole vil være en skole, der er en åben og attraktiv arbejdsplads for elever, kursister og medarbejdere Der skal fortsat være fokus på renovering og udbygning af skolens fysiske rammer o Administrationsbygningen færdigrenoveres med renovering af stueetagen, og med renovering af toiletterne o Der udarbejdes en plan for renovering af fysiklokalerne. Der sættes fokus på aktiviteter, der kan styrke sammenhold og følelsen af at løfte en fælles opgave på skolen o Der afsættes midler til sundhedsfremme for medarbejderne o Der afsættes midler til fællesarrangementer for medarbejdergruppen