Medicinsk mikrobiologi, immunologi og infektionsmedicin (efterår 2012-15 ECTS) Rammer for udbud Uddannelsessprog: dansk, undervisningen foregår på dansk med engelsk lærebog Niveau: Bachelor Semester/kvarter: 5. semester Timer per uge: Kursus over et semester, i alt 103 timer, gennemsnitligt 5-6 konfrontationstimer / uge. Deltagerbegrænsning: 250 Undervisningssted: Aarhus Universitet Hovedområde: Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Udbud ID: 16640 Formål De studerende skal have grundlæggende viden om: 1) Infektionssygdommes ætiologi, patogenese, epidemiologi, diagnostik, forebyggelse og behandling. 2) Omgangen med smittefarligt materiale. 3) Immunsystemets rolle ved sundhed og sygdom, immunmedieret behandling og forebyggelse. Mål: De studerende skal kunne: 1. Beskrive immunsystemets væsentligste cellulære og humorale elementer. 2. Beskrive molekylære interaktioner der er væsentlige for regulering af immunsystemets reaktioner. 3. Diskutere de medfødte og de erhvervede antimikrobielle forsvarsmekanismer.
4. Forklare mekanismerne ved immunologiske sygdomme (hypersensitivitet, autoimmunitet, immundeficiens) og immunologiske aspekter ved cancerbehandling. 5. Forklare principperne i de demonstrerede immunologiske metoder herunder immundefektdiagnostik. 6. Beskrive infektiøse agens, deres infektionsrelevante karakteristika og egenskaber. 7. Anvende praktiske færdigheder i aseptisk teknik, hospitalshygiejne og i omgangen med smittefarlige patienter og materialer. 8. Forklare infektionssygdommes ætiologi, patogenese og epidemiologi. 9. Beskrive principper i mikrobiologisk og immunologisk diagnostik, herunder prøvetagning, og vurdere analyseresultater. 10. Beskrive infektionssygdommes kliniske manifestationer. 11. Beskrive grundlæggende principper for infektionssygdommes behandling med antibiotika og antivirale midler. 12. Beskrive mekanismer for og konsekvenser af resistensudvikling. 13. Diskutere det teoretiske grundlag og de praktiske aspekter ved forebyggelse af infektionssygdomme gennem vaccination og andre samfundsmæssige foranstaltninger. Indhold Bakteriologi, virologi, mykologi, parasitologi, immunologi, klinisk mikrobiologi, samt infektionsmedicin. Faglige forudsætninger Bestået fysiologi og de forudgående forudsætningsfag. Underviser Professorer, lektorer, postdocs og ph.d.-studerende ved instituttet samt eksterne undervisere. Undervisnings- og arbejdsform
Undervisningen gives som forelæsninger, obligatoriske laboratorieøvelser, symposier og kollokvier. Dansk, dog med engelske lærebøger. Litteratur Pensum: Medical Microbiology, 17th ed., Greenwood, D. et al, Elsevier, 2007. Basic Immunology, 3. edition updated, Abbas and Lichtman, Saunders/Elsevier. Infektionsmedicin: Ikke pensum ved eksamen i Medicinsk Mikrobiologi og Immunologi, men det anbefales at supplere med læsning af infektionsmedicinske kapitler i Medicinsk Kompendium eller tilsvarende lærebøger. Studieordning og bedømmelse Bacheloruddannelsen i lægevidenskab 5 timers skriftlig eksamen bedømt efter 7-skala med ekstern censur. Ingen hjælpemidler. Skriftlig syge- og reeksamen efter 7-skala med ekstern censur. Ingen forberedelse. Det er en betingelse for indstilling til eksamen, at deltagelsen i det obligatoriske øvelseskursus er godkendt.
Medical Microbiology, Immunology, and Infections Diseases (Autumn 2012-15 ECTS) Course parameters Language of instruction: Danish, textbooks in English Level of course: Bachelor Semester/quarter: 3rd year, 5th semester. Hours per week: 103 lessons, average 5-6 confrontation lessons / week. Capacity limits: Yes Teaching location: Aarhus Main area: Faculty of Health Sciences Course code: 16640 Objectives of the course Students will receive basic knowledge of: 1) The aetiology, pathogenesis, epidemiology, diagnostics, prevention, and treatment of infectious disease. 2) Handling of infectious materials. 3) The role of the immune system in health and disease, immune-mediated treatment, and prevention. Learning Outcomes: Students will be able to 1. Describe the essential cellular and humoral elements of the immune system. 2. Describe molecular interactions important for regulation of the immune system. 3. Discuss the congenital and acquired antimicrobial defence mechanisms. 4. Explain the mechanisms of immunologic diseases (hypersensitivity, autoimmunity, immunodeficiency) and immunologic aspects of cancer therapy. 5. Explain principles in the demonstrated immunologic methods. 6. Describe infectious agents, their infection-relevant characteristics and properties.
7. Demonstrate practical skills in aseptic technique, hospital hygiene, and in contact with infectious patients and materials. 8. Explain the aetiology, pathogeneses, and epidemiology of infectious diseases. 9. Describe principles in microbiologic and immunologic diagnostics, including taking of specimens and evaluation of analysis results. 10. Describe the clinical manifestations of infectious diseases. 11. Describe basic principles for the treatment of infectious diseases with antibiotics and antiviral agents. 12. Describe mechanisms for and consequences of resistance development. 13. Discuss the theoretical basis of the practical procedures for prevention of infectious diseases through vaccination and other societal measures. Course contents Bacteriology, virology, mycology, parasitology, immunology, clinical microbiology, and infectious diseases. Prerequisites Passed physiology examination. Name of lecturer Professors, associate professors, postdocs and PhD fellows at the institute as well as external lecturers. Type of course / teaching methods Teaching is given as lectures, obligatory laboratory exercises, symposia, and colloquia. Danish, but with English-language textbooks. Literature
Medical Microbiology, 17th ed., Greenwood, D. et al, Elsevier, 2007 Basic Immunology, 3. edition updated, Abbas and Lichtman, Saunders/Elsevier. Infectious diseases: Not part of the curriculum in Medical Microbiology and Immunology. Additional reading: Medicinsk Kompendium. Academic regulations and assessment Bachelor s Degree Programme in Medicine Written examination (5 hours), 7-point grading scale, with external co-examiner. The obligatory laboratory exercises require approval prior to the examination.